Oran-Orantı Soruları
![eo
3
20=S
swright, sl
sap gr se
10
a con
los
oyle
LI
Sl) 32 evod
13. 1'den farklı a ve b pozitif gerçel sayıları için
ab = ab
6 = 226
=a
olduğuna göre, b kaçtır?
A) 3
)
B) Ķ
C) 1
D)
D)
E)
5
ab
76
a
01
azs
b
a ca 36
5
ba
ab -
a
14. a, b ve c gerçel sayıları için](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220408034624066163-4429239_VqnjIRyvV.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-Orantıeo
3
20=S
swright, sl
sap gr se
10
a con
los
oyle
LI
Sl) 32 evod
13. 1'den farklı a ve b pozitif gerçel sayıları için
ab = ab
6 = 226
=a
olduğuna göre, b kaçtır?
A) 3
)
B) Ķ
C) 1
D)
D)
E)
5
ab
76
a
01
azs
b
a ca 36
5
ba
ab -
a
14. a, b ve c gerçel sayıları için
![10. Bini:
dola
7. Dakikada 540 kez dönen bir
kompakt disk (CD) oynatıcıya
konulan bir diskin üzerinde alı-
1
nan A noktasının saniyede
20
süpürdüğü açı kaç derecedir?
ç farklı
e veril-
A) 192
B) 185
C) 176
D) 162
E) 158
8. Matematik Caddesi'nde evlerin numaraları derece
biriminden tam sayı olacak şekilde 1º, 2º, 3º, ...
şeklinde ilerlemektedir.
D
d
1°
2°
30
719°
0 U
CM
A
Bu caddede 719 ev bulunduğuna göre, numara-
landırmada kullanılan açıların toplamının esas
ölçüsü aşağıdakilerden hangisidir?
11.
A) O
B) 10°
C) 30
D) 180°E) 300°](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220403144311465342-4505081_4rComDYvy.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-Orantı10. Bini:
dola
7. Dakikada 540 kez dönen bir
kompakt disk (CD) oynatıcıya
konulan bir diskin üzerinde alı-
1
nan A noktasının saniyede
20
süpürdüğü açı kaç derecedir?
ç farklı
e veril-
A) 192
B) 185
C) 176
D) 162
E) 158
8. Matematik Caddesi'nde evlerin numaraları derece
biriminden tam sayı olacak şekilde 1º, 2º, 3º, ...
şeklinde ilerlemektedir.
D
d
1°
2°
30
719°
0 U
CM
A
Bu caddede 719 ev bulunduğuna göre, numara-
landırmada kullanılan açıların toplamının esas
ölçüsü aşağıdakilerden hangisidir?
11.
A) O
B) 10°
C) 30
D) 180°E) 300°
![BI
54
E) 57
22-)
3
3=6d
rhesepte
= 60
(tudi
6x
12
kısmı alınır ve
4.
epilir. En son ise
Cemile
Bir dizüstü bilgisayar aynı anda iki farklı şarj cihazı ile şarj
olabilmektedir. Bilgisayarın pili tamamen boşken birinci şarj
cihazı 48 dakikada ikincisi 24 dakikada tamamen şarj etmek-
tedir. Bilgisayarın pili tam dolu hâldeyken şarja takılmadığın-
da 32 dakikada şarjı tamamen bitmektedir. %75 şarjı varken
açılan bu bilgisayara aynı anda iki şarj cihazı da bağlanıyor.
Buna göre, bu bilgisayar kaç dakika sonra tamamen şarj
olur?
3 dk
72 dk
24 dk
10g
Een ürettikleri
A) 6
B) 8
C) 9
D) 10
E) 11
I say
2.
Belize
akikada tüm 2,3
=25](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220403130750296879-4409863_iu83reUmv.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-OrantıBI
54
E) 57
22-)
3
3=6d
rhesepte
= 60
(tudi
6x
12
kısmı alınır ve
4.
epilir. En son ise
Cemile
Bir dizüstü bilgisayar aynı anda iki farklı şarj cihazı ile şarj
olabilmektedir. Bilgisayarın pili tamamen boşken birinci şarj
cihazı 48 dakikada ikincisi 24 dakikada tamamen şarj etmek-
tedir. Bilgisayarın pili tam dolu hâldeyken şarja takılmadığın-
da 32 dakikada şarjı tamamen bitmektedir. %75 şarjı varken
açılan bu bilgisayara aynı anda iki şarj cihazı da bağlanıyor.
Buna göre, bu bilgisayar kaç dakika sonra tamamen şarj
olur?
3 dk
72 dk
24 dk
10g
Een ürettikleri
A) 6
B) 8
C) 9
D) 10
E) 11
I say
2.
Belize
akikada tüm 2,3
=25
![1.
Oran - Oranti
Bölüm
ORTA TEST
8.
10.
Bir ikizkenar üçgenin dış açıları 4, 7, x sayılarıyla
orantılıdır.
Buna göre, eşit olan dış açılar hangi değerleri
alabilir?
A) 70°, 90° B) 96°, 140° C) 110°, 130°
D) 140°, 210° E) 35°, 105°
22
96
398
Ruo
REI
Long
0
20](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220405075458962255-3699990_Yxgb1LeC2.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-Orantı1.
Oran - Oranti
Bölüm
ORTA TEST
8.
10.
Bir ikizkenar üçgenin dış açıları 4, 7, x sayılarıyla
orantılıdır.
Buna göre, eşit olan dış açılar hangi değerleri
alabilir?
A) 70°, 90° B) 96°, 140° C) 110°, 130°
D) 140°, 210° E) 35°, 105°
22
96
398
Ruo
REI
Long
0
20
![2.
% 30
pay-
kesir
14. Bir satıcı, 4 litresi 15 TL den, 20 litre kolonya alıyor
ve bir miktar sukatarak 4 litresini 15 TL olacak bi-
çimde tamamını satıyor.
Satıcı suya para vermediğine göre, % 20 kâr
edebilmesi için kolonyaya toplam kaç litre su
katmalıdır?
12
23
A) 4
B) 5
C) 6
D) 8
E) 10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220406151537680616-1511460_66gPBB0oH.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-Orantı2.
% 30
pay-
kesir
14. Bir satıcı, 4 litresi 15 TL den, 20 litre kolonya alıyor
ve bir miktar sukatarak 4 litresini 15 TL olacak bi-
çimde tamamını satıyor.
Satıcı suya para vermediğine göre, % 20 kâr
edebilmesi için kolonyaya toplam kaç litre su
katmalıdır?
12
23
A) 4
B) 5
C) 6
D) 8
E) 10
![11. Toplamları 204 olan 26 tane doğal sayıdan bir kısmının
ortalaması 6, bir kisminin ortalaması 8 ve geriye kalanların
ortalaması 10'dur.
Ortalaması 8 ve 10 olan sayılar aynı miktarda olduğuna
göre, ortalaması 6 olan kaç sayı vardır?
A) 9
B) 10
C) 11
E) 14
D) 13](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220405075108299775-4390068_fGeazKDFQ.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-Orantı11. Toplamları 204 olan 26 tane doğal sayıdan bir kısmının
ortalaması 6, bir kisminin ortalaması 8 ve geriye kalanların
ortalaması 10'dur.
Ortalaması 8 ve 10 olan sayılar aynı miktarda olduğuna
göre, ortalaması 6 olan kaç sayı vardır?
A) 9
B) 10
C) 11
E) 14
D) 13
![2
of
Bir okuldaki kız öğrencilerin sayısının erkek öğrenci-
3
lerin sayısına oranı
'tir. Bu okuldaki kız öğrencile-
5
rin %80'i matematik dersinden başarılı olmuştur.
Siti
DOO
1
Buna göre, başarılı olan kız öğrencilerin sayısı tüm
okulun yüzde kaçı olur?
A) 25
B) 30
C) 35
D) 40
E) 20
1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220403212932897171-3288535_yyR4HAsnX.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-Orantı2
of
Bir okuldaki kız öğrencilerin sayısının erkek öğrenci-
3
lerin sayısına oranı
'tir. Bu okuldaki kız öğrencile-
5
rin %80'i matematik dersinden başarılı olmuştur.
Siti
DOO
1
Buna göre, başarılı olan kız öğrencilerin sayısı tüm
okulun yüzde kaçı olur?
A) 25
B) 30
C) 35
D) 40
E) 20
1
![Oran - Oranti
=
2
açtır?
5
11. m.x=n.y=k. Z =
4
ve min + m.k+ n k = 24mnk
olduğuna göre, X + y + z toplamı kaçtır?
A) 42
B) 36 C) 32 D) 30 E) 24
E) 3
16. Bir bahçede kiraz
vardır. Kiraz ağaç
ağaçlarından ortala
yılda toplam 610k
Buna göre, baho
ağaçlarının sayıl
A) 18 B) 15
18=2)
-=13](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220407191341107439-4037471_fE50OePiJ.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-OrantıOran - Oranti
=
2
açtır?
5
11. m.x=n.y=k. Z =
4
ve min + m.k+ n k = 24mnk
olduğuna göre, X + y + z toplamı kaçtır?
A) 42
B) 36 C) 32 D) 30 E) 24
E) 3
16. Bir bahçede kiraz
vardır. Kiraz ağaç
ağaçlarından ortala
yılda toplam 610k
Buna göre, baho
ağaçlarının sayıl
A) 18 B) 15
18=2)
-=13
![10:57
80+72=
too
TYT/Temel Matematik
120.2.37
2.
15. x, y ve z maddelerinden oluşan homojen A ve B
karışımları için aşağıdaki dairesel grafikler verilmiştir.
63.2
35 gram
2
18 gram
190°
AOS
2
197 D
95 gram 5052
150°
30 gram
35
130
X
A karışımı
B kansimi
52
70
A karışımı ile B karışımı karıştırıldığında elde edilen
karışımdaki z maddesinin yüzdesi a olduğuna göre,
a'nın aralığı aşağıdakilerden hangisidir?
(A) (29, 30)
B) (30, 31)
C) (31, 32)
D) (32, 33)
E) (33, 34)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220403075715114135-731549_3dDWZuVoR.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-Orantı10:57
80+72=
too
TYT/Temel Matematik
120.2.37
2.
15. x, y ve z maddelerinden oluşan homojen A ve B
karışımları için aşağıdaki dairesel grafikler verilmiştir.
63.2
35 gram
2
18 gram
190°
AOS
2
197 D
95 gram 5052
150°
30 gram
35
130
X
A karışımı
B kansimi
52
70
A karışımı ile B karışımı karıştırıldığında elde edilen
karışımdaki z maddesinin yüzdesi a olduğuna göre,
a'nın aralığı aşağıdakilerden hangisidir?
(A) (29, 30)
B) (30, 31)
C) (31, 32)
D) (32, 33)
E) (33, 34)
![-
8. A ve B sayılarının tam ortasındaki sayı
5
3
olup bu üç
sayının sayı doğrusunda gösterimi şekildeki gibidir.
A
B
5
3
A'dan küçük olup B sayısına uzaklığı, A sayısına
uzaklığının 2 katı olan sayıp,
B'den büyük olup A sayısına uzaklığı, B sayısına
B
uzaklığının 2 katı olan sayı q
olduğuna göre, p + q toplamı kaçtır?
10
8
B)
C) 2 D)
E)
3
3
2
)
)
N-
Diğer sayfaya geçiniz.
20
SKAN](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220408130444419550-4406206_rcCPXDOrW.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Oran-Orantı-
8. A ve B sayılarının tam ortasındaki sayı
5
3
olup bu üç
sayının sayı doğrusunda gösterimi şekildeki gibidir.
A
B
5
3
A'dan küçük olup B sayısına uzaklığı, A sayısına
uzaklığının 2 katı olan sayıp,
B'den büyük olup A sayısına uzaklığı, B sayısına
B
uzaklığının 2 katı olan sayı q
olduğuna göre, p + q toplamı kaçtır?
10
8
B)
C) 2 D)
E)
3
3
2
)
)
N-
Diğer sayfaya geçiniz.
20
SKAN
![kaçtır?
A) Y35
(B) 2/35
D) 375
C) 675
E) 14
Aşağıda tamamen dolu bir yüzle havuzu verilmiştir. Bu yüzme
havuzunun tabaninin kenar uzunluklan 12 m ve 28 m'dir.
12 m
28 m
Bu havuzun temizlenmesi için alt kısmında bulunan musluk
apılıyor.
Musluğun suyu boşaltma hızı 7 m/sn olduğuna göre,
suyun yüksekliğinin 1 saniyedeki azalma hızı kaç met-
redir?
A)
C) 36 D
E)
48
28
14
B)
)
42](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220407080611243003-4516088_QIQotL5Z9.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-Orantıkaçtır?
A) Y35
(B) 2/35
D) 375
C) 675
E) 14
Aşağıda tamamen dolu bir yüzle havuzu verilmiştir. Bu yüzme
havuzunun tabaninin kenar uzunluklan 12 m ve 28 m'dir.
12 m
28 m
Bu havuzun temizlenmesi için alt kısmında bulunan musluk
apılıyor.
Musluğun suyu boşaltma hızı 7 m/sn olduğuna göre,
suyun yüksekliğinin 1 saniyedeki azalma hızı kaç met-
redir?
A)
C) 36 D
E)
48
28
14
B)
)
42
![18. Bir kutuda 50 ve 100 TL'liklerden oluşan 3.800 TL
6
para vardır.
x
50 TL'liklerin sayısının 100 TL'liklerin sayısına
3
orani olduğuna göre, kutuda kaç tane 100
8
TL'lik para vardır?
A) 32
B) 24
C) 20
D) 16
E) 12
SINAV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220408080258828629-3620968_g6Vx2iYmd.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-Orantı18. Bir kutuda 50 ve 100 TL'liklerden oluşan 3.800 TL
6
para vardır.
x
50 TL'liklerin sayısının 100 TL'liklerin sayısına
3
orani olduğuna göre, kutuda kaç tane 100
8
TL'lik para vardır?
A) 32
B) 24
C) 20
D) 16
E) 12
SINAV
![TYT/Temel Matematik
8.
Yeni açılan bir işyeri balonlar ile süslenecektir. Süsleme-
de kullanılacak balonların renk dizilimi aşağıdaki şekil-
deki gibi olacaktır.
Do
Bu süsleme işleminde 242 balon kullanıldığına göre,
kaç tane mavi balon kullanılmıştır?
A) 119
B) 120
C) 121
D) 126
E) 127
mmk mm 9.8 mmk mm ggg
120
8.
2uz
zu
30
Ta
2
2.1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220403184529346061-4317955_yMVmI9cpX.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Oran-OrantıTYT/Temel Matematik
8.
Yeni açılan bir işyeri balonlar ile süslenecektir. Süsleme-
de kullanılacak balonların renk dizilimi aşağıdaki şekil-
deki gibi olacaktır.
Do
Bu süsleme işleminde 242 balon kullanıldığına göre,
kaç tane mavi balon kullanılmıştır?
A) 119
B) 120
C) 121
D) 126
E) 127
mmk mm 9.8 mmk mm ggg
120
8.
2uz
zu
30
Ta
2
2.1
![9. SINIF AGİS-3
23. ABC bir üçgen ve B, K, F noktaları doğrusal
X
E
F
D
HA
CO
3x
B
[DF] // [BC]
3.IEKT= IKCI
43
IBDI = 8 cm
IADI = X
= 1 1 1 1
Yukarıdaki verilere göre, IADI = x kaç cm dir?
7
13
A) 2
B) 3
C)
D) 4
E)
2
~
2
24. ABC bir üçgen
A
100°](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220406182104030223-1748891_zSDbYP5Jt.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Oran-Orantı9. SINIF AGİS-3
23. ABC bir üçgen ve B, K, F noktaları doğrusal
X
E
F
D
HA
CO
3x
B
[DF] // [BC]
3.IEKT= IKCI
43
IBDI = 8 cm
IADI = X
= 1 1 1 1
Yukarıdaki verilere göre, IADI = x kaç cm dir?
7
13
A) 2
B) 3
C)
D) 4
E)
2
~
2
24. ABC bir üçgen
A
100°
![E) ciled ters orantılıdır.
11. 141 TL yi yaşları 9, 12, 15 olan üç kardeş yaşları
ile ters orantılı olarak paylaşıyorlar.
Buna göre, en küçük kardeş kaç TL alır?
A) 75 B) 60 C) 45 D) 36 E) 20
Y
A
R
G
12. X. (y + 1) ile doğru orantılı y - 1 ile ters orantılıdır.
X = 3
Y](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220406161046681811-4037471_TSJdO9nsz.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-OrantıE) ciled ters orantılıdır.
11. 141 TL yi yaşları 9, 12, 15 olan üç kardeş yaşları
ile ters orantılı olarak paylaşıyorlar.
Buna göre, en küçük kardeş kaç TL alır?
A) 75 B) 60 C) 45 D) 36 E) 20
Y
A
R
G
12. X. (y + 1) ile doğru orantılı y - 1 ile ters orantılıdır.
X = 3
Y
![1.
Buğday Nişastası (kg)
Misir Nişastası (kg)
5
5
1
Buğday (kg)
8
Misir (kg)
6
Yukarıdaki doğrusal grafiklerde buğday ve mısırdan elde edile-
bilen nişasta miktarlarının değişimi verilmiştir.
Buğday 2
Misir 3
olacak şekilde buğday-misir karışımından 22,5 kg nişasta el-
de edilebildiğine göre, kullanılan misir miktarı kaç kg dır?
A) 14
B) 15
C) 16
D) 18
E) 20](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220407201918256726-1856636_QsYHWlX4U.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Oran-Orantı1.
Buğday Nişastası (kg)
Misir Nişastası (kg)
5
5
1
Buğday (kg)
8
Misir (kg)
6
Yukarıdaki doğrusal grafiklerde buğday ve mısırdan elde edile-
bilen nişasta miktarlarının değişimi verilmiştir.
Buğday 2
Misir 3
olacak şekilde buğday-misir karışımından 22,5 kg nişasta el-
de edilebildiğine göre, kullanılan misir miktarı kaç kg dır?
A) 14
B) 15
C) 16
D) 18
E) 20