Oran-Orantı Soruları
![ilen
15)
Alkol oranı %20 olan x gram alkol su karışımına y gram
su ekleniyor.
Oluşan karşımın alkol oranı %z olduğuna göre z nin
x ve y cinsinden değeri nedir?
20y
20x
A)
x-y
10x
B)
x+y
15y
C)
x+y
D) -
20x
E)
x+y
X-y](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220407205317627219-4517605_mgT4wSA0A.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-Orantıilen
15)
Alkol oranı %20 olan x gram alkol su karışımına y gram
su ekleniyor.
Oluşan karşımın alkol oranı %z olduğuna göre z nin
x ve y cinsinden değeri nedir?
20y
20x
A)
x-y
10x
B)
x+y
15y
C)
x+y
D) -
20x
E)
x+y
X-y
![30 tisort
10 pantolon
GIŞE
her
TL
3015
2017
6.3=18
Oo
7
3. Bir terzi bir takım elbiseyi 3 günde, kalfası ise 5
günde dikmektedir.
Buna göre, terzi ile kalfası birlikte çalışarak 16
takım elbiseyi kaç günde dikerler?
Tiyatro bile
kişi vardır.
Buna gör
$
D) 32
A) 24
DEO
A) 15
B) 25
C) 30
E) 35
10. VIDEO
ens](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220405060034185258-4349120_Hg6sSuWix.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-Orantı30 tisort
10 pantolon
GIŞE
her
TL
3015
2017
6.3=18
Oo
7
3. Bir terzi bir takım elbiseyi 3 günde, kalfası ise 5
günde dikmektedir.
Buna göre, terzi ile kalfası birlikte çalışarak 16
takım elbiseyi kaç günde dikerler?
Tiyatro bile
kişi vardır.
Buna gör
$
D) 32
A) 24
DEO
A) 15
B) 25
C) 30
E) 35
10. VIDEO
ens
![8. Bir fırıncı ustası, eşit çalışma kapasitesi ile günlük 400 tane
ekmek hamurunu pişirdikten sonra paydos edebilmektedir.
Fırıncı ustasının saatlere göre, pişirdiği ekmek sayıslara-
sındaki ilişkiyi gösteren fonksiyon grafiği aşağıdaki şekil-
de verilmiştir.
Ekmek hamuru
400
280
t: saat
0
2
Fırıncı ustası saat 04:00 te iş başı yaptığına göre, gün
içinde hangi saatler arasında paydos etmektedir?
A) 09:00 ile 09:30 arası
B) 09:30 ile 10:00 arası
C) 10:00 ile 10:30 arası
D) 10:30 ile 11:00 arası
E) 11:00 ile 11:30 arası](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220407122411770431-3566581_owWGGwIFG.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-Orantı8. Bir fırıncı ustası, eşit çalışma kapasitesi ile günlük 400 tane
ekmek hamurunu pişirdikten sonra paydos edebilmektedir.
Fırıncı ustasının saatlere göre, pişirdiği ekmek sayıslara-
sındaki ilişkiyi gösteren fonksiyon grafiği aşağıdaki şekil-
de verilmiştir.
Ekmek hamuru
400
280
t: saat
0
2
Fırıncı ustası saat 04:00 te iş başı yaptığına göre, gün
içinde hangi saatler arasında paydos etmektedir?
A) 09:00 ile 09:30 arası
B) 09:30 ile 10:00 arası
C) 10:00 ile 10:30 arası
D) 10:30 ile 11:00 arası
E) 11:00 ile 11:30 arası
![JA
1
X
18.
Not
2 3
4
5
Öğrenci sayısı
10 8 12
8
Yukarıdaki tablo bir sınıfın matematik dersinden
alinan notları ve öğrenci sayısını göstermektedir.
Bu sınıfın Matematik dersindeki not ortalaması
3 olduğuna göre, x kaçtır?
A) 16
B) 12 C) 10
D) 8 E) 6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220406161532203406-4037471_JFoYn3zAQ.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-OrantıJA
1
X
18.
Not
2 3
4
5
Öğrenci sayısı
10 8 12
8
Yukarıdaki tablo bir sınıfın matematik dersinden
alinan notları ve öğrenci sayısını göstermektedir.
Bu sınıfın Matematik dersindeki not ortalaması
3 olduğuna göre, x kaçtır?
A) 16
B) 12 C) 10
D) 8 E) 6
![işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
V sowie
✓3 V6
A)
B)
C)
3
2
D) V3
E) V6
3
3
8
VIS
.
n
c
2x
250* = 534-1 olduğuna göre 21-2 itadesinin eşiti kaçtır?
4.
B) 10
D) 100
A) 0,5
E) 125
C) 50
?
3x
2x
5
534
S. 2x
x](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220408171428760839-4439837_RIRgaogS3.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-Orantıişleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
V sowie
✓3 V6
A)
B)
C)
3
2
D) V3
E) V6
3
3
8
VIS
.
n
c
2x
250* = 534-1 olduğuna göre 21-2 itadesinin eşiti kaçtır?
4.
B) 10
D) 100
A) 0,5
E) 125
C) 50
?
3x
2x
5
534
S. 2x
x
![7. Bir ülkede gida bakanı, bir demecinde
"Malesef ülkemizde günde 4.800.000 ekmek israf ediliyor.
Afrika'da açlıktan ölen insanları düşünerek vatandaşlarımızı
daha duyarlı olmaya davet ediyorum."
demiştir.
100 kg buğdaydan 80 kg un, 1 kg undan 4 tane ekmek
üretildiği dikkate alınırsa bu ülkede günde israf
edilen ekmek miktarını üretmek için kaç ton buğday
tüketilmektedir?
B) 1800
C) 1600
A) 1200
E) 1250
D) 1500](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220406101045282237-4509098_X33yWv0Dq.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-Orantı7. Bir ülkede gida bakanı, bir demecinde
"Malesef ülkemizde günde 4.800.000 ekmek israf ediliyor.
Afrika'da açlıktan ölen insanları düşünerek vatandaşlarımızı
daha duyarlı olmaya davet ediyorum."
demiştir.
100 kg buğdaydan 80 kg un, 1 kg undan 4 tane ekmek
üretildiği dikkate alınırsa bu ülkede günde israf
edilen ekmek miktarını üretmek için kaç ton buğday
tüketilmektedir?
B) 1800
C) 1600
A) 1200
E) 1250
D) 1500
![U
5.
Yaş
Kişi sayısı
18
22
25
21
26
17
Tablo bir fabrikada çalışanların sayısını ve yaşlarını
göstermektedir.
Bu iş yerinden seçilen 40 kişinin yaş ortalaması
25 olduğuna göre, 22 yaşında en az kaç kişi se-
çilmiştir?
5
B) 10
C) 15
D) 20
E) 25](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220408010645747740-4433369_2FX6FpqWk.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-OrantıU
5.
Yaş
Kişi sayısı
18
22
25
21
26
17
Tablo bir fabrikada çalışanların sayısını ve yaşlarını
göstermektedir.
Bu iş yerinden seçilen 40 kişinin yaş ortalaması
25 olduğuna göre, 22 yaşında en az kaç kişi se-
çilmiştir?
5
B) 10
C) 15
D) 20
E) 25
![C
B) 12
☺
C) v15 D) 2V3 E) V3
3
260
266=260
:6
erkeklerin sayısına
la olduğuna göre,
(19.) Bir siniftaki kız öğrencilerin sayısının, erkek öğren-
cilerin sayısına oranı 5'tir.
Buna göre, sinif mevcudu aşağıdakilerden han-
gisi olamaz?
A) 24 B) 30
D) 49E) 54
2) 961 E) 960
C) 42](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220407191358662039-4037471_KJYiEa4fc.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-OrantıC
B) 12
☺
C) v15 D) 2V3 E) V3
3
260
266=260
:6
erkeklerin sayısına
la olduğuna göre,
(19.) Bir siniftaki kız öğrencilerin sayısının, erkek öğren-
cilerin sayısına oranı 5'tir.
Buna göre, sinif mevcudu aşağıdakilerden han-
gisi olamaz?
A) 24 B) 30
D) 49E) 54
2) 961 E) 960
C) 42
![1
1
2.
Aşağıda görülen kasnak mekanizmasında yarıçaplar şeklin
üzerinde verilmiştir.
1
B
5
.
S
b
6r
4r
2r
A
160
A
TOPRA
5r
Buna göre, A kasnağı 240 devir yaptığında C kasnağı kaç
devir yapmış olacaktır?
A) 108
B) 120
D) 150
E) 180
C) 144
24
co](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220405182807684915-606282_s1RjZQvp7.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-Orantı1
1
2.
Aşağıda görülen kasnak mekanizmasında yarıçaplar şeklin
üzerinde verilmiştir.
1
B
5
.
S
b
6r
4r
2r
A
160
A
TOPRA
5r
Buna göre, A kasnağı 240 devir yaptığında C kasnağı kaç
devir yapmış olacaktır?
A) 108
B) 120
D) 150
E) 180
C) 144
24
co
![od in
4. 3
14. Üç atletin katıldığı bir yarışta I. atlet yarışı, II.den
1080 m, III.den 2700 m önde bitirmiştir. II. atlet ise
yarışı III. den 1800 m önde bitirmiştir.
t
Yarışılan yol kaç km dir?
A) 7
B) 7,5
C) 9,5
D) 10
E) 10,8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220404111430709229-2439804_VOF2uGHs0.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Oran-Orantıod in
4. 3
14. Üç atletin katıldığı bir yarışta I. atlet yarışı, II.den
1080 m, III.den 2700 m önde bitirmiştir. II. atlet ise
yarışı III. den 1800 m önde bitirmiştir.
t
Yarışılan yol kaç km dir?
A) 7
B) 7,5
C) 9,5
D) 10
E) 10,8
![6.
3. Bir buz kalıbı ortam sıcaklığı 6 °C olan bir ortamda 30
dakikada, 10 °C olan ortamda 18 dakikada tamamen
erimektedir.
Bu buz kalıbı ortam sıcaklığı 6 °C olan bir ortama bira-
kıldıktan 10 dakika sonra alınarak ortam sıcaklığı 10 °C
olan ortama
bırakıyor.
Buna göre, buz kalıbı toplam kaç dakikada tama-
men erir?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220407103307450882-3648004_Btaa4smSu.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-Orantı6.
3. Bir buz kalıbı ortam sıcaklığı 6 °C olan bir ortamda 30
dakikada, 10 °C olan ortamda 18 dakikada tamamen
erimektedir.
Bu buz kalıbı ortam sıcaklığı 6 °C olan bir ortama bira-
kıldıktan 10 dakika sonra alınarak ortam sıcaklığı 10 °C
olan ortama
bırakıyor.
Buna göre, buz kalıbı toplam kaç dakikada tama-
men erir?
![10. Bir alışveriş merkezinde anneler günü için hazırlanan bir etkinlikte 1 350 000 cm hacminde bir buz kalıbının içine bir
pirlanta yüzük yerleştirilip, buz kalıbı, sıcaklığı hep aynı olan salonda demir izgaranın üzerine koyulmuştur.
Bu alışveriş merkezi, gelen müşterilere "Anne sevgisi buzu ne kadar sürede eritir?" sorusunu sormuş ve doğru cevabı
veren kişinin buzun içindeki pırlanta yüzüğün sahibi olacağını belirtmiştir.
Bu soru ile müşteriler buzun hangi tarihte tamamen eriyeceği ile ilgili tahminlerde bulunmuş olup ve doğru tahminde
bulunan kişi pırlanta yüzüğün sahibi olacaktır.
kladite
slots
nişliği
Buz kalıbı 5 Nisan günü saat 10.00'dan itibaren erimeye başlamış ve etkinlik süresince buz kalıbının her dört dakikada
bir, 100 cmº eridiği gözlemlenmiştir.
Buna göre pırlanta yüzüğü kazanan müşterinin tahmin ettiği tarih ve saat aşağıdakilerden hangisidir? (1 ay =
30 gün, 1 gün = 24 saat, 1 saat = 60 dakika)
B) 11 mayıs 22.00
C) 12 mayıs 12.00
D) 12 mayıs 22.00
A) 11 mayıs 12.00](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220406172614346895-263459_21jKN3yia.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran Orantı10. Bir alışveriş merkezinde anneler günü için hazırlanan bir etkinlikte 1 350 000 cm hacminde bir buz kalıbının içine bir
pirlanta yüzük yerleştirilip, buz kalıbı, sıcaklığı hep aynı olan salonda demir izgaranın üzerine koyulmuştur.
Bu alışveriş merkezi, gelen müşterilere "Anne sevgisi buzu ne kadar sürede eritir?" sorusunu sormuş ve doğru cevabı
veren kişinin buzun içindeki pırlanta yüzüğün sahibi olacağını belirtmiştir.
Bu soru ile müşteriler buzun hangi tarihte tamamen eriyeceği ile ilgili tahminlerde bulunmuş olup ve doğru tahminde
bulunan kişi pırlanta yüzüğün sahibi olacaktır.
kladite
slots
nişliği
Buz kalıbı 5 Nisan günü saat 10.00'dan itibaren erimeye başlamış ve etkinlik süresince buz kalıbının her dört dakikada
bir, 100 cmº eridiği gözlemlenmiştir.
Buna göre pırlanta yüzüğü kazanan müşterinin tahmin ettiği tarih ve saat aşağıdakilerden hangisidir? (1 ay =
30 gün, 1 gün = 24 saat, 1 saat = 60 dakika)
B) 11 mayıs 22.00
C) 12 mayıs 12.00
D) 12 mayıs 22.00
A) 11 mayıs 12.00
![3.
Bir sınıftaki kız öğrencilerin boy ortalaması 160 cm,
erkek öğrencilerin boy ortalaması 172 cm dir.
Sınıfın boy ortalaması 168 cm olduğuna göre,
siniftaki kız öğrencilerin sayısının erkek öğren-
cilerin sayısına oranı kaçtır?
1
A)
1
2
IS
2
B)
5
E
3
soo
c)
X L=160
D) E)
y = 172](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220404144125439777-4040198_YnzIQrzFp.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-Orantı3.
Bir sınıftaki kız öğrencilerin boy ortalaması 160 cm,
erkek öğrencilerin boy ortalaması 172 cm dir.
Sınıfın boy ortalaması 168 cm olduğuna göre,
siniftaki kız öğrencilerin sayısının erkek öğren-
cilerin sayısına oranı kaçtır?
1
A)
1
2
IS
2
B)
5
E
3
soo
c)
X L=160
D) E)
y = 172
![SA
UM
www
a VII
WWW
Rehber Sorular ol
Oran-Oranti
7.
y-
e-
Birim zamanda aynı miktar iş yapan 25 tane iş-
Çi 100 m kilimi günde 6 saat çalışarak 20 gün-
de bitirebiliyor.
2
e,
Buna göre, bu işçilerden 15 tanesi 150 m
m?
kilimi günde 3 saat çalışarak kaç günde bi-
tirebilir?
8
A) 100
B) 80
C) 50
D) 40
E) 20
1
8.
hber Matematik
Bir kampta 40 izciye 24 gün yetecek kadar yi-
yecek vardır.
3 gün sonra izcilerin = 'i kamptan ayrıldığı-](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220404162701319779-4323193_owixsnLQU.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-OrantıSA
UM
www
a VII
WWW
Rehber Sorular ol
Oran-Oranti
7.
y-
e-
Birim zamanda aynı miktar iş yapan 25 tane iş-
Çi 100 m kilimi günde 6 saat çalışarak 20 gün-
de bitirebiliyor.
2
e,
Buna göre, bu işçilerden 15 tanesi 150 m
m?
kilimi günde 3 saat çalışarak kaç günde bi-
tirebilir?
8
A) 100
B) 80
C) 50
D) 40
E) 20
1
8.
hber Matematik
Bir kampta 40 izciye 24 gün yetecek kadar yi-
yecek vardır.
3 gün sonra izcilerin = 'i kamptan ayrıldığı-
![SİMÜLASYON TES
3
1.
Bir öğrencinin çalıştığı saat içerisinde çözdüğü soru sayısı,
aralıksız olarak çalıştığında çalıştığı saatin tam sayı değeri
ile ters orantılıdır.
Örneğin, öğrenci aralıksız olarak 3 saat ders çalıştığında
1. saat çözdüğü soru sayısı 36 ise, 2. saat çözdüğü soru
sayısı 18 ve 3. saat çözdüğü soru sayısı 12 olmaktadır.
Buna göre, aralıksız olarak 4 saat çalışan bu öğrenci
4 saatin sonunda toplam 150 soru çözdüğüne göre, bu
soruların kaç tanesini ilk 1 saatte çözmüştür?
B) 60
C) 64
D) 72
E) 80
A) 48](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220407172219886877-4516770_1SVZJUwUw.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-OrantıSİMÜLASYON TES
3
1.
Bir öğrencinin çalıştığı saat içerisinde çözdüğü soru sayısı,
aralıksız olarak çalıştığında çalıştığı saatin tam sayı değeri
ile ters orantılıdır.
Örneğin, öğrenci aralıksız olarak 3 saat ders çalıştığında
1. saat çözdüğü soru sayısı 36 ise, 2. saat çözdüğü soru
sayısı 18 ve 3. saat çözdüğü soru sayısı 12 olmaktadır.
Buna göre, aralıksız olarak 4 saat çalışan bu öğrenci
4 saatin sonunda toplam 150 soru çözdüğüne göre, bu
soruların kaç tanesini ilk 1 saatte çözmüştür?
B) 60
C) 64
D) 72
E) 80
A) 48
![5. Bir dağcı yeryüzüne dik olacak şekilde tırman-
maya başlıyor. Dağcı her bir adım tırmanışında 1
metre yol almaktadır. Attığı her 6. adımda ise sağa
doğru 60° lik sapma yapmaktadır ve daha sonra
tekrar yeryüzüne dik olarak adım atmaya devam
etmektedir.
Aşağıda bu dağcının, tırmanış şekli modellenmiştir.
60°
Smetre
1
1
Yeryüzü
Dağcının tırmandığı dağın zirvesi yeryüzünden
224 metre yüksekte olduğuna göre, zirveye
ulaşması için kaç adım atması gerekir?
)
B) 243 (C) 244 D) 245
E) 246
A) 242](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220405190836787183-4450532_PIdQ70Bct.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran-Orantı5. Bir dağcı yeryüzüne dik olacak şekilde tırman-
maya başlıyor. Dağcı her bir adım tırmanışında 1
metre yol almaktadır. Attığı her 6. adımda ise sağa
doğru 60° lik sapma yapmaktadır ve daha sonra
tekrar yeryüzüne dik olarak adım atmaya devam
etmektedir.
Aşağıda bu dağcının, tırmanış şekli modellenmiştir.
60°
Smetre
1
1
Yeryüzü
Dağcının tırmandığı dağın zirvesi yeryüzünden
224 metre yüksekte olduğuna göre, zirveye
ulaşması için kaç adım atması gerekir?
)
B) 243 (C) 244 D) 245
E) 246
A) 242