Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Oran ve Orantı Soruları

38.
h= 12 m
A
AYT DENEME SINAVI
O
6
B
6 m
Şekildeki gibi taban yarıçapı 6 m ve yüksekliği 12 m olan
dik koni biçimindeki bir su deposu dolu iken tabandaki
musluk tarafından 24 saatte boşaltılıyor.
Buna göre, şekildeki dolu su deposunun suyunun
yüksekliğinin 6 m'ye düşmesi kaç saatte olur?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 6
E) 8
Lise Matematik
Oran ve Orantı
38. h= 12 m A AYT DENEME SINAVI O 6 B 6 m Şekildeki gibi taban yarıçapı 6 m ve yüksekliği 12 m olan dik koni biçimindeki bir su deposu dolu iken tabandaki musluk tarafından 24 saatte boşaltılıyor. Buna göre, şekildeki dolu su deposunun suyunun yüksekliğinin 6 m'ye düşmesi kaç saatte olur? A) 2 B) 3 C) 4 D) 6 E) 8
NESIL
13
Zeynep elinde bulunan önden görünümü dikdörtgen şeklindeki
3 cm uzunluğunda bir tahtayı önce 5 eşit aralığa, sonra her bir
aralığı da 8 eşit aralığa ayırarak işaretleyip şekildeki gibi bir
cetvel oluşturuyor.
Daha sonra bu cetvelle uzunlukları x, y ve z olan üç
tane dikdörtgen tahtayı aşağıdaki gibi ölçüyor.
Buna göre
11
A) 27 B)
UZMAN
9
X
ifadesinin eşiti kaçtır?
16
C) 1979
27
D) 20E) 1/3
27
15
Dikdörtgen şek
eş parçaya şek
daki gibi sarı v
Şekil 1 del
cak şekild
ce yeşil re
Buna gö
tüm alar
kilerden
A)
B)
C)
Lise Matematik
Oran ve Orantı
NESIL 13 Zeynep elinde bulunan önden görünümü dikdörtgen şeklindeki 3 cm uzunluğunda bir tahtayı önce 5 eşit aralığa, sonra her bir aralığı da 8 eşit aralığa ayırarak işaretleyip şekildeki gibi bir cetvel oluşturuyor. Daha sonra bu cetvelle uzunlukları x, y ve z olan üç tane dikdörtgen tahtayı aşağıdaki gibi ölçüyor. Buna göre 11 A) 27 B) UZMAN 9 X ifadesinin eşiti kaçtır? 16 C) 1979 27 D) 20E) 1/3 27 15 Dikdörtgen şek eş parçaya şek daki gibi sarı v Şekil 1 del cak şekild ce yeşil re Buna gö tüm alar kilerden A) B) C)
a=2k b=3k 4k
4.
Kırmızı (K), beyaz (B) ve mavi (M) renkteki boyalardan,
P
2K = 3M
K 3
M
2
-
M
1
B 2
x+b=3
co
415
15
2M=B
oranında bir karışıma 12 kg beyaz boya ve yeterince mavi
boya eklendiğinde karışımdaki oranların bozulmaması
için kaç kg kırmızı boya eklenmelidir?
A) 6
B) 8
C) 9
YKS MATEMATİK
D) 10
12
E) 15
26
Lise Matematik
Oran ve Orantı
a=2k b=3k 4k 4. Kırmızı (K), beyaz (B) ve mavi (M) renkteki boyalardan, P 2K = 3M K 3 M 2 - M 1 B 2 x+b=3 co 415 15 2M=B oranında bir karışıma 12 kg beyaz boya ve yeterince mavi boya eklendiğinde karışımdaki oranların bozulmaması için kaç kg kırmızı boya eklenmelidir? A) 6 B) 8 C) 9 YKS MATEMATİK D) 10 12 E) 15 26
yx+36
sırasıyla 2, 3 ve 4
r.
7'dir.
81-24/3
C) 9
D) 18
2-42
8.
a
b 4
Buna göre
kaçtır?
A) 2555
ve
52
C
11
a+b+c
a
C)
sy/
6
dir.
5
self
'nin değeri
91=64 4076
bs:66
8.9
Domate
4
3
5
Buna göre, x + y'
tır?
A) 40
va:
d/00
2
B) 42,5
8-9
az
Lise Matematik
Oran ve Orantı
yx+36 sırasıyla 2, 3 ve 4 r. 7'dir. 81-24/3 C) 9 D) 18 2-42 8. a b 4 Buna göre kaçtır? A) 2555 ve 52 C 11 a+b+c a C) sy/ 6 dir. 5 self 'nin değeri 91=64 4076 bs:66 8.9 Domate 4 3 5 Buna göre, x + y' tır? A) 40 va: d/00 2 B) 42,5 8-9 az
11.
A)
C)
Yukarıdaki tabloda günlük su içme hedefi 2,5 L olan Defne'nin bir haftalık hedef tamamlama yüzdeleri verilmiştir.
Buna göre Defne'nin günlük hedefi 2 L olsaydı bir haftalık hedef tamamlama yüzdesini gösteren sütun grafiği
aşağıdakilerden hangisi gibi olurdu?
Günler
Pzt
Sal
Çar-
Per
Cu
Cts
Pzr
Pzt-
Sal
Çar
Per
Cu
Cts
Pzr
Günler
Tablo: Günlere Göre Tamamlanan Hedef Yüzdeleri
Hedef Tamamlama (%)
Günler
Pazartesi
64
Sali
72
Çarşamba
48
Perşembe
64
Cuma
80
Cumartesi
72
Pazar
80
1
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
08.01 UDS02.4
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Tamamlanan
(%)
Tamamlanan
(%)
6
B)
D)
Günler
Pzt
Sal-
Çar-
Per
Cu
Cts-
Pzr
Günler
Pzt-
Sal-
Çar-
Per
Cu-
Cts
Pzr
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Tamamlanan
(%)
Tamamlanan
(%)
Lise Matematik
Oran ve Orantı
11. A) C) Yukarıdaki tabloda günlük su içme hedefi 2,5 L olan Defne'nin bir haftalık hedef tamamlama yüzdeleri verilmiştir. Buna göre Defne'nin günlük hedefi 2 L olsaydı bir haftalık hedef tamamlama yüzdesini gösteren sütun grafiği aşağıdakilerden hangisi gibi olurdu? Günler Pzt Sal Çar- Per Cu Cts Pzr Pzt- Sal Çar Per Cu Cts Pzr Günler Tablo: Günlere Göre Tamamlanan Hedef Yüzdeleri Hedef Tamamlama (%) Günler Pazartesi 64 Sali 72 Çarşamba 48 Perşembe 64 Cuma 80 Cumartesi 72 Pazar 80 1 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 08.01 UDS02.4 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Tamamlanan (%) Tamamlanan (%) 6 B) D) Günler Pzt Sal- Çar- Per Cu Cts- Pzr Günler Pzt- Sal- Çar- Per Cu- Cts Pzr 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Tamamlanan (%) Tamamlanan (%)
150TL
100TL
BOTL
Yukarıda A, B ve C marka kitapların etiket fiyatları üzerinde
gösterilmiştir. Bu kitaplara, etiket fiyatları ile ters orantılı ola-
cak şekilde indirim yapılıyor.
Son durumda C kitabının indirimli fiyatı 50 TL ise A ve
B marka kitapların indirimli fiyatları toplamı kaç TL'dir?
A) 210
B) 205
C) 200
D) 190
E) 180
Lise Matematik
Oran ve Orantı
150TL 100TL BOTL Yukarıda A, B ve C marka kitapların etiket fiyatları üzerinde gösterilmiştir. Bu kitaplara, etiket fiyatları ile ters orantılı ola- cak şekilde indirim yapılıyor. Son durumda C kitabının indirimli fiyatı 50 TL ise A ve B marka kitapların indirimli fiyatları toplamı kaç TL'dir? A) 210 B) 205 C) 200 D) 190 E) 180
RIZE
N
*
*
Zw
B
7. Irem Öğretmen öğrencisi Ayça'dan çizdiği ABC üçgeninde
sinüs teoremi ile ilgili işlemler yapmasını istiyor.
III. Adım :
a
IV. Adım :
=
Trigonometrik Fonksiyonlar - 4-K
Ayça işlemleri yaparken aşağıdaki adımları izliyor.
1. Adım: A(ABC) = 1 a·b· sin = 1·b·c sinÃ
II. Adım: a sin C = c.sinÂ
sin C
C
sin A
a
AZANIM
|AB| = c birim
|AC| = b birim
|BC| = a birim
sin C + sinA
c+a
sin (C+A)
c+a
TESTI
sin C
C
sin C
V. Adım :
C
Buna göre, Ayça ilk hatayı kaçıncı adımda yapmıştır?
A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.
8. Şekildeki ABCD eşkenar dörtgeninde,
Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
•
MEB
6
21
2
10.
Lise Matematik
Oran ve Orantı
RIZE N * * Zw B 7. Irem Öğretmen öğrencisi Ayça'dan çizdiği ABC üçgeninde sinüs teoremi ile ilgili işlemler yapmasını istiyor. III. Adım : a IV. Adım : = Trigonometrik Fonksiyonlar - 4-K Ayça işlemleri yaparken aşağıdaki adımları izliyor. 1. Adım: A(ABC) = 1 a·b· sin = 1·b·c sinà II. Adım: a sin C = c.sin sin C C sin A a AZANIM |AB| = c birim |AC| = b birim |BC| = a birim sin C + sinA c+a sin (C+A) c+a TESTI sin C C sin C V. Adım : C Buna göre, Ayça ilk hatayı kaçıncı adımda yapmıştır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. 8. Şekildeki ABCD eşkenar dörtgeninde, Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü • MEB 6 21 2 10.
26. Bir miktar paranın üçte biri Anıl, Egemen ve Barış arasında
sırasıyla 2, 3 ve 4 ile doğru orantılı; kalan kısmı ise Arzu,
Eren ve Pelin arasında 5, 6 ve 7 ile doğru orantılı olarak pay-
laştırılıyor.
Bu altı kişiden Arzu, Barış'tan 200 TL fazla para aldığına
göre, Pelin, Anıl'dan kaç TL fazla para almıştır?
A) 600
B) 800
C) 1000
D) 1200
E) 1400
Lise Matematik
Oran ve Orantı
26. Bir miktar paranın üçte biri Anıl, Egemen ve Barış arasında sırasıyla 2, 3 ve 4 ile doğru orantılı; kalan kısmı ise Arzu, Eren ve Pelin arasında 5, 6 ve 7 ile doğru orantılı olarak pay- laştırılıyor. Bu altı kişiden Arzu, Barış'tan 200 TL fazla para aldığına göre, Pelin, Anıl'dan kaç TL fazla para almıştır? A) 600 B) 800 C) 1000 D) 1200 E) 1400
NOKI
1.
9
921 ob 1-pist
ED
1
A)
2
C
B
A
10
COMED
Kesir Problemleri - II
E
B) 33
8
D
CHIE
IC
B
Şekil-l
Şekil-II
Yukarıda boyutları aynı olan kare şeklinde iki tahta blok verilmiştir. İki tahta; A, B, C, D ve E bö-
lümlerine ayrılmıştır.
A
Buna göre, Şekil-l'de B bölmesinden alınan bir parçanın alanı, Şekil-ll'de D bölmesinden
alınan bir parçanın alanından kaç birimkare fazladır?
C) 1/1/2
Bleyidio Cieblise e
2. Şekil-l'de gösterilen, içi meşrubat dolu şişe 240 gram gelmektedir. Şişe-
D) 1/3
8
E
Lise Matematik
Oran ve Orantı
NOKI 1. 9 921 ob 1-pist ED 1 A) 2 C B A 10 COMED Kesir Problemleri - II E B) 33 8 D CHIE IC B Şekil-l Şekil-II Yukarıda boyutları aynı olan kare şeklinde iki tahta blok verilmiştir. İki tahta; A, B, C, D ve E bö- lümlerine ayrılmıştır. A Buna göre, Şekil-l'de B bölmesinden alınan bir parçanın alanı, Şekil-ll'de D bölmesinden alınan bir parçanın alanından kaç birimkare fazladır? C) 1/1/2 Bleyidio Cieblise e 2. Şekil-l'de gösterilen, içi meşrubat dolu şişe 240 gram gelmektedir. Şişe- D) 1/3 8 E
REJENERASYON DENEMELERİ
CEVAP ANAHTARI
0
X+2
1+BX+b
Boyu (cm)
- Boyu (cm)
) 32
a+b=1
Ja + b =
sanın ayakkabı
imi, II. grafikte
Y
imi gösterilmiştir. A
Y
numarası 24
I
N
L
A
E) 35
nda
ndaki kisi
6
49
a = 3
A
C
1
L
R
1
P(A) = A
P131-5
19.
-
100
B
TOENEME
CA
PL-11=-1
PL-3)=-1
X
<<-40
0
C) 140
-40
Yukanda suyun kaynama sıcaklığını 100°C,
donma sıcaklığını 0°C kabul eden Celcius (San-
tigrat) termometresi ve donma sıcaklığı -40°P ve
kaynama sıcaklığı A'R olan P termometresi ve
bunlar arasındaki ilişki grafikte verilmiştir.
Buna göre, A - B farkı kaçtır?
A) 100
B) 160
b=h
b=5 - 1²
23=5A+200
Az
D) 120 E) 110
=A+4
B-2
A
3=2A
20. Ahmet Bey 5 yaşında okula başlamış olup şuanki
vası ile ilgili
Lise Matematik
Oran ve Orantı
REJENERASYON DENEMELERİ CEVAP ANAHTARI 0 X+2 1+BX+b Boyu (cm) - Boyu (cm) ) 32 a+b=1 Ja + b = sanın ayakkabı imi, II. grafikte Y imi gösterilmiştir. A Y numarası 24 I N L A E) 35 nda ndaki kisi 6 49 a = 3 A C 1 L R 1 P(A) = A P131-5 19. - 100 B TOENEME CA PL-11=-1 PL-3)=-1 X <<-40 0 C) 140 -40 Yukanda suyun kaynama sıcaklığını 100°C, donma sıcaklığını 0°C kabul eden Celcius (San- tigrat) termometresi ve donma sıcaklığı -40°P ve kaynama sıcaklığı A'R olan P termometresi ve bunlar arasındaki ilişki grafikte verilmiştir. Buna göre, A - B farkı kaçtır? A) 100 B) 160 b=h b=5 - 1² 23=5A+200 Az D) 120 E) 110 =A+4 B-2 A 3=2A 20. Ahmet Bey 5 yaşında okula başlamış olup şuanki vası ile ilgili
3. Aşağıda y = x² - 4x + 4 fonksiyonunun grafiği çizilmiştir.
y = x² - 4x + 4
Ay
P
C
O
B
A 2
Buna göre, OABC karesinin alanı kaç birimkaredir?
5
A) 1
fat margolabial nunh 2 laxnol (x)phop anus
B) 2
C)
D) 3
E)
7
2
ÖĞRENME
Lise Matematik
Oran ve Orantı
3. Aşağıda y = x² - 4x + 4 fonksiyonunun grafiği çizilmiştir. y = x² - 4x + 4 Ay P C O B A 2 Buna göre, OABC karesinin alanı kaç birimkaredir? 5 A) 1 fat margolabial nunh 2 laxnol (x)phop anus B) 2 C) D) 3 E) 7 2 ÖĞRENME
STI-26
TEMEL MATEMATİK
11. Pasta ustası Ahmet Bey
mini kek yapmak için
120 gram su ile 30 gram
şeker karıştırılarak ho-
mojen bir karışım oluş-
turuyor.
Buna göre, Ahmet Usta'nın hazırlamış oldu-
ğu bu karışımın 10 gramında kaç gram şeker
vardır?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
Lise Matematik
Oran ve Orantı
STI-26 TEMEL MATEMATİK 11. Pasta ustası Ahmet Bey mini kek yapmak için 120 gram su ile 30 gram şeker karıştırılarak ho- mojen bir karışım oluş- turuyor. Buna göre, Ahmet Usta'nın hazırlamış oldu- ğu bu karışımın 10 gramında kaç gram şeker vardır? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
625
5. Gerçel sayılarda tanımlı doğrusal bir f fonksiyonu
için,
f(x) = (a - 2)x² + (a +1)x+ a-1
Gos
eşitliği veriliyor.
Buna göre, f(a²) değeri kaçtır?
A) 5
B) 7
C) 9
novie
hiraimiinev lörtsng mununoviednot (1
D) 11 E) 13
sbige A
Lise Matematik
Oran ve Orantı
625 5. Gerçel sayılarda tanımlı doğrusal bir f fonksiyonu için, f(x) = (a - 2)x² + (a +1)x+ a-1 Gos eşitliği veriliyor. Buna göre, f(a²) değeri kaçtır? A) 5 B) 7 C) 9 novie hiraimiinev lörtsng mununoviednot (1 D) 11 E) 13 sbige A
30. Toplam mevcudu x + y olan sınıfa
her birinde x² tane çikolatalı gofret olan x kutu
her birinde y² tane çikolatalı gofret olan y kutu
çikolatalı gofret ile geliniyor.
Çikolatalı gofretlerin tamamı eşit sayılar halinde öğrencilere
dağıtılıyor.
Buna göre, her bir öğrenciye düşen çikolatalı gofret sayısı
kaçtır?
A) x+y
D) x² + xy + y²
B) x-Y
E) x² - xy + y²
C) x² + y²
Lise Matematik
Oran ve Orantı
30. Toplam mevcudu x + y olan sınıfa her birinde x² tane çikolatalı gofret olan x kutu her birinde y² tane çikolatalı gofret olan y kutu çikolatalı gofret ile geliniyor. Çikolatalı gofretlerin tamamı eşit sayılar halinde öğrencilere dağıtılıyor. Buna göre, her bir öğrenciye düşen çikolatalı gofret sayısı kaçtır? A) x+y D) x² + xy + y² B) x-Y E) x² - xy + y² C) x² + y²
andiy
axe
backi
BASE
bung
canc
cavi
cha
cho
cliff
cor
cor
col
we
co
co
Bir karınca yanda verilen duvara doğrusal bir şekilde ilerleyerek tırmanmaktadır. Ancak
tırmandığı yüzey kaygan olduğundan yukarıya doğru √48 cm ilerlediği her hamlesinden
sonra √3 cm aşağıya doğru kaymaktadır. Karıncanın bulunduğu P noktası ile A noktası
arasındaki mesafe √27 cm ve A noktası ile K noktası arasındaki mesafe 8√12 cm dir.
|AB| = |BC| = |CD| = |DE| = |EF| = |FG| = |GH| = |HK| olarak verilmiştir.
Buna göre karınca yukarıya doğru √48 cm ilerlediği en az kaç hamlesinden sonra H
noktasını geçmiş olur?
A) 7
B) 6
rome
G
C) 5
D) 4
K
H
G
F
EDO
C
B
A
P
Receive
Reserve
Reserve
Reserve
ored
sred
Lise Matematik
Oran ve Orantı
andiy axe backi BASE bung canc cavi cha cho cliff cor cor col we co co Bir karınca yanda verilen duvara doğrusal bir şekilde ilerleyerek tırmanmaktadır. Ancak tırmandığı yüzey kaygan olduğundan yukarıya doğru √48 cm ilerlediği her hamlesinden sonra √3 cm aşağıya doğru kaymaktadır. Karıncanın bulunduğu P noktası ile A noktası arasındaki mesafe √27 cm ve A noktası ile K noktası arasındaki mesafe 8√12 cm dir. |AB| = |BC| = |CD| = |DE| = |EF| = |FG| = |GH| = |HK| olarak verilmiştir. Buna göre karınca yukarıya doğru √48 cm ilerlediği en az kaç hamlesinden sonra H noktasını geçmiş olur? A) 7 B) 6 rome G C) 5 D) 4 K H G F EDO C B A P Receive Reserve Reserve Reserve ored sred
Deneme -1
20. Aysel Hanım ve çocukları Egemen ve Oğuzhan'ın
yaşları ile ilgili aşağıdaki bilgiler biliniyor.
Egemen Oğuzhan'dan 4 yaş büyüktür.
Egemen'in yaşı annesinin yaşının yarısından
2 eksiktir.
.
●.
3 yıl sonra Oğuzhan ve annesinin yaşları
toplamı 57'dir.
Buna göre, Egemen'in bugünkü yaşı kaçtır?
A) 13 B) 15
C) 17
D) 18
E) 21
Lise Matematik
Oran ve Orantı
Deneme -1 20. Aysel Hanım ve çocukları Egemen ve Oğuzhan'ın yaşları ile ilgili aşağıdaki bilgiler biliniyor. Egemen Oğuzhan'dan 4 yaş büyüktür. Egemen'in yaşı annesinin yaşının yarısından 2 eksiktir. . ●. 3 yıl sonra Oğuzhan ve annesinin yaşları toplamı 57'dir. Buna göre, Egemen'in bugünkü yaşı kaçtır? A) 13 B) 15 C) 17 D) 18 E) 21