Oran ve Orantı Soruları
Lise Matematik
Oran ve Orantı16
POS
238
12
64
185
212
8. a ve b sırasıyla 2 ve 7 ile ters orantılıdır.
a² + b² = 212
lo
121
81
262
144
64
208
olduğuna göre, b sayısının pozitif değeri kaç-
tir?
A) 4 B) 6
lin
164
C) 8 D) 10 E) 12
k
144
121
26
ruy
225
Lise Matematik
Oran ve Orantı7.
eşitliğine göre,
II.
2 = 9
b
€
a-b c+d
d
=
3
a + c
b³ +d³
a-2c
db-2d
=
-
a³-c³
C
b³-d³
3
20
2a + c
2b + d
D) II ve III
CfP
Bc
zd
2d
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız
L
B) Yalnız III
=
7+1
E) I, II ve I
19
-C)Ivell
Lise Matematik
Oran ve Orantıil vodafone TR
(Ahmet)
Yukarıda Ahmet, Berk ve Ceren'in evleri ve bu evler ara-
sındaki yollar gösterilmiştir.
A) 24
TIK
Rota
→]
Aşağıdaki tabloda da bu yollarda izlenen bazı noktalar ve
bu noktaların mesafeleri verilmiştir.
AC
ABC
04:04
BCAB
(Berk)
B) 28
Mesafe (metre)
C) 30
(Ceren)
3a + 1
Buna göre Ahmet ile Ceren'in evleri arasındaki mesa-
fe kaç metredir?
X
2a+7
6a-3
%15
D) 34
E) 41
C
15
Lise Matematik
Oran ve OrantıMIRAY YAYINLAR
11.
A(DBC) = 1/-x-12-11/2
D
Şekildeki ABC
göre, x kaçtır?
A) 5
B X
6
E
B) 6
ABC üçgen
IAEI = 6 br
IECI = 3 br
IDCI= 4 br
IBDI = x br
4
üçgeninde taralı alanlar eşit olduklarına
C
exclysino
2
sünd=11202
x=300
C) 7
D) 8
E) 9
Lise Matematik
Oran ve Orantı2.
Toplom
6k+7k=
13k->
2600 ise
k=200
3
62
A
AK
B
A ve B kasnaklarının yarıçapları sıra ile 6 ve 7 ile
orantılı olan şekildeki gibi birbirine bağlı iki kasnak
birlikte toplam 2600 tur yaptıklarına göre, B kas-
nağı kaç tur yapar?
A) 400 B) 600 C) 800 D) 1200 E) 1400
B kasnağı →7.200=
1400 devir.
Bir miktar ceviz 2, 3 ve 4 ile hem doğru orantılı ola-
Lise Matematik
Oran ve Orantı2/2
B kasnağı →7.200
1400 devir.
3. Bir miktar ceviz 2, 3 ve 4 ile hem doğru orantılı ola-
rak hem ters orantılı olarak hiç artmayacak şekilde
paylaştırılabiliyor.
- EL
4k
Buna göre, ceviz sayısı en az kaçtır?
A) 97
B) 107
16
9
C) 117 D) 127
k+k+k→ 3K
4
E) 130
Maas
müşt
TL'd
Bun
TL
A) 2
Lise Matematik
Oran ve Orantıdır."
r?
5
11.
işlemi veriliyor.
= "x sayısı, y sayısı ile doğru, z sayısı
ile ters orantılıdır."
a-1b+2
4.3=12=12
b = 4, c = 8 iken a = 5 olduğuna göre, b = 3, c = 7
iken a kaçtır?
A) 3
B) 5
(a-1). (c-s) ve
işleminde,
C) 6
9-1
b+2
D) 8
4
ad #
E) 10
(a-1). 2 = 12
a=S
12. Aynı kapasitedeki 15 kişinin 20 günde bitirebildiği
bir isin iie lust
2
(
@
3a-3=10
39=13
a=13/3
ESTI
ra
Lise Matematik
Oran ve OrantıTEMATİK
ti Çeşitleri
4.
Yaşları 3, 4 ve 5 olan üç kardeş bir miktar parayı
yaşları ile doğru orantılı olarak paylaştığında en
küçük çocuk 12 ₺aldığına göre, paylaşılan para kaç
t'dir?
A) 16
B) 24
C) 32
D) 40
E) 48
Lise Matematik
Oran ve Orantı5.
Kolay gelsin.. "
Bir sınıftaki kız ve erkek öğrenci sayıları 1,2 ve 1,4 ile
orantılıdır.
Sınıf mevcudu 50'nin altında olduğuna göre, sınıfta
en çok kaç kız öğrenci vardır?
A) 18
K
B) 20
C) 24
E
an ile orar
D) 26
E) 39
I
V
Lise Matematik
Oran ve Orantı- **
Av
6.
T
7.
Bir ressam, kara kalem çalışmalarında kullandığı ka-
leminin boyu x cm'ye indiğinde kalemini atıp yeni
kalem kullanmaktadır. Ressam 15 cm uzunluğunda-
ki bir kalemle ortalama 4 resim, 20 cm uzunluğun-
daki bir kalemle ortalama 6 resim yapmaktadır.
Buna göre, x kaçtır?
A) 3
SORU BANKASI
B) 4
C) 5
D) 6 E) 7
1-E
İki pake
aldığı fıs
A) 84
2-C
3-
Lise Matematik
Oran ve OrantıNim
31-
AL
X
4. Bir atölyede çalışan Ali bir günde bir sandalye,
Basri ise 3 günde bir sandalye yapıyor.
İkisi birlikte 20 sandalyeyi kaç günde yaparlar?
A) 12
B) 13
C) 14
D) 15
E) 20
SM
00:
32
SORU BANKASI
8.
doga
Bir ilaç A, B, C ma
ters orantılı olarak
564 gramlik bi
gram gerekir?
A) 144
B)
Lise Matematik
Oran ve Orantı2
= 26
= 3t
= Ska
3
+
S
2.48=96
>
10k = 480
K=48
. 12 kız, 18 erkek öğrencinin katıldığı bir sınavda;
kız öğrencilerin not ortalaması 80, erkek öğrenci-
lerin not ortalaması 70 olduğuna göre tüm öğren-
cilerin not ortalaması kaçtır?
A) 77 B) 76 C) 75
D) 74
E) 73
10.C 11.C 12.E 13.E 14.B 15.A 16.D
Lise Matematik
Oran ve Orantı16-2
32
Ü
V Y Z
51 53 55 57
80.
B) √3
C) √5
30V12 612 SV₂X
=3013
2
Aşağıdaki Grafik - 1 de 600 dönümlük bir araziye ekilen ürünlerin ekim alanı, Grafik - 2 de elde
edilen 300 tonluk ürünün dağılımı yüzde olarak verilmiştir.
Grafik: Elde edilen ürünün dağılımı
Grafik: Araziye ekilen ürünlerin
ekim alanı
Bogday.
%60
% 5 Ayçiçeği
%25
Misir %10
Yulaf
Grafik - 1
Buğday
%50
%30
Misir
8 Ayçiçeği
%12
Yulaf
D) 6
Grafik-2
Buna göre, hangi üründen birim miktarda elde edilen ürün en fazladır?
D) Ayçiçeği
A) Buğday
B) Mısır
C) Yulaf
Lise Matematik
Oran ve Orantı.
11. Osman'ın bir kısmı kurşun kalem olan toplam 185 kalemi vardır.
Bu kalemleri üç adet kalemliğe aşağıdaki gibi paylaştırmıştır.
• Kalemlikteki kalem sayıları 4, 5 ve 6 ile ters orantılıdır.
• Kalemliklerden iki tanesindeki kurşun kalem sayıları birbiri-
ne eşit olup diğer kalemlikten daha az kurşun kalem vardır.
• Kalemliklerden birindeki kurşun kalem sayısının o kalem-
likteki diğer kalemlerin toplam sayısına oranı
diğer iki
5'
kalemlikte kalemlikte bu oran
tür.
4
Buna göre kalemliklerde toplam kaç tane kurşun kalem var-
dir?
A) 20
B) 25
C) 35
D) 40
E) 45
Lise Matematik
Oran ve Orantı10 ve 15 yaşındaki iki kardeş babalarından aldıkları haftalık
100 TL'lik parayı yaşları ile ters orantı olacak şekilde paylaşıyorlar.
Oyuncakçıya gittiklerinde 30 TL olan bir oyuncağı yaşları ile doğru
orantılı paralar vererek ortak alıyorlar.
Buna göre, küçük kardeşin kaç TL parası kalmıştır?
A) 24
B) 28
C) 36
D) 40
452
106
E) 48
Lise Matematik
Oran ve Orantı2k
Yerden yüksekliği 2,38 m olan bir potaya 1,80 boyundaki
Ahmet smaç basmak için ne kadar zıplaması gerektiğini
hesaplamak istiyor.
Kolunu ölçerken boyunun katı olduğunu fark ediyor.
Ayrıca omuz ile başın üst kısmının arasını 24 cm olarak
ölçmüştür.
Buna göre, Ahmet yerden kaç metre yükselmiştir?
A) 0,30
B) 0,32 C) 0,34
D) 0,37
E) 0,39