Oran ve Orantı Soruları
![. Bir akıllı telefon kullanılmaya başlandıktan sonraki her sene,
bir önceki seneye göre veri indirme hızı yarıya düşüyor.
Buna göre, bu akıllı telefonla ilk senesinde 60 dk'da
indirilebilen bir dosya üçüncü senesinde kaç dk'da in-
dirilebilir?
A) 120
B) 180
C) 200
D) 220
E) 240](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230202143956477957-4879021.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran ve Orantı. Bir akıllı telefon kullanılmaya başlandıktan sonraki her sene,
bir önceki seneye göre veri indirme hızı yarıya düşüyor.
Buna göre, bu akıllı telefonla ilk senesinde 60 dk'da
indirilebilen bir dosya üçüncü senesinde kaç dk'da in-
dirilebilir?
A) 120
B) 180
C) 200
D) 220
E) 240
![- 10.2010.a.
39. Kare dik prizma biçimindeki cisimden iki tanesi, birer taban
yüzeyi çakışacak biçimde birleştirildiğinde A küpü; birer
yan yüzeyi çakışacak biçimde birleştirildiğinde
B dikdörtgenler prizması oluşuyor.
r
Buna göre, A ve B şekillerinin yüzey alanlarının oranı
kaç olabilir?
M
A) 1
B) —
201
4
D) //
E)
a 20+40.20+](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230202123322070053-3936767.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran ve Orantı- 10.2010.a.
39. Kare dik prizma biçimindeki cisimden iki tanesi, birer taban
yüzeyi çakışacak biçimde birleştirildiğinde A küpü; birer
yan yüzeyi çakışacak biçimde birleştirildiğinde
B dikdörtgenler prizması oluşuyor.
r
Buna göre, A ve B şekillerinin yüzey alanlarının oranı
kaç olabilir?
M
A) 1
B) —
201
4
D) //
E)
a 20+40.20+
![SINAV
15. Bir ABC üçgeninin iç açıları 3, 4 ve 6 sayıları ile
orantılıdır.
Buna göre, ABC üçgeninin dış açıları sırasıyla
hangi sayılarla orantılıdır?
A) 10, 8, 7
D) 12, 8, 5
B) 10, 9, 7
C) 11, 8, 5
E) 12, 9, 7](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230202151011977466-3715512.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran ve OrantıSINAV
15. Bir ABC üçgeninin iç açıları 3, 4 ve 6 sayıları ile
orantılıdır.
Buna göre, ABC üçgeninin dış açıları sırasıyla
hangi sayılarla orantılıdır?
A) 10, 8, 7
D) 12, 8, 5
B) 10, 9, 7
C) 11, 8, 5
E) 12, 9, 7
![18. Toplam üretimin aynı olduğu üç farklı yılda üretilen A, B
C ürünlerinin yıllara göre dağılımları aşağıdaki daire grafik-
lerinde veriliyor.
A
80°
120°
160²
2018
B
70°
120°
C
D) 4, 6, 9
t
2020
A
A
B
50°
2019
20°
Buna göre, bu üç yılda üretilen A, B ve C ürünlerinin
toplamı sırasıyla hangi sayılarla doğru orantılı olabilir?
A) 9, 8, 7
B) 9, 6, 5
C) 9, 4, 5
C
E) 10, 9, 8
Aktif Öğrenme Yayınları](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230202143916164439-4879021.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran ve Orantı18. Toplam üretimin aynı olduğu üç farklı yılda üretilen A, B
C ürünlerinin yıllara göre dağılımları aşağıdaki daire grafik-
lerinde veriliyor.
A
80°
120°
160²
2018
B
70°
120°
C
D) 4, 6, 9
t
2020
A
A
B
50°
2019
20°
Buna göre, bu üç yılda üretilen A, B ve C ürünlerinin
toplamı sırasıyla hangi sayılarla doğru orantılı olabilir?
A) 9, 8, 7
B) 9, 6, 5
C) 9, 4, 5
C
E) 10, 9, 8
Aktif Öğrenme Yayınları
![25. İçinde 20 litre su bulunan 230 litrelik bir deponun
tamamı su ile dolduruluyor. Aşağıdaki doğrusal
grafik, su doldurmaya başlandığı andan itibaren
bu depodaki su miktarının zamana bağlı değişimini
göstermektedir.
56
20
Miktar (Litre)
0
12
Matematik
C) 80
→ Zaman
(Dakika)
Buna göre, depo kaçıncı dakikada tamamen
dolar?
A) 60 B) 70
D) 90 E) 100](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230202140709755760-3095982.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran ve Orantı25. İçinde 20 litre su bulunan 230 litrelik bir deponun
tamamı su ile dolduruluyor. Aşağıdaki doğrusal
grafik, su doldurmaya başlandığı andan itibaren
bu depodaki su miktarının zamana bağlı değişimini
göstermektedir.
56
20
Miktar (Litre)
0
12
Matematik
C) 80
→ Zaman
(Dakika)
Buna göre, depo kaçıncı dakikada tamamen
dolar?
A) 60 B) 70
D) 90 E) 100
![+84 +89
neki x+1 ve y-2 sayıları
Sırasıyla 4 ves the doğru Sy+8y=320
- orantılıdır.
x+y=19 old göre y kacter?
Yukarıdaki hologramı kitabın ilk sayfasında
tarif edildiği gibi göremiyorsanız
bu kitap, orijinal baskı değildir.
345 Dijital
uygulamasını indiriniz.
1. ADIM](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230202144111360178-812948.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Oran ve Orantı+84 +89
neki x+1 ve y-2 sayıları
Sırasıyla 4 ves the doğru Sy+8y=320
- orantılıdır.
x+y=19 old göre y kacter?
Yukarıdaki hologramı kitabın ilk sayfasında
tarif edildiği gibi göremiyorsanız
bu kitap, orijinal baskı değildir.
345 Dijital
uygulamasını indiriniz.
1. ADIM
![2. Aşağıda verilen problemlerin hangileri doğru orantı kullanı-
larak çözülür?
1. "8 kitap için 15 TL ödeyen Merve, 12 kitap için kaç TL öder?"
II. "Bir kilimi günde 3 saat çalışarak 15 günde dokuyan bir işçi
günde 6 saat çalışarak bu kilimi kaç günde dokur?"
III. "300 km'lik bir yolu 4 satte giden İlker, aynı hızla 420 km'lik
yolu kaç saatte gider?"
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalnız III
E) I II ve III
C) I ve II
rings
C₁2 = 8
6₁₁1=4
-
Prf Yayınları
5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230202133006353554-5311080.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran ve Orantı2. Aşağıda verilen problemlerin hangileri doğru orantı kullanı-
larak çözülür?
1. "8 kitap için 15 TL ödeyen Merve, 12 kitap için kaç TL öder?"
II. "Bir kilimi günde 3 saat çalışarak 15 günde dokuyan bir işçi
günde 6 saat çalışarak bu kilimi kaç günde dokur?"
III. "300 km'lik bir yolu 4 satte giden İlker, aynı hızla 420 km'lik
yolu kaç saatte gider?"
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalnız III
E) I II ve III
C) I ve II
rings
C₁2 = 8
6₁₁1=4
-
Prf Yayınları
5
![Bir baba yaşları 6, 8 ve 10 olan üç çocuğuna her hafta
toplam A lira olmak üzere üç hafta boyunca;
I. 1. hafta yaşları ile doğru orantılı olacak şekilde,
II. 2. hafta yaşları ile ters orantılı olacak şekilde,
III. 3. hafta hepsine eşit miktarda harçlık dağıtıyor.
10 yaşındaki çocuğun 1. ve 3. hafta aldığı toplam
harçlık 423 TL olduğuna göre, 6 ve 8 yaşındaki ço-
cukların 2. haftada aldıkları harçlıkların toplamı kaç
TL dir?
A) 410
12010
395
B) 460
C) 400
D) 440 E 420](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230202124503109987-4816701.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Oran ve OrantıBir baba yaşları 6, 8 ve 10 olan üç çocuğuna her hafta
toplam A lira olmak üzere üç hafta boyunca;
I. 1. hafta yaşları ile doğru orantılı olacak şekilde,
II. 2. hafta yaşları ile ters orantılı olacak şekilde,
III. 3. hafta hepsine eşit miktarda harçlık dağıtıyor.
10 yaşındaki çocuğun 1. ve 3. hafta aldığı toplam
harçlık 423 TL olduğuna göre, 6 ve 8 yaşındaki ço-
cukların 2. haftada aldıkları harçlıkların toplamı kaç
TL dir?
A) 410
12010
395
B) 460
C) 400
D) 440 E 420
![11. Kare şeklinde bir kağıdın her adımında tam ortasından katlanma biçimleri aşağıda verilmiştir.
3. adım
2. adım
4. adım
Başlangıç
Kare şeklindeki kağıt, adım sırasına göre ok yönünde katlandığına göre son adımda elde edilen kağıdın
bir kenar uzunluğu başlangıç adımında verilen kağıdın bir kenar uzunluğunun kaçta kaçıdır?
C) 1 'i
4
11/2012
1. adım
A) 1 'i
B)
3
'i
D) 1 'i
5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230202125534542821-5315000.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran ve Orantı11. Kare şeklinde bir kağıdın her adımında tam ortasından katlanma biçimleri aşağıda verilmiştir.
3. adım
2. adım
4. adım
Başlangıç
Kare şeklindeki kağıt, adım sırasına göre ok yönünde katlandığına göre son adımda elde edilen kağıdın
bir kenar uzunluğu başlangıç adımında verilen kağıdın bir kenar uzunluğunun kaçta kaçıdır?
C) 1 'i
4
11/2012
1. adım
A) 1 'i
B)
3
'i
D) 1 'i
5
![7. Bir emlakçı iki farklı ilan kâğıdını dükkânının camına
Şekil-l'deki gibi yapıştırmıştır.
EMLAKÇI
Satılık
44
Kiralık
Satılık
B) C)
3
2
Satılık
=/3
EMLAKÇI
Şekil-I
Daha fazla ilan asmak için ilan kâğıtlarını 3'te 1 oranın-
da küçültmüş ve ilan sayısını Şekil-ll'deki gibi iki katına
çıkarmıştır.
Kiralık
Kiralık
Şekil-l'deki cam yüzeyinde, ilan kâğıtlarının kapla-
dığı alanların toplamı ile boş kalan alan birbirine eşit
olduğuna göre, Şekil-ll'deki cam yüzeyinde, ilan
kâğıtlarının kapladığı alanların toplamının boş kalan
alana oranı kaçtır?
A) 1
Şekil-II
D)
5
E) 2
R
M
A
L](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230202121141808088-4701511.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran ve Orantı7. Bir emlakçı iki farklı ilan kâğıdını dükkânının camına
Şekil-l'deki gibi yapıştırmıştır.
EMLAKÇI
Satılık
44
Kiralık
Satılık
B) C)
3
2
Satılık
=/3
EMLAKÇI
Şekil-I
Daha fazla ilan asmak için ilan kâğıtlarını 3'te 1 oranın-
da küçültmüş ve ilan sayısını Şekil-ll'deki gibi iki katına
çıkarmıştır.
Kiralık
Kiralık
Şekil-l'deki cam yüzeyinde, ilan kâğıtlarının kapla-
dığı alanların toplamı ile boş kalan alan birbirine eşit
olduğuna göre, Şekil-ll'deki cam yüzeyinde, ilan
kâğıtlarının kapladığı alanların toplamının boş kalan
alana oranı kaçtır?
A) 1
Şekil-II
D)
5
E) 2
R
M
A
L
![12.
Şekil 1
Saf zeytinyağı
(60 ml)
Şekil 2
Zeytinyağı (60 ml)
+
Argan yağı (20 ml)
Şekil 3
Zeytinyağı (x ml)
+
Argan yağı (20 ml)
+
Jojoba yağı (5 ml)
b
Yücel, cilt bakımı için bitkisel bir kür hazırlamak amacıyla
Şekil 1'deki bardağa 60 ml saf zeytinyağı koyuyor.
Daha sonra bardağa 20 ml argan yağı ilave eden Yücel,
Şekil 2'deki karışımı elde ediyor. Şekil 2'deki karışım mik-
tarını az bulan Yücel, bu karışıma bir miktar zeytinyağı ve
5 ml jojoba yağı ilave ederek Şekil 3'teki karışımı elde edi-
yor.
Şekil 2'deki ve Şekil-3'teki karışımlarda bulunan zey-
tinyağı oranları eşit olduğuna göre, Yücel Şekil 3'teki
karışımı elde etmek amacıyla Şekil 2'deki karışıma kaç
ml zeytinyağı ilave etmiştir?
A) 5
B) 10
C) 15
D) 20
E) 25](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230202125953435442-2358216.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Oran ve Orantı12.
Şekil 1
Saf zeytinyağı
(60 ml)
Şekil 2
Zeytinyağı (60 ml)
+
Argan yağı (20 ml)
Şekil 3
Zeytinyağı (x ml)
+
Argan yağı (20 ml)
+
Jojoba yağı (5 ml)
b
Yücel, cilt bakımı için bitkisel bir kür hazırlamak amacıyla
Şekil 1'deki bardağa 60 ml saf zeytinyağı koyuyor.
Daha sonra bardağa 20 ml argan yağı ilave eden Yücel,
Şekil 2'deki karışımı elde ediyor. Şekil 2'deki karışım mik-
tarını az bulan Yücel, bu karışıma bir miktar zeytinyağı ve
5 ml jojoba yağı ilave ederek Şekil 3'teki karışımı elde edi-
yor.
Şekil 2'deki ve Şekil-3'teki karışımlarda bulunan zey-
tinyağı oranları eşit olduğuna göre, Yücel Şekil 3'teki
karışımı elde etmek amacıyla Şekil 2'deki karışıma kaç
ml zeytinyağı ilave etmiştir?
A) 5
B) 10
C) 15
D) 20
E) 25
![0.
Arif
12
10/8
12
10/8
Ahmet
Yukarıda Arif ve Ahmet'in yaptığı 3 atıştan 2'si gösterilen
dartın puanlandırılması vurulan dairenin içindeki sayıla-
rin toplamıyla yapılacaktır. Arif'in puan ortalaması
Ahmet'in puan ortalamasından 2 fazla olup isabetsiz
atışları bulunmamaktadır.
Buna göre, Arif ve Ahmet'in gösterilmeyen 3. atışları-
nın aritmetik ortalaması kaçtır?
A) 8 B) 9
C) 10 D) 11 E) 12](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230202124732728574-3575745.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran ve Orantı0.
Arif
12
10/8
12
10/8
Ahmet
Yukarıda Arif ve Ahmet'in yaptığı 3 atıştan 2'si gösterilen
dartın puanlandırılması vurulan dairenin içindeki sayıla-
rin toplamıyla yapılacaktır. Arif'in puan ortalaması
Ahmet'in puan ortalamasından 2 fazla olup isabetsiz
atışları bulunmamaktadır.
Buna göre, Arif ve Ahmet'in gösterilmeyen 3. atışları-
nın aritmetik ortalaması kaçtır?
A) 8 B) 9
C) 10 D) 11 E) 12
![1.
Bir kayakçı bitiş çizgisine varınca duramadığı için bir
süre daha fazladan kaymaktadır. Fazladan kaydığı
mesafe, bitiş çizgisine vardığı andaki hızının karesi
ile doğru orantılıdır.
Bu kayakçı bitiş çizgisine saatte 12 km hızla
vardığında fazladan 20 m daha kaydığına gö-
re, 6 km hızla vardığında fazladan kaç metre
daha kayar?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230202124354843518-3534916.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Oran ve Orantı1.
Bir kayakçı bitiş çizgisine varınca duramadığı için bir
süre daha fazladan kaymaktadır. Fazladan kaydığı
mesafe, bitiş çizgisine vardığı andaki hızının karesi
ile doğru orantılıdır.
Bu kayakçı bitiş çizgisine saatte 12 km hızla
vardığında fazladan 20 m daha kaydığına gö-
re, 6 km hızla vardığında fazladan kaç metre
daha kayar?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
![9. Bir aracın deposu 50 litre yakıt almaktadır.
• Bu araç dolu depo ile şehir içinde 600 km, şehir dışında
900 km yol alabilmektedir.
Her bir şehrin girişi ile şehir merkezi arası 10 km dir.
A şehrinin merkezinden hareket edip B şehrinin merke-
zinden geçerek C şehrinin merkezine gidilmektedir.
moyil
S
A
A) 16
Şehirler arası
Şehir
içi
186 km
B
B) 20
Şehir
içi
Şehirler arası
C) 24
186 km
Yukarıda verilenlere göre, deposu tam dolu olan bu araç
ile A şehrinin merkezinden C şehrinin merkezine giden
bir aracın deposunda geriye kaç It yakıt kalır?
D) 26
C
Şehir
içi
872
0108
E) 30](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230202123454119661-2140493.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran ve Orantı9. Bir aracın deposu 50 litre yakıt almaktadır.
• Bu araç dolu depo ile şehir içinde 600 km, şehir dışında
900 km yol alabilmektedir.
Her bir şehrin girişi ile şehir merkezi arası 10 km dir.
A şehrinin merkezinden hareket edip B şehrinin merke-
zinden geçerek C şehrinin merkezine gidilmektedir.
moyil
S
A
A) 16
Şehirler arası
Şehir
içi
186 km
B
B) 20
Şehir
içi
Şehirler arası
C) 24
186 km
Yukarıda verilenlere göre, deposu tam dolu olan bu araç
ile A şehrinin merkezinden C şehrinin merkezine giden
bir aracın deposunda geriye kaç It yakıt kalır?
D) 26
C
Şehir
içi
872
0108
E) 30
![1
D/benimhocam -
TIP-22
520 m uzunluğundaki odun parçası 2 ve 3 ile doğru, 5 ile ters orantılı olacak
şekilde üç parçaya ayrılıyor.
Buna göre, en uzun parçanın uzunluğu kaç metredir?
A) 300
B) 400
C) 500
açık
yazın 12
165
D) 600
Anlamadım.
E) 700
7.5
MATEMATIK](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230202122559645475-4310399.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Oran ve Orantı1
D/benimhocam -
TIP-22
520 m uzunluğundaki odun parçası 2 ve 3 ile doğru, 5 ile ters orantılı olacak
şekilde üç parçaya ayrılıyor.
Buna göre, en uzun parçanın uzunluğu kaç metredir?
A) 300
B) 400
C) 500
açık
yazın 12
165
D) 600
Anlamadım.
E) 700
7.5
MATEMATIK
![C
3.) (a - 1) sayısı, b + 1 ile doğru orantılı olup 2b - 3
ile ters orantılıdır.
• a = 5 iken b = 3 tür.
•
a = 3 iken b = x tir.
Buna göre, x değeri kaçtır?
A) 4
B) 6
C) 7
26-3
9
S
19
B
918
465
B
D) 9 E) 10
TO
4
fr
B
26
Ø
4
6.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230202115843080156-4964834.jpg?w=256)
Lise Matematik
Oran ve OrantıC
3.) (a - 1) sayısı, b + 1 ile doğru orantılı olup 2b - 3
ile ters orantılıdır.
• a = 5 iken b = 3 tür.
•
a = 3 iken b = x tir.
Buna göre, x değeri kaçtır?
A) 4
B) 6
C) 7
26-3
9
S
19
B
918
465
B
D) 9 E) 10
TO
4
fr
B
26
Ø
4
6.