Oran ve Orantı Soruları
Lise Matematik
Oran ve OrantıNIN EŞITLIGT
7. Paraları toplamı 80 TL olan iki kardeşten her biri 15 TL
harcadığında büyük kardeşin parası küçüğünün parasını
4 katına eşit oluyor.
Buna göre, ilk durumda küçük kardeşin kaç lirası
vardı?
A) 25
B) 27 C) 30 D) 32
E) 35
10. Mert'in kum
boyunca
attıktan s
Üçüncü
TL si ola
sına ka
A) 96
Lise Matematik
Oran ve Orantı21
Za+36-34
=-YC
6=-42
mihrhandna hranyb
- 3c
2.
a, b, c = R olmak üzere;
a+b
a-b
b-c
C
A) 2
atb
3
1
2
62+gy=ux
62-4x=-gy
a
olduğuna göre, oranı kaçtır?
C
B) 3
(6=4LX-2) = -gy
2 LX-2) -gy
2
2
C) 4
D) 5
(
E) 6
ÖĞRETEN
SUB
x:y:z=3:4:5
6x - 3y + 4z = 7
olduğuna göre, x kaçt
ÇÖZÜM:
x:y:z=3:4:5
6x - 3y + 4z =
O halde, x
Lise Matematik
Oran ve OrantıHareket Problemleri
1.
Bir hareketli A noktası ile B noktası arasındaki yolu saatte
ortalama 5V hızıyla 4 saatte alabiliyor.
Bu hareketli A noktasında saatte ortalama 4V hızıyla ha-
1
rekete başlıyor ve yolun -'ünü gittikten sonra kalan
3
yolu aynı sürede tamamlaması için hızını ilk hızına göre
kaç katına çıkarması gerekir?
A)
65
A
SU)
B)
SV.4
10
7
n
96
12+ =y
4-+
Lise Matematik
Oran ve OrantıF
1028 / 1028
2. Canan, Derya, Esra ve Fatma bir hafta içinde toplam
3900 soru çözmüşlerdir.
Canan ile Esra'nın çözdükleri soru sayıları 2 ve 3 ile
doğru orantılı; Derya ile Fatma'nın çözdükleri soru
sayıları 4 ve 6 ile ters orantılıdır.
Buna göre, Canan ile Fatma'nın çözdükleri toplam
soru sayısı kaçtır?
A) 1560 B) 1640
340016
-30 260
090
k=260
%5 17:32
6K
ebrar
18/01/23 saat 17:30
5553
C) 1760 D) 1780 E) 2200
uD
= (6A
bet uk! 06
6+2-86
YAYIN DENİZİ
2V) dir.
5. Aşağı
sinda
Lise Matematik
Oran ve Orantı» Oran Oranti ve Uygulamaları
1. Özdeş 4 tane mavi çubuk ve özdeş 5 tane kırmızı
çubuk aralarında boşluk kalmayacak biçimde dizil-
miştir.
I. şekildeki çubukların toplam uzunluğu, II. şekildeki
çubukların toplam uzunluğuna eşittir.
Buna göre, bir kırmızı çubuğun uzunluğunun bir
mavi çubuğun uzunluğuna oranı kaçtır?
A) 1/1
2
B) C) /
0
11
2. 3a-b = 2/3
5
3
D) E)
4. 17
mi
yınları
Lise Matematik
Oran ve Orantığu
br.
an
de
D) 1
00
8000
12.1088
d
120 = 8 x
60=4x
14. %15'i 60 TL ye alınan bir malın tamamı 500 TL
X=15
X
15. 125 5
1954
Tercih
PR
B) 20
C) 25
35
<= 808.)
satılmıştır.
Buna göre, bu malın satışından yüzde kaç
edilmiştir?
A) 15
2. Bir is
ye ka
Bun
kan
D) 36 E) 35
A)
3. B
fa
ģ
Lise Matematik
Oran ve OrantıTYT / Temel Matematik
21.
Shu
(10
Malzemeler: 2 su bardağı un, 1 su bardağı tuz,
11/12
1
2
boyası
Oyun Hamuru Tarifi
su bardağı su,
Hazırlanışı: Un, tuz ve yağ bir kapta yavaş
yavaş karıştırılıp, üzerine su eklenip yoğurulur.
A) 1/12 B)
Mert, internetten bulduğu yukarıdaki tarife göre verilen
ölçülerde malzemeler kullanarak oyun hamuru yapıyor.
< (d)(doo) < (d)(pol
Elde ettiği oyun hamurundaki un miktarı tüm ha-
murun %40'ı kadar olduğuna göre, Mert kaç bardak
gida boyası kullanmıştır? (ro
su bardağı sıvı yağ, gıda
112
(0)
C) 1
3
2
S
E) 2
23. As
çe
ay
veyA
V
k
Lise Matematik
Oran ve OrantıA) 12
B)
12
A) 8
15
10
X
4. Eş güçteki 12 işçi bir işi 10 günde bitirmektedir.
Buna göre, bu işçilerle eş güçteki 15 işçi aynı işi kaç
günde bitirir?
000
B) 6
C) 5
D) 4
7. 111 cm uzunluğu
parçaya ayrılıyo
E) 3
Buna göre,
cm uzund
169
A) 18
Lise Matematik
Oran ve Orantırışım Problemleri - III
3. Mehmet, Yavuz ve Fatih'in toplam x t'si vardır.
Mehmet'in parasının Yavuz'un parasına oranı
●
●
Yavuz'un parası Fatih'in parasının %70'idir.
Buna göre, Yavuz'un kaç t'si vardır?
21x
A) 245155
7x
65
5x
D) 533
13
4. Bir mağazada,
B)
TEST-17
E)
X5
C)
2/3
33x
65
-'tür.
Lise Matematik
Oran ve Orantıx sayısının - 3 e olan uzaklığı ile 4 e olan uzaklığının
toplamı 10 olur.
Bu ifadenin matematiksel gösterimi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) ||x - 3| + 4 = 10
C) ||x +41 1-3 = 10
B) |x - 3| + |x + 4 = 10
D) |x +3| + |x-4 = 10
E) |x - 3|-|x + 4 = 10
Lise Matematik
Oran ve OrantıPROBLEMLE
er
10. Aynı güçteki 6 işçi bir işi 5 günde bitirmektedir.
Beraber işe başladıktan sonra 5 tanesi i
arayla işi bırakırlarsa iş kaç günde biter?
C)14
D) 13
A)16
TEST-3
1.
B)15
21
us
S
sl
Est his
1.
Saatte
metre
A) 12
Lise Matematik
Oran ve OrantıBorsada bir A şirketinin hisse değeri B şirketi ile ters orantılı C
şirketi ile doğru orantılı şekilde değişiyor A'nın 1 hisse değeri
2 TL, B nin 3 TL olduğu durumda C nin 5 TL oluyor.
A'nın 1 hisse değeri 5 TL, B nin 2 TL olduğu durumda C
nin 1 hissesinin değeri kaç TL olur?
A) 25
2
B)
25
3
C)-
24
5
D) 12/22
5
E) 1/1/1
7
Lise Matematik
Oran ve Orantı4.
Kilo vermek için yürüyüş yapan bir kişinin yaktığı
kalori miktarı yürüme mesafesi ile doğru orantılı ve
yürüme hızı ile ters orantilidir. Dakikada (60 metre
hızla yürüyen bir kişi 900 metre yürüdüğünde 300
kalori yakmaktadır.
60
3.00
0,2
Buna göre, dakikada 50 metre hızla yürüyen bir
kişinin 320 kalori yakması için kaç metre yürü-
mesi gerekmektedir?
A) 640
D) 860
B) 720 C) 800
E) 940
Lise Matematik
Oran ve Orantı5. K ve L dirençleri iç direnci önemsiz bir pile, bir
ampermetre ile birlikte önce Şekil -1, sonra Şekil-ll'deki
gibi bağlanarak ampermetrenin gösterdiği değerler
gözlemlenmiştir.
L1
wwwwwwww
A
K
www
L
wwwww
DI ve III
Şekil - 1
Şekil - II
Ampermetrenin Şekil - Il'de gösterdiği değer
Şekil -l'de gösterdiği değerin 3 katı olduğuna göre,
A
1. K direncinin değeri, L direncinin değerinden
küçüktür.
X
II. Şekil - I'de pilden çekilen akım Şekil - Il'dekinden
küçüktür.
III. Şekil - Il'de K ve L'den geçen akımlar eşittir.X
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
E) II ve III
C) I ve Il
Lise Matematik
Oran ve Orantı8. Sanı ve mavi renklerin karışımı ile yeşil renk elde edilir.
YNS
YNS
Yunus yukarıdaki boyama işleminde Y ve N harfleri için kul-
landığı sarı boyaların miktarları oranını N ve S harfleri
3
3
için kullandığı mavi boyaların miktarları oranını olarak
belirlemiştir.
N harfi için kullanılan sarı ve mavi boyaların mikarı eşit
olduğuna göre, kullanılan toplam sarı boya miktarının,
kullanılan toplam mavi boya miktarına oranı kaçtır?
A)
1
2
B)
2
3
C)
3
4
3
7
D) //
E)
14
15
Şeki
tanca
büyü
Mov Bun
lon
A)
ATIK
Lise Matematik
Oran ve Orantı3³3
E)
4
3
5.
-1).
2
2a + 1 sayısı; b - 2 ile ters, c + 3 ile doğru orantılıdır.
a = 2, b = 14 iken c =
12'dir.
Buna göre, a = 4, b = 6 iken c kaçtır?
A) 2
B) 4
(2a+1) (b-2) = 1
(+3
ÖSYM SORAR
C) 6
D) 9
E) 12
2.