Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Oran ve Orantı Soruları

22. Bir mağaza A, B ve C ürünlerinin fiyatlarını, 5 tane
A ürününün fiyatı 4 tane B ürününün fiyatına; 3 tane
B ürününün fiyatı 2 tane C ürününün fiyatına eşit olacak
şekilde belirliyor.
Bu üç üründen birer tane satın alan bir müşteri top-
lam 66 lira ödeme yaptığına göre, A ürününün satış
fiyatı kaç liradır?
A) 16
B) 18
C) 20
D) 22
E) 24
Lise Matematik
Oran ve Orantı
22. Bir mağaza A, B ve C ürünlerinin fiyatlarını, 5 tane A ürününün fiyatı 4 tane B ürününün fiyatına; 3 tane B ürününün fiyatı 2 tane C ürününün fiyatına eşit olacak şekilde belirliyor. Bu üç üründen birer tane satın alan bir müşteri top- lam 66 lira ödeme yaptığına göre, A ürününün satış fiyatı kaç liradır? A) 16 B) 18 C) 20 D) 22 E) 24
uo
A
B/D
Yukarıdaki eş halkalardan oluşan şekillerden
üçlü olan A noktasından 40 cm iple, dörtlü olan B
noktasından 10 cm iple asılmıştır.
Üç grupta da en alttaki halkaların alt uçları
hizalı olduğuna göre, bir halkayı asmak için
C noktasından bağlanan ipin uzunluğu kaç
cm'dir?
A) 70
Cary
B) 80
C) 100 D) 110 E) 120
30+
Lise Matematik
Oran ve Orantı
uo A B/D Yukarıdaki eş halkalardan oluşan şekillerden üçlü olan A noktasından 40 cm iple, dörtlü olan B noktasından 10 cm iple asılmıştır. Üç grupta da en alttaki halkaların alt uçları hizalı olduğuna göre, bir halkayı asmak için C noktasından bağlanan ipin uzunluğu kaç cm'dir? A) 70 Cary B) 80 C) 100 D) 110 E) 120 30+
0 parça | 10. Bir miktar para yaşları sırasıyla 3, 5 ve 6 ile orantılı üç çocuğa
yaşlarıyla doğru ya da ters orantılı olacak şekilde paylaştırıl
mak isteniyor.
Büyük çocuğun doğru orantılı paylaşımdan aldığı pay, ters
orantılı paylaşımdan aldığı paydan 320 lira fazla olduğuna
göre, küçük çocuk doğru orantılı paylaşımdan kaç lira
almıştır?
A) 420
sa kaç
Test 03
Spat
B) 360 C) 330 D) 300 E) 270
15.
Lise Matematik
Oran ve Orantı
0 parça | 10. Bir miktar para yaşları sırasıyla 3, 5 ve 6 ile orantılı üç çocuğa yaşlarıyla doğru ya da ters orantılı olacak şekilde paylaştırıl mak isteniyor. Büyük çocuğun doğru orantılı paylaşımdan aldığı pay, ters orantılı paylaşımdan aldığı paydan 320 lira fazla olduğuna göre, küçük çocuk doğru orantılı paylaşımdan kaç lira almıştır? A) 420 sa kaç Test 03 Spat B) 360 C) 330 D) 300 E) 270 15.
6.
INDIRIM KARTI
INDIRIM KARTI
iş
iş:
INDIRIM KARTI
İŞLER
Kitabevleri
İşler kitabevi bir gün içinde kitap satın alacak ilk 3 müşterisi
için yukarıda verilen indirim kartlarını hazırlıyor.
Bu kartların arka yüzünde yapılacak indirim yüzdesi yaz-
maktadır.
Bu kitabevinden 80 TL lik kitap alan ilk müşteri yeşil olan
indirim kartını seçiyor ve 72 TL ödeme yapıyor. Ardından
kitabevinden 120 TL lik kitap alan ikinci müşteri mavi olan
indirim kartını seçiyor ve 96 TL ödeme yapıyor.
Kırmızı renkli indirim kartının arka yüzünde yazan indirim
yüzdesi yeşil renkli indirim kartının arka yüzünde yazan
indirim yüzdesinden fazla, mavi renkli indirim kartının arka
yüzünde yazan indirim yüzdesinden azdır.
8.
Buna göre, kırmızı renkli indirim kartının arka yüzünde H
yazan indirim yüzdesi aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 13
B) 15 C) 17
D) 19
E) 21
Lise Matematik
Oran ve Orantı
6. INDIRIM KARTI INDIRIM KARTI iş iş: INDIRIM KARTI İŞLER Kitabevleri İşler kitabevi bir gün içinde kitap satın alacak ilk 3 müşterisi için yukarıda verilen indirim kartlarını hazırlıyor. Bu kartların arka yüzünde yapılacak indirim yüzdesi yaz- maktadır. Bu kitabevinden 80 TL lik kitap alan ilk müşteri yeşil olan indirim kartını seçiyor ve 72 TL ödeme yapıyor. Ardından kitabevinden 120 TL lik kitap alan ikinci müşteri mavi olan indirim kartını seçiyor ve 96 TL ödeme yapıyor. Kırmızı renkli indirim kartının arka yüzünde yazan indirim yüzdesi yeşil renkli indirim kartının arka yüzünde yazan indirim yüzdesinden fazla, mavi renkli indirim kartının arka yüzünde yazan indirim yüzdesinden azdır. 8. Buna göre, kırmızı renkli indirim kartının arka yüzünde H yazan indirim yüzdesi aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) 13 B) 15 C) 17 D) 19 E) 21
7. Köşeleri A(3, 4), B(-1, 2), C(7, 6) olan üçgenin
ağırlık merkezinin orijine olan uzaklığı kaçtır?
B) 3√2 C) 4 D) 4√2 E) 5
A) 3
8. Köşeleri A(x, 5), B(3, -4), C(2, y) olan üçgenin
ağırlık merkezi orijin ise x+y=?
A)-6
B)-3 C) 3
D) 6 E) 9
9. Köşeleri A(a, -2), B(4, 3), C(b, 5) olan üçgenin
ağırlık merkezl y ekseni üzerinde ise a+b= ?
A) 6
B) 3
C) 2
D)
E)-5
10. Köşeleri A(4, a), B(-2, b), C(7,-6) olan üçgenin
ağırlık merkezi x ekseni üzerinde ise a+b= ?
A) 8
B) 6
C) 4
D) S
E) 2
Lise Matematik
Oran ve Orantı
7. Köşeleri A(3, 4), B(-1, 2), C(7, 6) olan üçgenin ağırlık merkezinin orijine olan uzaklığı kaçtır? B) 3√2 C) 4 D) 4√2 E) 5 A) 3 8. Köşeleri A(x, 5), B(3, -4), C(2, y) olan üçgenin ağırlık merkezi orijin ise x+y=? A)-6 B)-3 C) 3 D) 6 E) 9 9. Köşeleri A(a, -2), B(4, 3), C(b, 5) olan üçgenin ağırlık merkezl y ekseni üzerinde ise a+b= ? A) 6 B) 3 C) 2 D) E)-5 10. Köşeleri A(4, a), B(-2, b), C(7,-6) olan üçgenin ağırlık merkezi x ekseni üzerinde ise a+b= ? A) 8 B) 6 C) 4 D) S E) 2
-la
ve
karekök & de
20.
2. K₁= 360.30 =108TL
20
10
Tuz miktarı (gr)
20
30
B) 32,5
B
22
LOO
=72+₁
Yukarıdaki grafikte A ve B kaplarında bulunan karışımlar-
daki tuz ve su miktarlarının değişim oranları verilmiştir.
C) 35
Su miktarı (gr)
Her iki kaptan da 60 gramlık karışımlar alınıp boş olan bir
C kabında karıştırılıyor.
Buna göre, C kabındaki karışımın tuz oranı yüzde
kaçtır?
A) 30
D) 37,5
E) 40
Lise Matematik
Oran ve Orantı
-la ve karekök & de 20. 2. K₁= 360.30 =108TL 20 10 Tuz miktarı (gr) 20 30 B) 32,5 B 22 LOO =72+₁ Yukarıdaki grafikte A ve B kaplarında bulunan karışımlar- daki tuz ve su miktarlarının değişim oranları verilmiştir. C) 35 Su miktarı (gr) Her iki kaptan da 60 gramlık karışımlar alınıp boş olan bir C kabında karıştırılıyor. Buna göre, C kabındaki karışımın tuz oranı yüzde kaçtır? A) 30 D) 37,5 E) 40
21. Devlet Demiryolları, bilet fiyatlarını 100 boş koltuk kala-
na kadar sabit bir fiyatla, boş koltuk sayısı 100'ün altına
düştüğünde ise kalan koltuk sayısı ile ters orantılı olacak
şekilde belirlemektedir.
Ankara'dan Konya'ya gidecek olan Bahri Bey, tren gari-
na gittiğinde bilet fiyatının 40 lira olduğunu ve 60 kişilik
boş yerin kaldığını öğreniyor. Bahri Bey, otobüs firma-
larını da gezerek fiyat alıyor ve tren yolculuğunun daha
ekonomik olduğunu anlıyor. Tren garına tekrar bilet al-
mak için gittiğinde 30 kişilik boş yer kaldığını öğrendik-
ten sonra tren biletini alıyor.
Buna göre, Bahri Bey Ankara-Konya arası bileti kaç
liraya almıştır?
A) 70
B) 80
C) 90
D) 100
E) 120
Lise Matematik
Oran ve Orantı
21. Devlet Demiryolları, bilet fiyatlarını 100 boş koltuk kala- na kadar sabit bir fiyatla, boş koltuk sayısı 100'ün altına düştüğünde ise kalan koltuk sayısı ile ters orantılı olacak şekilde belirlemektedir. Ankara'dan Konya'ya gidecek olan Bahri Bey, tren gari- na gittiğinde bilet fiyatının 40 lira olduğunu ve 60 kişilik boş yerin kaldığını öğreniyor. Bahri Bey, otobüs firma- larını da gezerek fiyat alıyor ve tren yolculuğunun daha ekonomik olduğunu anlıyor. Tren garına tekrar bilet al- mak için gittiğinde 30 kişilik boş yer kaldığını öğrendik- ten sonra tren biletini alıyor. Buna göre, Bahri Bey Ankara-Konya arası bileti kaç liraya almıştır? A) 70 B) 80 C) 90 D) 100 E) 120
1. Yeni açılan bir kuruyemişçide, iki çeşit kuruyemiş eşit ağırlıktaki
paketlerde satılmaktadır. Bu iki çeşit paketteki kuruyemişlerden
birinin %10'u, diğerinin %25'i cevizdir.
70x
2xx
Bu kuruyemişçide birinci gün bu iki çeşit paketlerden eşit sayıda
satılmıştır. İkinci gün ise sadece ağırlığının %25'i ceviz olan
paketlerden satılmıştır. Bu iki günün her birinde, satılan bu paket-
lerdeki toplam ceviz miktarı birbirine eşittir.
Buna göre, ikinci gün satılan toplam kuruyemiş paketi sayısı,
birinci gün satılan toplam kuruyemiş paketi sayısına göre
yüzde kaç azalmıştır?
A) 10
B) 15
C) 20
D) 25
E) 30
Lise Matematik
Oran ve Orantı
1. Yeni açılan bir kuruyemişçide, iki çeşit kuruyemiş eşit ağırlıktaki paketlerde satılmaktadır. Bu iki çeşit paketteki kuruyemişlerden birinin %10'u, diğerinin %25'i cevizdir. 70x 2xx Bu kuruyemişçide birinci gün bu iki çeşit paketlerden eşit sayıda satılmıştır. İkinci gün ise sadece ağırlığının %25'i ceviz olan paketlerden satılmıştır. Bu iki günün her birinde, satılan bu paket- lerdeki toplam ceviz miktarı birbirine eşittir. Buna göre, ikinci gün satılan toplam kuruyemiş paketi sayısı, birinci gün satılan toplam kuruyemiş paketi sayısına göre yüzde kaç azalmıştır? A) 10 B) 15 C) 20 D) 25 E) 30
TYT Deneme Sınavı (03)
17. Aşağıda verilen 1. saat, her saatte 15 dakika fazladan
ilerlemektedir. 2. saat ise saat yönünün tersinde 1. saat ile
aynı çalışma hızıyla ilerlemektedir.
10
$9
8
11 12 1
2
1. saat
765
3:
4.
C) 10
n
11 12 1
10
9
.8
2. saat
2
765
D) 12
3:
4.
Örneğin, 1. saat 2.00'yi gösterirken 1 saat sonra
3.15'i, 2. saat 2.00'yi gösterirken 1 saat sonra 12.45'i
göstermektedir. Bu iki saat, saat 12.00'de aynı anda
çalışmaya başlatılarak 24 saat boyunca inceleniyor.
Buna göre, inceleme süresince her saat sonunda iki
saat arasındaki saat farkının tam sayı olduğu kaç farklı
zaman vardır?
0
A) 6
B) 8
B
E) 13
144.30
9.00
19
Lise Matematik
Oran ve Orantı
TYT Deneme Sınavı (03) 17. Aşağıda verilen 1. saat, her saatte 15 dakika fazladan ilerlemektedir. 2. saat ise saat yönünün tersinde 1. saat ile aynı çalışma hızıyla ilerlemektedir. 10 $9 8 11 12 1 2 1. saat 765 3: 4. C) 10 n 11 12 1 10 9 .8 2. saat 2 765 D) 12 3: 4. Örneğin, 1. saat 2.00'yi gösterirken 1 saat sonra 3.15'i, 2. saat 2.00'yi gösterirken 1 saat sonra 12.45'i göstermektedir. Bu iki saat, saat 12.00'de aynı anda çalışmaya başlatılarak 24 saat boyunca inceleniyor. Buna göre, inceleme süresince her saat sonunda iki saat arasındaki saat farkının tam sayı olduğu kaç farklı zaman vardır? 0 A) 6 B) 8 B E) 13 144.30 9.00 19
11. Boş bir kaba 150 gr buz ve 250 gr su konulmuştur. Buz ve
su arasındaki ısı alış verişinden bir süre sonra kapta bulu-
nan su miktarı, buz miktarının 4 katı oluyor.
CENTRALNska
Buna göre, son durumda kapta bulunan buz-su karı-
şımındaki buz miktarı karışımın yüzde kaçını oluştur-
maktadır?
A) 15
B) 20
ww
C) 25 D) 30
250 gr
150 6-3-
53
2
E) 35
Lise Matematik
Oran ve Orantı
11. Boş bir kaba 150 gr buz ve 250 gr su konulmuştur. Buz ve su arasındaki ısı alış verişinden bir süre sonra kapta bulu- nan su miktarı, buz miktarının 4 katı oluyor. CENTRALNska Buna göre, son durumda kapta bulunan buz-su karı- şımındaki buz miktarı karışımın yüzde kaçını oluştur- maktadır? A) 15 B) 20 ww C) 25 D) 30 250 gr 150 6-3- 53 2 E) 35
, 3
ģ-
6. Bir çiftlikte bulunan 30 tavuğa 45 gün yete-
cek kadar yem vardır.
5 gün sonra 5 tavuk satıldığında göre, ka-
lan yem kalan tavuklara kaç gün daha ye-
ter?
A) 35 B) 36 C) 38 D) 48 E) 52
7.9
"
10.a, b
Lise Matematik
Oran ve Orantı
, 3 ģ- 6. Bir çiftlikte bulunan 30 tavuğa 45 gün yete- cek kadar yem vardır. 5 gün sonra 5 tavuk satıldığında göre, ka- lan yem kalan tavuklara kaç gün daha ye- ter? A) 35 B) 36 C) 38 D) 48 E) 52 7.9 " 10.a, b
16. Bir otomobilin gittiği yol ile deposunda kalan benzin
miktarı arasındaki doğrusal ilişkiyi gösteren grafik aşa-
ğıda verilmiştir.
Temel Matematik
A
45
40
A) Yalnız I
Depodaki
benzin miktarı (L)
50
100
Buna göre,
I. Başlangıçta depoda 50 L benzin vardır.
II. 350 km yol gidildiğinde depoda 35 L benzin kalır.
III. Depodaki benzin tamamen bittiğinde alınan yol
500 km dir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
D) II ve III
Gidilen yol (km)
B) I ve II
C) I ve III
E) I, II ve III
19
Lise Matematik
Oran ve Orantı
16. Bir otomobilin gittiği yol ile deposunda kalan benzin miktarı arasındaki doğrusal ilişkiyi gösteren grafik aşa- ğıda verilmiştir. Temel Matematik A 45 40 A) Yalnız I Depodaki benzin miktarı (L) 50 100 Buna göre, I. Başlangıçta depoda 50 L benzin vardır. II. 350 km yol gidildiğinde depoda 35 L benzin kalır. III. Depodaki benzin tamamen bittiğinde alınan yol 500 km dir. ifadelerinden hangileri doğrudur? D) II ve III Gidilen yol (km) B) I ve II C) I ve III E) I, II ve III 19
5. Defne'nin 72 lirası, Esra'nın x lirası vardır.
2
Defne ve Esra'nın paraları oranı olduğuna göre,
3
x'in alabileceği farklı değerlerin toplamı kaçtır?
A) 48
B) 80
C) 108
D) 146
2x=2
17121
72
da
E
Jim
E) 156
8.
Lise Matematik
Oran ve Orantı
5. Defne'nin 72 lirası, Esra'nın x lirası vardır. 2 Defne ve Esra'nın paraları oranı olduğuna göre, 3 x'in alabileceği farklı değerlerin toplamı kaçtır? A) 48 B) 80 C) 108 D) 146 2x=2 17121 72 da E Jim E) 156 8.
ağıdaki soruları çözünüz.
%25'lik 220 gram potasyum nitrat [KNO3] çözeltisinde kaç gram KNO3 çözünmüştür?
%80'lik 400 mL limon kolonyasında kaç mL etil alkol vardır?
Kışın yollarda buzlanmayı önlemek için kütlece %25'lik kalsiyum klorür [CaCl₂] çözeltisi
kullanılmaktadır. 160 litre %25'lik CaCl2 çözeltisi hazırlamak için kaç kg CaCl₂ gerekir?
Lise Matematik
Oran ve Orantı
ağıdaki soruları çözünüz. %25'lik 220 gram potasyum nitrat [KNO3] çözeltisinde kaç gram KNO3 çözünmüştür? %80'lik 400 mL limon kolonyasında kaç mL etil alkol vardır? Kışın yollarda buzlanmayı önlemek için kütlece %25'lik kalsiyum klorür [CaCl₂] çözeltisi kullanılmaktadır. 160 litre %25'lik CaCl2 çözeltisi hazırlamak için kaç kg CaCl₂ gerekir?
FEOMETRI (DOĞRUNUN DENKLEMİ.
10.
A
w/N
C
B) ²/2
B
y=mx
X
y=2x
Analitik düzlemde,
ABCD kare
y =
Yukarıdaki verilere göre, m kaçtır?
1
C) 1
2x
5
ve y = mx
doğruları sırasıyla C
D noktalarından geçme
tedir.
D) 2
AN
5/2
A
a
Lise Matematik
Oran ve Orantı
FEOMETRI (DOĞRUNUN DENKLEMİ. 10. A w/N C B) ²/2 B y=mx X y=2x Analitik düzlemde, ABCD kare y = Yukarıdaki verilere göre, m kaçtır? 1 C) 1 2x 5 ve y = mx doğruları sırasıyla C D noktalarından geçme tedir. D) 2 AN 5/2 A a
ğır-
16
ACIL MATEMATIK
5.
ax=by = cz = 24
1
1
1
y Z 3
1
-
X
+
11
=
olduğuna göre, a + b-c ifadesinin sonucu kaçtır?
A) 8
B) 12
C) 18
D) 36
allolda) Sigimlinov
pelnadel ninedub bil
enchid obnihelelux od
ühöp
hoyulo
-ub b's ready go
8.
E) 72
unico four pigiblocky réubiutçulo nnaled
Lise Matematik
Oran ve Orantı
ğır- 16 ACIL MATEMATIK 5. ax=by = cz = 24 1 1 1 y Z 3 1 - X + 11 = olduğuna göre, a + b-c ifadesinin sonucu kaçtır? A) 8 B) 12 C) 18 D) 36 allolda) Sigimlinov pelnadel ninedub bil enchid obnihelelux od ühöp hoyulo -ub b's ready go 8. E) 72 unico four pigiblocky réubiutçulo nnaled