Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Rasyonel Sayılar Soruları

( 38 - 2018) + (2019 + 3)
(2019 - ) - ( +2020)
işleminin sonucu kaçtır?
A) -2
B-1
Co
D) 1
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
( 38 - 2018) + (2019 + 3) (2019 - ) - ( +2020) işleminin sonucu kaçtır? A) -2 B-1 Co D) 1
- 34
işlemi
bilir?
A) -5
77
7x=12
a bir tam sayı olmak üzere, a
, 3+2a kesri bir bileşik
kesir olduğuna göre,
a tam sayısının alabileceği değerler toplamı
kaçtır?
A) -45 B) -36 COD) 45 E) 55
1st4-19 2423+2a
iga 2a4-21
a=55888, 8
.0, 4.-12-18
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
- 34 işlemi bilir? A) -5 77 7x=12 a bir tam sayı olmak üzere, a , 3+2a kesri bir bileşik kesir olduğuna göre, a tam sayısının alabileceği değerler toplamı kaçtır? A) -45 B) -36 COD) 45 E) 55 1st4-19 2423+2a iga 2a4-21 a=55888, 8 .0, 4.-12-18
Mutfak Giderleri
Kredi Kartı
12.N
Faturalar
Kıyafetler
Ramazan'ın, maaşının kaçta kaçını ne için har
cadığını gösteren tablo yukarıda verilmiştir.
Ramazan'ın hiç parası kalmadığına göre, maa-
şinin kaçta kaçı ile kıyafet almıştır?
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
Mutfak Giderleri Kredi Kartı 12.N Faturalar Kıyafetler Ramazan'ın, maaşının kaçta kaçını ne için har cadığını gösteren tablo yukarıda verilmiştir. Ramazan'ın hiç parası kalmadığına göre, maa- şinin kaçta kaçı ile kıyafet almıştır?
A=1.2.3.
A-ż ģt olduğuna göre + 1
toplamının A türünden değeri aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) A +3
C) 3 - A
B) A -3
D) 3A - 1
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
A=1.2.3. A-ż ģt olduğuna göre + 1 toplamının A türünden değeri aşağıdakiler- den hangisidir? A) A +3 C) 3 - A B) A -3 D) 3A - 1
5.
x bir tam sayı olmak üzere,
3x + 32
X
ifadesini tam sayı yapan kaç farklı x değeri var-
dir?
A) 12
B) 11
C) 10
D) 9
E) 8
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
5. x bir tam sayı olmak üzere, 3x + 32 X ifadesini tam sayı yapan kaç farklı x değeri var- dir? A) 12 B) 11 C) 10 D) 9 E) 8
Karşılıklı yüzeylerindeki sayıların toplamı 7 olan bir zar ile Ramazan, Yunus ve Şehri kuralları aşağıdaki gibi verilen bir oyun oynuyorlar. 
Zar rastgele atılıyor. Üst yüze gelen sayının, alt yüze gelen sayıya oranı hesaplanıyor ve zarı atan kişi başlangıçta içerisinde 120 tane bilye olan bir torbadaki kalan bilyeden bu oran kadar bilye alıyor. 
Zar, Ramazan, Şehri ve Yunus sırasına göre atılıyor. 
Ramazan 2, Şehri 1 ve Yunus 3 atıyor. 
Buna göre, Yunus'un aldığı bilye sayısının torbada kalan bilye sayısına oranı kaçtır? 
A) 3 
B) 2 
C) 1 
D) 2/3 
E) 1/3
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
Karşılıklı yüzeylerindeki sayıların toplamı 7 olan bir zar ile Ramazan, Yunus ve Şehri kuralları aşağıdaki gibi verilen bir oyun oynuyorlar. Zar rastgele atılıyor. Üst yüze gelen sayının, alt yüze gelen sayıya oranı hesaplanıyor ve zarı atan kişi başlangıçta içerisinde 120 tane bilye olan bir torbadaki kalan bilyeden bu oran kadar bilye alıyor. Zar, Ramazan, Şehri ve Yunus sırasına göre atılıyor. Ramazan 2, Şehri 1 ve Yunus 3 atıyor. Buna göre, Yunus'un aldığı bilye sayısının torbada kalan bilye sayısına oranı kaçtır? A) 3 B) 2 C) 1 D) 2/3 E) 1/3
63
7.
10
7
7
+
2 2 3
(3) (2)
olduğuna göre, n kaçtır? 34
E) 12
A) 8
D) 11
B) 9
C) 10
7
7.
7
7
63
O
+
6
12
nen
wi- ole
7
+
AN
2.1
2.
6
z
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
63 7. 10 7 7 + 2 2 3 (3) (2) olduğuna göre, n kaçtır? 34 E) 12 A) 8 D) 11 B) 9 C) 10 7 7. 7 7 63 O + 6 12 nen wi- ole 7 + AN 2.1 2. 6 z
5 7 8
a)
12 12 12
72
4 3 7
b) 11' 11 11 T7
Aşağıdaki kesirleri, bütüne veya yarıma
yakınlıklarını ve bütünden veya yarımdan
küçük ya da büyük oluşlarını dikkate
alarak sıralayınız.
5 10 9
a)
12' 11'7
7 11 9
b)
D 14 12 16
43 19
9'5' 15
9 7 3
9I 10 12'8
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
5 7 8 a) 12 12 12 72 4 3 7 b) 11' 11 11 T7 Aşağıdaki kesirleri, bütüne veya yarıma yakınlıklarını ve bütünden veya yarımdan küçük ya da büyük oluşlarını dikkate alarak sıralayınız. 5 10 9 a) 12' 11'7 7 11 9 b) D 14 12 16 43 19 9'5' 15 9 7 3 9I 10 12'8
B.
(1-3): (-3):( - )--1-21)
217
A
N
işleminin sonucu kaçtır?
A) 1 B) 18 c).
D 70 E 220
1
900
1
10 =10
9. Sınıf Matem
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
B. (1-3): (-3):( - )--1-21) 217 A N işleminin sonucu kaçtır? A) 1 B) 18 c). D 70 E 220 1 900 1 10 =10 9. Sınıf Matem
3. Ölçüsü 4392
olan açının esas ölçüsü kaç
-4971
3
derecedir?
A) 60
B) 120
C) 180 D) 240
E) 300
3
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
3. Ölçüsü 4392 olan açının esas ölçüsü kaç -4971 3 derecedir? A) 60 B) 120 C) 180 D) 240 E) 300 3
abeth
A) 40
20. a2, a5, b8 ve b6 iki basamaklı sayılar olmak
(25). (b6) – (a2). (68) = 54
olduğuna göre, a + b toplamı en az kaçtır?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E)
abcoa
olmak
ab
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
abeth A) 40 20. a2, a5, b8 ve b6 iki basamaklı sayılar olmak (25). (b6) – (a2). (68) = 54 olduğuna göre, a + b toplamı en az kaçtır? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) abcoa olmak ab
7.
a-
2
a = 51 +7!
b = 61
2
C= 3! +9!
olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangi-
si doğrudur?
A) a <b<
C B ) b<c<a C) b <a<c
D)c<a<b
E) C<b<a
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
7. a- 2 a = 51 +7! b = 61 2 C= 3! +9! olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangi- si doğrudur? A) a <b< C B ) b<c<a C) b <a<c D)c<a<b E) C<b<a
basit kesir
15.
bileşik kesir
Yukarıda verilen kesir çeşitlerine göre
* ve l'nin en büyük doğal sayı değerleri için
" - *" işleminin sonucu kaçtır?
A) B) 7 C) 8 D) 9
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
basit kesir 15. bileşik kesir Yukarıda verilen kesir çeşitlerine göre * ve l'nin en büyük doğal sayı değerleri için " - *" işleminin sonucu kaçtır? A) B) 7 C) 8 D) 9
Kareköklü İfadeler
Gerçek Sayılar (Rasyonel ve İrrasyonel Sayılar) • ÇALIŞMA KAĞI
Sınıf
şeklinde
1 Aşağıda ondalık gösterimleri verilen sayıları
(rasyonel sayı olarak) yazalım.
1) 0,6 = 6
2) 0,75 - 75
100
3) 0,64 =
4) 3,75 =
5) 0,7=
6) 1,2=
7 0,
27=
8) 4,18 =
9) 2,3 =
10) 4,9 =
2
Aşağıdaki sayıların ve işlemlerin yanındaki kutucuklara,
değeri veya sonucu rasyonel olanlar için “R”, irrasyonel
olanlar için "I" yazalım.
18
124
10,36
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
Kareköklü İfadeler Gerçek Sayılar (Rasyonel ve İrrasyonel Sayılar) • ÇALIŞMA KAĞI Sınıf şeklinde 1 Aşağıda ondalık gösterimleri verilen sayıları (rasyonel sayı olarak) yazalım. 1) 0,6 = 6 2) 0,75 - 75 100 3) 0,64 = 4) 3,75 = 5) 0,7= 6) 1,2= 7 0, 27= 8) 4,18 = 9) 2,3 = 10) 4,9 = 2 Aşağıdaki sayıların ve işlemlerin yanındaki kutucuklara, değeri veya sonucu rasyonel olanlar için “R”, irrasyonel olanlar için "I" yazalım. 18 124 10,36
Grup Adı ve Uyelerinin İsimleri:
2.TUR: Matematik
1) 11x11=4
19x19=10
32*32=?....
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
Grup Adı ve Uyelerinin İsimleri: 2.TUR: Matematik 1) 11x11=4 19x19=10 32*32=?....
12. a ve b birer rasyonel sayı olmak üzere,
3a + b = a/2 + 25/2 + 10
olduğuna göre,
a+b
toplamı kaçtır?
A) - 15 B)-10
C) -5
D) 5
160
Lise Matematik
Rasyonel Sayılar
12. a ve b birer rasyonel sayı olmak üzere, 3a + b = a/2 + 25/2 + 10 olduğuna göre, a+b toplamı kaçtır? A) - 15 B)-10 C) -5 D) 5 160