Sayı Basamakları Soruları

13. a, b, c ve d ardışık rakamlar olmak üzere; ab, ac, ad ve ca iki basamaklı sayıları küçükten büyüğe doğru sıralanmış sayılardır. Buna göre, (d-a) (b-a) + (c-a) ifadesinin değeri aşağıdakilerden hangisi olabilir? B) -1 C) 0 D) 2 E) 3 A) -2 ays

11. xyz 23 4704 (1. satır) (2. satır) BENİM HOCAM BENİM BAŞARIM Yukarıdaki çarpma işleminde 2. satır bir basa- mak sola kaydırılacağına yanlışlıkla 1. satır bir basamak sola kaydırılıp sonuç bulunmuştur. Buna göre, x + y + z toplamı kaçtır? A) 9 B) 10 C) 12 D) 13 E) 15 15.

-8-26 14 a +36 32-b 4 40+126 = 90-35 53 J biçiminde tanımlanıyor. Buna göre, ( 1hb. ? L bll 9. İki basamaklı AB doğal sayısı için T(AB) gösterimi T(AB) = 1+2+3+...+(A + B) 3 T(AB) = AB eşitliğini sağlayan en küçük iki basamaklı AB do- ğal sayısının rakamları toplamı kaçtır? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11

3. 6714 2 27 a A) 21 27d-9 B) 20 b c3da C C) 19 d Yukarıda verilen basamakların üzerinde yazılı olan a, b, c ve d sayılarından her biri bir alt basamakta bu- lunan sayının 3 katının bir eksiğine eşittir. a+b=55 olduğuna göre, b+c+d toplamı kaçtır? 9.17 Hov D) 18 E) 17

A) NE 2 T Deneme 5 Va E Şekil - I'deki ön yüzü pembe arka yüzü mavi renk olan O merkezli yarım daire A ve B köşelerinden EF ve CD boyunca katlandığında A ve B noktaları K noktasında Şekil - Il'deki gibi çakışmıştır. D) O Şekil - 1 3 T +3 na E a 10. 2, La to Şekil - Il'de oluşan EKC eşkenar üçgeninin çevresinin pembe şekillerin çevreleri toplamına oranı aşağıdakilerden hangisidir? K a Şekil - II B) 1+ C 2 C D B E) C) 2 2 T+2 xa. T 2-2

UNLUK EKRAR TEMATIK ü Sayılar +30 Soru TEMATIK Sayılar +30 Soru BİYAT *Efsane -30 Soru BİYAT Efsane 30 Soru MAT GUNLUK TEKRAR TÜRKÇE SINAV TÜRKÇE SINAV TARIH Değişen Düny Dengeleri Karşısında Osmanlı Siyası TARİH Değişen Düny Dengeleri Karşısında Osmanlı Siya BRY MAT Soru rliği Konu+30 Türkiye'de Su Su Varlığı ve COĞRAFYA p boylamına doğru aynı sıralanmıştır. dereceleri, dogru aynı paralel miştir. L 90 derece merkez (2013-LYS 4 CO M Doğu Paraleli üzerinde yer a e ve aynı anda güne günde Y üze N TYT DENEME SINAVI COGRAFYA SORU BANKASI Senin Hocan BA 12,3,4,5 13. Rakamları sıfırdan ve birbirinden farklı üç basamaklı bir ABC doğal sayısından B+C toplamı çıkartıldığında elde edilen sayının rakamları çarpımı 20'nin katı oluyorsa bu sayıya yirmilik sayı denir. Örneğin, 159 sayısı bir yirmilik sayıdır. Buna göre, yüzler basamağı 9 olan kaç tane yirmilik sayı vardır? A) 14 B) 12 C) 10 D) 8 E) 6

1 A 1. DİKKAT: Bu bölümde cevaplayacağınız toplam soru sayısı 40'tır. Bu bölü MATEMATİK TESTİ"ne işaretleyiniz. İki basamaklı iki doğal sayının onlar basamağında aynı rakam varsa ve bu sayıların birler basamağındaki anoldrakamların toplamı 10 ediyorsa bu sayılara "çakışık sayılar" denir. Çakışık sayıların çarpımını kısa yoldan bulmak için aşağıdaki yöntem uygulanır: tulnut ● ● Sayıların birler basamağındaki B ve C rakamları çarpılır. Bu çarpımın sonucu, bulunan ilk çarpımın mit snabi sonucunun sağına yazılarak AB x AC çarpımının quo the sonucu bulunur. ar an ● og snu8 A, B ve C sıfırdan farklı birer rakam olmak üzere B + C = 10 olsun. Bu durumda çarpımı yapılacak sayılar AB ve AC'dir. S Sayıların onlar basamağındaki A rakamı (A + 1) ile çarpılır. Bu çarpımın sonucu yazılır. B ve C rakamlarının çarpımı bir basamaklı bir sayı ise bu sayının önüne sıfır eklenir. ÖRNEK: 80 24 x 266 24 nato abrizis stem & ob er A TEMEL MATEM 2 x (2+1) 210 71 x 79 56 09 y clau ug 7x (7 + 1) ore 1x9 vub id avod nebern sovite tut mat sb soul oli 19 Aşağıdaki çarpma işleminde KL ile KM çakışık sayılar- dir. $-10 X KL KM 7209 4x6 Buna göre K + L + M toplamı kaçtır? A) 14 B) 15 C) 16 D) 18 E) 20 albersol mhild at ne de 6 = eve nun biebrillo remex COSA nelhev absolu albered maid AO insla av minid Sugulnusu SA blebnible Insphobib MJX ulo Var ev* 8 m Yigal y pro ma 16 - A 2 45 12 17

10. İlkokul birinci sınıfta okuyan Adem, yeni öğrendiği toplama işlemini yanlış anlamıştır. Sayılan basamak değeri en büyük olan rakamlar alt alta gelecek şekilde yazdıktan sonra sol taraftan toplamaya başlayıp, eldeler sağ taraftaki basamaklara vererek ilerlemektedir. Örnek: + şeklinde hesaplıyor. Adem, sadece A rakamının kullanıldığı bir basamaklı, iki basamaklı, üç basamaklı ve dört basamaklı dört doğal sayıyı aşağıdaki gibi topluyor. A AA AAA AAAA G BOBC= + 60 974 584 C 2@ O 77 777 7777 Buna göre, Adem'in yanlış bulduğu dört basamaklı BOBC sayısındaki B ve C rakamlarının toplamı kaçtır? A) 14 B) 13 C) 12 D) 11 E) 10 = B=7 B=4 PALME

Örnek. 1, 2, 3, 4 rakamlarıyla yazılabilen, rakamları tekrarsız dört rakamlı sayıların toplamı nedir? A) 106 B) 105 C) 15-10ª D) 6-105 E) 66660 24 sayı yazabiliriz. Bunları top- birbir vardı ii. kaç a Mad bunl reke

31 C endil, or. C do Grun 2. Cevaplarınızı, testin sonunda bulunan optik forma işaretleyiniz. 3. İdeal çözme süreniz 45 dk. Çözdüğünüz süre 1. ABC ve CAB üç basamaklı sayılardır. 100A +10B+C = ABC =396 10(10A + B + C) - 9C = 396 olduğuna göre, CAB - ABC farkı kaçtır? A) 234 B) 243 C) 297 D) 324 693 396 297 E) 540 dk. 4.

3 eşit ya- 3 BENIM HOCAM BEE 7. abc üç basamaklı, bc iki basamaklı doğal sayı- lardır. abc = 5(bc) + 36 olduğuna göre, a - c farkının alabileceği en büyük tam sayı değeri kaçtır? A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4

5. xyz, yzx ve zxy rakamları birbirinden farklı üç ba- samaklı sayılardır. xyz + loox loy yzx zxy A • 333 <A ≤ 2442 looy 1002 lox y olduğuna göre, A kaç farklı tek sayı değeri ala- bilir? A) 6 B) 8 C) 9 D) 10 px 101 E) 12

Üç basamaklı rakamları farklı abc doğal sayısı için "abc" kuralı, snug "abc" = abc + bc + c şeklinde tanımlanıyor. Örneğin; "124" = 124 + 24 + 4 = 152 Buna göre; "abc" = 255 eşitliği sağlanıyorsa A) 9 B) 11 #sindeY (8 pner nin a + b + c toplamı kaçtır? C) 13 D) 15 E) 17

bir erinde § üstten 2 ar 3 vars 3 4 rtünün E) 760 a paralel er birim a paralel r birim 34. Aşağıda bir köprünün iki eş parçadan oluşan toplam 20 birim uzunluğunda açılır kapanır bölümü gösterilmiştir. Köprünün bu bölümünün parçaları yatayla 60° ag yaparak açıldığında, parçalar arasında şekilde gibi yamuk biçiminde bir alan oluşmaktadır. %0, aittir. Soru S 20 Buna göre 80√3 çbir kişi, kurum veya kuruluş taran dan kullanılamaz. ÖSYM'ye adarı ğun alanı ka birimkaredir? B) 65√3 C) 75√3 E) 90√3 ÖSYM'nin yazılı izni olmaksızın

1. Daha Fazla LGS Yeni Nesil Matematik Testleri İçin www.lgstesti.blogspot.com adresini ziyaret edebilirsiniz. Damla ve Ceren aşağıdaki gibi üzerinde 2, 3, 4, 5 doğal sayılarının yazılı olduğu dört topu bir torbaya atıp bu torbadan sırasıyla top çekiyorlar. Çektikleri toplanın üzerinde yazan sayılanı kullanarak aşağıdaki kuralá göre bir oyun oynuyorlar. Kural: Damla'nın çektiği topta yazılı olan sayı taban, Ceren'in çektiği topta yazılı olan sayı üs olacak biçimde üslü ifadeler oluşturulacaktır. 4 Damla ve Ceren 1. adimda torbadan birer top çekiyorlar. Sonra çektikleri toplan kenara koyup 2. adımda birer top daha çekiyorlar. 1. adim 2. adim Damla ? ? Ceren ? ? Toplam Üslü İfade ? Adımların birinde oluşturulan üslü ifadenin değeri tek diğerinde oluşturulan üslü ifadenin değeri çift sayı olduğuna göre bu sayıların toplampen fazla kaçtır? A) 307 B) 633 C) 1033 D) 1453

5. 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 Ödev Testi Rakamları farklı üç basamaklı birbirinden farklı beş doğal sayının toplamı 712'dir. Buna göre, bu sayıların en büyüğü en az kaçtır? A) 140 B) 142 C) 143 D) 145 E) 146