Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sayı Kümeleri Soruları

10. A= {4, 5, 8, 10}, B = {2, 4, 8, 12} ve x, y ve z birer
pozitif tam sayı olmak üzere;
=
p: 'A kümesinin bazı elemanları x ile tam bölünür.'
q: 'B kümesinin bazı elemanları y ile tam bölünür.'
r: 'A - B kümesinin bazı elemanları z ile tam bölünür.'
önermeleri veriliyor.
Buna göre, (x, y, z) sıralı üçlüsü aşağıda verilenlerden
hangisi olursa q = (p'r) önermesinin doğruluk
değeri 0 olur?
A) (3, 2, 4)
B) (4, 2,5)
C) (3, 5,3)
D) (3, 2,5
E) (4, 3,5)
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
10. A= {4, 5, 8, 10}, B = {2, 4, 8, 12} ve x, y ve z birer pozitif tam sayı olmak üzere; = p: 'A kümesinin bazı elemanları x ile tam bölünür.' q: 'B kümesinin bazı elemanları y ile tam bölünür.' r: 'A - B kümesinin bazı elemanları z ile tam bölünür.' önermeleri veriliyor. Buna göre, (x, y, z) sıralı üçlüsü aşağıda verilenlerden hangisi olursa q = (p'r) önermesinin doğruluk değeri 0 olur? A) (3, 2, 4) B) (4, 2,5) C) (3, 5,3) D) (3, 2,5 E) (4, 3,5)
10. Şekil 1 de verilen dikdörtgen biçimindeki karton, AD ke-
narı ile BC kenarı çakışacak şekilde EF doğrusu boyunca
katlanarak şekil 2 elde ediliyor.
D
F
C
F
CF
K
L
:-
E
B
mi
B
Şekil 1
Şekil 2
Şekil 3
Şekil 2 deki karton EB kenarı ile FC kenarı çakışacak
şekilde KL boyunca şekil 3 deki gibi katlandıktan sonra
işaretli yerlerden kesiliyor.
Buna göre, karton katlanan yerlerden tekrar açıldığın-
da görünümü aşağıdakilerden hangisi olur?
A)
B)
D)
ANA
OMO
E)
1
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
10. Şekil 1 de verilen dikdörtgen biçimindeki karton, AD ke- narı ile BC kenarı çakışacak şekilde EF doğrusu boyunca katlanarak şekil 2 elde ediliyor. D F C F CF K L :- E B mi B Şekil 1 Şekil 2 Şekil 3 Şekil 2 deki karton EB kenarı ile FC kenarı çakışacak şekilde KL boyunca şekil 3 deki gibi katlandıktan sonra işaretli yerlerden kesiliyor. Buna göre, karton katlanan yerlerden tekrar açıldığın- da görünümü aşağıdakilerden hangisi olur? A) B) D) ANA OMO E) 1
Kentlerdeki okul sayılarını artırmak için 11 kentte bir proje
düzenlenmiştir. Bu 11 kentin her birinin 12 ilçesi projeye
dâhil edilmiştir. Her bir ilçeye de her katında 7 derslik olan
2 katlı 13 okul yapılmıştır.
Buna göre, bu proje kapsamında yapılan toplam ders-
lik sayısı
kaçtır?
13!
14!
14!
A) 10!
C)
!
10!
!
15!
E)
9!
10!
Bilu!
B) 19
D) 15
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
Kentlerdeki okul sayılarını artırmak için 11 kentte bir proje düzenlenmiştir. Bu 11 kentin her birinin 12 ilçesi projeye dâhil edilmiştir. Her bir ilçeye de her katında 7 derslik olan 2 katlı 13 okul yapılmıştır. Buna göre, bu proje kapsamında yapılan toplam ders- lik sayısı kaçtır? 13! 14! 14! A) 10! C) ! 10! ! 15! E) 9! 10! Bilu! B) 19 D) 15
©
ÖĞRENİYORUM
Üd
Üçgende Açı Kenar Bağıntıları
Bir üçgende büyük kenar
karşısında büyük açı, küçük
kenar karşısında küçük açı
bulunur.
b
C
E
B
a
a < b <Cm(A) <m(B)<m(C) dir.
A
1.
ABC üçgen
1.
m(ABC) = 50°
b
m(ACB) = 75°
50°
75°c
B
a
olduğuna göre, la-b1+1c-b1 - IC-a ifadesinin
eşiti nedir?
1.11
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
© ÖĞRENİYORUM Üd Üçgende Açı Kenar Bağıntıları Bir üçgende büyük kenar karşısında büyük açı, küçük kenar karşısında küçük açı bulunur. b C E B a a < b <Cm(A) <m(B)<m(C) dir. A 1. ABC üçgen 1. m(ABC) = 50° b m(ACB) = 75° 50° 75°c B a olduğuna göre, la-b1+1c-b1 - IC-a ifadesinin eşiti nedir? 1.11
B
B
B
17. Bir depoda belirli bir miktarda zararlı A maddesi vardır.
Deponun tabanında bulunan musluktan A maddesi boşal-
tılmaya başlandığı anda deponun üst kısmında bulunan iki
musluktan B ve C maddeleri akıtılmaya başlanmıştır. Ka-
rışımdaki A maddesinin yüzdesi % 20'nin altına düştüğü
anda karışım gübre olarak kullanılabilmektedir. Aşağıdaki
şekil - I'de gösterilen grafik maddelerin zamana bağlı mik-
tarını, şekil - Il'deki dairesel grafikte ise 12 dakika sonra
depodaki maddelerin ağırlıkça oranını göstermektedir.
Madde Miktarı (It)
sirdis lol
200°
100
Bila
BPA
BE
A
Süre (dk)
10
12
Buna göre musluklar açıkdıktan en erken kaç dakika
sonra karışım gübre olarak kullanılabilir?
A) 9
B) 10
C) 11
200 1204
.80
54gb
D) 12 E) 13
A-26
Bry
IL
CO
uk
2A-41)=60
39
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
B B B 17. Bir depoda belirli bir miktarda zararlı A maddesi vardır. Deponun tabanında bulunan musluktan A maddesi boşal- tılmaya başlandığı anda deponun üst kısmında bulunan iki musluktan B ve C maddeleri akıtılmaya başlanmıştır. Ka- rışımdaki A maddesinin yüzdesi % 20'nin altına düştüğü anda karışım gübre olarak kullanılabilmektedir. Aşağıdaki şekil - I'de gösterilen grafik maddelerin zamana bağlı mik- tarını, şekil - Il'deki dairesel grafikte ise 12 dakika sonra depodaki maddelerin ağırlıkça oranını göstermektedir. Madde Miktarı (It) sirdis lol 200° 100 Bila BPA BE A Süre (dk) 10 12 Buna göre musluklar açıkdıktan en erken kaç dakika sonra karışım gübre olarak kullanılabilir? A) 9 B) 10 C) 11 200 1204 .80 54gb D) 12 E) 13 A-26 Bry IL CO uk 2A-41)=60 39
D
9. Aşağıdaki sayı piramidi bir kurala göre verilmiştir.
1
1!
1. adım
2!
3!
2. adım
4!
5!
6!
!
3. adım
6 A
8
a lo
Buna göre 45. adımda bulunan son sayının sondan
kaç basamağı sıfırdır?
A) 232
B) 257
C) 292
D) 307
E) 319
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
D 9. Aşağıdaki sayı piramidi bir kurala göre verilmiştir. 1 1! 1. adım 2! 3! 2. adım 4! 5! 6! ! 3. adım 6 A 8 a lo Buna göre 45. adımda bulunan son sayının sondan kaç basamağı sıfırdır? A) 232 B) 257 C) 292 D) 307 E) 319
12. abc üç basamaklı doğal sayıdır.
Bu sayıyı oluşturan rakamlardan en büyüğü ile
en küçüğü arasındaki farka bu sayının "genişli-
ği" denir.
Genişliği 9 olan rakamları farklı kaç tane abc
sayısı vardır?
A) 32 B) 34 C) 36 D) 38 E) 40
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
12. abc üç basamaklı doğal sayıdır. Bu sayıyı oluşturan rakamlardan en büyüğü ile en küçüğü arasındaki farka bu sayının "genişli- ği" denir. Genişliği 9 olan rakamları farklı kaç tane abc sayısı vardır? A) 32 B) 34 C) 36 D) 38 E) 40
2
16. Sayma sayıları 1'den başlayarak belirli bir kurala göre
aşağıdaki kutulara yazılıyor.
55
234 6 7 8
5
10 11 12
13
9
45
1
S
7
12
13
Buna göre, üst satırdaki kutuların içindeki sayıların
toplamı, alt satırdaki kutuların içindeki saylların top-
lamından kaç fazladır?
17
&
21
25.
C) 506
D) 621
E) 644
B) 483
3
A) 414
77
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
2 16. Sayma sayıları 1'den başlayarak belirli bir kurala göre aşağıdaki kutulara yazılıyor. 55 234 6 7 8 5 10 11 12 13 9 45 1 S 7 12 13 Buna göre, üst satırdaki kutuların içindeki sayıların toplamı, alt satırdaki kutuların içindeki saylların top- lamından kaç fazladır? 17 & 21 25. C) 506 D) 621 E) 644 B) 483 3 A) 414 77
CI
4.
1. 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 12 sayıları kullanılarak,
3
C
X
6
21
5
-
B.
+
A
13
dairelerin içine birer kez yazılarak verilen dört işlem-
ler yapılıyor.
Buna göre, A + B + C toplamı aşağıdakilerden
hangisi olabilir?
A) 4
B) 8
C) 9
D) 12
E) 15
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
CI 4. 1. 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 12 sayıları kullanılarak, 3 C X 6 21 5 - B. + A 13 dairelerin içine birer kez yazılarak verilen dört işlem- ler yapılıyor. Buna göre, A + B + C toplamı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 4 B) 8 C) 9 D) 12 E) 15
17. Edukent Eğitim Kurumları'nda haftanın 6 günü ders yapıl-
maktadır. Pazartesi günleri tatil verilmektedir. Kuruma öğ-
retmenler tam zamanlı ve yarı zamanlı şekilde gelmekte-
dir. Tam zamanlı öğretmenler mesainin olduğu her gün
gelmekte, yarı zamanlılardan bazıları haftada 2 gün, bazi-
ları 3 gün gelmektedir. Ayrıca 2 gün gelenler 3 günde bir,
3 gün gelenler 2 günde bir gelmektedir.
Bu kurumda
le
Salı günü 31 öğretmen
Çarşamba günü 25 öğretmen
Perşembe günü 28 öğretmen
Cuma günü 27 öğretmen
C
o
bulunduğuna göre Pazar günü kaç öğretmen vardır?
A) 24
B) 26
C) 29
D) 30
E) 32
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
17. Edukent Eğitim Kurumları'nda haftanın 6 günü ders yapıl- maktadır. Pazartesi günleri tatil verilmektedir. Kuruma öğ- retmenler tam zamanlı ve yarı zamanlı şekilde gelmekte- dir. Tam zamanlı öğretmenler mesainin olduğu her gün gelmekte, yarı zamanlılardan bazıları haftada 2 gün, bazi- ları 3 gün gelmektedir. Ayrıca 2 gün gelenler 3 günde bir, 3 gün gelenler 2 günde bir gelmektedir. Bu kurumda le Salı günü 31 öğretmen Çarşamba günü 25 öğretmen Perşembe günü 28 öğretmen Cuma günü 27 öğretmen C o bulunduğuna göre Pazar günü kaç öğretmen vardır? A) 24 B) 26 C) 29 D) 30 E) 32
D) 16
(E)
E) 17
+ 12-
400
4s80
2. Birbirinden farklı dört basamaklı üç do-
ğal sayının toplamı 13476 olduğuna gö-
re bu sayılardan en büyüğü en az kaç
olabilir?
6. Tüm
eşit
aşa
A)
D
A) 4491
) 4493
B) 4492
D) 4494
E) 4495
Yazıl Yayıncılık
10246 + 10c + d + 10e to-
Ob text)
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
D) 16 (E) E) 17 + 12- 400 4s80 2. Birbirinden farklı dört basamaklı üç do- ğal sayının toplamı 13476 olduğuna gö- re bu sayılardan en büyüğü en az kaç olabilir? 6. Tüm eşit aşa A) D A) 4491 ) 4493 B) 4492 D) 4494 E) 4495 Yazıl Yayıncılık 10246 + 10c + d + 10e to- Ob text)
Bir okul yönetiminin düzenlediği müzik kurslarına kayıt yap-
tiran öğrencilerin bir kısmı tabloda verilmiştir.
6.
Kuz
Asagida Londra
atler verilmiştur.
Erkek
Saz Kursu
en
7
Gitar Kursu
6
d-
10
Piyano Kursu
10
9
12
8
Bateri Kursu
5
6
Lond
Istanbu
Bateri kursuna kayıt yaptiran erkek öğrenci sayısı saz kursu-
na kayıt yaptıran kız öğrenci sayısının 3 katıdır.
Kurslara kayıtlı kız ve erkek öğrencilerin tümünün top-
lamı 108 olduğuna göre, saz kursuna kayıt yaptıran top-
ve Pe
ile s
arsa
lam kaç öğrenci vardır?
Bu
A) 20
B) 22
C) 24
D) 26
E) 27
T
E
P
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
Bir okul yönetiminin düzenlediği müzik kurslarına kayıt yap- tiran öğrencilerin bir kısmı tabloda verilmiştir. 6. Kuz Asagida Londra atler verilmiştur. Erkek Saz Kursu en 7 Gitar Kursu 6 d- 10 Piyano Kursu 10 9 12 8 Bateri Kursu 5 6 Lond Istanbu Bateri kursuna kayıt yaptiran erkek öğrenci sayısı saz kursu- na kayıt yaptıran kız öğrenci sayısının 3 katıdır. Kurslara kayıtlı kız ve erkek öğrencilerin tümünün top- lamı 108 olduğuna göre, saz kursuna kayıt yaptıran top- ve Pe ile s arsa lam kaç öğrenci vardır? Bu A) 20 B) 22 C) 24 D) 26 E) 27 T E P
22. Her x gerçel sayısı için türevli olan f fonksiyonu
f(x) = 1x2 + mx + 41
=
eşitliği ile veriliyor.
m pozitif tam sayı olduğuna göre, f'(m) ifadesinin
alabileceği değerler toplamı kaçtır?
A) 9
B) 12
C) 15
D) 18
) 30
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
22. Her x gerçel sayısı için türevli olan f fonksiyonu f(x) = 1x2 + mx + 41 = eşitliği ile veriliyor. m pozitif tam sayı olduğuna göre, f'(m) ifadesinin alabileceği değerler toplamı kaçtır? A) 9 B) 12 C) 15 D) 18 ) 30
Kalınlıkları aynı olan büyük bir pizzanın çapı, küçük bir piz:
zanın çapının 2 katına eşittir. Büyük pizza 16 eşit dilime bă
lünebilmektedir.
Buna göre, küçük bir pizzanın ne kadar büyük bir
pizzanın 3 dilimine karşılık gelir?
2
A)
B)
C)
D)
3
8
3
A)
5
um
E
Olon
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
Kalınlıkları aynı olan büyük bir pizzanın çapı, küçük bir piz: zanın çapının 2 katına eşittir. Büyük pizza 16 eşit dilime bă lünebilmektedir. Buna göre, küçük bir pizzanın ne kadar büyük bir pizzanın 3 dilimine karşılık gelir? 2 A) B) C) D) 3 8 3 A) 5 um E Olon
14. Üç basamaklı abc sayısı, iki basamaklı ab sayısı-
nin 9 katindan 39 fazladır.
Buna göre, a + b + c toplamı kaçtır?
A) 15
B) 14 C) 13
E) 11
D) 12
abe = gabt19
7090 + 1ob+c = 909 + 95 +39
100 +b+c=39
+
15. xy iki basamaklı sayısı z rakamının 4 katına eşit
olduğuna göre, xyzxy beş basamaklı sayısı z
rakamının kaç katına eşittir?
A) 404 B) 414 C) 4004 D) 4014 E) 4104
28
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
14. Üç basamaklı abc sayısı, iki basamaklı ab sayısı- nin 9 katindan 39 fazladır. Buna göre, a + b + c toplamı kaçtır? A) 15 B) 14 C) 13 E) 11 D) 12 abe = gabt19 7090 + 1ob+c = 909 + 95 +39 100 +b+c=39 + 15. xy iki basamaklı sayısı z rakamının 4 katına eşit olduğuna göre, xyzxy beş basamaklı sayısı z rakamının kaç katına eşittir? A) 404 B) 414 C) 4004 D) 4014 E) 4104 28
B
11.
2
3
Yukarıdaki gibi numaralandırılmış 8 tane top, ardışık
numaralı her iki top birbirine temas edecek biçimde
yerleştirilecektir.
Örneğin, aşağıda uygun bir yerleştirme verilmiştir.
7 - 6 5
2
8 4
3
1
Buna göre,
4 5
(78
7
4 + 6
bu toplar yukarıdaki gibi bu kurala uygun
yerleştirildiğinde, a + b + c toplamı en az kaç olur?
A) 9
B) 10
C) 11
D) 12
E) 13
66
12
AB ikib
Lise Matematik
Sayı Kümeleri
B 11. 2 3 Yukarıdaki gibi numaralandırılmış 8 tane top, ardışık numaralı her iki top birbirine temas edecek biçimde yerleştirilecektir. Örneğin, aşağıda uygun bir yerleştirme verilmiştir. 7 - 6 5 2 8 4 3 1 Buna göre, 4 5 (78 7 4 + 6 bu toplar yukarıdaki gibi bu kurala uygun yerleştirildiğinde, a + b + c toplamı en az kaç olur? A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13 66 12 AB ikib