Sayı Kümelerine Giriş Soruları
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş1.
1. ax + bx= x. (a + b)
II.
2ab + 3b = b. (2a + 3)
III. mx + nx-px= x - (m+n + p)
Yukarıda verilen eşitliklerden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
D) I ve II
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) I, II ve III
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Girişi-
7.
= 2y
Z
N
Salget hogere
8 tane doğal sayının aritmetik ortalaması 25 tir. Bu
sayılara üç farklı doğal sayı ilave edilirse yeni orta-
lama 28 oluyor.
25+3=2611
A
-22 Buna göre, ilave edilen sayılardan en büyüğü
=
H ten az kaçtır?
1
R
E
A) 32
24 -8 +27_9
t
dem
B) 35 C) 36
D) 37 E) 38
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş4. Rakamları sıfırdan ve birbirinden farklı üç basamaklı
ABC sayısının zig-zag çizgi uzunluğu,
|zz (ABC) |=√1+(A-B)² + √1+(B-C)²
şeklinde tanımlanıyor.
Buna göre, 218 ile aşağıdaki sayılardan hangisi-
nin zig-zag çizgi uzunluğu eşittir?
A) 781
B)
B) 634 €) 351 D) 297 E) 183
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş4. Rakamları sıfırdan ve birbirinden farklı üç basamaklı
ABC sayısının zig-zag çizgi uzunluğu,
| zz (ABC) | =√1+(A-B)²+√√1+(B-C)²
şeklinde tanımlanıyor.
Buna göre, 218 ile aşağıdaki sayılardan hangisi-
nin zig-zag çizgi uzunluğu eşittir?
A) 781 B) 634 C) 351 D) 297 E) 183
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişM
5. Aşağıda, bir mağazada satılan dört farklı ürünün alış ve sa-
tış fiyatları verilmiştir.
Satış - alis
Satış fiyatı (TL)
alls
60
45
30
F
925
20 30 50 60
B C D
A
Alış fiyatı (TL)
--100
Buna göre,
A ürününün satışından %10 kâr edilmektedir.
VB ürününün satışından kâr edilmemektedir.
THC ürününün satışından %20 kâr edilmektedir.
W. D ürününün satışından %25 zarar edilmektedir.
V. Bu ürünlerden birer tane satıldığından kâr edilmekte-
dir.
yargılarından kaç tanesi doğrudur?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
TYT MATEMATİK SORU BANKASI
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişTYT/TEMEL MATEMATİK
15. Dik koordinat düzleminde, y = f(x) fonksiyonunun
grafiği aşağıda verilmiştir.
-1
Buna göre,
A) 2
3
|f(x)-2|=1-2-f(x).
denkleminin kaç farklı kökü vardır?
C) 4
D) 5
B) 3
0
y = f(x)
E) 6
17. Aşa
lara
graf
S
43
39
15
10
Bu
ter
de
A
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş4. a ile b sayılarının aritmetik ortalaması 7, b ile c sayılarının arit-
metik ortalaması 9 ve a ile c sayılarının aritmetik ortalaması
11'dir.
54
Buna göre, a + b + c toplamı kaçtır?
A) 21
B) 23
C) 25
>
orie
D) 27
18.
123
E) 29
abiliingio
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişYISAL YETENEK PROBLEMLERI-2
sinda-
E) 35
liş-
gi-
5.
ALI
49
VELI
CAN
TALHA
64
121
MURAT MEHMET
Yukarıda verilen her şekildeki sayılar aynı kurala gö-
re yerleştirilmiştir.
Buna göre, ? yerine gelmesi gereken sayı kaçtır?
A) 144 B) 169
AHMET
?
NURETTİN
C) 196
D) 225
E) 256
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş7. Pozitif tam bölen sayısına tam bölünemeyen doğal sayılara
"çevik sayı" denir.
Örneğin,
6=2¹ 3 pozitif tam bölen sayısı
(1 + 1) (1 + 1) = 4 tür.
6 sayısı 4'e tam bölünemez.
O hâlde 6 çevik sayıdır.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi çevik sayıdır?
A) 18
C) 36
D) 48
E) 72
3²
B) 24
21²=2\
Diğer Sayfaya Geçiniz.
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş7. Pozitif tam bölen sayısına tam bölünemeyen doğal sayılara
"çevik sayı" denir.
Örneğin,
6=2¹ 3 pozitif tam bölen sayısı
(1+1)-(1
(1 + 1) (1 + 1) = 4 tür.
6 sayısı 4'e tam bölünemez.
O hâlde 6 çevik sayıdır.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi çevik sayıdır?
A) 18
D) 48
01
B) 24
10
C) 36
E) 72
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişODF
MATEMATİK
15. x, y ve z pozitif gerçel sayıları için
X
2
yz - ²/6
5
vex.y +x+z = 250
olduğuna göre, x + y + z toplamı kaçtır?
A) 35
B) 40
so
250
0 0
SX-25727
= 2(y+z)
C) 45 D) 50 E) 55
x(y+z) =250
Vid
ara
rile
Vid
mü
inc
ye
A)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş8. B ve C birer küme, A = {1,2} olmak üzere, B'den A'ya tanım-
lanabilecek fonksiyon sayısı ile C'den A'ya tanımlanabilecek
fonksiyon sayısının toplamı 45 tir.
tir.
6
Buna göre, A'dan B'ye tanımlanabilecek fonksiyon sayı-
si ile A'dan C'ye tanımlanabilecek fonksiyon sayısı top-
lamı kaçtır?
A) 162
B) 156
C) 144
D) 128
E) 96
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş10.
A firmasının kağıt havluları 15 cm'lik parçalardan, B firmasının kağıt havluları ise 20 cm'lik
parçalardan oluşmaktadır. Kağıt havlulann toplam uzunluklanı eşit olup, uzunlukların 5 mile
5,5 m arasında olduğu bilinmektedir.
B) 9
az a
Buna göre, A firmasının kâğıt havlusu B firmasının kağıt havlusundan kaç parça daha
fazladır? (1m=100cm)
A) 8
C) 10
103x9
Bohino
3.60
D) 12.
35
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Girişati
199x-992
T = 99(x-2)
14 x, y, z sıfırdan ve birbirinden farklı rakamlardır, xyz ve zyx üç
basamaklı sayma sayıları olmak üzere; 9.
8.
T = xyz-zyx
ise T'nin kaç farklı pozitif değeri vardır?
B) 7
C) 6
10
LARNIVA
8
3xy=200
X=5 +=5
(36)
4 D) 5 2 1
3 2,1 →
21-9
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş38.
Sin (Ita)
Sin (asc)
-Sina
-cot (21-9
B
B 5 D
tos
E
270
13
5
Şekil 1
Şekil II
Şekil l'de verilen ABC üçgeninin C köşesi [DE] boyunca
katlandığında Şekil Il'deki gibi A köşesinin üzerine geliyor.
m(BAD) = x ve m(ACB) = y'dir.
Buna göre, tanx + tany ifadesinin değeri kaçtır?
A) 1
B) 3
C) - D)
GO-11. Sınıf Deneme 1-2301/01
I-a
90-9
C B
286-30
D
E) 2323232
40.
22-1
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş4.
a, b ve c birbirinden farklı asal sayılar olmak üzere,
a'nın tam sayı katları A kümesini
b'nin tam sayı katları B kümesini
c'nin tam sayı katları C kümesini
J, F
●
●
●
oluşturmaktadır.
A
C
B
35, 65 ve 245 sayılarından ikisinin mavi renkli kümenin,
diğerinin ise pembe renkli kümenin elemanları olduğu
bilinmektedir.
Buna göre, a + b + c toplamı kaçtır?
A) 10
B) 14 C) 20
D) 23
E) 25