Sayı Kümelerine Giriş Soruları
![7.
ERECEDEN BİR BİLİNMEYENLİ DENKLE
ell
A A1453
A=
Yukarıda içinde yay bulunan bir şaka kutusu
verilmiştir. Yayın kutu açık olduğu zamanki
uzunluğu, açılmadan önceki uzunluğunun 2
katından 5 cm eksiktir.
X
Yayın kutunun dışına taşan kısmının
uzunluğu 45 cm olduğuna göre kutunun
yüksekliği kaç santimetredir?
A) 35
B) 40
45](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302130059764047-4421821.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş7.
ERECEDEN BİR BİLİNMEYENLİ DENKLE
ell
A A1453
A=
Yukarıda içinde yay bulunan bir şaka kutusu
verilmiştir. Yayın kutu açık olduğu zamanki
uzunluğu, açılmadan önceki uzunluğunun 2
katından 5 cm eksiktir.
X
Yayın kutunun dışına taşan kısmının
uzunluğu 45 cm olduğuna göre kutunun
yüksekliği kaç santimetredir?
A) 35
B) 40
45
![1.
8 etaptan oluşan yüzme yarışmasında etap mesafeleri metre
cinsinden aşağıdaki tabloda verilmiştir.
Etap
Mesafe
1
4
2
6
3
8
Buna göre, yarışmacı kaç etap tamamlamıştır?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
8
Her etap bir önceki etaptan 2 metre daha uzundur. 1 etaptan
başlayıp ara vermeden yüzen yarışmacı tüm mesafenin %40'ını
yüzdükten sonra yarışmayı bırakmıştır.
E) 7
18](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302125841172105-3815392.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş1.
8 etaptan oluşan yüzme yarışmasında etap mesafeleri metre
cinsinden aşağıdaki tabloda verilmiştir.
Etap
Mesafe
1
4
2
6
3
8
Buna göre, yarışmacı kaç etap tamamlamıştır?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
8
Her etap bir önceki etaptan 2 metre daha uzundur. 1 etaptan
başlayıp ara vermeden yüzen yarışmacı tüm mesafenin %40'ını
yüzdükten sonra yarışmayı bırakmıştır.
E) 7
18
![4.
a ve b reel sayılardır.
ab <0 olduğuna göre,
I. a+b <0
II. (a + b)² < (a - b)²
III. 2ab < a² + b²
eşitsizliklerinin hangileri daima doğrudur?
A) Yalnız I
D) I ve II
B) Yalnız II
E) II ve III
C) Yalnız III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302080655985570-1881348.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş4.
a ve b reel sayılardır.
ab <0 olduğuna göre,
I. a+b <0
II. (a + b)² < (a - b)²
III. 2ab < a² + b²
eşitsizliklerinin hangileri daima doğrudur?
A) Yalnız I
D) I ve II
B) Yalnız II
E) II ve III
C) Yalnız III
![2+
8.
A= (-6, -4,-2, 71, 2, 5, 7, 10) kümesinin beş elemanı
e, k, ü, r, i harfleriyle eşleştiriliyor.
Bu eşleştirmelerle ilgili olarak,
●
e harfine karşılık gelen sayının mutlak değeri en
küçük olan sayı olduğu
33
k ve ü harflerine karşılık gelen sayıların mutlak
değerleri toplamının bu sayıların toplamlarının
mutlak değerine eşit olmadığı
biliniyor.
Buna göre, e + k + ü+r+i toplamı en fazla kaç olabilir?
A) 13
B) 15
C) 17
D) 19
E) 21
2
2
12
15
10.a
Ċ](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302122431074287-4505380.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş2+
8.
A= (-6, -4,-2, 71, 2, 5, 7, 10) kümesinin beş elemanı
e, k, ü, r, i harfleriyle eşleştiriliyor.
Bu eşleştirmelerle ilgili olarak,
●
e harfine karşılık gelen sayının mutlak değeri en
küçük olan sayı olduğu
33
k ve ü harflerine karşılık gelen sayıların mutlak
değerleri toplamının bu sayıların toplamlarının
mutlak değerine eşit olmadığı
biliniyor.
Buna göre, e + k + ü+r+i toplamı en fazla kaç olabilir?
A) 13
B) 15
C) 17
D) 19
E) 21
2
2
12
15
10.a
Ċ
![KPSS Genel Yetenek Matematik
DENEME SINAVI - 5
5. a ve b birer tam sayi
18
at
8
b 18 3
olduğuna göre, a'nın alabileceği en bü-
yük ve en küçük değerin toplamı kaç-
tır?
A) 12
B) 14
D) 10
ab+18=86
10a = 32
E) 16
10a+b+18=80356-19-86
C) 18
435
76-100-10
DIIKLIM ATOLYESERİSİ](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302122002001573-780331.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişKPSS Genel Yetenek Matematik
DENEME SINAVI - 5
5. a ve b birer tam sayi
18
at
8
b 18 3
olduğuna göre, a'nın alabileceği en bü-
yük ve en küçük değerin toplamı kaç-
tır?
A) 12
B) 14
D) 10
ab+18=86
10a = 32
E) 16
10a+b+18=80356-19-86
C) 18
435
76-100-10
DIIKLIM ATOLYESERİSİ
![1. P₁, P2, P3, P,, birbirinden farklı asal sayılar ve
X1, X₂, X3,
X sayma sayılanı olmak üzere,
sayısı için,
A
A=p₁*1.p₂2.p33...P
12
Deneme 5
A
olarak tanımlanıyor.
28
= 22 Örneğin 12 = 2²-3 için
= 12-
D
= A-
X₁
(2/2+3) = 16 dir.
Buna göre, P₁ P₂ = A sayısı için
olduğuna göre, A sayısının rakamları toplamı kaçtır?
A) 14
B) 15
C) 16
D) 17
E) 18
180
= 135.
d
+
%2
P2
Xn
Pn
A
33³.5
= 135
+)
(188
(13) X](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302122113860572-5313648.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş1. P₁, P2, P3, P,, birbirinden farklı asal sayılar ve
X1, X₂, X3,
X sayma sayılanı olmak üzere,
sayısı için,
A
A=p₁*1.p₂2.p33...P
12
Deneme 5
A
olarak tanımlanıyor.
28
= 22 Örneğin 12 = 2²-3 için
= 12-
D
= A-
X₁
(2/2+3) = 16 dir.
Buna göre, P₁ P₂ = A sayısı için
olduğuna göre, A sayısının rakamları toplamı kaçtır?
A) 14
B) 15
C) 16
D) 17
E) 18
180
= 135.
d
+
%2
P2
Xn
Pn
A
33³.5
= 135
+)
(188
(13) X
![Test
35
7.
||xa|-12|=a
denkleminin dört farklı kökü olduğuna göre, a nın alabi-
leceği kaç farklı tam sayı değeri vardır?
B) 23
X-a - 12/3
A) 25
12
C) 12
D) 11
x-a-12=9
-X+₁ + 12 = A
20
-
X-12= 29
x+12=20
x-a +12= a
-x+a-121 →
412-03-x+α-12= d
E) 6
-X=12
10.
X=12
eşitsizliğini sağlaya
A) 5
X = -12 11.
B) 6
eşitsiz
ması
a=0
9=12
a=112
A)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302115906675268-4768686.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişTest
35
7.
||xa|-12|=a
denkleminin dört farklı kökü olduğuna göre, a nın alabi-
leceği kaç farklı tam sayı değeri vardır?
B) 23
X-a - 12/3
A) 25
12
C) 12
D) 11
x-a-12=9
-X+₁ + 12 = A
20
-
X-12= 29
x+12=20
x-a +12= a
-x+a-121 →
412-03-x+α-12= d
E) 6
-X=12
10.
X=12
eşitsizliğini sağlaya
A) 5
X = -12 11.
B) 6
eşitsiz
ması
a=0
9=12
a=112
A)
![a, b ve c birer tam sayı olmak üzere,
a+
C
ifadesi bir çift tam sayıdır.
a çift tam sayı olduğuna göre,liye mst o evd.s
1. a+b+c
II. a+b.c
C.&.
III. a.b+c
ifadelerinden hangileri her zaman çift sayıdır?
B) Yalnız II
A) Yalnız I
Q+
quo
G+ G
hori
D) I ve II
C) Yalnız III
E) II ve III
c/b=c
CCTCC
b=T
b==
(2021-ALES)
b=a
Q=C
P
trois](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302114019277406-843132.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Girişa, b ve c birer tam sayı olmak üzere,
a+
C
ifadesi bir çift tam sayıdır.
a çift tam sayı olduğuna göre,liye mst o evd.s
1. a+b+c
II. a+b.c
C.&.
III. a.b+c
ifadelerinden hangileri her zaman çift sayıdır?
B) Yalnız II
A) Yalnız I
Q+
quo
G+ G
hori
D) I ve II
C) Yalnız III
E) II ve III
c/b=c
CCTCC
b=T
b==
(2021-ALES)
b=a
Q=C
P
trois
![MATIK TESTI
3. ab iki basamaklı bir doğal sayı olmak üzere,
ab
=a.b ve
olarak tanımlanıyor.
Buna göre,
ATX UROZ
ab
A
ab=a+b
TAM
C) 26
ab
şartını sağlayan kaç tane ab iki basamaklı sayısı
vardır?
A) 17 B) 18
TYT
D) 27
E) 37](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302113607680726-5313648.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişMATIK TESTI
3. ab iki basamaklı bir doğal sayı olmak üzere,
ab
=a.b ve
olarak tanımlanıyor.
Buna göre,
ATX UROZ
ab
A
ab=a+b
TAM
C) 26
ab
şartını sağlayan kaç tane ab iki basamaklı sayısı
vardır?
A) 17 B) 18
TYT
D) 27
E) 37
![2.
x tane
y tane
Yukarıdaki şekilde satır ve sütun birim karelere
bölünmüştür. Bir satırdaki birimkare sayısının 3
katı bir sütundaki birimkare sayısının 2 katına
eşittir.
Bir satır ve bir sütunda toplam 269 tane bi-
rimkare olduğuna göre bir satırda kaç tane
birim kare vardır?
A) 96 B) 108
C) 144 D) 150 E) 162
JB00)
1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302113246796549-3061094.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş2.
x tane
y tane
Yukarıdaki şekilde satır ve sütun birim karelere
bölünmüştür. Bir satırdaki birimkare sayısının 3
katı bir sütundaki birimkare sayısının 2 katına
eşittir.
Bir satır ve bir sütunda toplam 269 tane bi-
rimkare olduğuna göre bir satırda kaç tane
birim kare vardır?
A) 96 B) 108
C) 144 D) 150 E) 162
JB00)
1
![CO
961219.
10. Aşağıdaki şekilde duvara monte edilmiş eşit bölmeli bir çark
ve iki oktan oluşan bir sistem görülmektedir.
A
2
B
4
1
Çark çevrildiğinde okların gösterdiği sayılardan biri taban,
diğeri kuvvet olacak şekilde üslü ifadeler elde edilecektir.
A ve B birer tam sayı olmak üzere elde edilen tüm üslü ifa-
delerin değeri 10'dan küçüktür.
Buna göre A + B kaç farklı değer alır?
A) 8
B) 9
C) 10
Diğer sayfaya geçiniz.
OD) 21](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302110540629338-699712.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişCO
961219.
10. Aşağıdaki şekilde duvara monte edilmiş eşit bölmeli bir çark
ve iki oktan oluşan bir sistem görülmektedir.
A
2
B
4
1
Çark çevrildiğinde okların gösterdiği sayılardan biri taban,
diğeri kuvvet olacak şekilde üslü ifadeler elde edilecektir.
A ve B birer tam sayı olmak üzere elde edilen tüm üslü ifa-
delerin değeri 10'dan küçüktür.
Buna göre A + B kaç farklı değer alır?
A) 8
B) 9
C) 10
Diğer sayfaya geçiniz.
OD) 21
![3.
-3
1
1
2 0 1 2
2
Yukarıdaki sayı doğrusunda -3 ile -2 arasına x -1 tane
nokta, 1 ile 2 arasına ise y - 1 tane nokta konuluyor.
B) 8
3 4
Bu aralıklardan;
2
✓ -3, ve-2 arasındaki sağdan 4. nokta a sayısını
✓ 1 ve 2 arasındaki soldan 6. nokta b sayısını
göstermekte ve a + b = -1 olduğuna göre x + y aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) 6
C) 12
D) 20
E) 24](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302111633434886-3882913.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş3.
-3
1
1
2 0 1 2
2
Yukarıdaki sayı doğrusunda -3 ile -2 arasına x -1 tane
nokta, 1 ile 2 arasına ise y - 1 tane nokta konuluyor.
B) 8
3 4
Bu aralıklardan;
2
✓ -3, ve-2 arasındaki sağdan 4. nokta a sayısını
✓ 1 ve 2 arasındaki soldan 6. nokta b sayısını
göstermekte ve a + b = -1 olduğuna göre x + y aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) 6
C) 12
D) 20
E) 24
![23
GELİŞİM İZLEME TESTİ
9.
[(n + 1)!]² - (n!)² = (n!)³
olduğuna göre, n kaçtır?
A) 2
C) 4
B) 3
D) 5
Denklem Çözme - III
E) 6
1
13.
(3 + b)x - (2a - b)
eşitliği x ve y nin büt
sağlandığına göre, ax
değerlerinin çözüm kü.
hangisidir?
A) {-3} B) {3} C)
3x+bx-Cax-b-bl
3x-+bx-axy +2bv](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302102009168546-5392026.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş23
GELİŞİM İZLEME TESTİ
9.
[(n + 1)!]² - (n!)² = (n!)³
olduğuna göre, n kaçtır?
A) 2
C) 4
B) 3
D) 5
Denklem Çözme - III
E) 6
1
13.
(3 + b)x - (2a - b)
eşitliği x ve y nin büt
sağlandığına göre, ax
değerlerinin çözüm kü.
hangisidir?
A) {-3} B) {3} C)
3x+bx-Cax-b-bl
3x-+bx-axy +2bv
![56
E) 26,6
35.
katı ardı-
tek katı
S
sayı-
ir?
66
17
BAHÇEŞEHİR ANADOLU VE FEN LİSESİ
A) 40
B) 48
C) 56
4. P pozitif bir doğal sayı olmak üzere,
A₂ = (-1)P.P
olarak tanımlanıyor.
Buna göre,
A) 1011 B) 1
A₁ + A₂+...+A2021
toplamının sonucu kaçtır?
C) 0
(-₁) iP
D) 64
BAHÇEŞEHİR YKS +
D) -1
E) 72
E)-1011
Diğer sayfaya geçiniz.
vadı, adı arasında b
(-)
NO
VOO](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302094203409141-2646653.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş56
E) 26,6
35.
katı ardı-
tek katı
S
sayı-
ir?
66
17
BAHÇEŞEHİR ANADOLU VE FEN LİSESİ
A) 40
B) 48
C) 56
4. P pozitif bir doğal sayı olmak üzere,
A₂ = (-1)P.P
olarak tanımlanıyor.
Buna göre,
A) 1011 B) 1
A₁ + A₂+...+A2021
toplamının sonucu kaçtır?
C) 0
(-₁) iP
D) 64
BAHÇEŞEHİR YKS +
D) -1
E) 72
E)-1011
Diğer sayfaya geçiniz.
vadı, adı arasında b
(-)
NO
VOO
![Om
ilerek
evle-
göre,
kaç
√10
te?
AS
Soru 12:
Geometri
A) (16, 2)
Geometri
Geometri
D) (22.6)
A(8, 14)
B
B
Analitik Geometri
Geometri
B) (20,4)
Şekil 1
Şekil 2
Şekil 1 de, bir raf üzerinde bulunan dikdörtgen biçimindeki öz-
deş iki geometri kitabı dik koordinat düzleminde gösterildiğinde
sağdaki kitabın üst köşesi A(8, 14) oluyor.
Şekil 2 de, sağdaki kitap B köşesi sabit olmak üzere yan yatıyor.
Buna göre, Şekil 2 de C köşesinin koordinatları aşağıdaki-
lerden hangisidir?
C
X
E) (24, 4)
C) (22,4)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302092224187865-5408964.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişOm
ilerek
evle-
göre,
kaç
√10
te?
AS
Soru 12:
Geometri
A) (16, 2)
Geometri
Geometri
D) (22.6)
A(8, 14)
B
B
Analitik Geometri
Geometri
B) (20,4)
Şekil 1
Şekil 2
Şekil 1 de, bir raf üzerinde bulunan dikdörtgen biçimindeki öz-
deş iki geometri kitabı dik koordinat düzleminde gösterildiğinde
sağdaki kitabın üst köşesi A(8, 14) oluyor.
Şekil 2 de, sağdaki kitap B köşesi sabit olmak üzere yan yatıyor.
Buna göre, Şekil 2 de C köşesinin koordinatları aşağıdaki-
lerden hangisidir?
C
X
E) (24, 4)
C) (22,4)
![5.
TYT/ Matematik
2
3
4
Şekildeki sayı doğrusunda [2,3] aralığı 5 eşit parçaya,
[3,4] aralığı ise 3 eşit parçaya bölünerek a ve b sayıları
gösterilmiştir.
Buna göre, b - a değeri kaçtır?
16
B) 1
15
A)
14
15
n çol
a
çok
0
2
C)
2
sayıs
zılan
b
2+5.2
+
D)
19
15
E)
775
15
I sayı olmak üzere,
eğeri n.x dir.
7.
R
G
1
8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302081411842174-1622431.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş5.
TYT/ Matematik
2
3
4
Şekildeki sayı doğrusunda [2,3] aralığı 5 eşit parçaya,
[3,4] aralığı ise 3 eşit parçaya bölünerek a ve b sayıları
gösterilmiştir.
Buna göre, b - a değeri kaçtır?
16
B) 1
15
A)
14
15
n çol
a
çok
0
2
C)
2
sayıs
zılan
b
2+5.2
+
D)
19
15
E)
775
15
I sayı olmak üzere,
eğeri n.x dir.
7.
R
G
1
8