Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sayı Kümelerine Giriş Soruları

t galata
at galata yos sat gala
at galatant galata yös sat g
at galatayo sat wat sat galata yös sat 6
A)-160
gala ayı bölenlerinin t
galata plamı kaç-
sat
What is the sum of the negative i
number 72?
sat galatasat galata yös samteger divisors of the
E) 8
at galatasat alata
sat galata yös sat gala
D) - 195
B) - 180
C) -185
E) - 200
galata yös sat galata yös sat galata yös
1
ata yös sat galata
yös sat galata yös sat
galata yös sat galy
sat galata yös sat palatayasser
7. 180 sayısının tam bölenleri kaç tanedir?
lata
C)5
A) 108
How many aliquot does the number 180 have?
galata 72
D)4
galata yös sat galata yos sat
El 3
sat galata yössat galtes
C) 38 018 29
inin toplam
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş
t galata at galata yos sat gala at galatant galata yös sat g at galatayo sat wat sat galata yös sat 6 A)-160 gala ayı bölenlerinin t galata plamı kaç- sat What is the sum of the negative i number 72? sat galatasat galata yös samteger divisors of the E) 8 at galatasat alata sat galata yös sat gala D) - 195 B) - 180 C) -185 E) - 200 galata yös sat galata yös sat galata yös 1 ata yös sat galata yös sat galata yös sat galata yös sat galy sat galata yös sat palatayasser 7. 180 sayısının tam bölenleri kaç tanedir? lata C)5 A) 108 How many aliquot does the number 180 have? galata 72 D)4 galata yös sat galata yos sat El 3 sat galata yössat galtes C) 38 018 29 inin toplam
Soru Bankası
9. Aşağıdaki tabloda A, B ve C gezegenlerinin Güneş'e olan yakla
şık uzaklıkları verilmiştir.
Gezegen adi
A
B
C
Güneş'e olan
yaklaşık uzaklığı (km) upuc
0,001.1011
0,15.10⁹
12500.104
Buna göre, bu gezegenlerin Güneş'e olan uzaklıklarını
en yakın olandan en uzak olana doğru sıralanışı aşağıdak
lerden hangisidir?
A) A-B-C
C) B-A-C
E) C-B-A
B) A -C-B
D) C-A-B
1.
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş
Soru Bankası 9. Aşağıdaki tabloda A, B ve C gezegenlerinin Güneş'e olan yakla şık uzaklıkları verilmiştir. Gezegen adi A B C Güneş'e olan yaklaşık uzaklığı (km) upuc 0,001.1011 0,15.10⁹ 12500.104 Buna göre, bu gezegenlerin Güneş'e olan uzaklıklarını en yakın olandan en uzak olana doğru sıralanışı aşağıdak lerden hangisidir? A) A-B-C C) B-A-C E) C-B-A B) A -C-B D) C-A-B 1.
ik-
17. Bir sayı A = a" şeklinde yazıldığında tabanı ve kuvveti
asal sayı ise bu sayıya "asal kuvvetli sayı" denir.
Örneğin; 169 = 13² gibi.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi asal kuvvetli
sayıdır?
A) 47
D) 625
54
B) 81
E) 729
DENEME 7
3
7
J243
243
54
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş
ik- 17. Bir sayı A = a" şeklinde yazıldığında tabanı ve kuvveti asal sayı ise bu sayıya "asal kuvvetli sayı" denir. Örneğin; 169 = 13² gibi. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi asal kuvvetli sayıdır? A) 47 D) 625 54 B) 81 E) 729 DENEME 7 3 7 J243 243 54
28. Öğretmen tahtaya 10 tane farklı pozitif tam sayı yazıyor.
Öğretmenin yazdığı sayıların altı tanesi ile yedi tane-
si 7 ile tam bölündüğüne göre, en büyük sayı en az kaç
olur?
A) 252
1
3
B) 245
C) 189
D) 182
E) 180
FEN BİLİMLERİ YAYINLARI
31.
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş
28. Öğretmen tahtaya 10 tane farklı pozitif tam sayı yazıyor. Öğretmenin yazdığı sayıların altı tanesi ile yedi tane- si 7 ile tam bölündüğüne göre, en büyük sayı en az kaç olur? A) 252 1 3 B) 245 C) 189 D) 182 E) 180 FEN BİLİMLERİ YAYINLARI 31.
ES
A) 150
Yukarıdaki verilere göre, x kaç derecedir?
C
A) 120
C
B) 140
75
AV110
E
D
C F
C) 135
Yukarıdaki verilere göre, x kaç derecedir?
B) 130
C) 140
(D) 150
B)125
B
K
D) 130
[AB//[CD
[AE] ve [CE]
açıortay
m(AEC)= 75°
m(AFC)=x
G.130
B
GD
AB/CD. [EG] açiortay, m(CFK)=140°
Yukarıdaki verilere göre, m(EGD) kaç derecedir?
E) 125
D) 135
E) 160
E) 140
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş
ES A) 150 Yukarıdaki verilere göre, x kaç derecedir? C A) 120 C B) 140 75 AV110 E D C F C) 135 Yukarıdaki verilere göre, x kaç derecedir? B) 130 C) 140 (D) 150 B)125 B K D) 130 [AB//[CD [AE] ve [CE] açıortay m(AEC)= 75° m(AFC)=x G.130 B GD AB/CD. [EG] açiortay, m(CFK)=140° Yukarıdaki verilere göre, m(EGD) kaç derecedir? E) 125 D) 135 E) 160 E) 140
9.
Bir p asal sayısı için, 2P-1 biçimindeki asal sayıya
Mersenne asalı denir.
Buna göre,
I. 31
II. 37
III. 63
sayılarından hangileri Mersenne asalıdır?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve II
D) I ve III
E) I, II ve III
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş
9. Bir p asal sayısı için, 2P-1 biçimindeki asal sayıya Mersenne asalı denir. Buna göre, I. 31 II. 37 III. 63 sayılarından hangileri Mersenne asalıdır? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I ve III E) I, II ve III
3.
0
3
2
5
8
X
Yukarıdaki şekilde y = f(x) fonksiyonunun grafiği veril-
miştir.
Buna göre, f(x) fonksiyonu,
a) hangi aralıklarda pozitiftir?
b) hangi aralıklarda negatiftir?
c) hangi x değerleri için sıfır değerini alır?
5
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş
3. 0 3 2 5 8 X Yukarıdaki şekilde y = f(x) fonksiyonunun grafiği veril- miştir. Buna göre, f(x) fonksiyonu, a) hangi aralıklarda pozitiftir? b) hangi aralıklarda negatiftir? c) hangi x değerleri için sıfır değerini alır? 5
12. Şekilde AB...PQRS düzgün onikigen ve XYQR karedir.
S
R
B
A
so bo
X
a 45
A) 90
B) 100
101180 = 1800
Y
150 -90=60
Yukarıdaki verilere göre, m(SXQ) = a kaç derecedir?
05
D) 110 E) 120
1800 = 12 = Iso
P
90+45
= 135
180-135
= 45
60+5
örtüsünün katlama
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş
12. Şekilde AB...PQRS düzgün onikigen ve XYQR karedir. S R B A so bo X a 45 A) 90 B) 100 101180 = 1800 Y 150 -90=60 Yukarıdaki verilere göre, m(SXQ) = a kaç derecedir? 05 D) 110 E) 120 1800 = 12 = Iso P 90+45 = 135 180-135 = 45 60+5 örtüsünün katlama
Sx-120.
10. Selen ile Ayça'nın yaşları ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir.
İkisinin doğum tarihleri toplamı 3986 dır.
Selen, Ayça'dan 16 yaş büyüktür.
Buna göre, 2021 yılında Selen kaç yaşındadır?
B) 40
C) 44
D) 48
9
A) 36
E) 52
6
Sonuç Yayınları
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş
Sx-120. 10. Selen ile Ayça'nın yaşları ile ilgili aşağıdakiler bilinmektedir. İkisinin doğum tarihleri toplamı 3986 dır. Selen, Ayça'dan 16 yaş büyüktür. Buna göre, 2021 yılında Selen kaç yaşındadır? B) 40 C) 44 D) 48 9 A) 36 E) 52 6 Sonuç Yayınları
7
1.
Şekil 1'de verilen 2 birim uzunluğundaki düz tahta bazı
rasyonel sayıları işaretlemek için önce kırmızı çizgilerle eşit
iki aralığa bölünmüştür. Ardından 0 ile 1 arası eşit beş alt
aralığa, 1 ile 2 arası ise eşit dört alt aralığa bölünmüştür. 22= 121-
a 2
01010101 010
621
0
1
Şekil 1
A) 1,6
2
Dan
1
atik Testi için ayrılan kısmına
9185
0
Şekil 2
Tahta, 1 sayısının solundaki ilk alt aralıktan ikiye bölünmüş
ve Şekil 2'deki gibi parçaların birer ucu hizalanmıştır.
2
Buna göre, Şekil 2'deki kısa parçanın üzerindeki 0
sayısı uzun parça üzerindeki hangi rasyonel sayı ile
hizalanır?
B) 1,72 C) 1,80 D) 1,820
960. 1915
1,825
2.45
3.
Yukarıd
parças
kısımla
kapan
Bur
ölçe
aşa
A)
O
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş
7 1. Şekil 1'de verilen 2 birim uzunluğundaki düz tahta bazı rasyonel sayıları işaretlemek için önce kırmızı çizgilerle eşit iki aralığa bölünmüştür. Ardından 0 ile 1 arası eşit beş alt aralığa, 1 ile 2 arası ise eşit dört alt aralığa bölünmüştür. 22= 121- a 2 01010101 010 621 0 1 Şekil 1 A) 1,6 2 Dan 1 atik Testi için ayrılan kısmına 9185 0 Şekil 2 Tahta, 1 sayısının solundaki ilk alt aralıktan ikiye bölünmüş ve Şekil 2'deki gibi parçaların birer ucu hizalanmıştır. 2 Buna göre, Şekil 2'deki kısa parçanın üzerindeki 0 sayısı uzun parça üzerindeki hangi rasyonel sayı ile hizalanır? B) 1,72 C) 1,80 D) 1,820 960. 1915 1,825 2.45 3. Yukarıd parças kısımla kapan Bur ölçe aşa A) O
2.
A) 5
B) 6
20193
C) 7
1673
OLI 184
TU
12
--
2
D) 8
2<3
Rakamları
toplamı asal sayı olan asal sayılara Gauss Asali denir.
Buna göre iki basamaklı en büyük Gauss Asalı'nın rakamlarının toplamı kaçtır?
A) 11
B) 13
C) 17
D). 19
E) 9
E) 23
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş
2. A) 5 B) 6 20193 C) 7 1673 OLI 184 TU 12 -- 2 D) 8 2<3 Rakamları toplamı asal sayı olan asal sayılara Gauss Asali denir. Buna göre iki basamaklı en büyük Gauss Asalı'nın rakamlarının toplamı kaçtır? A) 11 B) 13 C) 17 D). 19 E) 9 E) 23
5. Ertuğrul ile Mehmet bir sayı oyunu oynuyorlar. Bu oyunun
kuralları aşağıdaki gibidir.
• Ertuğrul bir sayı söyleyecek, Mehmet bunun pozitif tam
sayı bölenlerini ayrı ayrı kağıtlara yazıp bir torbaya ata-
caktır.
+ Sırasıyla ilk önce Ertuğrul, daha sonra Mehmet forbadan
kâğıt çekecek ve bu sıra ile devam edecektir.
öölen
995)
Ertuğrul'un söylediği sayının pozitif tek tam sayı bölenle-
rinden ilk defa çeken oyunu kazanacaktır.
Ertuğrul'un oyunu başlatmak için söylediği sayı 120
olduğuna göre, bu oyun en çok kaçıncı çekilişte ve kim
tarafından kazanılır?
A) Mehmet 8. çekiliş
B) Ertuğrul 9. çekiliş
C) Mehmet 10. çekiliş
D) Mehmet 12. çekiliş
Asa/E) Ertuğrul 13. çekiliş
23 351
PAR
22235
4.2.2=16=3 P02/4F tem böla
Segis!
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş
5. Ertuğrul ile Mehmet bir sayı oyunu oynuyorlar. Bu oyunun kuralları aşağıdaki gibidir. • Ertuğrul bir sayı söyleyecek, Mehmet bunun pozitif tam sayı bölenlerini ayrı ayrı kağıtlara yazıp bir torbaya ata- caktır. + Sırasıyla ilk önce Ertuğrul, daha sonra Mehmet forbadan kâğıt çekecek ve bu sıra ile devam edecektir. öölen 995) Ertuğrul'un söylediği sayının pozitif tek tam sayı bölenle- rinden ilk defa çeken oyunu kazanacaktır. Ertuğrul'un oyunu başlatmak için söylediği sayı 120 olduğuna göre, bu oyun en çok kaçıncı çekilişte ve kim tarafından kazanılır? A) Mehmet 8. çekiliş B) Ertuğrul 9. çekiliş C) Mehmet 10. çekiliş D) Mehmet 12. çekiliş Asa/E) Ertuğrul 13. çekiliş 23 351 PAR 22235 4.2.2=16=3 P02/4F tem böla Segis!
6 +1.
TLU)
7
15)
Bir dil kursuna katılan öğrencilerin yaşlarına ait his-
togram aşağıda verilmiştir.
Öğrenci Sayısı
Yaş
7-11 12-16 17-21 22-26 27-31 32-36
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi söylene-
mez?
A) Grup sayısı 6'dır.
B) Grup genişliği 5'tir.
c) Veri grubunun açıklığı en çok 29'dur.
D) 7-11 yaş grubundaki öğrenci sayısı en azdır.
E) 30 yaşındaki öğrenci sayısı, 17 yaşındaki öğ-
renci sayısından fazladır.
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş
6 +1. TLU) 7 15) Bir dil kursuna katılan öğrencilerin yaşlarına ait his- togram aşağıda verilmiştir. Öğrenci Sayısı Yaş 7-11 12-16 17-21 22-26 27-31 32-36 Buna göre, aşağıdakilerden hangisi söylene- mez? A) Grup sayısı 6'dır. B) Grup genişliği 5'tir. c) Veri grubunun açıklığı en çok 29'dur. D) 7-11 yaş grubundaki öğrenci sayısı en azdır. E) 30 yaşındaki öğrenci sayısı, 17 yaşındaki öğ- renci sayısından fazladır.
13. Ayşe Hanım'ın arsasının şekli aşağıdaki gibidir.
Ayşe Hanım, arsasının etrafına bir sıra tel çekecek-
tir.
K10312
E
(x² + x)
D
(x²+x+5)
A
(x³ +12)
|AE| = (x² + x) br, |AB| = (x3 + 12) br,
|BC| = (x²+x+5) br ve |DC| = x³ br olduğuna göre,
çekilen telin uzunluğunu veren ifade aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) 2(x³ + x²+x+17)
C) x³ + x²+2x+17
E) x³ + 2x²+2x+ 24
B
B) 2x³+x²–2x+30
D) 2(x³ + x²+x+15)
15
www.panoyayinevi.com
K 103 12
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş
13. Ayşe Hanım'ın arsasının şekli aşağıdaki gibidir. Ayşe Hanım, arsasının etrafına bir sıra tel çekecek- tir. K10312 E (x² + x) D (x²+x+5) A (x³ +12) |AE| = (x² + x) br, |AB| = (x3 + 12) br, |BC| = (x²+x+5) br ve |DC| = x³ br olduğuna göre, çekilen telin uzunluğunu veren ifade aşağıdaki- lerden hangisidir? A) 2(x³ + x²+x+17) C) x³ + x²+2x+17 E) x³ + 2x²+2x+ 24 B B) 2x³+x²–2x+30 D) 2(x³ + x²+x+15) 15 www.panoyayinevi.com K 103 12
+12-30
5412-18
3
4
3= 22-2
iliyor.
a+c
b
N/w
42 *
3) 3/2/2
tik
oranı kaçtır?
17
12
12
D) 17/12
n
86
REHBER
6.
a + 1
2
=
b + 2
3
olarak veriliyor.
a + b c = 10
c-5
4
olduğuna göre, b kaçtır?
A) 52
B) 48
C) 46
D) 44
E) 42
Rehber Matematik
3.
Yukarıda
Bu dep
konulu
makta
Buna
kaç
A)
1
hbes
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş
+12-30 5412-18 3 4 3= 22-2 iliyor. a+c b N/w 42 * 3) 3/2/2 tik oranı kaçtır? 17 12 12 D) 17/12 n 86 REHBER 6. a + 1 2 = b + 2 3 olarak veriliyor. a + b c = 10 c-5 4 olduğuna göre, b kaçtır? A) 52 B) 48 C) 46 D) 44 E) 42 Rehber Matematik 3. Yukarıda Bu dep konulu makta Buna kaç A) 1 hbes
24
Prf Yayınları
D) (1,3,7)
17. p ve r birer pozitif tam sayı ve s gerçel sayı olmak üzere,
p²r² = 13
(-/-)²-(-2)
A) -7
= 3
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre, s'nin alabileceği değerlerin çarpımı kaçtır?
B) -9
E) (6, 7)
C) -11
D) -13
E) -16
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş
24 Prf Yayınları D) (1,3,7) 17. p ve r birer pozitif tam sayı ve s gerçel sayı olmak üzere, p²r² = 13 (-/-)²-(-2) A) -7 = 3 eşitlikleri veriliyor. Buna göre, s'nin alabileceği değerlerin çarpımı kaçtır? B) -9 E) (6, 7) C) -11 D) -13 E) -16