Sayı Kümelerine Giriş Soruları
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş8
-9'dan küçüğüm
ama benden
büyük tam sayı
da yok.
Patlıcan ile
biberin
çarpımıyım.
-10
İki basamaklı
en büyük
negatif tam
sayıyım.
10
ge
Buna göre domatesin temsil ettiği sayı aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) -990
B)-100 C) 100
D) 990
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş1
aşağıdaki
yapılmış
8
7.
SORU
Örnek:
Abaküsteki pulların + ya da - olması, oluşturduğu sayının pozitif ya da negatif olmasını sağlamaktadır.
(-) pul
288
Süper
(-) pul
1. Abaküs
öğreten
Pul (-) olduğundan sayı -32'dir.
4G
Buna göre 1 ve 2. abaküsteki sayıların çarpımı aşağıdakilerden hangisidir?
A)-441
B)-252
C) 252
(+) pul
2. Abaküs
D) 441
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş5170
615
XYZ yayınları
6.
-7
2
CV
-48420 + SAIS
-(+5)-(+4)
Yukarıda verilen kartların üzerinde yazan sayılardan en
büyüğü en küçük olan iki sayının toplamlarından kaç
fazladır?
216
A) 16
B) 8
C) 4
-4
fax
D)-4
3
E) -8
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş3. Kilometreyi sıfırlayıp araba ile uzun yola çıkan
Nagihan 5 tane benzinlikte durarak benzin al-
mıştır ve toplamda 4120 km yol almıştır.
Benzinlikler
1. benzinlik
2. benzinlik
3. benzinlik
4. benzinlik
5. benzinlik
Ödenen ücret
240 TL
220 TL
230 TL
180 TL
160 TL
Buna göre bu araba 1 kilometrede ortalama
kaç kuruşluk benzin harcar?
A) 20
B) 22
C) 25
D) 27
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş10.
12(k-z-2y)
x, y ve z pozitif tam sayıları
x² + y + z = 160
x+y+z² = 138
419-12-61)
eşitliklerini sağladığına göre, y'nin alabileceği de-
ğerler toplamı kaçtır?
A) 111 B) 115 C) 120 D) 125 E) 141
14.
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş1 Hızlanı 120 m/dk ve 150 m/dk olan iki kişi dairesel bir parkurda
aynı anda ve aynı yönde yürümeye başlıyorlar.
Hızlı olan kişi 2. turu tamamladığında yavaş olanın 300 metre
önünde olduğuna göre, parkurun çevresi kaç metredir?
A) 500
B) 640
C) 700
D) 720
E) 750
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş5.
Daha sonra kökün derecesini
ecek şekilde bir işlem ekranı yaparak çarkları çevirdiğ
de may renkli bölgede gelen rakamı işlem ekranındaki
mavi kutucuğa, yeşil renkli bölgede gelen rakamı ise iş-
lem ekranında yeş kutucuğa yazacaktır. işlemin sonucu
ekranındaki sonuç kısmında yazacaktır.
Necati elindeki cep telefonungaki rakamlara rastgele basarak,
iki basamaklı iki doğal sayıyı toplama oyunu oynuyor.
●
●
Necati'nin bulduğu tüm sonuçlar 4'ün katıdır.
www.
Necati'nin bulduğu sonuç 4 ile tam bölünür, 8 ile tam bölün-
mezse toplama oyunu oynamayı bırakıyor.
MASALA
Eğer bulduğu sonuç 8 ile de tam bölünürse oyun oynamaya
devam ediyor.
Buna göre, Necati'nin toplama oyununu oynamasını bıral
masını sağlayan kaç tane sayı vardır?
A) 21
B) 22
D) 24
lik
23
E) 25
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş2. Aritmetik işlemlerle ilgili bir bilgisayar oyununda oklar ve
çemberlerden oluşmuş şekiller kullanılmaktadır. Her sekil
de birer okun yanında belirtilen işlemin yapılması ve elde
edilen sonucun okun gösterdiği çemberlerin içine yazılma-
si gerekmektedir.
04
X
X
-2
2
X+2)
-3
X-1
olduğuna göre, v kaçtır?
A) 2 B) 3
C) 4
+12
y
+6
X-13
D) 5
E) 6
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş11. x-y ile 2x + y sayıları aralarında asal sayılardır.
2x²-xy-y²= 35 olduğuna göre,
x + y toplamının alabileceği farklı değerlerin toplamı
kaçtır?
A) 13
B) 15
C) 16
D) 17
E) 23
E3
3
3³.20
54,105
56.10 11 basan
15. A-8.30 sayısının 65
böleni olduğuna görem
A 5 BLO
8730=2
A =
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişJoplamı kaçtır?
C) -24
Noll
-30
7
D)-25 E)-27
lar olmak üzere,
C15
1436
C16
123456
en çok
+ c toplamı en az kaçtır?
(D) 16
F
E) 19
10
a pozitif gerçel sayı, b ve c negatif gerçel sayı ol-
mak üzere,
b + c³-a²
farkının alabileceği en büyük tam sayı değeri kaç-
tır?
A) -4
B)-3
KL LLM
C) -2
D) -1
E) 0
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Girişbiçiminde tanımlanıyor.
Buna göre,
A) 8083
D) 8774
dairesel hicroun
ABCD dort basamakli dogal sayı olmak üzere,
ABCD = A + B C + D
18
ay
ve
B) 8089
E) 8784
D) 20
Pyk sayfalar birindeki bir sayfanın numa
42 olduğuna göre, diğer sayfalarındaki
maaarin toplam kaçtır?
212 C) 220 D) 222
E) 24
KLMN = 12
eşitliğini sağlayan en büyük KLMN sayısı, en küçük KLMN
sayısından kaç fazladır?
mşekle göre, kaç farklı yerleştirme yapı-
planarak 12
apmak için derginin yap
adan oluşan büyük kağn
eilerin söküyor. Böy
9450+92-3x+2=42
E) 230
19-441=21
hangi bölge-
K+LM +N = 12
C) 8181
K+LM+ N = 12
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişK
B
4. A = 1.2 +2.3+3.4+ 4.5+...........+11.12
toplamdaki her terimin iki çarpanı 1'er artırılırsa A
sayısının değeri kaç artar?
A) 152
B) 154
C) 156 D) 158
SAYISAL YETENEK
E) 160
8.
3x+4-
7
olduğ
sinlik
A) y.
BX
(C)
E)
Lise Matematik
Sayı Kümelerine GirişManowbo
998 mi (-)
3.
ifadesinin açılımında xlü terimin kat sayısı kaçtır?
A) 48
B) 52
C) 56
D) 60
E) 64
(x-y)
ifadesinin açılımında x³y5 li terimin kat sayısı kaçtır?
A)-56 B)-48 C)-32 D) 32
E) 56
A) 56
7.
B) 50
C)
(3x-y)" =
olduğuna göre, k k
A) 955
B) 950
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş8.
p bir asal sayı ve n bir doğal sayı olmak üzere,
p-n=2n
1
eşitliği veriliyor.
D) II ve III
A) 56
E) I, II ve III
Buna göre, p + n toplamının alabileceği en küçük üç değe-
rin toplamı kaçtır?
B) 58
C) 60
D) 62
E) 64
9. Aşağıdaki beş dairenin içine birbirinden farklı pozitif tam sayılar
vazılacaktır.
12.
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş8:48
×
3. Boş olan kumbarasına her gün 1 TL atan Kamil'in kumbarasında
a gün sonra biriken para miktarı bir çift tam sayı, bundan b gün
sonra ise bir tek tam sayı olduğu biliniyor.
LTE
en Başlangıçtan a b gün sonra biriken para miktarı c lira oldu-
ğuna göre, aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
raA) a çift
B) b tek
D) a + b tek
FC) c çift
E) a + c tek
E
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş2.
Bir öğretmen, derste sınıftaki öğrencileriyle şöyle bir
etkinlik yapmıştır:
●
Tahtaya sırasıyla 2'den 50'ye kadar olan 49 tane
doğal sayıyı yazmıştır.
Sınıftaki her öğrenci sırayla tahtaya kalkarak tahta-
daki herhangi iki a ve b sayısını silip yerine,
a-b-a-b+ 2 sayısını yazıyor.
2416
• Bu işleme tahtada bir tane sayı kalıncaya kadar
devam ediliyor.
3
Bu etkinlik için sınıfta yeterli sayıda öğrenci olduğu-
na göre, tahtada en son kalan sayının 5 ile bölümün-
den kalan kaçtır?
A) O
B) 1
C) 2
D) 3
E) 4