Sayma Soruları
![6. Yusuf kütüphanede bulunan 8 kitap arasından 3 tanesini,
okumayı düşünüyor.
Yusuf'un okuyacağı kitaplardan bir tanesi belli olduğu-
na göre, Yusuf okuyacağı kitapları kaç farklı şekilde
seçebilir?
A) 35
B) 32
C) 24
BY
DY 21
E) 18](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309211216184090-3631576.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayma6. Yusuf kütüphanede bulunan 8 kitap arasından 3 tanesini,
okumayı düşünüyor.
Yusuf'un okuyacağı kitaplardan bir tanesi belli olduğu-
na göre, Yusuf okuyacağı kitapları kaç farklı şekilde
seçebilir?
A) 35
B) 32
C) 24
BY
DY 21
E) 18
![cinde 1 den 8 e ka-
aşağıdaki kavanoz-
T.
Po
a rastgele birer top çe-
araları toplamı asal ise
am asal değil ve tek ise
Yanıt Yayınları
5. Bir torbada her rengin 1 den 4 e kadar numaralandırıl-
dığı 4 kırmızı, 4 mavi top vardır.
Torbadan aynı anda çekilen iki topun ikisinin de kır-
mızı veya ikisinin de çift numaralı olma olasılığı kaç-
tır?
A)
11
28
28
C)
D)
5
28
E)
3
28](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309165320679756-3884350.jpg?w=256)
Lise Matematik
Saymacinde 1 den 8 e ka-
aşağıdaki kavanoz-
T.
Po
a rastgele birer top çe-
araları toplamı asal ise
am asal değil ve tek ise
Yanıt Yayınları
5. Bir torbada her rengin 1 den 4 e kadar numaralandırıl-
dığı 4 kırmızı, 4 mavi top vardır.
Torbadan aynı anda çekilen iki topun ikisinin de kır-
mızı veya ikisinin de çift numaralı olma olasılığı kaç-
tır?
A)
11
28
28
C)
D)
5
28
E)
3
28
![f(x)
3
g(x)
fonksiyonlarının grafik
OLASILIK
(3. ÜNİTENİN TEKRARI)
1.
A={1,2,3,4,5)
kümesinin 3 elemanlı alt kümelerinden rastgele biri se-
çiliyor.
Seçilen alt kümede 1'in eleman olarak bulunduğu bi-
lindiğine göre, 3'ün eleman olarak bulunmama ola-
sılığı kaçtır?
1
2
B)
4
35
4.
Sim
Ac
B
C
C](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309165012204484-3884350.jpg?w=256)
Lise Matematik
Saymaf(x)
3
g(x)
fonksiyonlarının grafik
OLASILIK
(3. ÜNİTENİN TEKRARI)
1.
A={1,2,3,4,5)
kümesinin 3 elemanlı alt kümelerinden rastgele biri se-
çiliyor.
Seçilen alt kümede 1'in eleman olarak bulunduğu bi-
lindiğine göre, 3'ün eleman olarak bulunmama ola-
sılığı kaçtır?
1
2
B)
4
35
4.
Sim
Ac
B
C
C
![9.
Z
8.
Bir kutuda 1 den 10 a kadar numaralandırılmış 10 kart
vardır. Torbadan çekilen bir kart tekrar torbaya konmak
şartıyla torbadan art arda 2 kart çekiliyor.
Çekilen kartlardaki iki sayının toplamının 17 ten bü-
yük olma olasılığı kaçtır?
A)
3
50
B)
7
50
C)
13
50
D)
17
50
E)
19
50
Yanıt Yayınları
11. Bir zar v
Zarın as
tır?
>
1/2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309162947868107-3884350.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayma9.
Z
8.
Bir kutuda 1 den 10 a kadar numaralandırılmış 10 kart
vardır. Torbadan çekilen bir kart tekrar torbaya konmak
şartıyla torbadan art arda 2 kart çekiliyor.
Çekilen kartlardaki iki sayının toplamının 17 ten bü-
yük olma olasılığı kaçtır?
A)
3
50
B)
7
50
C)
13
50
D)
17
50
E)
19
50
Yanıt Yayınları
11. Bir zar v
Zarın as
tır?
>
1/2
![DENEYSEL VE TEORI
5.
Bir doktor aynı şikayetlerle gelen 50 hastasına aynı ilacı
vermiş ve bu hastaların x tanesinde ilaca karşı alerji şi-
kayeti oluşmuştur.
Bu doktorun aynı şikayetlerle gelen 51. hastasının
bu ilaca karşı alerji şikayeti olmasının deneysel ola-
sılığı % 16 olduğuna göre, x kaçtır?
A) 4
C) 6
B) 5
D) 7
E) 8
8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309163026783335-3884350.jpg?w=256)
Lise Matematik
SaymaDENEYSEL VE TEORI
5.
Bir doktor aynı şikayetlerle gelen 50 hastasına aynı ilacı
vermiş ve bu hastaların x tanesinde ilaca karşı alerji şi-
kayeti oluşmuştur.
Bu doktorun aynı şikayetlerle gelen 51. hastasının
bu ilaca karşı alerji şikayeti olmasının deneysel ola-
sılığı % 16 olduğuna göre, x kaçtır?
A) 4
C) 6
B) 5
D) 7
E) 8
8
![8.
TEST 57 PERMUTASYON - II
Aşağıda Aydın, Akif, Azra, Ebru, Sibel ve Seher yan yana
fotoğraf çektireceklerdir.
Buna göre, bu fotoğrafların kaçında Azra, Akif ile Eb-
ru'nun arasında bulunur?
A) 5! B) 2.5!
C) 3.5! D) 4.4!
E) 5-5!](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309215011964911-4686901.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayma8.
TEST 57 PERMUTASYON - II
Aşağıda Aydın, Akif, Azra, Ebru, Sibel ve Seher yan yana
fotoğraf çektireceklerdir.
Buna göre, bu fotoğrafların kaçında Azra, Akif ile Eb-
ru'nun arasında bulunur?
A) 5! B) 2.5!
C) 3.5! D) 4.4!
E) 5-5!
![14.
▬▬▬▬▬▬▬▬▬
A) 6!. 4!
Kağan bilgisayarına 6 haneli şifre belirlemiştir. Kağan şifre-
sini unutmuş ancak ilk 3 hanesinin farklı sesli harf, son üç
hanesinin de farklı çift rakam olduğunu hatırlamaktadır.
D) 7.4!
▬▬▬▬▬▬
Kağan, aynı zamanda şifresinin son hanesinin 6 olduğu-
nu hatırladığına göre, Kağan'ın şifresi kaç farklı şekilde
bulunabilir?
6
B) 5!
E) 7. (41)²
C) (4!)²](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309184440047719-3386807.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayma14.
▬▬▬▬▬▬▬▬▬
A) 6!. 4!
Kağan bilgisayarına 6 haneli şifre belirlemiştir. Kağan şifre-
sini unutmuş ancak ilk 3 hanesinin farklı sesli harf, son üç
hanesinin de farklı çift rakam olduğunu hatırlamaktadır.
D) 7.4!
▬▬▬▬▬▬
Kağan, aynı zamanda şifresinin son hanesinin 6 olduğu-
nu hatırladığına göre, Kağan'ın şifresi kaç farklı şekilde
bulunabilir?
6
B) 5!
E) 7. (41)²
C) (4!)²
![5. Aşağıda üzerinde farklı büyüklükte ve renklerde
geometrik şekillerin bulunduğu dokuz çıkartma
verilmiştir.
G
H
Bu çıkartmalardan, aralarında yalnız bir tane kare
bulunan 3 çıkartma kaç değişik şekilde seçilebilir?
A) 24 B) 30
C) 36 (D) 40
E) 45](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309200326285339-1494480.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayma5. Aşağıda üzerinde farklı büyüklükte ve renklerde
geometrik şekillerin bulunduğu dokuz çıkartma
verilmiştir.
G
H
Bu çıkartmalardan, aralarında yalnız bir tane kare
bulunan 3 çıkartma kaç değişik şekilde seçilebilir?
A) 24 B) 30
C) 36 (D) 40
E) 45
![31.
5
6
D) 2600
4
1
2
3
Başak şekildeki 6 kareyi, elindeki 7 farklı boya
kalemini kullanarak 2 ve 4 numaralı kare aynı renk,
diğerlerini bu karelerden ve birbirinden farklı olacak
şekilde boyayacaktır.
Buna göre, kaç farklı boyama yapabilir?
A) 1600
B) 2100
C) 2520
E) 3100](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309204557997011-4417080.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayma31.
5
6
D) 2600
4
1
2
3
Başak şekildeki 6 kareyi, elindeki 7 farklı boya
kalemini kullanarak 2 ve 4 numaralı kare aynı renk,
diğerlerini bu karelerden ve birbirinden farklı olacak
şekilde boyayacaktır.
Buna göre, kaç farklı boyama yapabilir?
A) 1600
B) 2100
C) 2520
E) 3100
![3. Aşağıdaki üçgenlerin içine rakamlar kümesinin ele-
manlarından 8 tanesi her üçgene farklı bir rakam
gelecek şekilde yerleştirildiğinde tüm eşitlikler sağ-
lanmaktadır.
A) 0
720
X
B) 6
= 7
= 24
Buna göre, kullanılmayan rakamların çarpımı
kaçtır?
= 6
3/2
C) 10 D) 27 E) 40](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309204031874779-2051852.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayma3. Aşağıdaki üçgenlerin içine rakamlar kümesinin ele-
manlarından 8 tanesi her üçgene farklı bir rakam
gelecek şekilde yerleştirildiğinde tüm eşitlikler sağ-
lanmaktadır.
A) 0
720
X
B) 6
= 7
= 24
Buna göre, kullanılmayan rakamların çarpımı
kaçtır?
= 6
3/2
C) 10 D) 27 E) 40
![9.
Yanda y=f(x) fonksi-
yonunun grafiği veril-
miştir.
Buna göre,
y=f(x)-1| fonksi-
yonunun grafiği aşa-
ğıdakilerden hangi-
sidir?
A) AY
K
2
X
1
D) Y
E) Ay
*
y=f(x)
birey eğitim yayınları birey eğitim yayınları
birey eğitim yayınları
birey eğitim yayınları
birey eğitim yayınları
birey eğitta yayınları](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309195535182589-5309089.jpg?w=256)
Lise Matematik
Sayma9.
Yanda y=f(x) fonksi-
yonunun grafiği veril-
miştir.
Buna göre,
y=f(x)-1| fonksi-
yonunun grafiği aşa-
ğıdakilerden hangi-
sidir?
A) AY
K
2
X
1
D) Y
E) Ay
*
y=f(x)
birey eğitim yayınları birey eğitim yayınları
birey eğitim yayınları
birey eğitim yayınları
birey eğitim yayınları
birey eğitta yayınları
![arfiyle
8!
121.21
7.
MUSTAFA
kelimesinin harfleriyle yazılabilecek tüm yedi harfli
kelimeler alfabetik sıraya dizilirse, baştan 25'inci ke-
lime ne olur?
A) AAMSTFU
B) AAFMSTU
D) AAMFSTU
C) AAFMSUT
E) AAMSTUF](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309201011777612-727742.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Saymaarfiyle
8!
121.21
7.
MUSTAFA
kelimesinin harfleriyle yazılabilecek tüm yedi harfli
kelimeler alfabetik sıraya dizilirse, baştan 25'inci ke-
lime ne olur?
A) AAMSTFU
B) AAFMSTU
D) AAMFSTU
C) AAFMSUT
E) AAMSTUF
![76
17
1
1. D
2. C
12. Bir hemşire 4 günde bir nöbet tutmaktadır.
İlk kez Cuma günü nöbetini tuttuğuna
göre, bundan sonra ilk kez Cuma günü
nöbet tuttuğu güne kadar kaç kez nöbet
tutmuş olur?
A)/6
B) 7
3. B
cumo,
C) 8
117
panor
4. A
5. C
D) 9
14
6. A
-35
56
E) 10
7. A
8. C
F
9.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309105339663372-1461065.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayma76
17
1
1. D
2. C
12. Bir hemşire 4 günde bir nöbet tutmaktadır.
İlk kez Cuma günü nöbetini tuttuğuna
göre, bundan sonra ilk kez Cuma günü
nöbet tuttuğu güne kadar kaç kez nöbet
tutmuş olur?
A)/6
B) 7
3. B
cumo,
C) 8
117
panor
4. A
5. C
D) 9
14
6. A
-35
56
E) 10
7. A
8. C
F
9.
![.Yunus elinde bulunan 4 farklı matematik kitabı, 3 farklı geo-
metri kitabı, 5 farklı türkçe kitabı ve 2 farklı edebiyat kitabını
iki raflı bir kitaplığa aşağıdaki şartlar ile dizecektir.
Matematik kitapları aynı rafta olacak ve yan yana olma-
yacaktır.
14 kup
Her iki raftada eşit sayıda kitap olacaktır.
Türkçe kitapları yan yana olacaktır.
Buna göre, Yunus kitapları dizme işini kaç farklı şekilde
yapabilir?
A) 12-6! - 4!
C) 6! - 5! - 4!
IZ YAYINLARI
B) 6!-4!
D) 5! 4!-3!
E) 6! - 6! - 2!
30](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309190401243985-3757654.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayma.Yunus elinde bulunan 4 farklı matematik kitabı, 3 farklı geo-
metri kitabı, 5 farklı türkçe kitabı ve 2 farklı edebiyat kitabını
iki raflı bir kitaplığa aşağıdaki şartlar ile dizecektir.
Matematik kitapları aynı rafta olacak ve yan yana olma-
yacaktır.
14 kup
Her iki raftada eşit sayıda kitap olacaktır.
Türkçe kitapları yan yana olacaktır.
Buna göre, Yunus kitapları dizme işini kaç farklı şekilde
yapabilir?
A) 12-6! - 4!
C) 6! - 5! - 4!
IZ YAYINLARI
B) 6!-4!
D) 5! 4!-3!
E) 6! - 6! - 2!
30
![R
B)
12 cm
8
25
9 cm
Murat
Okçuluk ile uğraşan Tarık ve Murat dikdörtgen şeklindeki hedef tahtasına kare ve daire şeklindeki hedefleri asmış-
lardır.
Tarık ve Murat hedef tahtasına isabetli birer atış yaptığına göre Tarık'ın hedef tahtasındaki kareyi vurma ola-
sılığı ile Murat'ın daireyi vurma olasılığının toplamı kaçtır? (л = 3 alınız.)
13
A) 1/12
25
25 cm
Tarık
5 cm
D)
27
100](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309175533696661-4666987.jpeg?w=256)
Lise Matematik
SaymaR
B)
12 cm
8
25
9 cm
Murat
Okçuluk ile uğraşan Tarık ve Murat dikdörtgen şeklindeki hedef tahtasına kare ve daire şeklindeki hedefleri asmış-
lardır.
Tarık ve Murat hedef tahtasına isabetli birer atış yaptığına göre Tarık'ın hedef tahtasındaki kareyi vurma ola-
sılığı ile Murat'ın daireyi vurma olasılığının toplamı kaçtır? (л = 3 alınız.)
13
A) 1/12
25
25 cm
Tarık
5 cm
D)
27
100
![17. Bir olayın olma olasılığı =
Bir sınıfta 32 öğrenci vardır. Diğer sınıftan 8 erkek
ve 16 kız öğrenci misafir olarak bu sınıfa gelmiştir.
Öğretmenin derste tahtaya rastgele çağırdığı bir
5
öğrencinin kız öğrenci olma olasılığı ise; öğ-
retmenin tahtaya rastgele çağırdığı bir öğrenci-
nin erkek öğrenci olma olasılığı kaçtır?
14
1
14
A)
İstenilen olası durumların sayısı
Tüm olası durumların sayısı
B)
9
20
C)
9
14
D)
1
20](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230309175911676117-4666987.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Sayma17. Bir olayın olma olasılığı =
Bir sınıfta 32 öğrenci vardır. Diğer sınıftan 8 erkek
ve 16 kız öğrenci misafir olarak bu sınıfa gelmiştir.
Öğretmenin derste tahtaya rastgele çağırdığı bir
5
öğrencinin kız öğrenci olma olasılığı ise; öğ-
retmenin tahtaya rastgele çağırdığı bir öğrenci-
nin erkek öğrenci olma olasılığı kaçtır?
14
1
14
A)
İstenilen olası durumların sayısı
Tüm olası durumların sayısı
B)
9
20
C)
9
14
D)
1
20