Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sıralama ve Seçme Soruları

Hergün, bir
ek şartıyla,
tolon giye-
2. 2'si büyük boy zarfta, 3'ü küçük boy zarfta olmak
üzere 5 mektup, 1'den 10'a kadar numaralandırılmış
10 posta kutusuna, aşağıdaki kurallara göre atıla-
caktır.
440
5.
Her posta kutusuna en çok 1 mektup atılacaktır.
Büyük boy zarflardaki mektuplar numarası 1'den
4'e kadarki ilk 4 posta kutusuna, küçük boy
zarflardaki mektuplar ise kalan 6 posta kutusuna
atılacaktır.
Buna göre bu 5 mektup kaç farklı biçimde posta
kutularına atılabilir?
A) 132
B) 240
C) 480
D) 960
E) 1440
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
Hergün, bir ek şartıyla, tolon giye- 2. 2'si büyük boy zarfta, 3'ü küçük boy zarfta olmak üzere 5 mektup, 1'den 10'a kadar numaralandırılmış 10 posta kutusuna, aşağıdaki kurallara göre atıla- caktır. 440 5. Her posta kutusuna en çok 1 mektup atılacaktır. Büyük boy zarflardaki mektuplar numarası 1'den 4'e kadarki ilk 4 posta kutusuna, küçük boy zarflardaki mektuplar ise kalan 6 posta kutusuna atılacaktır. Buna göre bu 5 mektup kaç farklı biçimde posta kutularına atılabilir? A) 132 B) 240 C) 480 D) 960 E) 1440
1.
B
d, nd, = {E}
D
E
d,
F G H K
Şekildeki 9 noktanın birleştirilmesiyle kaç farklı dış
bükey çokgen oluşturulabilir?
A) 85
B) 90
C) 95
D)100
E) 110
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
1. B d, nd, = {E} D E d, F G H K Şekildeki 9 noktanın birleştirilmesiyle kaç farklı dış bükey çokgen oluşturulabilir? A) 85 B) 90 C) 95 D)100 E) 110
29. Alaz ve Beste aralarında bir oyun oynuyor. Bu oyun-
da Beste, 1'den 9'a kadar olan dokuz sayı içerisin-
den bir sayı belirliyor; Alaz ise bu sayıyı bulmaya
çalışıyor.
Buna göre, Alaz'ın sayıyı en çok üçüncü tahmin-
de bulma olasılığı kaçtır?
1
A)
B)
C)
-
co
9
D)
lo
E)
ol
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
29. Alaz ve Beste aralarında bir oyun oynuyor. Bu oyun- da Beste, 1'den 9'a kadar olan dokuz sayı içerisin- den bir sayı belirliyor; Alaz ise bu sayıyı bulmaya çalışıyor. Buna göre, Alaz'ın sayıyı en çok üçüncü tahmin- de bulma olasılığı kaçtır? 1 A) B) C) - co 9 D) lo E) ol
A
B
C
Yukarıda içi boş olan B ve C kaplarının hacimleri sıra-
sıyla 4 ve 3 litredir. A kabının içerisinde bulunan 10 litre
suyun bir kısmı B ve C kaplarına taşmayacak şekilde
boşaltılıyor.
Buna göre, son durumda B ve C kaplarında bulunan
toplam su miktarının A kabında bulunan su miktarın-
dan fazla olma olasılığı kaçtır?
A)
B)
C)
E)
5/6
35
1/3
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
A B C Yukarıda içi boş olan B ve C kaplarının hacimleri sıra- sıyla 4 ve 3 litredir. A kabının içerisinde bulunan 10 litre suyun bir kısmı B ve C kaplarına taşmayacak şekilde boşaltılıyor. Buna göre, son durumda B ve C kaplarında bulunan toplam su miktarının A kabında bulunan su miktarın- dan fazla olma olasılığı kaçtır? A) B) C) E) 5/6 35 1/3
445556 sayısının rakamlarının yerleri değiştirilerek elde edilebilen tüm altı basamaklı sayılardan rastgele biri seçiliyor.
Bu sayıda 4 rakamlarının yan yana olmama olasılığı kaçtır?
A) 1/3 B) 1/2 C) 2/3 D) 3/4 E) 3/5
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
445556 sayısının rakamlarının yerleri değiştirilerek elde edilebilen tüm altı basamaklı sayılardan rastgele biri seçiliyor. Bu sayıda 4 rakamlarının yan yana olmama olasılığı kaçtır? A) 1/3 B) 1/2 C) 2/3 D) 3/4 E) 3/5
2.
YKS ÖĞR
2.
6
4.
3.
Yukarıdaki şekilde bir küpün açılmış hâli verilmiştir. Küp
düz bir zemine atılıyor.
Buna göre, küpün üst yüzeyinde görünen sayının tek
sayı olma olasılığı kaçtın?
1
A)
3
B)
6.
D)
ET
PLAI=)
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
2. YKS ÖĞR 2. 6 4. 3. Yukarıdaki şekilde bir küpün açılmış hâli verilmiştir. Küp düz bir zemine atılıyor. Buna göre, küpün üst yüzeyinde görünen sayının tek sayı olma olasılığı kaçtın? 1 A) 3 B) 6. D) ET PLAI=)
Şekil 1
Şekil 11
Beş bölmeli dolaba şekildeki gibi farklı renkte dolap kapağı
takılacaktır.
İkili bölme bir tane olacak biçimde kaç farklı şekilde
dolap kapakları takılabilir?
A) 96
B) 48C) 24
D) 12
E) 6
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
Şekil 1 Şekil 11 Beş bölmeli dolaba şekildeki gibi farklı renkte dolap kapağı takılacaktır. İkili bölme bir tane olacak biçimde kaç farklı şekilde dolap kapakları takılabilir? A) 96 B) 48C) 24 D) 12 E) 6
(B)
14. Bir okulun 10, 11 ve 12. sınıflarındaki öğrencileri arasından voleybol takımına seçilen 12 6grencinin sınıflanna gore
dağılımı aşağıdaki tabloda verilmiştir.
Tablo: Voleybol Takımına Seçilen Öğrenci Sayıları
Sınıflar
Öğrenci Sayıları
10.
11.
3
12.
5.
Bu öğrencilerden altışar kişilik iki takım oluşturulacak ve her takımda 10. sınıftan en fazla 2 öğrenci olacaktır.
Buna göre bu iki takım kaç farklı şekilde oluşturulabilir?
B) 151
C) 210
D) 242
E) 322
A) 95
MEB 2019 - 2020 • Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
(B) 14. Bir okulun 10, 11 ve 12. sınıflarındaki öğrencileri arasından voleybol takımına seçilen 12 6grencinin sınıflanna gore dağılımı aşağıdaki tabloda verilmiştir. Tablo: Voleybol Takımına Seçilen Öğrenci Sayıları Sınıflar Öğrenci Sayıları 10. 11. 3 12. 5. Bu öğrencilerden altışar kişilik iki takım oluşturulacak ve her takımda 10. sınıftan en fazla 2 öğrenci olacaktır. Buna göre bu iki takım kaç farklı şekilde oluşturulabilir? B) 151 C) 210 D) 242 E) 322 A) 95 MEB 2019 - 2020 • Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
Bir sınıftaki öğrencilerin %40 Tarih, %70 i ise Coğ-
rafya dersinden başarılıdır. Her iki dersten başarısız
olan öğrenci yoktur.
Sınıftan rastgele seçilen bir öğrencinin Tarih der-
sinden başarılı olduğu bilindiğine göre, Coğrafya
dersinden de başarılı olma olasılığı kaçtır?
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
Bir sınıftaki öğrencilerin %40 Tarih, %70 i ise Coğ- rafya dersinden başarılıdır. Her iki dersten başarısız olan öğrenci yoktur. Sınıftan rastgele seçilen bir öğrencinin Tarih der- sinden başarılı olduğu bilindiğine göre, Coğrafya dersinden de başarılı olma olasılığı kaçtır?
5.
Bir torbada 4 mavi, 5 sarı bilye vardır. Geriye
konulmamak üzere art arda 2 bilye çekiliyor.
Çekilen ikinci bilyenin mavi olma olasılığı kaçtır?
4
7
A)
72
B)
18
C)
9.
D)
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
5. Bir torbada 4 mavi, 5 sarı bilye vardır. Geriye konulmamak üzere art arda 2 bilye çekiliyor. Çekilen ikinci bilyenin mavi olma olasılığı kaçtır? 4 7 A) 72 B) 18 C) 9. D)
135
14 cm
10 cm
Şekildeki dikdörtgen levha üzerinde rastge-
le seçilen bir noktanın daire üzerinde olma
olasılığı nedir? (n yerine 3 alınız.)
2.
15
A
28
13
D)
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
135 14 cm 10 cm Şekildeki dikdörtgen levha üzerinde rastge- le seçilen bir noktanın daire üzerinde olma olasılığı nedir? (n yerine 3 alınız.) 2. 15 A 28 13 D)
-
Yukanda verilen hedef tahtası, kenarlanan
cinsinden ardışık çift sayılar olan üç tane ka
renin yan yana getirilmesiyle oluşturulmuştur
IABI = 30 cm olduğuna göre, hedef tahtas
na isabet eden bir okun Il numarali bölgeye
isabet etmiş olma olasılığı kaçtır?
A) 71
B
C
D §
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
- Yukanda verilen hedef tahtası, kenarlanan cinsinden ardışık çift sayılar olan üç tane ka renin yan yana getirilmesiyle oluşturulmuştur IABI = 30 cm olduğuna göre, hedef tahtas na isabet eden bir okun Il numarali bölgeye isabet etmiş olma olasılığı kaçtır? A) 71 B C D §
24. Kenarları 4 cm ve 5 cm olan bir dikdörtgenin
iç bölgesinden seçilen herhangi bir noktanın,
dikdörtgenin köşelerine olan uzaklığının 2cm
den daha fazla olma olasılığı kaçtır?
( 1 =3 alınız)
7
4) 1 B) CADD
А)
12
13
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
24. Kenarları 4 cm ve 5 cm olan bir dikdörtgenin iç bölgesinden seçilen herhangi bir noktanın, dikdörtgenin köşelerine olan uzaklığının 2cm den daha fazla olma olasılığı kaçtır? ( 1 =3 alınız) 7 4) 1 B) CADD А) 12 13
15. Bir siniftaki oturma düzeni aşağıdaki gibidir. Şekildeki sa-
yılar öğrencilerin oturdukları sıraların numarasıdır ve her bi-
-
3
colx
rini farklı bir öğrenci kullanmaktadır.
4. Hiza
3. Hiza
2. Miza
910
1. Hiza
256
178
Tanım: a ve b aralarında asal, m ve n asal sayı olmak üze-
re, a. ayın b. günü şanslı gün, m.hizanın n numa-
ralı sırası şanslı sıradır.
Olcay, okullar 15 Haziran'da kapanmadan önce bu aydaki
bir şanslı günde şanslı bir sırada oturacaktır.
Buna göre, Olcay için kaç farklı seçenek vardır?
1. 106
2. 14
3. 30
4.82
6.34
7.11
5. 7
8.12
11
9. La
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
15. Bir siniftaki oturma düzeni aşağıdaki gibidir. Şekildeki sa- yılar öğrencilerin oturdukları sıraların numarasıdır ve her bi- - 3 colx rini farklı bir öğrenci kullanmaktadır. 4. Hiza 3. Hiza 2. Miza 910 1. Hiza 256 178 Tanım: a ve b aralarında asal, m ve n asal sayı olmak üze- re, a. ayın b. günü şanslı gün, m.hizanın n numa- ralı sırası şanslı sıradır. Olcay, okullar 15 Haziran'da kapanmadan önce bu aydaki bir şanslı günde şanslı bir sırada oturacaktır. Buna göre, Olcay için kaç farklı seçenek vardır? 1. 106 2. 14 3. 30 4.82 6.34 7.11 5. 7 8.12 11 9. La
10. 4 Kız, 6 Erkek arasından art arda üç kişi
seçiliyor. Seçilen kişilerin ikisinin kız
birinin erkek olma olasılığı nedir?
A), B). C). DET
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
10. 4 Kız, 6 Erkek arasından art arda üç kişi seçiliyor. Seçilen kişilerin ikisinin kız birinin erkek olma olasılığı nedir? A), B). C). DET
DRO
28.
2.
4)
Atif ve Gülsüm yukarıdaki numaralı butonlardan birine
rastgele birer kez basıyor.
Bastıklan butonların aynı numaralı buton olma olasılığı
kaçtır?
1
B)
16
D) -
E)
8.
C)
-/-
/4
Lise Matematik
Sıralama ve Seçme
DRO 28. 2. 4) Atif ve Gülsüm yukarıdaki numaralı butonlardan birine rastgele birer kez basıyor. Bastıklan butonların aynı numaralı buton olma olasılığı kaçtır? 1 B) 16 D) - E) 8. C) -/- /4