Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Toplam-Fark Formülleri Soruları

14. A
Ë
2
of
B
D
A)-1 B)
√10
Yukarıdaki verilere göre, cota kaçtır?
1
2
B 9. B 10. E 11. F
C)
1
-IN
2
ABC üçgen
C, B, E doğrusal
[BD] [AC]
IBDI = 1 cm
IADI = 2 cm
IBCI=√10 cm
m(ABE) = a
12 F
E)√2
(69. Basamak
D) 1
13. A
14.0
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
14. A Ë 2 of B D A)-1 B) √10 Yukarıdaki verilere göre, cota kaçtır? 1 2 B 9. B 10. E 11. F C) 1 -IN 2 ABC üçgen C, B, E doğrusal [BD] [AC] IBDI = 1 cm IADI = 2 cm IBCI=√10 cm m(ABE) = a 12 F E)√2 (69. Basamak D) 1 13. A 14.0
2
10. Aşağıdaki şekilde ABC üçgeninin A köşesi BC kenarının
üzerine gelecek şekilde katlanmıştır.
A) -
B
17
E
B)
RA
G
[ED] // [BC], m(DAE) = a ve |DF| = 8 cm
|FC| = 15 cm, |BG| = 6 cm
olduğuna göre, sina kaçtır?
16
8
29
30
A
C)
F
47
48
D)
POFFT
73
74
C
16 d
E)
84
85
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
2 10. Aşağıdaki şekilde ABC üçgeninin A köşesi BC kenarının üzerine gelecek şekilde katlanmıştır. A) - B 17 E B) RA G [ED] // [BC], m(DAE) = a ve |DF| = 8 cm |FC| = 15 cm, |BG| = 6 cm olduğuna göre, sina kaçtır? 16 8 29 30 A C) F 47 48 D) POFFT 73 74 C 16 d E) 84 85
Aşağıda yan yana ve aralarında boşluk kalmayacak şekilde bir doğru boyunca yerleştirilen karelerin kenar uzunlukları cm türünden bir
artan aritmetik dizinin ilk n terimidir.
m
***
R
X = San
m(ASR)
tang ==
an
San
Ardışık iki karenin kenar uzunlukları arasındaki fark 4 cm ve a₁ = 4 cm olduğuna göre, n kaçtır?
D) 13
C) 12
A) 10
B) 11
Çözüm
San
X
= α
3
2
tan (180-(m+n))
3an = 2an + 2
1
*
- to n
amo
+
an
an
1 = 1, an
X
304
A.
-
2
E) 14
7x
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
Aşağıda yan yana ve aralarında boşluk kalmayacak şekilde bir doğru boyunca yerleştirilen karelerin kenar uzunlukları cm türünden bir artan aritmetik dizinin ilk n terimidir. m *** R X = San m(ASR) tang == an San Ardışık iki karenin kenar uzunlukları arasındaki fark 4 cm ve a₁ = 4 cm olduğuna göre, n kaçtır? D) 13 C) 12 A) 10 B) 11 Çözüm San X = α 3 2 tan (180-(m+n)) 3an = 2an + 2 1 * - to n amo + an an 1 = 1, an X 304 A. - 2 E) 14 7x
16. <x<
3T
2
1
2
olduğuna göre,
tan x=
olmak üzere,
2
√√5
sin (-x)+cos (л + X)
ifadesinin değeri kaçtır?
1
√√5
A)
egpb+EDIA 165 2
D) -
√√5
B)
2
√5
ener3 ori mebli
E)
√5 ulaumule
entem CAS = IHAH 1 [BA]
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
16. <x< 3T 2 1 2 olduğuna göre, tan x= olmak üzere, 2 √√5 sin (-x)+cos (л + X) ifadesinin değeri kaçtır? 1 √√5 A) egpb+EDIA 165 2 D) - √√5 B) 2 √5 ener3 ori mebli E) √5 ulaumule entem CAS = IHAH 1 [BA]
15.
A
45°
B
Matematik
21 m
n. Két
2. Kat
1. Kat
Giriş Kat
B
PALME
YAYINEVİ
2,5 m
2,5 m
2,5 m
Işık kaynağı giriş katının üstündeki tüm katları
aydınlattığına göre, n-kaçtır?
A) 14
B) 13
C) 12
3m
Yukarıdaki görselde A noktasındaki ışık kaynağı n
katlı binadan 21 m uzaklığa ve binayı 45°'lik açıyla
aydınlatacak şekilde kurulmuştur. Binanın giriş katının
yüksekliği 3 m olup bundan sonraki her katın yüksekliği
2,5 m'dir.
D) 11 E) 10
16.
zvi
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
15. A 45° B Matematik 21 m n. Két 2. Kat 1. Kat Giriş Kat B PALME YAYINEVİ 2,5 m 2,5 m 2,5 m Işık kaynağı giriş katının üstündeki tüm katları aydınlattığına göre, n-kaçtır? A) 14 B) 13 C) 12 3m Yukarıdaki görselde A noktasındaki ışık kaynağı n katlı binadan 21 m uzaklığa ve binayı 45°'lik açıyla aydınlatacak şekilde kurulmuştur. Binanın giriş katının yüksekliği 3 m olup bundan sonraki her katın yüksekliği 2,5 m'dir. D) 11 E) 10 16. zvi
A)
5-451
4-5
40
70-30)
Örnek 4
olduğuna göre, m(ABC) aşağıdakilerden hangisine
eşittir?
3T
4
B
B)
13T
18
C)
744
C
2T
3
0
Şekildeki ABC üçgeninde
Sin (A). sin(C) = 0,24
Cos(A). cos(C) = 0,74
D)
cosA COSC - sinA.sinc =
2455
11T
18
(1
cos(A+cl
lo
E) 50
5T
9
180
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
A) 5-451 4-5 40 70-30) Örnek 4 olduğuna göre, m(ABC) aşağıdakilerden hangisine eşittir? 3T 4 B B) 13T 18 C) 744 C 2T 3 0 Şekildeki ABC üçgeninde Sin (A). sin(C) = 0,24 Cos(A). cos(C) = 0,74 D) cosA COSC - sinA.sinc = 2455 11T 18 (1 cos(A+cl lo E) 50 5T 9 180
cos a
2. cosa
cosa + sin a
2 cosa + 2 sin a
cosa + sin a
2 (sina+cosa)
(sina+cosa)
+
sin a
2. sin a
sina + cos a
ÇÖZÜM
2 olur.
ÇÖZÜMLÜ ÖRNEK
(3T, 2n)
, 27) olmak üzere,
2
Vcosx +Vsin2x + cotx - sinx
desinin eşiti nedir?
s2x = |cosx, Vsin®x = sinx|
Cos (203)+2x) ton (40x+x+x)
Cut (Sx+ 2x) - Sin Clux +√x+x)
Soru 2
x+y=1/
olduğuna göre, cot(4x + 3y) ifadesinin
eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) tany
B) tan(y+) neb
D)-cot(y+)
C) cot(y+)
E) -tan (y + 2)
luta
Soru 6
Birim çemberde c
çemberi P noktas
sının y eksenine
a,
tür.
3
P ışınının x ek
yönlü açı α olc
A)
22|2
√3
D) 21
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
cos a 2. cosa cosa + sin a 2 cosa + 2 sin a cosa + sin a 2 (sina+cosa) (sina+cosa) + sin a 2. sin a sina + cos a ÇÖZÜM 2 olur. ÇÖZÜMLÜ ÖRNEK (3T, 2n) , 27) olmak üzere, 2 Vcosx +Vsin2x + cotx - sinx desinin eşiti nedir? s2x = |cosx, Vsin®x = sinx| Cos (203)+2x) ton (40x+x+x) Cut (Sx+ 2x) - Sin Clux +√x+x) Soru 2 x+y=1/ olduğuna göre, cot(4x + 3y) ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A) tany B) tan(y+) neb D)-cot(y+) C) cot(y+) E) -tan (y + 2) luta Soru 6 Birim çemberde c çemberi P noktas sının y eksenine a, tür. 3 P ışınının x ek yönlü açı α olc A) 22|2 √3 D) 21
$
Fullmatematik
9.
A
5 cm
25 cm
Yukarıdaki şekilde A noktasına sabitlenmiş bir ipin
ucuna bağlı bilye gösterilmiştir.
A
Şekil 1
Şekil 2
Gergin bir şekilde şekil 1 deki konumda bulunan bilye
ilk konumuna göre 5 cm yüksekliktedir.
Buna göre, tana değeri kaçtır?
5
A) 2/20
B) 2
A
Bilye şekil 1 deki konumundan bırakıldığında şekil 2
deki konuma gelmekte ve ip a derecelik açı yapmak-
tadır.
C)
1 cm
3
D) E) //
//3
AYT Matematik
165
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
$ Fullmatematik 9. A 5 cm 25 cm Yukarıdaki şekilde A noktasına sabitlenmiş bir ipin ucuna bağlı bilye gösterilmiştir. A Şekil 1 Şekil 2 Gergin bir şekilde şekil 1 deki konumda bulunan bilye ilk konumuna göre 5 cm yüksekliktedir. Buna göre, tana değeri kaçtır? 5 A) 2/20 B) 2 A Bilye şekil 1 deki konumundan bırakıldığında şekil 2 deki konuma gelmekte ve ip a derecelik açı yapmak- tadır. C) 1 cm 3 D) E) // //3 AYT Matematik 165
26. Aşağıdaki ABCD dikdörtgeni eş 9 tane dikdörtgenden
oluşmaktadır.
D
A
E
m (EFB) = a olduğuna göre,
1.
sina cosa > cota
II.
cosa tana > 0
III.
sina cota >0
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız-l
B) Yalnız II
D) I ve II
C) Yalnız III
E) I, II ve III
C
B
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
26. Aşağıdaki ABCD dikdörtgeni eş 9 tane dikdörtgenden oluşmaktadır. D A E m (EFB) = a olduğuna göre, 1. sina cosa > cota II. cosa tana > 0 III. sina cota >0 ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız-l B) Yalnız II D) I ve II C) Yalnız III E) I, II ve III C B
6.
cos(a + B)
cos(a-B)
4) B
A) 6
=
olduğuna göre,
B) 5
=
tana tanß kaçtır?
C) ³/33
sina sin b
cese.cosb
cese. cesb + sine sin b =
2. cesa, cest
1
1
6
2
3
5) B
=
=
5
D) -
6
+
1²
E) //
35
cesa, ces b = 5
6) E
103
ud
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
6. cos(a + B) cos(a-B) 4) B A) 6 = olduğuna göre, B) 5 = tana tanß kaçtır? C) ³/33 sina sin b cese.cosb cese. cesb + sine sin b = 2. cesa, cest 1 1 6 2 3 5) B = = 5 D) - 6 + 1² E) // 35 cesa, ces b = 5 6) E 103 ud
N/₂
AMFI
Tok
-2
x
10.
y=mx AY
son
60°
0
y=x
X
Yukarıdaki dik koordinat düzleminde verilen y = x
ve y = mx doğruları arasındaki açı 60° olduğuna
göre, m kaçtır?
A)-1-√3 B) 2-√√5
D) 1-√3
C) √3-2
E)-2-√3
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
N/₂ AMFI Tok -2 x 10. y=mx AY son 60° 0 y=x X Yukarıdaki dik koordinat düzleminde verilen y = x ve y = mx doğruları arasındaki açı 60° olduğuna göre, m kaçtır? A)-1-√3 B) 2-√√5 D) 1-√3 C) √3-2 E)-2-√3
29. a E
15 30
T T
12'6
x = sina
AYT
olmak üzere,
B)x>z>y
180130
y = cos2a
z = tan3a
eşitlikleri verilmiştir.
Buna göre x, y ve z sayılarının doğru sıralanışı aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A)x>y>z
D) z>x>y
18011
60
C) z>y>x
E)y>z>x 20
Pro
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
29. a E 15 30 T T 12'6 x = sina AYT olmak üzere, B)x>z>y 180130 y = cos2a z = tan3a eşitlikleri verilmiştir. Buna göre x, y ve z sayılarının doğru sıralanışı aşa- ğıdakilerden hangisidir? A)x>y>z D) z>x>y 18011 60 C) z>y>x E)y>z>x 20 Pro
den
Gelişim Testi
AS
5.
>x>y> 0 olmak üzere, aşağıda ABC ve FED dik üçgen-
leri verilmiştir.
4
47
in
B)
x+y
3
|AC| = 5, |BC| = 3
|FD| = 13, |FE| = 5
olduğuna göre, sin2x değeri kaçtır?
51
65
C
D
C)
x-y
13
61
65
12
sin2x2.sinx.cosx
F
6
5
E) 1
8.
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
den Gelişim Testi AS 5. >x>y> 0 olmak üzere, aşağıda ABC ve FED dik üçgen- leri verilmiştir. 4 47 in B) x+y 3 |AC| = 5, |BC| = 3 |FD| = 13, |FE| = 5 olduğuna göre, sin2x değeri kaçtır? 51 65 C D C) x-y 13 61 65 12 sin2x2.sinx.cosx F 6 5 E) 1 8.
10.
OLNX
02
A) 10
10
M(8, 6)
6
B) 7
8 B
Yukarıda analitik düzlemde merkezi M(8, 6) olan çember ori-
jinden geçen d doğrusuna A noktasında, x eksenine B nok-
tasında teğettir.
d doğrusunun y ekseni ile yaptığı dar açının ölçüsü x ol-
duğuna göre, cot'nin değeri kaçtır?
x+Sinv=3
olur. //
C) 5
8 = 1/323
6
413
334
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
10. OLNX 02 A) 10 10 M(8, 6) 6 B) 7 8 B Yukarıda analitik düzlemde merkezi M(8, 6) olan çember ori- jinden geçen d doğrusuna A noktasında, x eksenine B nok- tasında teğettir. d doğrusunun y ekseni ile yaptığı dar açının ölçüsü x ol- duğuna göre, cot'nin değeri kaçtır? x+Sinv=3 olur. // C) 5 8 = 1/323 6 413 334
30. "Düzlemsel aynaya gelen işin ile ayna arasındaki açı,
yansıyan ışın ile ayna arasındaki açıya eşittir."
Q+2x=180
235
tand = tan (180 – 2a)
tan 2x =
F
P
5
A) -
3
tana-tanp
B)
1+tana tanp
TE
3
5
4-100
a
2tand
1-tana
0
884
A
(Düzlem Ayna)
8
24+ 5.5
201
5
D) ²2/2
15
D
B
m(PAF)=a, m(FAC)=0, m(DCE)=B
Şekildeki düzeneğe F noktasındaki ışık kaynağından
gelen işın önce A noktasından sonra C noktasından
yansıyarak düzeneği terk ediyor.
|AB|=5 birim, |BC| =3 birim
Yukarıdaki verilere göre, tan (0-B) ifadesinin değe-
ri kaçtır?
lat 60-pa-
24
24
3
C) 1/12
45-5
42-57
(Düzlem Ayna)
3
B
tan
9165)
25
H bry Yayınları
Lar
3.6
2/15
E) 3
1-180
2-420-
-45-60
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
30. "Düzlemsel aynaya gelen işin ile ayna arasındaki açı, yansıyan ışın ile ayna arasındaki açıya eşittir." Q+2x=180 235 tand = tan (180 – 2a) tan 2x = F P 5 A) - 3 tana-tanp B) 1+tana tanp TE 3 5 4-100 a 2tand 1-tana 0 884 A (Düzlem Ayna) 8 24+ 5.5 201 5 D) ²2/2 15 D B m(PAF)=a, m(FAC)=0, m(DCE)=B Şekildeki düzeneğe F noktasındaki ışık kaynağından gelen işın önce A noktasından sonra C noktasından yansıyarak düzeneği terk ediyor. |AB|=5 birim, |BC| =3 birim Yukarıdaki verilere göre, tan (0-B) ifadesinin değe- ri kaçtır? lat 60-pa- 24 24 3 C) 1/12 45-5 42-57 (Düzlem Ayna) 3 B tan 9165) 25 H bry Yayınları Lar 3.6 2/15 E) 3 1-180 2-420- -45-60
5.
|AB| =
= 300 cm, |AC| = 480 cm ve |BC| = 420 cm
göre, m(BAC) kaç derecedir?
A) 30
C) 60
B) 45
120/12
60
12x = π olmak üzere,
96
-12
A) 1/1
+ tanx tan5x
●
B) 1
4
COSCO
cot 2x
tan 4x
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
X=TT
FC
EIN
a
C)
>) 12/1/2
AY
D) 75
COT
a
+ tanis
tonus
6. Yarıçapları içten dışa doğru sırasıyla 3, 4 ve 5
daireler üzerindeki noktalar aşağıdaki gibi ver
C
B
COS
D) 1
A
Lise Matematik
Toplam-Fark Formülleri
5. |AB| = = 300 cm, |AC| = 480 cm ve |BC| = 420 cm göre, m(BAC) kaç derecedir? A) 30 C) 60 B) 45 120/12 60 12x = π olmak üzere, 96 -12 A) 1/1 + tanx tan5x ● B) 1 4 COSCO cot 2x tan 4x ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? X=TT FC EIN a C) >) 12/1/2 AY D) 75 COT a + tanis tonus 6. Yarıçapları içten dışa doğru sırasıyla 3, 4 ve 5 daireler üzerindeki noktalar aşağıdaki gibi ver C B COS D) 1 A