Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Trigonometri Soruları

2(x-8)
|sinx|
lim
12.
tanx
4
2.
sinx
|tanx|
3.
limitinin değeri kaçtır?
D) 1
E) 2
limit
A) - 2
B) - 1
C) 0
D) 1
E) 2
A) C
Lise Matematik
Trigonometri
2(x-8) |sinx| lim 12. tanx 4 2. sinx |tanx| 3. limitinin değeri kaçtır? D) 1 E) 2 limit A) - 2 B) - 1 C) 0 D) 1 E) 2 A) C
Test - 25
TT
10.
7. Birim çember üzerinde radyanlık negatif yönlü yayın
6
bitim noktasının koordinatları aşağıdakilerden hangi-
sidir?
1 13
3
3
A)
B)
C)
2
2
2
2
2
2
(2 1
D)
olm
E) (1
2
2
Lise Matematik
Trigonometri
Test - 25 TT 10. 7. Birim çember üzerinde radyanlık negatif yönlü yayın 6 bitim noktasının koordinatları aşağıdakilerden hangi- sidir? 1 13 3 3 A) B) C) 2 2 2 2 2 2 (2 1 D) olm E) (1 2 2
a, b ve c'nin büyükten küçüğe doğru sıralanışı
aşağıdakilerden hangisidir?
A)C>a > B) b>axc C) a >c>b
D) a>b>c Ec>b>a
Prf Yayınları
Demir bir AA çubuğu 12 A'K| - |AA| olacak şekil-
de k noktasından işaretlendikten sonra 3 eşit parçaya
ayrılarak şekildeki üçgen elde ediliyor.
Elde edilen üçgende C noktası ile k noktası ara-
sina gergin bir ip bağlandığında, ipin |AC| kenari
ile yaptığı açının tanjantı kaç olur?
ve ta
nin
kesis
A7 B) 3 C)** D*
Bera
ve ta
ναεΒ
Lise Matematik
Trigonometri
a, b ve c'nin büyükten küçüğe doğru sıralanışı aşağıdakilerden hangisidir? A)C>a > B) b>axc C) a >c>b D) a>b>c Ec>b>a Prf Yayınları Demir bir AA çubuğu 12 A'K| - |AA| olacak şekil- de k noktasından işaretlendikten sonra 3 eşit parçaya ayrılarak şekildeki üçgen elde ediliyor. Elde edilen üçgende C noktası ile k noktası ara- sina gergin bir ip bağlandığında, ipin |AC| kenari ile yaptığı açının tanjantı kaç olur? ve ta nin kesis A7 B) 3 C)** D* Bera ve ta ναεΒ
los 20
2
Cos60=
5. sin(arccos 3
ifadesinin değeri kaçtır?
OS
ѕопис уауіп.
Lise Matematik
Trigonometri
los 20 2 Cos60= 5. sin(arccos 3 ifadesinin değeri kaçtır? OS ѕопис уауіп.
COS
1-Sinzx.
sir
B(1-25in' 2x)
6. A ve B birer reel sayıdır.
sin4x + cos4x = A + B• cos4x
olduğuna göre, A - B farkı kaçtır?
D) 2
E)
8.
C)
A)
8.
B)
4.
4.
1/2
Lise Matematik
Trigonometri
COS 1-Sinzx. sir B(1-25in' 2x) 6. A ve B birer reel sayıdır. sin4x + cos4x = A + B• cos4x olduğuna göre, A - B farkı kaçtır? D) 2 E) 8. C) A) 8. B) 4. 4. 1/2
11. Sınıf Deneme Sınavı 04
24. 0<x< " ve
3sinx + 2cosx = 2
2sinx – 3cosx
olduğuna göre, tanx değeri kaçtır?
A) 8
B) 6
C4 D)
E)
25.
Lise Matematik
Trigonometri
11. Sınıf Deneme Sınavı 04 24. 0<x< " ve 3sinx + 2cosx = 2 2sinx – 3cosx olduğuna göre, tanx değeri kaçtır? A) 8 B) 6 C4 D) E) 25.
sin (20° - X) + cos(x + 70°)
3cos(x + 709)
ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) -2 B)-1 CODE
Lise Matematik
Trigonometri
sin (20° - X) + cos(x + 70°) 3cos(x + 709) ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) -2 B)-1 CODE
13. x € (0, *) olmak üzere,
tanx - 3cotx = 2
%3D
eşitliğini sağlayan tanx değeri kaçtır?
1
B) -
C) -
E) 3
D
A)
3
3
Lise Matematik
Trigonometri
13. x € (0, *) olmak üzere, tanx - 3cotx = 2 %3D eşitliğini sağlayan tanx değeri kaçtır? 1 B) - C) - E) 3 D A) 3 3
2
fonksiyonunun tanım kümesi aşağıdakilerden
f(0) = arcsin
20-1
3
8
hangisidir?
A) 1-1, 2]
D) (-2, -1)
B) (-1,2)
C) (-1,1)
E) (-1, 2]
Lise Matematik
Trigonometri
2 fonksiyonunun tanım kümesi aşağıdakilerden f(0) = arcsin 20-1 3 8 hangisidir? A) 1-1, 2] D) (-2, -1) B) (-1,2) C) (-1,1) E) (-1, 2]
D
F.
C
ABCD kare, B, E, F doğrusal,
IDF] = |FC|
a E
EF) = 3 EBI
m(AEF) = 0
B
A
Yukarıdaki verilere göre,
tana değeri aşağıdakilerden
hangisidir?
no
16
18
8
E)
D)
C) 6
B) 5
3
A) 4
Lise Matematik
Trigonometri
D F. C ABCD kare, B, E, F doğrusal, IDF] = |FC| a E EF) = 3 EBI m(AEF) = 0 B A Yukarıdaki verilere göre, tana değeri aşağıdakilerden hangisidir? no 16 18 8 E) D) C) 6 B) 5 3 A) 4
3.
arctan(-v3)
aşağıdakilerden hangisidir?
A) ő
B)
C)
D-Ö
E-
Lise Matematik
Trigonometri
3. arctan(-v3) aşağıdakilerden hangisidir? A) ő B) C) D-Ö E-
+
616
7. f(x) = sinx fonksiyonunun tanım kümesi A,
Fasiküll
g(x) = tanx fonksiyonunun tanım kümesi B'dir
2+3 ?
Buna göre, A - B kümesi aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) {īt + ko:ke Z}
D
am sayı değerlerinin
B+}
D) { +2ka: ke 2
C) {nt + 2kr:k e Z}
E Ø
6
E) 7
1
3
25
Lise Matematik
Trigonometri
+ 616 7. f(x) = sinx fonksiyonunun tanım kümesi A, Fasiküll g(x) = tanx fonksiyonunun tanım kümesi B'dir 2+3 ? Buna göre, A - B kümesi aşağıdakilerden hangisi- dir? A) {īt + ko:ke Z} D am sayı değerlerinin B+} D) { +2ka: ke 2 C) {nt + 2kr:k e Z} E Ø 6 E) 7 1 3 25
5
cos arctan
w/
COS
12 2
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
D) 10
E)
13
A)
13
B) C)
7
12
13
(1)
13
13
COSX=D?
ar ton f-61
12
ton x=5-6T
12
11.
Lise Matematik
Trigonometri
5 cos arctan w/ COS 12 2 ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? D) 10 E) 13 A) 13 B) C) 7 12 13 (1) 13 13 COSX=D? ar ton f-61 12 ton x=5-6T 12 11.
-
FONKSİY
ADIM PEKİŞTİRME TESTİ
1. Aşağıdaki fonksiyonlardan hangisi (-, r) aralı-
ğında tanımlı bir tek fonksiyondur?
A) tanx
C) x.sinx
B) cotx
D) x + cotx
E) -sinx
Lise Matematik
Trigonometri
- FONKSİY ADIM PEKİŞTİRME TESTİ 1. Aşağıdaki fonksiyonlardan hangisi (-, r) aralı- ğında tanımlı bir tek fonksiyondur? A) tanx C) x.sinx B) cotx D) x + cotx E) -sinx
Eksenler
Kavrama Testi: 01 TRİGONOMETRİ
5.
Ay
50°
O merkezli birim çemberde m(AOP)=50° olduğuna
göre, P noktasının koordinatları aşağıdakilerden han-
gisidir? +
A) (cos50°, sin50°)
B) (cos40°, sin40°)
C) (cos230°, sin230°)
D) (sin320°, cos320°)
E) (cos320°, sin320°)
Lise Matematik
Trigonometri
Eksenler Kavrama Testi: 01 TRİGONOMETRİ 5. Ay 50° O merkezli birim çemberde m(AOP)=50° olduğuna göre, P noktasının koordinatları aşağıdakilerden han- gisidir? + A) (cos50°, sin50°) B) (cos40°, sin40°) C) (cos230°, sin230°) D) (sin320°, cos320°) E) (cos320°, sin320°)
DIF 01
-Örnek-27
den
Yukarıdaki şekilde ABCD karesi verilmiştir.
(CK) 1 (DE), (AH] 1 (DE), IDHI = |HKve m(DAH) =
Buna göre, tana'nın değeri kaçtır?
Çözüm-27
Lise Matematik
Trigonometri
DIF 01 -Örnek-27 den Yukarıdaki şekilde ABCD karesi verilmiştir. (CK) 1 (DE), (AH] 1 (DE), IDHI = |HKve m(DAH) = Buna göre, tana'nın değeri kaçtır? Çözüm-27