Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Üslü İfadeler ve Denklemler Soruları

2x = 9
olduğuna göre, 18x+1 ifadesinin değeri kaç-
tır?
A) 4
B) 5
C) 8
D) 10
E) 12
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
2x = 9 olduğuna göre, 18x+1 ifadesinin değeri kaç- tır? A) 4 B) 5 C) 8 D) 10 E) 12
LI SILAHTARAĞA ORTAOKULU
MATEMATİK SINAVI
6) 510.56 işleminin sonucu aşağıdakilerden
hangisidir?
A) 516
B) 165
C) 2516
D) 2560
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
LI SILAHTARAĞA ORTAOKULU MATEMATİK SINAVI 6) 510.56 işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) 516 B) 165 C) 2516 D) 2560
පුනට
13.
Yukarıdaki çarpma tablosunda verilen A, B, C
ve D harfleri tabanı 2, üssü tam sayı olan bi-
rer üslü ifadeye karşılık gelmektedir.
Kırmızı ile boyanan kutulara yazılacak sa-
yılar 1'den küçük olduğuna göre boyalı ol-
mayan boş kutulara yazılacak sayılardan
en az kaçı 1'den küçüktür?
(A) 5 B) 6 C7 D) 8
Sayısal Bölüm
5
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
පුනට 13. Yukarıdaki çarpma tablosunda verilen A, B, C ve D harfleri tabanı 2, üssü tam sayı olan bi- rer üslü ifadeye karşılık gelmektedir. Kırmızı ile boyanan kutulara yazılacak sa- yılar 1'den küçük olduğuna göre boyalı ol- mayan boş kutulara yazılacak sayılardan en az kaçı 1'den küçüktür? (A) 5 B) 6 C7 D) 8 Sayısal Bölüm 5
.-2². 2-3
işleminin sonucu kaçtır?
A) -32 B)-16 C) -8
0)4
€) -2
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
.-2². 2-3 işleminin sonucu kaçtır? A) -32 B)-16 C) -8 0)4 €) -2
1. D 2
Test 47
9. m ve n birer tam sayıdır.
5m+n-8 = 2m-n+2
%3D
olduğuna göre, m·n çarpımının sonucu kactır?
D) 15
A) 6
B) 10
C) 12
E) 20
10
5 .5
4
t5.2
10.
a = 268
b = 351
C = 534
olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi
doğrudur?
A)c<a<b
B) c <b<a
315
4.
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
1. D 2 Test 47 9. m ve n birer tam sayıdır. 5m+n-8 = 2m-n+2 %3D olduğuna göre, m·n çarpımının sonucu kactır? D) 15 A) 6 B) 10 C) 12 E) 20 10 5 .5 4 t5.2 10. a = 268 b = 351 C = 534 olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur? A)c<a<b B) c <b<a 315 4.
11. Sifırdan farklı x ve y gerçek sayıları için
|x-2yl 2x
2x
--2y
%3D
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre, x-y farkı kaçtır?
A) -4
B) -3
C) 2
D) 6
E) 9
2020/1/30 18:54
Raunt
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
11. Sifırdan farklı x ve y gerçek sayıları için |x-2yl 2x 2x --2y %3D eşitlikleri veriliyor. Buna göre, x-y farkı kaçtır? A) -4 B) -3 C) 2 D) 6 E) 9 2020/1/30 18:54 Raunt
12. Bir turist kafilesinde Alman turistlerin yaş ortalama-
si 44, Fransız turistlerin yaş ortalaması 50 dir. Bu
kafilede sadece Alman ve Fransız turistler bulun-
makta ve kafiledeki tüm turistlerin yaş ortalaması
48 olmaktadır.
Buna göre bu kafiledeki Alman ve Fransız turist
sayısı aşağıdakilerden hangisi gibl olamaz?
A) Alman: 10 - Fransız: 20
B) Alman: 12 - Fransız: 24
C) Alman: 15 - Fransız: 30
D) Alman: 20 - Fransız: 40
E) Alman: 16 - Fransız: 30
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
12. Bir turist kafilesinde Alman turistlerin yaş ortalama- si 44, Fransız turistlerin yaş ortalaması 50 dir. Bu kafilede sadece Alman ve Fransız turistler bulun- makta ve kafiledeki tüm turistlerin yaş ortalaması 48 olmaktadır. Buna göre bu kafiledeki Alman ve Fransız turist sayısı aşağıdakilerden hangisi gibl olamaz? A) Alman: 10 - Fransız: 20 B) Alman: 12 - Fransız: 24 C) Alman: 15 - Fransız: 30 D) Alman: 20 - Fransız: 40 E) Alman: 16 - Fransız: 30
8. Sınıf
8. Kenar uzunlukları a ve b olan dikdörtgenin alanı
a.b'dir.
Aşağıda kenar uzunlukları santimetre cinsin-
den verilen dikdörtgenlerden hangisinin alanı
48a bc2 santimetrekare değildir?
A)
B)
4a.6a.2c
6a.a.a
D)
2a.2a.2a
2a.3b.c
3b.c.c
a.b.c
8.b.c.c
2a.2a.2c
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
8. Sınıf 8. Kenar uzunlukları a ve b olan dikdörtgenin alanı a.b'dir. Aşağıda kenar uzunlukları santimetre cinsin- den verilen dikdörtgenlerden hangisinin alanı 48a bc2 santimetrekare değildir? A) B) 4a.6a.2c 6a.a.a D) 2a.2a.2a 2a.3b.c 3b.c.c a.b.c 8.b.c.c 2a.2a.2c
39 -
33 /
09.1998
16. İlk n teriminin çarpımı
.
(C) = (n? - 2n-3)
bağıntısıyla verilen dizinin 6. ve 7. terimlerinin
erimi nega çarpımı kaçtır?
A) 5
B) 2
wly
E) 6
W100
E) 3
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
39 - 33 / 09.1998 16. İlk n teriminin çarpımı . (C) = (n? - 2n-3) bağıntısıyla verilen dizinin 6. ve 7. terimlerinin erimi nega çarpımı kaçtır? A) 5 B) 2 wly E) 6 W100 E) 3
4. Aşağıda verilen işlemleri yapınız.
a) (-6)²-(-3)² =
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
4. Aşağıda verilen işlemleri yapınız. a) (-6)²-(-3)² =
16)
a 2 - 5.a +6=0
denkleminin kökleri x, ve x,'dir.
x + x = -1
olduğuna göre, a degerl kaçtır?
A B
C
D 4 66
17)
log,2 = x
log, 31+ log 21
1 tlo
olduğuna göre, log 31-log 21
ifadesinin x
cinsinden esiti nedir?
Ax+1
B) 2x
C) 2x + 1
D) x2+1
E) 2x + 2
)
1
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
16) a 2 - 5.a +6=0 denkleminin kökleri x, ve x,'dir. x + x = -1 olduğuna göre, a degerl kaçtır? A B C D 4 66 17) log,2 = x log, 31+ log 21 1 tlo olduğuna göre, log 31-log 21 ifadesinin x cinsinden esiti nedir? Ax+1 B) 2x C) 2x + 1 D) x2+1 E) 2x + 2 ) 1
JAsya elinde yeterince iskambil kâğıdı bulunan destelerle şekilde
Tu Bankası
ki gibi kuleler yapacaktır.
HOCAM
benimhocam TEST
Oasy
1.
12
6
1. adım
2. adım
3. adım
Buna göre Asya, 8 katli bir kuleyi oluşturmak için toplam ka
iskambil kâğıdı kullanmıştır?
B) 60 C) 68 D) 72
E) 76
A) 56
6-2
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
JAsya elinde yeterince iskambil kâğıdı bulunan destelerle şekilde Tu Bankası ki gibi kuleler yapacaktır. HOCAM benimhocam TEST Oasy 1. 12 6 1. adım 2. adım 3. adım Buna göre Asya, 8 katli bir kuleyi oluşturmak için toplam ka iskambil kâğıdı kullanmıştır? B) 60 C) 68 D) 72 E) 76 A) 56 6-2
13) Üslü Sayılar
TIP 7
Bir doku hücresi her adımda uygulanan işin teda-
visi ile şekildeki gibi parçalanarak yok edilmek
isteniyor.
As
ish
Ba
es
he
üc
işi
B
es
A
Bu doku hücresi başlangıçtan itibaren her
adımda 2 yerine 5 parçaya ayrılsaydı 3. adım
sonunda kaç parça doku hücresi elde edilirdi?
A) 25
C) 81
B) 32
E) 243
D) 125
BENİM HOCAM TYT
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
13) Üslü Sayılar TIP 7 Bir doku hücresi her adımda uygulanan işin teda- visi ile şekildeki gibi parçalanarak yok edilmek isteniyor. As ish Ba es he üc işi B es A Bu doku hücresi başlangıçtan itibaren her adımda 2 yerine 5 parçaya ayrılsaydı 3. adım sonunda kaç parça doku hücresi elde edilirdi? A) 25 C) 81 B) 32 E) 243 D) 125 BENİM HOCAM TYT
16.
2a-2b = 1
1
3 *2b
olduğuna göre, a kaçtır?
A)-1
B)-2
C) - 3
D)-4 E)- 5
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
16. 2a-2b = 1 1 3 *2b olduğuna göre, a kaçtır? A)-1 B)-2 C) - 3 D)-4 E)- 5
1.-1.1
4.
8.
(- 1)2014 - (- 1)1973 12013
(- 1)49 . (– 1)51
C)I ve II
işleminin sonucu kaçtır?
A) –2
B) -1
C) 0
D) 1
E) 2
9. SINIF MATEMATİK /3
MATEMAT
www.sin av.com.tr
av.con
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
1.-1.1 4. 8. (- 1)2014 - (- 1)1973 12013 (- 1)49 . (– 1)51 C)I ve II işleminin sonucu kaçtır? A) –2 B) -1 C) 0 D) 1 E) 2 9. SINIF MATEMATİK /3 MATEMAT www.sin av.com.tr av.con
a ve b birer pozitif tam sayı olmak üzere,
a2 = 24 - b
olduğuna göre, a + b toplamı en az kaçtır?
9
A) 18
B) 21
C) 24
D) 27
E) 32
Lise Matematik
Üslü İfadeler ve Denklemler
a ve b birer pozitif tam sayı olmak üzere, a2 = 24 - b olduğuna göre, a + b toplamı en az kaçtır? 9 A) 18 B) 21 C) 24 D) 27 E) 32