Üslü İfadelerde İşlemler Soruları

12. Aşağıdaki şemada bir çemberin içine, bağlı olduğu iki pemberin içindeki sayıların çarpımı yazılıyor. (22)% = 212 (2316 (234=312 224 y Örneğin; 6 8 A=6.4 24 tür. 2 x.y 164 (23/5= 210 0 (2²4) 4 = 2² 16 A B) 63 4ª Yukarıda verilen işlem şemasına göre, a + b top- lamı kaçtır? A) 70 20 C) 54 2261 D) 50 S E) 42

lüm / Text - 731⁰ D) 12 E19 E 5. Üslü ifadelerin Özellikleri Geliştir (-2¹) + (-3)²-(-2)³ işleminin sonucu kaçtır? B) 2 C) 4 A) 1 (2-2+5-1) 3-1+170 (34-1) D) 6 E) 10 işleminin sonucu kaçtır? A) 20 B) 24 C) 27 D) 32 E) 36 1. Pekie (-22)5+ (-25)2 işleminin sonucu A) 33 B) 17 2. a negatif tam dakilerden A) a4 D) -

BİLGİ NOTU aeRvenez olmak üzere, a" ifadesine üstü iade adr verilir. a" ifadesinde a sayısına taban, n sayısına ise üis veya kuvvel denit. a = a.aaa...a olarak hesaplanır. ntang 1. 1. (-2)² = (-2)-(-2) = 4'tür. 11. (-2) = (-2)-(-2) (-2) = -8'dir. III. -2 = -2-2-2-2 = -16'dir. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız ! B) Yalnız II D) I ve II 10 +0¹+(-1) wate C) Yalnız III E) I, II ve Ill

1'e Aşağıdaki çarpma işleminde bc iki basamaklı xyz ve kim üç basamaklı sayılardır. b c 35 D) 1785 xyz kim 392 Buna göre, hatalı yapılan bu çarpma işleminin doğru so- nucu kaçtır? A) 1700 B) 1715 C) 1750 E) 1820

Feis Yayınlan Negatif Üs a#0 olmak üzere, 1 a sayısının çarpma işlemine göre tersi, a-¹ = -(1)-12/12 = an c) (-5)-2=... ★ a= a-n b) Örnek: (3) Aşağıdaki üslü ifadelerin değerlerini bulunuz. a) 3-3= d) 2|3 -4 a b 1-3 -n =₁ C a 'dır. || B|8

13³ 8 kartezyen 318 5. 6. 7. 8. işleminin sonucu kaçtır? A) 2 (3) (2003) + *+/-2 2003 işleminin sonucu kaçtır? A) - 105 A) 4 B) 1 (-1) 105+(-1) 210 işleminin sonucu kaçtır? C) 0 B) 0 (1)° Bj C) O (0) işleminin sonucu: kaçtır? C) 1 D) D) -1 TEST/1 D) 2 E) -2 E 315 13 4 9. SINIF MATEMATIK SORU BANKASI 03.01 02

gisi yanlıştır? 3197 = 0 eri 0 = 1 2. 1. 3. Ünite - 3. Bölüm | Test 01 Geliştir (24)-1.(4-1)-3+ (13² - 730 işleminin sonucu kaçtır? B) 5 A) 3 C) 8 3 (4) 27 as shob A) / işleminin sonucu kaçtır? C) 1 B) 3 D) 12 E) 14 D) 3 E) 9 Üslü ifadel Gel (-24) + (-3)= işleminin sonu A) 1 B) 2 5. 2-2 + 3-1 + işleminin s A) 20 BY

2X- 2-+-+0x3x-+ 9x-18-10x-50 -X=-32 D) 16 E) 25 8. D) √3+1 n x = 6/2 olduğuna göre (x³ - 1)-1 ifadesinin eşiti aşağıdakiler- den hangisidir? A)√2-1 2+ B) √3 (1) C) √3-1 Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü E) √2 + 1

ÜSLÜ SAYILAR 9. 11. a-3 için, 12. ifadesinin değeri kaçtır? A) 36 10. x=-2 için, x* ifadesinin değeri kaçtır? A) -4 A) 7 60 4145-1-34 işleminin sonucu kaçtır? B) 33 2-E B)-2 B) işleminin sonucu kaçtır? 3-D C) 27 B) 7/09/29/15 E) Konu Kavrama Serisi 4-C 0) 21 9-2/2 D-2 5-C 7-8 E) 18 E) 4 20 E)-2 8-B (kartezvens

Bro 10. 2000 metrelik düz bir otoyolda başlangıç noktasına uzaklıkları métre cinsinden 3'ün pozitif tam sayı kuv- vetleri olacak şekilde aydınlatma direkleri dikilecek- tir. Buna göre bu otoyola en fazla kaç tane aydınlat- ma direği dikilebilir? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9

1. Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) 3.3.3.3.3=35 B) 3+3+3+3=3-4 C) (-5)³=(-5)-(-5)-(-5) D) (-5) (-5) = -5² E) (-3) = (31)-(3)-(3) 2. 4 tane -3 ün çarpımı K, 9 tane 3 ün top- lamı N dir. Buna göre, Kavra K N A) -3 B)-1 oranı kaçtır? 1 B)-1 C) D) 1 3 E) 3

15. 37d cm A) 7 B) 36 330 cm 32b cm 3a cm C) 37 a, b, c ve d/pozitif tam sayılar olmak üzere görselde bir kulenin katlarının yükseklikleri göste- rilmiştir. Verilenlere göre, bu kulenin yüksekliği en az kaç cm dir? D) 38 E) 39 Armada Yayınları 18.

18. Bir bakteri kültüründeki bakteri sayısı her gün bir önceki gün kültürde bulunan bakteri sayısının 8 katına çıkıyor. Bir deney ortamına bu bakterilerden 16 tane bırakılıyor. Buna göre, kaçıncı günün sonunda deney ortamın- daki bakteri sayısı 411 olur? A) 6 B) 5 C) 4 D) 3 E) 2

1146) esinin değeri kaçtır? E) 52 D) 42 sp D) 1 E) 2 -) -3<x - (2.9) 3x-2327-3 3> -X x tam sayısı kaçtır? x>-3 B 13. 28 are A) 2ª=3 240=273 Ga 3)² = 22 2 olduğuna göre, b'nin a türünden eşiti aşağıdakilerden hangisidir? a 3+a 2a 2a + 1 24 = (293 D) B) (23) 35/2 1.3² = (2³) (223) 9 231° 1. soru: a* a=a+y, . a 3a 2+3a ax-y 2. soru: Eşitliği taraf tarafa çarpalım. E) 3 3 3a 3+a Eve C) 3a a +1 (2³) + 3b = 35 2360

B 17. 1. adım 2. adım B 6 Yukarıdaki şekilde 210 cm uzunluğunda bir tahta parçası verilmiştir. Tahta parçası her bir adımda herbir parçası iki eş parçaya ayrılarak şekilde görüldüğü gibi 2. adımda 4 eş parça elde edilmiştir. 21⁰ cm B) 16 Buna göre, 5. adımda elde edilen her bir tahta par- jes çasının uzunluğu kaç santimetredir? A) 8 -TYT B C) 32 D) 34 E) 128

A 21. A = 9-4 sayıları veriliyor. Buna göre, I. A.B D C III. B+ C II. B = tür? A) Yalnız I 1 27-2 D) II ve III A C = 1 (-2)-4 ifadelerinden hangisi ya da hangileri 1 den küçük- B) Yalnız II D = 4² C) I ve II E) I, II ve III -TYT- A 23. Bi SIV SIV Es Şekilc her bi 2. kap göre, dakile