Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Açı Kavramı Soruları

VOLTE 75
15:08
thi
α=0
Sinc-B).
sin(a-ß) = cos(0-a) eşitliği veriliyor.
J
α, B, 0 = [0, olmak üzere,
2
Buna göre,
sine cosß sin(90+)ros - B+Q
II. sinß = -cose
Q=
III. sin(a + ß) = cose
ifadelerinden hangileri daima doğrudur?
A) Yalnizt
B) Yalnız II
C) Ivett
D) II ve III
-E)tve til
sing t
- - Cos (90+ $
Sin
:
>(
Lise Matematik
Açı Kavramı
VOLTE 75 15:08 thi α=0 Sinc-B). sin(a-ß) = cos(0-a) eşitliği veriliyor. J α, B, 0 = [0, olmak üzere, 2 Buna göre, sine cosß sin(90+)ros - B+Q II. sinß = -cose Q= III. sin(a + ß) = cose ifadelerinden hangileri daima doğrudur? A) Yalnizt B) Yalnız II C) Ivett D) II ve III -E)tve til sing t - - Cos (90+ $ Sin : >(
6
200° dön-
saat yö-
m seçil-
E) 6
10-B
5x=3
Gift
3.
O merkezli
yarım çemberde
[DC] [AB]
|DC| = 24 cm
|BC| = 18 cm
A
Buna göre, |OC| = x kaç cm'dir?
AY6
B) 7
C) 8
X+18
D
24
0XC 18
D) 9
B
6.
EX10
O merkezli çen
[AB]L[CB]
[BC] L [CD]
AB=6 cm
OB=4 cr
OC=50
Buna
A) 4
Lise Matematik
Açı Kavramı
6 200° dön- saat yö- m seçil- E) 6 10-B 5x=3 Gift 3. O merkezli yarım çemberde [DC] [AB] |DC| = 24 cm |BC| = 18 cm A Buna göre, |OC| = x kaç cm'dir? AY6 B) 7 C) 8 X+18 D 24 0XC 18 D) 9 B 6. EX10 O merkezli çen [AB]L[CB] [BC] L [CD] AB=6 cm OB=4 cr OC=50 Buna A) 4
gonometri
B
A)
200
11
53°
40 m
B)
60€
C
a
Cuota
Bir mühendisin çizdiği kayak yolu projesinde kayak yolu-
nu yatayla 53° olacak biçimde planlıyor. Kayakçılar yolun
eğiminin daha fazla olmasını istediğinden mühendis B
noktasını 40 m sağa kaydırdığında kayak yolunun yatay-
la yaptığı açı 60° oluyor.
53
3
4/2
Buna göre, mühendisin yaptığı değişikliğin ardından
kayakçıların izleyecekleri yol kaç metre kısalmıştır?
(sin53° = 0,8, sin 7° = 0,12, √3 =1,7 alınız.)
C)
a6
52
3
DEARED
Test 5
D) 17
E)
50
3
11
Lise Matematik
Açı Kavramı
gonometri B A) 200 11 53° 40 m B) 60€ C a Cuota Bir mühendisin çizdiği kayak yolu projesinde kayak yolu- nu yatayla 53° olacak biçimde planlıyor. Kayakçılar yolun eğiminin daha fazla olmasını istediğinden mühendis B noktasını 40 m sağa kaydırdığında kayak yolunun yatay- la yaptığı açı 60° oluyor. 53 3 4/2 Buna göre, mühendisin yaptığı değişikliğin ardından kayakçıların izleyecekleri yol kaç metre kısalmıştır? (sin53° = 0,8, sin 7° = 0,12, √3 =1,7 alınız.) C) a6 52 3 DEARED Test 5 D) 17 E) 50 3 11
31. Aşağıda ABC dik üçgeni verilmiştir.
A
B
X
sơn
3
D
Bu verilere göre |BC|'nin x ve m cinsinden eşiti
aşağıdakilerden hangisidir?
A) m. (tanx + cotx)
C) (m + 1). tanx
E)
AB LAC
ADL BC
|AD| = m birim
m(ABC) = x
sinx + cosx
m
9049.000
C
B) m . (sinx + cosx)
tanx + cotx
D).
m
Lise Matematik
Açı Kavramı
31. Aşağıda ABC dik üçgeni verilmiştir. A B X sơn 3 D Bu verilere göre |BC|'nin x ve m cinsinden eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A) m. (tanx + cotx) C) (m + 1). tanx E) AB LAC ADL BC |AD| = m birim m(ABC) = x sinx + cosx m 9049.000 C B) m . (sinx + cosx) tanx + cotx D). m
e vering
8.
D kare
or.
lanı kap
6
A
A)
CL
B1K3
ABC ikizkenar üçgen
6 IABI= |AC| = 6 br
|BC| = 8 br
|BK| = 1 br
F
-8
m (AKC) = a olduğuna göre, tan²α ifadesinin de-
ģeri kaçtır?
C
D) 20 E) 23
9
B) C) 10 D)
Za
36
a = sin(6x)
b =tan(6x)
c = cos(6x)
sayılarının do
gisidir?
A) b>c>a
D) c
Lise Matematik
Açı Kavramı
e vering 8. D kare or. lanı kap 6 A A) CL B1K3 ABC ikizkenar üçgen 6 IABI= |AC| = 6 br |BC| = 8 br |BK| = 1 br F -8 m (AKC) = a olduğuna göre, tan²α ifadesinin de- ģeri kaçtır? C D) 20 E) 23 9 B) C) 10 D) Za 36 a = sin(6x) b =tan(6x) c = cos(6x) sayılarının do gisidir? A) b>c>a D) c
40. Tepe noktası dik koordinat düzleminin 2. bölgesinde,
diğer iki köşesi orijinde ve x ekseni üzerinde olan bir
ikizkenar üçgenin köşe koordinatları toplamı m'dir.
29
6/1.9/3
Bu ikizkenar üçgen orijin etrafında saat yönünde 90°
döndürüldüğünde elde edilen üçgenin köşe koordinat-
ları toplamı n oluyor.
n² - m² = 72 olduğuna göre, bu üçgenin alanı kaç
birimkaredir?
A) 12
B) 10
C) 8
D) 6
E) 4
Lise Matematik
Açı Kavramı
40. Tepe noktası dik koordinat düzleminin 2. bölgesinde, diğer iki köşesi orijinde ve x ekseni üzerinde olan bir ikizkenar üçgenin köşe koordinatları toplamı m'dir. 29 6/1.9/3 Bu ikizkenar üçgen orijin etrafında saat yönünde 90° döndürüldüğünde elde edilen üçgenin köşe koordinat- ları toplamı n oluyor. n² - m² = 72 olduğuna göre, bu üçgenin alanı kaç birimkaredir? A) 12 B) 10 C) 8 D) 6 E) 4
32. Şekil 1'de ABCD yamuğu şeklinde bir flama ve yere dik durum-
lu olan [AT] şeklindeki direği gösterilmiştir.
AS
A
8
B
120°
T
Şekil 1
D
2
C
T
12-
B) 22/
200
3 A'
B'
Şekil 2
C) 23
a
AT // DC, B'C' 1 TH, D'HI TH, C'e TH
|AD| = |BC|, |AB| = 8 birim, |D'H| = 7 birim, m(ABC) = 120°
Direk T noktasından saat yönünde devrilmiş ve A, B, C, D nok-
taları Şekil 2'deki gibi sırasıyla A', B', C' ve D' noktalarına gel-
miştir.
7
Buna göre, Şekil 1'de D noktasının yerden yüksekliği kaç
birimdir?
A) 21
D) 24
H
E) 25
oufova geçiniz.
Lise Matematik
Açı Kavramı
32. Şekil 1'de ABCD yamuğu şeklinde bir flama ve yere dik durum- lu olan [AT] şeklindeki direği gösterilmiştir. AS A 8 B 120° T Şekil 1 D 2 C T 12- B) 22/ 200 3 A' B' Şekil 2 C) 23 a AT // DC, B'C' 1 TH, D'HI TH, C'e TH |AD| = |BC|, |AB| = 8 birim, |D'H| = 7 birim, m(ABC) = 120° Direk T noktasından saat yönünde devrilmiş ve A, B, C, D nok- taları Şekil 2'deki gibi sırasıyla A', B', C' ve D' noktalarına gel- miştir. 7 Buna göre, Şekil 1'de D noktasının yerden yüksekliği kaç birimdir? A) 21 D) 24 H E) 25 oufova geçiniz.
MATEMATİK TESTİ
B
3] veril-
mayrılan kısmına işaretleyiniz.
AYDIN YAYINLARI
3.
16D-100
A)
√3
arcsin- +arccos-
2
1
2
arccos
nota
ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
D) 1/
B) 2
2
C)
cost
sinx + cosy
AYT Deneme Sinevi-1
2/
60460
1
2
EX
60 7
Lise Matematik
Açı Kavramı
MATEMATİK TESTİ B 3] veril- mayrılan kısmına işaretleyiniz. AYDIN YAYINLARI 3. 16D-100 A) √3 arcsin- +arccos- 2 1 2 arccos nota ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? D) 1/ B) 2 2 C) cost sinx + cosy AYT Deneme Sinevi-1 2/ 60460 1 2 EX 60 7
30.
B
A)
Buna göre,
A
-|~
A₁+A3
8
D)
Şekil I
Şekil l'deki eşkenar üçgen biçimindeki kağıttan Şe-
kil Il'deki gibi kare şeklindeki bir parça kesilip atılı-
yor.
A₁, A₂ ve A içinde bulundukları üçgenlerin alanları-
ni göstermektedir.
A2
CB
B)
A
3
oranı kaçtır?
E)
A₂
11
Şekil II
A3
C)
C
5|4
Lise Matematik
Açı Kavramı
30. B A) Buna göre, A -|~ A₁+A3 8 D) Şekil I Şekil l'deki eşkenar üçgen biçimindeki kağıttan Şe- kil Il'deki gibi kare şeklindeki bir parça kesilip atılı- yor. A₁, A₂ ve A içinde bulundukları üçgenlerin alanları- ni göstermektedir. A2 CB B) A 3 oranı kaçtır? E) A₂ 11 Şekil II A3 C) C 5|4
3.
m (AOC) = m(BOD) = a
C
A
a
O
a
α
B
D)
cosy <a eşitsizliklerine
lunur?
A) (π, 3π)
D
KIN
Orifinal Yayınlar
5x
22
m (KON) = m (LOM) =
=α
O
M
N
Yukarıda verilen birim çemberlerden sinx > a ve
göre, x + y hangi aralıkta bu-
87
8
π,
K
7T
2
2-2
a
3T
2
4t
Lise Matematik
Açı Kavramı
3. m (AOC) = m(BOD) = a C A a O a α B D) cosy <a eşitsizliklerine lunur? A) (π, 3π) D KIN Orifinal Yayınlar 5x 22 m (KON) = m (LOM) = =α O M N Yukarıda verilen birim çemberlerden sinx > a ve göre, x + y hangi aralıkta bu- 87 8 π, K 7T 2 2-2 a 3T 2 4t
e
A
45°
B
1.-
3x
a
|-
2
2√2
SORU-12
Pag
8242
D
135
8 =
Buna göre, a açısının değerini bulunuz.
(29
2. [-5, 1]
3
ABC dik üçgen
[AB] [CB]
|BD| = 2 birim
|DC| = 3 birim
c m(BAD) = 45°
38-6/29-005X
3
sing
Cevap Anahtarı
129she = 3√2
sine
A
3. arcsin(x-1) +1 4.2√2
5.-
1
21/142
Lise Matematik
Açı Kavramı
e A 45° B 1.- 3x a |- 2 2√2 SORU-12 Pag 8242 D 135 8 = Buna göre, a açısının değerini bulunuz. (29 2. [-5, 1] 3 ABC dik üçgen [AB] [CB] |BD| = 2 birim |DC| = 3 birim c m(BAD) = 45° 38-6/29-005X 3 sing Cevap Anahtarı 129she = 3√2 sine A 3. arcsin(x-1) +1 4.2√2 5.- 1 21/142
kilde
9.
x + ²y + 12
Dik koordinat düzleminde, A köşesi y ekseni üzerinde,
B ve C köşeleri x ekseni üzerinde olan ABC üçgeni
aşağıda verilmiştir.
(-40) BO
> X
C (3,0)
[AB] L [AC], B(-4, 0) ve C(9, 0) dır.
Buna göre, AB ve AC doğrularının eğimleri toplamı
kaçtır?
5
A) - B) - C) - D)
3/3
3
4
//
56
E) 9/10
1.
2
Lise Matematik
Açı Kavramı
kilde 9. x + ²y + 12 Dik koordinat düzleminde, A köşesi y ekseni üzerinde, B ve C köşeleri x ekseni üzerinde olan ABC üçgeni aşağıda verilmiştir. (-40) BO > X C (3,0) [AB] L [AC], B(-4, 0) ve C(9, 0) dır. Buna göre, AB ve AC doğrularının eğimleri toplamı kaçtır? 5 A) - B) - C) - D) 3/3 3 4 // 56 E) 9/10 1. 2
9. Aşağıdaki şekilde bir kenarı (2x + y) cm olan ABCD karesi
verilmiştir.
A
A)
X
2.(2x + y)²
2x² + 2xy + y²
D)
E
y + x
D
2x + y
A X F
2.(2x + y)²
2x² + 2xy-y²
Buna göre, ABCD karesinin alanının EFG üçgeninin ala-
nina oranı aşağıdakilerden hangisine eşittir?
B)
x+y B
C
(2x + y)²
2x² + y²
X - 6x
E)
x+y
G
X
C)
(2x + y)²
x² + 2y²
2.(2x + y)²
2x² - 2xy + y²
Lise Matematik
Açı Kavramı
9. Aşağıdaki şekilde bir kenarı (2x + y) cm olan ABCD karesi verilmiştir. A A) X 2.(2x + y)² 2x² + 2xy + y² D) E y + x D 2x + y A X F 2.(2x + y)² 2x² + 2xy-y² Buna göre, ABCD karesinin alanının EFG üçgeninin ala- nina oranı aşağıdakilerden hangisine eşittir? B) x+y B C (2x + y)² 2x² + y² X - 6x E) x+y G X C) (2x + y)² x² + 2y² 2.(2x + y)² 2x² - 2xy + y²
8.
Öğreten Matematik Fasikülleri Trigonometri
Kenar uzunlukları 4 br, 6 br ve 8 br olan üçgenin
çevrel çemberinin yarıçapı kaç br dir?
A)
6√5
5
D)
√14
15
9. ABC dik üçgeninde
[BD] [AC]
|BC| = 25 cm
|DC| = 7 cm
m (DBA) = a
B)
16/15
15
3√3
11
E).
olduğuna göre, tana kaçtır?
C)
OP
2√13
13
24
90-1
25
a
B
GÜR YAYINLARI
Lise Matematik
Açı Kavramı
8. Öğreten Matematik Fasikülleri Trigonometri Kenar uzunlukları 4 br, 6 br ve 8 br olan üçgenin çevrel çemberinin yarıçapı kaç br dir? A) 6√5 5 D) √14 15 9. ABC dik üçgeninde [BD] [AC] |BC| = 25 cm |DC| = 7 cm m (DBA) = a B) 16/15 15 3√3 11 E). olduğuna göre, tana kaçtır? C) OP 2√13 13 24 90-1 25 a B GÜR YAYINLARI
14.
B
X
Yukarıda, altı tane eş ikizkenar yamuğun yan
yüzeylerinin birleşimi ile oluşan taş yapının analitik
düzlemdeki modellemesi verilmiştir.
IABI=4 br olduğuna göre, IOBI uzunluğu kaç br dir?
A) 3√2 B) 2√6 C) 4 √2 D)4 E)6
Lise Matematik
Açı Kavramı
14. B X Yukarıda, altı tane eş ikizkenar yamuğun yan yüzeylerinin birleşimi ile oluşan taş yapının analitik düzlemdeki modellemesi verilmiştir. IABI=4 br olduğuna göre, IOBI uzunluğu kaç br dir? A) 3√2 B) 2√6 C) 4 √2 D)4 E)6
BKS 18
sin(+a)
sin (7+ a)-cos(
43π
2
ifadesinin değerini bulunuz.
6
sina
kos(270-a)
(=sina - (sina) = 0
BKS 19
cot 235° = a dir.
434
3
-
Cos
f=
31
24
as
S95 360
36 DJ
Çözüm
sin (7 + a) = sin(+a)=-sin a
(43π-α) = c
2
sin (71+ α) - cos
cos
Çözüm
= cos
2
220-9
37
2
a =-sina
cot 235° = cot (270° - 35°)
a
-a)=-sina-(-sina)
= 0 bulunur.
geeeney
1
Lise Matematik
Açı Kavramı
BKS 18 sin(+a) sin (7+ a)-cos( 43π 2 ifadesinin değerini bulunuz. 6 sina kos(270-a) (=sina - (sina) = 0 BKS 19 cot 235° = a dir. 434 3 - Cos f= 31 24 as S95 360 36 DJ Çözüm sin (7 + a) = sin(+a)=-sin a (43π-α) = c 2 sin (71+ α) - cos cos Çözüm = cos 2 220-9 37 2 a =-sina cot 235° = cot (270° - 35°) a -a)=-sina-(-sina) = 0 bulunur. geeeney 1