Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler Soruları

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler8.
Dört basamaklı abcd sayısında iki basamaklı ab ile cd sayıları
arasında bulunan asal sayıların adedine abcd sayısının
asallık derecesi denir.
37
Örneğin;
1227 sayısında 12 ve 27 sayıları arasında 13, 17, 19, 23 asal
sayıları bulunduğundan aralık derecesi 4'tür.
Buna göre, asallık derecesi 9 olan en küçük abcd
sayısının rakamları toplamı kaçtır?
A) 10 B) 9 C) 8 D) 7
E) 6
1041
1 13 17 19 23 29 31 37 41

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenlerp ve q asal sayılarının arasındaki fark 4 ise (p, q) ikilisine bir “kuzen asal çifti" denir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi bir kuzen asal çiftin toplamı olamaz?
A) 18
B) 30
C) 42
D) 66
E) 78

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler3.
Pozitif bir a tam sayısının, hem kendisini hem de ra-
kamları toplamını bölen bir asal sayı varsa a ya “çifte
bölenli” sayı denir.
Örneğin:
399 bir çifte bölenli sayıdır. Çünkü 7 asal sayısı 399
sayısını ve rakam toplamı olan 21 sayısını böler.
1
2
Buna göre kaç farklı A rakamı için üç basamaklı
A07 sayısı "Çifte bölenli bir sayıdır?
A) 2
BY3
C4
D) 5
E) 6
tot
2014

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler8.
(2a + b) ile (3a - c) aralarında asal sayılardır.
10a = 7b + 8C
olduğuna göre, 3b + 2c kaçtır?
A) 19
B) 17
C) 14
D) 10
E) 8
E 42

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler2.
30!
bir tam sayı ise,
24
x doğal sayısının alabileceği en büyük
değer kaçtır?
A) 8
D) 15 E) 1
C) 14
6

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler120 sayısının kaç tane pozitif çift tam sayı böleni vardır?

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler5
4.
p, q ve p + q + p q asal sayıdır.
Buna göre,
I. Bu üç sayının toplamı en az 23 tür.
II
. Üçü de farklı sayıdır.
III. En büyük sayı ile en küçük sayı arasındaki fark
tek sayıdır.
ifadelerinden hangileri her zaman doğrudur?
A) Yalnız
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) II ve III
E) I, II ve III

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam BölenlerDi 12:22
Hoc Webde
MATEMATI
98-10+1 = US
"Daima sizinle"
BILG
kosx
UUHI
GEOMETRI
GEOMETRO
TÜRKÇE
MATEMY OSS
CORRES
KÜMELER
TTARIH KPSS
%89
TARİH GEOMETRI
TURKCE
TÜRKÇE
TARİH MATEMATIK
TARİH
MATEMATIK
GEOMETRİ
I
GÜNCEL BİLGİLER
KPSS
99-12+
TİP - 11 3
COGRAFY
TRRIH KPSS
+1=30
N
HALKCILIK
SWEATION, FORMA
LAIKLIK
IK VE BİLİMSELLIK, DIN VE
OZOORLOGO
LERİ
F
INKILAPÇILIK
MODEM, TIRARASI
İki basamaklı doğal sayıların kaç tanesi 2 ile bölündü-
ğü hâlde 3 ile bölünmez?
E) 50
D) 40
C) 35
A
B
DEVLETÇİLİK
T
C
IZ
COK PARTI
CUMHURİYETÇİLİK
ULUSAL EGEMENLİK, ULUSALIRADI
MILLIYETÇILIKO
SAL BAĞIMSIZLIK ULUSAL
UWAGA BARIS
G
A) 30 B) 45
A= Sx (108x598
198, x=2k
A B = Sxi 110 x
xxk
x+y=1

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler56 sayısının sağına kaç tane sıfır rakamı yazılırsa oluşan sayının asal olmayan pozitif tam sayı bölen sayısı 105 olur?
A) 5
B) 6
C) 7
D)8
E) 9

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenlersayısının asal olmasını sağlayan x tam sayılarının top-
alnız III
12.
13x2 + 16x - 12
2.
lamı kaçtır?
A) -8
B) -9
C) -10
D) -11 E)-12
akiler-

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler9.
A ve x doğal sayılar olmak üzere
49! + 48! = 5*:A eşitliğini sağlayan kaç farklı x doğal
%3D
sayısı vardır?
A) 11
B) 12
C) 13
D) 14
E) 15
48!(49
45/5

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler13,
alth
Cok
2x2 - 5xy = 8
y? 4-6xy = 9
olduğuna göre, 2x - y) ifadesinin değeri kaçtır?
A) 5
B) 6
C) 7
D) 8
E) 9
2..
Diğer sayfaya geçiniz.

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler6.
ABC üç basamaklı, AB, BC ve AC iki basamaklı
doğal sayılar olmak üzere,
ABC = AB + BC- AC
%3D
ABC = AB- BC - AC
%3D
biçiminde işlemler tanımlanıyor.
Örneğin
218 = 21 + 18 - 28 = 11
%3D
%3D
413 = 41-13 - 43 =- 15 tir.
%3D
Buna göre,
4AB - AB3 = 95
%3D
eşitliğini sağlayan A ve B değerleri için A B
çarpımt kaçtır?
A) 12 B) 15 C) 18 D) 20
E) 24
tart6-0-s
yoru
1oa t96
+9b=89
100

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam BölenlerMATEMATIK
-000
272
272 cm2
21
2.
234
32
272
32
34
2.
Melis 272 cm alana sahip dikdörtgen biçimindeki kartonun tamamını kullanarak 4 tane eşit alana sahip dikdört-
gen elde ediyor. Bu dikdörtgenler ile kenarları çakışacak biçimde ortadaki kırmızı karesel alanı en küçük alana sa-
hip bir çerçeve elde etmek istiyor.
Buna göre, yukarıdaki özelliklere sahip bir çerçeve elde edildiğinde, köşe kısımlarda üst üste gelen karton-
ların (mavi bölgeler) birer yüzünün alanları toplamı kaçtır?
240
A) 17
B) 64
2. EKG: Elektro kalp grafisi demek olup, bu arafikte ver alan iki farklı cizai gratiğinin cakırma unrndiği luoim
C68
tanın olao t
D) 289
AI
AI
1.
![6n=228
b.
A ve B pozitif tam sayılardır. O
A sayısının pozitif tam bölenlerinin toplamı ile B sayısının
negatif tam bölenlerinin toplamı toplanırsa sonuç
M oluyor.
B sayısının doğal sayı bölenlerinin toplamı, A sayısının
negatif tam bölenlerinin toplamından N fazladır.
Buna göre, A sayısının doğal sayı bölenlerinin toplamı-
nin M ve N türünden eşiti nedir?
aNt
C) N – M
m A) M + N
B) M-N
M+N
D)
M-N
E)
ONT=M-b
N.
+b"=M
6Nt= a"-+N
1.A 2.A 3.D
%3D
cDört
es
4.
2]](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200328221444548035-660461_YeXmyfpEL.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler6n=228
b.
A ve B pozitif tam sayılardır. O
A sayısının pozitif tam bölenlerinin toplamı ile B sayısının
negatif tam bölenlerinin toplamı toplanırsa sonuç
M oluyor.
B sayısının doğal sayı bölenlerinin toplamı, A sayısının
negatif tam bölenlerinin toplamından N fazladır.
Buna göre, A sayısının doğal sayı bölenlerinin toplamı-
nin M ve N türünden eşiti nedir?
aNt
C) N – M
m A) M + N
B) M-N
M+N
D)
M-N
E)
ONT=M-b
N.
+b"=M
6Nt= a"-+N
1.A 2.A 3.D
%3D
cDört
es
4.
2]

Lise Matematik
Asal Çarpanlar ve Tam Bölenler2019-2020 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ŞEHİT BORA ÇELİK ANADOLU LİS
9.SINIF 2. DÖNEM 1.YAZILI SORULARI
MATEMATİK
SORU1: 2* =a olduğuna göre, 324* in a ve b türünden eşitini yazınız.
3*=b