Basit Eşitsizlikler Soruları

5. MOS 36913 23 a, b, c pozitif tam sayılar olmak üzere, 6,9 C a b C 3 6 9 7. Antrenman 18 olduğuna göre, a + b + c toplamı en az kaçtır? a = 3 Jenk Sis b = 12 - Joctanea 3b 18 x N 3613 12 tem caylar olmak üzere, Ha tam 3 sagl 376--22 <= 27-) en b..) su 3 I 42 T

5. -2<a<3-) O≤ a <g 2/2<b<3 <2b56 olduğuna göre, a² + 2b - 3 ifadesinin alabileceği en büyük tam sayı değer kaçtır? Bir sonraki antrenmana hazırlık yapın bakalım. u≤a²+2b≤ 1s u <a²+2b-3215 +3 3 +3 7≤a²2b-3 < 18

2. 2+3+ Bir araç, İstanbul'dan Adana'ya 120 km/sa sabit hızla gidip durmaksızın 80 km/sa sabit hızla dönü- yor. Bu aracın gidiş dönüşteki ortalama hızı kaç km/sa'tir? A) 88 B) 92 C) 96 D) 100 E) 104 karekök

i -YA AT EME 9. -4≤x<2 -6 ≤y<8 olduğuna göre, x.y çarpımının alabileceği kaç farklı tam sayı değeri vardır? A) 56 B) 55 C) 54 BASİT EŞİTSİZLİKLER D) 27 E) 24 13. a,b,c poz a.b=22 b.c=15 a.c=18 olduğu rudur? A) a >

-1<x<3 x(x²+3x+3) olduğuna göre, x³ + 3x² + 3x ifadesinin alabile- ceği en küçük ve en büyük tam sayı değerlerinin toplamı kaçtır? B) 61 A) 60 -1 (1-3+3)=-= 3 (9+9+3) = 63 C) 62 D) 63 1 E) 64 9. SE25 m A a ifa di

Aşağıdaki şekilde belirli bir kurala göre yazılmış ardışık sayıların görünümü verilmiştir. 1 2 3 4 5 6 7 C) 81 Üçgen içlerine ardışık çift sayılar, kare içlerine ise ardışık tek sayılar yazılıyor. Kare içindeki sayıların toplamı üçgen içindeki sayıların toplamından 41 fazladır. Buna göre, x kaçtır? A) 77 B) 79 X D) 83 E) 85

3. Samet, evinden okuluna gitmek için A köprüsünü kullanır- sa (3x - 20) m, B köprüsünü kullanırsa (4x - 160) m yol yürümektedir. Daha az yol yürümek isteyen Samet B köprüsünü tercih ettiğine göre, x kaç farklı tam sayı değeri alır? A) 100 B) 99 C) 98 D) 90 E) 89

2021-TYT/Matematik 314 514 15. Bir çiçekçi dükkânındaki güller ikili ya da dörtlü demetler hâlindedir. Ikili demetlerin daha kolay satıldığını fark eden çiçekçi, 1 dörtlü demetlerin 5 -'i ile ikili demetler oluşturduğunda ikili demetlerin toplam sayısı ile dörtlü demetlerin sayısı eşit oluyor. Buna göre, başlangıçta ikili demetlerin tamamı ile nem dörtlü demetler oluşturulsaydı dörtlü demetlerin sa- yısı yüzde kaç artardı? A) 20 B) 25 9- 1 L 11 C) 30 blis + X -X D) 40 E) 45 sk

11. x ve y reel sayıları için, NG 1 au y = 3x - 1 dir. -2<x<3 dür. Buna göre, x + y'nin alabileceği en büyük tam sayı değeri ile en küçük tam sayı değerinin çarpımı kaçtır? A) -80 B) -36 ● nipi nslyse leping ovde -(10 C) 201 D) 40100 E) 56 811

5. 886 Ceren'in I, II ve III numaralı kumbaralarında sırasıyla 24 TL (x+18) TL ve 30 TL bulunmaktadır. Bu kumbaralarda en fazla para III, en az para I numaralı kumbarada bulunmak- tadır. ||| Buna göre, x'in alabileceği farklı tam sayı değerlerinin toplamı kaçtır? A) 44 B) 45 C) 46 D) 47 E) 48

Örnek 8: x gerçek sayısı için, -3 < 2x < 7 Çıkmış Soru 3: a ve b tam sayıları olduğuna göre, 5-x ifadesinin alabileceği tam sayı de ğerlerinin toplamı kaçtır? A) 5 B) 10 C) 15 D) 20 E) 25 1<a<b-a<5 eşitsizliğini sağlar Buna göre, b' mı kaçtır? A) 11

DENKLEMLER, EŞİTSİZLİKLER VE MUTLAK DE iki Bilinmeyenli Denklem ve Grat Aynı anda dikilen ceviz ve kavak ağaçlarının boy (y), haftaya (x) göre değişimi, Ceviz ağacı: y = 7,5x + 25 Kavak ağacı: y = 10x + 5 bağıntılarıyla ifade ediliyor. Buna göre, dikildikten kaç hafta sonra boylan olur? A) 4 B) 5 C) 7 D) 8 1. TEST-6 Ay<0 x5y³>0 z² x < 0 olduğuna gör dakilerden ha A) +, -, - r

ak 4. Aşağıdaki şekilde Alper, Mert ve Öykü isimli üç arkadaşın evlerinin okula olan uzaklıkları metre cinsinden verilmiştir. 6 ve $ ağı- p>C pa- alar- (2x + 100) Alper'in evi 14/15 >badir. Okul (4x-500) D) 1500 (3x-200) Mert'in ovi Alper'in evinin okula olan uzaklığı 800 metreden fazla- Öykü'nün evi Mert'in evinin okula olan uzaklığı en çok 1300 metredir. Buna göre, Öykü'nün evinin okula olan uzaklığı metre cinsinden aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) 1000 B) 1200 E) 1600 C) 1300 TYT MATEMATİK SORU BANKASI

TYT MATEMATİK 8 Full 66 3. x ve y birer gerçel sayı olmak üzere 0,2<x<0,5 0,08 0,125 0,25 <y<0,4 0,05 0,2 olduğuna göre, 1 ifadesinin alabileceği en büyük x.y tam sayı değeri kaçtır? A) 14 B) 17 8 00 12) 0/4 20 C) 19 D) 20 125 1000 8 E) 21 de Fullma 6.

05 Sayı Kümeleri - II 48 (0 - 29 (0 1. a, b ve c birer tam sayıdır. b<0 a = 3b b = 2c AS (8 C) -7 olduğuna göre, c nin en büyük değeri için a +b-c ifadesinin eşiti kaçtır? A) -14 B) -9 IS (A D) 7 E) 9 A 4.

(;0,1 9. A=(-4, 5], B = [-3, 2) Ahmet A kümesinden, Burak B kümesin- den bir sayı seçiyor. Ahmet ve Burak'ın seçtikleri sayıların çarpımlarının alabile- ceği kaç farklı tam sayı değeri vardır? A) 24 B) 26 C) 27 D) 18 E) 17