Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Basit Eşitsizlikler Soruları

Bir iş yerinde günlük ücret zammı için iki seçenek
sunulmaktadır. Birincisi net 60 TL, ikincisi günlüğün
%12'sidir. Bu işyerinde günlüğü A TL olan bir işçi
60TL'lik zammı, günlüğü B TL olan ise %12'lik zammı
tercih etmiştir.
Buna göre, A ve B için aşağıdakilerden hangisi
doğrudur? lo + 6220
112A
2A B) 600<A <B
A) 500 <A<B
C) A< B < 500
D) A 500<B
EA 600<B
ALSOORD
Lise Matematik
Basit Eşitsizlikler
Bir iş yerinde günlük ücret zammı için iki seçenek sunulmaktadır. Birincisi net 60 TL, ikincisi günlüğün %12'sidir. Bu işyerinde günlüğü A TL olan bir işçi 60TL'lik zammı, günlüğü B TL olan ise %12'lik zammı tercih etmiştir. Buna göre, A ve B için aşağıdakilerden hangisi doğrudur? lo + 6220 112A 2A B) 600<A <B A) 500 <A<B C) A< B < 500 D) A 500<B EA 600<B ALSOORD
2. Aşağıdaki sayı doğrusunda A, B, C ve D gerçel sayıları gös-
terilmiştir.
-1
A
Buna göre
A=-
A B > B
11. B•C> c V 3= +
III. C.D>D
JYSE
D) II ve III
0,5
➜
0
B
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız III
B) Yalnız !I
+
1
C
+
2
12 1
D
E) I ve III
3
0, 11
C) I ve II
Lise Matematik
Basit Eşitsizlikler
2. Aşağıdaki sayı doğrusunda A, B, C ve D gerçel sayıları gös- terilmiştir. -1 A Buna göre A=- A B > B 11. B•C> c V 3= + III. C.D>D JYSE D) II ve III 0,5 ➜ 0 B ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız III B) Yalnız !I + 1 C + 2 12 1 D E) I ve III 3 0, 11 C) I ve II
3. 7 <x<3
-2 y ≤ 5
olduğuna göre (x. y)'nin alabileceği en büyük
ve en küçük tam sayı değerleri toplamı kaçtır?
A)-17 B)-18 C)-19 D)-20 E-21
164x
4
PL
4. 4 < x < 5
-1 ≤y<3
olduğuna göre (2x² - 3y²) ifadesinin alabileceği
en küçük tam sayı değeri kaçtır?
A)-27 B)-26 C) -25 D) -24
E)-23
Lise Matematik
Basit Eşitsizlikler
3. 7 <x<3 -2 y ≤ 5 olduğuna göre (x. y)'nin alabileceği en büyük ve en küçük tam sayı değerleri toplamı kaçtır? A)-17 B)-18 C)-19 D)-20 E-21 164x 4 PL 4. 4 < x < 5 -1 ≤y<3 olduğuna göre (2x² - 3y²) ifadesinin alabileceği en küçük tam sayı değeri kaçtır? A)-27 B)-26 C) -25 D) -24 E)-23
11. x ve y tam sayı olmak üzere,
15
-3<x<8
32-x2-8 +-86x (3
3/ -5<y<11
-15 23y <33
olduğuna göre, 3y-x ifadesinin en büyük değe-
ri kaçtır?
B) 32
C) 34
D) 36
E) 38
-82-x<3
-15234233
-23 23-x <36
a bir reel sayı ve a² <a olmak üzere,
12.
A) 30
yeni (Penu
Lise Matematik
Basit Eşitsizlikler
11. x ve y tam sayı olmak üzere, 15 -3<x<8 32-x2-8 +-86x (3 3/ -5<y<11 -15 23y <33 olduğuna göre, 3y-x ifadesinin en büyük değe- ri kaçtır? B) 32 C) 34 D) 36 E) 38 -82-x<3 -15234233 -23 23-x <36 a bir reel sayı ve a² <a olmak üzere, 12. A) 30 yeni (Penu
10.
75 80 85
90 95 100 105 110 mhz
doex
Frekans
ayar
düğmesi
Şekilde verilen klasik radyoda frekans ayar düğmesinin her 30
derecelik dönüşünde frekans değeri 2 Mhz değişmektedir.
Buna göre, Frekans ayar düğmesi 150 veya 240 derece dön-
dürülürse kırmızı ibrenin yeni konumunu gösteren denklem
aşağıdakilerden hangisiyle belirtilir?
JONTH
16 NH
||×-3-13=94
A) ||×-94|- 13|=
6
C) ||× - 94|— 13 = 3
gu
E) ||x-94 - 5 = 8
CO
D) |× − 94 | = 5
-
-16
1
pied
110
116
Lise Matematik
Basit Eşitsizlikler
10. 75 80 85 90 95 100 105 110 mhz doex Frekans ayar düğmesi Şekilde verilen klasik radyoda frekans ayar düğmesinin her 30 derecelik dönüşünde frekans değeri 2 Mhz değişmektedir. Buna göre, Frekans ayar düğmesi 150 veya 240 derece dön- dürülürse kırmızı ibrenin yeni konumunu gösteren denklem aşağıdakilerden hangisiyle belirtilir? JONTH 16 NH ||×-3-13=94 A) ||×-94|- 13|= 6 C) ||× - 94|— 13 = 3 gu E) ||x-94 - 5 = 8 CO D) |× − 94 | = 5 - -16 1 pied 110 116
5. Zeynep bir kutudaki rasyonel sayılardan
ikisini rastgele alıp karşılaştırıyor. Bu sayı-
lardan küçük olanı atıp, büyük olanı tekrar
kutuya koyuyor. Kutuda son sayı kalana
kadar bu işleme devam ediyor.
Kutuda bulunan rasyonel sayılar;
4 85 50 13
-
19
ve dir.
82 47 16 16
-
—
"
9
Zeynep'in elinde en
85
50
19
D)
82
47
16
7
Bu oyunu oynayan
son hangi sayı kalır?
4
13
A)
B)
C)
16
7.
Lise Matematik
Basit Eşitsizlikler
5. Zeynep bir kutudaki rasyonel sayılardan ikisini rastgele alıp karşılaştırıyor. Bu sayı- lardan küçük olanı atıp, büyük olanı tekrar kutuya koyuyor. Kutuda son sayı kalana kadar bu işleme devam ediyor. Kutuda bulunan rasyonel sayılar; 4 85 50 13 - 19 ve dir. 82 47 16 16 - — " 9 Zeynep'in elinde en 85 50 19 D) 82 47 16 7 Bu oyunu oynayan son hangi sayı kalır? 4 13 A) B) C) 16 7.
TYT
11. x ve y gerçel sayıları
(x + y)² < (x - y)²
eşitsizliğini sağladığına göre,
1. x > 0 ve y < 0'dır.
x + y
11.
< 1'dir.
Y
III. x² + xy > 0'dir.
ifadelerinden hangileri daima doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) Il ve III
E) T, Hve III
CI ve III
13
Lise Matematik
Basit Eşitsizlikler
TYT 11. x ve y gerçel sayıları (x + y)² < (x - y)² eşitsizliğini sağladığına göre, 1. x > 0 ve y < 0'dır. x + y 11. < 1'dir. Y III. x² + xy > 0'dir. ifadelerinden hangileri daima doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II D) Il ve III E) T, Hve III CI ve III 13
81
12..
x pozitif tam sayıdır.
ABB üç basamaklı bir sayıdır.
ABB
X =
3
ABB
4
ABB sayısının rakamları toplamı kaçtır?
A) 12
B) 11
C) 10
D) 9
E) 8
Diğer sayfaya geçiniz.
36-4
a
700g
olduğuna göre, en büyük
+
Lise Matematik
Basit Eşitsizlikler
81 12.. x pozitif tam sayıdır. ABB üç basamaklı bir sayıdır. ABB X = 3 ABB 4 ABB sayısının rakamları toplamı kaçtır? A) 12 B) 11 C) 10 D) 9 E) 8 Diğer sayfaya geçiniz. 36-4 a 700g olduğuna göre, en büyük +
TYT/ Matematik
24. Cebinde sadece 50 TL'lik ve 20 TL'lik banknotlar bulunanı
bir kişi, yaptığı alışveriş sonunda cebinde sadece 10 ve 5
TL'lik banknotlar kaldığını fark ediyor.
Cebinde kalan 10 TL'lik banknotların sayısı başlangıçta
bulunan 20 TL'lik banknotların sayısına, kalan 5 TL'lik
banknotların sayısı başlangıçtaki 50 TL'lik banknotların
sayısına eşittir.
4
Alışveriş sonucunda paranın ü harcandığına göre
başlangıçta bulunan 50 TL'liklerin toplam değerinin
20 TL'liklerin toplam değerine oranı kaçtır?
5
A) - 3
C)
D) 1/2
B)
E)
2/3
5|3
Lise Matematik
Basit Eşitsizlikler
TYT/ Matematik 24. Cebinde sadece 50 TL'lik ve 20 TL'lik banknotlar bulunanı bir kişi, yaptığı alışveriş sonunda cebinde sadece 10 ve 5 TL'lik banknotlar kaldığını fark ediyor. Cebinde kalan 10 TL'lik banknotların sayısı başlangıçta bulunan 20 TL'lik banknotların sayısına, kalan 5 TL'lik banknotların sayısı başlangıçtaki 50 TL'lik banknotların sayısına eşittir. 4 Alışveriş sonucunda paranın ü harcandığına göre başlangıçta bulunan 50 TL'liklerin toplam değerinin 20 TL'liklerin toplam değerine oranı kaçtır? 5 A) - 3 C) D) 1/2 B) E) 2/3 5|3
Ünite testi-
1.
●
3
A cm
3.
NBcm
Ccm
D cm
Yukarıda verilen çubukların uzunlukları yanlarına yazılmıştır.
Bu çubuklar ile ilgili olarak;
●
Üçünün uzunluğu birbirine eşittir.
A ve B uç uca eklenince K cm lik
K cm
C ve D uç uca eklenince L cm lik
L cm
çubuklar elde ediliyor.
A ve C uç uca eklenince M cm lik
M cm
B ve D uç uca eklenince N cm lik
A+B XC #D
çubuklar elde ediliyor.
Ncm A +c > B+D
K>Lve M > N dir.
B-EXC-B
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi daima doğrudur?
B) A, B den büyüktür.
A) B, C den büyüktür.
D) A ile B eşittir.
C) D, A dan büyüktür.
E) B ile C eşittir.
C
2B>20
Lise Matematik
Basit Eşitsizlikler
Ünite testi- 1. ● 3 A cm 3. NBcm Ccm D cm Yukarıda verilen çubukların uzunlukları yanlarına yazılmıştır. Bu çubuklar ile ilgili olarak; ● Üçünün uzunluğu birbirine eşittir. A ve B uç uca eklenince K cm lik K cm C ve D uç uca eklenince L cm lik L cm çubuklar elde ediliyor. A ve C uç uca eklenince M cm lik M cm B ve D uç uca eklenince N cm lik A+B XC #D çubuklar elde ediliyor. Ncm A +c > B+D K>Lve M > N dir. B-EXC-B Buna göre, aşağıdakilerden hangisi daima doğrudur? B) A, B den büyüktür. A) B, C den büyüktür. D) A ile B eşittir. C) D, A dan büyüktür. E) B ile C eşittir. C 2B>20
Bir torbada toplamı 121'den az mavi ve kırmızı toplar vardır.
Bu torbaya 23 tane kırmızı top daha atılırsa kırmızı topların
sayısı mavi topların sayısının 3 katı oluyor.
Buna göre,
başlangıçta en çok kaç kırmızı top vardır?
A) 72
B) 75
C) 78
D) 82
E) 85
Lise Matematik
Basit Eşitsizlikler
Bir torbada toplamı 121'den az mavi ve kırmızı toplar vardır. Bu torbaya 23 tane kırmızı top daha atılırsa kırmızı topların sayısı mavi topların sayısının 3 katı oluyor. Buna göre, başlangıçta en çok kaç kırmızı top vardır? A) 72 B) 75 C) 78 D) 82 E) 85
TYT/ Temel Matematik
25. Üniversitede yapılan sınavlarda kullanılan 100'lük not
sisteminin harfli not karşılığı aşağıda gösterilmiştir.
Harf
Puan aralığı
AA
90-100
BA
85-89
BB
80-84
CB
75-79
CC
70-74
DC
65-69
DD
60-64
FD
50-59
FF
0-49
Elif'in ilk iki sınav ortalamasının harfli notu AA'dir. Üç
sınavdan aldığı notlardan sonra Elif'in ortalaması BB
olmuştur.
Buna göre, Elif'in üçüncü sınavdan aldığı not
I. CC
II. DC
III. DD
notlarından hangileri olabilir?
A) Yalnız I
B) I ve II
C) I ve III
D) II ve III
E) I, II ve III
160€ 29 <200
240 < 3k < 252
PALME
YAYINEVİ
Lise Matematik
Basit Eşitsizlikler
TYT/ Temel Matematik 25. Üniversitede yapılan sınavlarda kullanılan 100'lük not sisteminin harfli not karşılığı aşağıda gösterilmiştir. Harf Puan aralığı AA 90-100 BA 85-89 BB 80-84 CB 75-79 CC 70-74 DC 65-69 DD 60-64 FD 50-59 FF 0-49 Elif'in ilk iki sınav ortalamasının harfli notu AA'dir. Üç sınavdan aldığı notlardan sonra Elif'in ortalaması BB olmuştur. Buna göre, Elif'in üçüncü sınavdan aldığı not I. CC II. DC III. DD notlarından hangileri olabilir? A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III D) II ve III E) I, II ve III 160€ 29 <200 240 < 3k < 252 PALME YAYINEVİ
6)
22
8.
A2-6A = B²-6B
A (A-6) = B(B-6)
7=B²-6B-2
B²-68-150 47
42
A = 8
B = 8
A=9 B=9
a ve b birer gerçek sayı olmak üzere 2 < a < 5 ve
9<b² <36 eşitsizlikleri veriliyor.
3,4,
alabileceği kaç
Buna göre, a + b toplamının
farklı tam sayı değeri vardır?
A) 3
B) 6
C) 8
D) 10
E) 12
9=314
945²236
415
-4,-5
79%,&
9, 1₁-2
0,-1
22025
✓
3,4
7, 8, 71, -2
79, 0,11
922²236
415
-41-5.
Diğer sayfaya geçiniz.
A=b B=b
4264
+-28-2
4-3-6-3
A=28=2
A.5 8=5
45-81
1
Lise Matematik
Basit Eşitsizlikler
6) 22 8. A2-6A = B²-6B A (A-6) = B(B-6) 7=B²-6B-2 B²-68-150 47 42 A = 8 B = 8 A=9 B=9 a ve b birer gerçek sayı olmak üzere 2 < a < 5 ve 9<b² <36 eşitsizlikleri veriliyor. 3,4, alabileceği kaç Buna göre, a + b toplamının farklı tam sayı değeri vardır? A) 3 B) 6 C) 8 D) 10 E) 12 9=314 945²236 415 -4,-5 79%,& 9, 1₁-2 0,-1 22025 ✓ 3,4 7, 8, 71, -2 79, 0,11 922²236 415 -41-5. Diğer sayfaya geçiniz. A=b B=b 4264 +-28-2 4-3-6-3 A=28=2 A.5 8=5 45-81 1
8. n bir doğal sayı ve n! = n(n-1)(n-2).....2.1 olmak
üzere,
f(x + 1) = (x + 2)!
fonksiyonu tanımlanıyor.
f(x)-f(x-1)
-3 ≤
-<4
f(x - 1)
olduğuna göre, x'in alabileceği değerler toplamı kaç-
tır?
E) 7
D) 6
C) 5
B) 4
A) 3
10
Lise Matematik
Basit Eşitsizlikler
8. n bir doğal sayı ve n! = n(n-1)(n-2).....2.1 olmak üzere, f(x + 1) = (x + 2)! fonksiyonu tanımlanıyor. f(x)-f(x-1) -3 ≤ -<4 f(x - 1) olduğuna göre, x'in alabileceği değerler toplamı kaç- tır? E) 7 D) 6 C) 5 B) 4 A) 3 10
5. a, b ve c gerçel sayılanı için
a-b<0<c<c-b
eşitsizliği veriliyor.
Buna göre,
1. a.b.c> 0
II. (a + c).b>0
III. b-a+c>0
ifadelerinden hangileri her zaman doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve II
D) I ve III
E) II ve III
Lise Matematik
Basit Eşitsizlikler
5. a, b ve c gerçel sayılanı için a-b<0<c<c-b eşitsizliği veriliyor. Buna göre, 1. a.b.c> 0 II. (a + c).b>0 III. b-a+c>0 ifadelerinden hangileri her zaman doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I ve III E) II ve III
A
10. Bir bilgisayar oyununda; bir tavşan her seferinde
bulunduğu konumdan, doğrusal olarak, aynı yön-
de x cm öteye zıplamaktadır.
HB
A x cm
x cm
x cm
A noktasında bulunan tavşan B noktasına
doğru AB doğrusu üzerinde gitmektedir.
6 defa zıpladığında B noktasına varamıyor.
8 defa zıpladığında B noktasını geçiyor.
.
• |AB| = 100 cm'dir.
Buna göre, x'in alabileceği kaç farklı tam sayı
değeri vardır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
12.x ve
olduğ
13.
A)-1
Farkl
Lise Matematik
Basit Eşitsizlikler
A 10. Bir bilgisayar oyununda; bir tavşan her seferinde bulunduğu konumdan, doğrusal olarak, aynı yön- de x cm öteye zıplamaktadır. HB A x cm x cm x cm A noktasında bulunan tavşan B noktasına doğru AB doğrusu üzerinde gitmektedir. 6 defa zıpladığında B noktasına varamıyor. 8 defa zıpladığında B noktasını geçiyor. . • |AB| = 100 cm'dir. Buna göre, x'in alabileceği kaç farklı tam sayı değeri vardır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 12.x ve olduğ 13. A)-1 Farkl