Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler Soruları
Lise Matematik
Bölünebilme KurallarıSINIF
MATEMATIK
1. Aşağıda 96 cm uzunluğunda turuncu ve 120 cm uzunluğunda mor renkli birer çubuk verilmiştir.
96 cm
120 cm
IVI
Bu iki çubuğun tamamı, eşit uzunlukta parçalara ayrılmıştır. Bu parçalardan turuncu olanların ikişer
tanesi, mor olanların üçer tanesi aşağıdaki gibi birleştirilerek düzgün beşgenler oluşturulmuştur.
Parçaların uzunluğu 7 cm ile 10 cm arasında olduğuna göre beşgenler oluşturulduktan sonra
en az kaç tane parça artmıştır?
A2
B) 3
C) 4
D) 5
A
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli DenklemlerA
B
IABI= x metre
2x +4x 108
3x²2² +6x > 108
D
Dikdörtgen biçiminde olan ve bir kenarında duvar bulunan
bahçenin çevresine 108 metre uzunluğunda çit çekilecektir.
IBCI= x² metre
t
108 metre uzunluğundaki çit, bahçeyi 2 tur çevirmeye
yeterken 3 tur çevirmeye yetmediğine göre; x aşağıda-
kilerden hangisi olabilir?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler9.
X, y ve z gerçek sayılar olmak üzere,
x = 3m - 1
y = 2m + 4
Z=m-2
olduğuna göre, x, y ve z ile ilgili aşağıdaki eşitliklerden
hangisi yanlıştır?
A) y = 2z+8
C) x =
=
3y - 14
2
E) x + 3 = y + z
B) x = 3z + 7
D) x - 2y = -z-11
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler2x -y + 5 = 0
C)
x.y = 3
lerden hangisidir?
denklem sisteminin çözüm kümesi aşağıdaki-
A)
{(1,3),
2011-32 (7.0)
{(1, 0) (2 : 0)}
D
6
(6.01-2-01/
(-3,-1)}
{(1,
D) { (-1.-3) (-1.9)}
E)
10((-2--06) (3.10)
a.x +
x²-y
denklem
manlarda
lamı kaçt
A) 1
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler10.
180
71
8
BASMA
Kumaşçılık.metu
3 metresi 1
2x - 50 TL D
3
(5)
KİTAPÇIK A
7x-52-290
3
FİSTAN
Kumaşçılık
5
(3)
5 metresi
3x + 40 TL
Ferda Hanım, aynı kumaşa yukarıda belirtilen fiyat-
ları veren iki kumaşçıdan ucuz olduğu için BASMA
Kumaşçılık'ı tercih ederek 1 metre kumaş alıyor.
1870
920
78-929
Ferda Hanım'ın kumaş için ödediği ücret aşa-
ğıdakilerden hangisi olabilir? (OX-25029x+12
AL305 340 253 X 290 29
A369
€) 220 11.2015
E)
2x-50/3x443³
x²x
2x-50-3329
3
920172
22
229
3
2x-55x4370
369
1. abc üç basamaklı bir doğal sayı ve
a.b.c=6+c
olduğuna göre kaç farklı abc sayısı vardir?
2X
Los
22
70
2
687
50
737 1368
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler4.
3.
2.
-x²+9
x2_5x
AYA
eşitsizliğini sağlamayan kaç rakam vardır?
<0
BY5
x(x-s)
YY5
x+2
|x-41
>0
-22
D) 8
S
€0+ 0€
C)2
eşitsizliğinin çözüm kümesi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) (-2,00)
D) (-2, ∞) - {4}
24 26
(x-4)³-(x-6)²
(x+2)
B) (-2,4)
1, 2, 3, 4,
<0 +
E) (-∞, -2) U (4, ∞)
-2
eşitsizliğini sağlayan kaç tam sayı vardır?
A) 4
B)5
C)
E)4
D) 6
C) (-∞, -2)
+
6
EX
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli DenklemlerBeş erkek ve iki kadın 5 kişilik bir bankta yan yana otura-
caklardır.
Erkekler kadınları ayakta bırakmayacağına göre, ka
farklı şekilde oturabilirler?
(Banktaki oturma sırası önemsenecektir.)
A) 900
B) 960 C) 1080
D) 1200
E) 12
v/
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler9.
x bir pozitif tam sayı olmak üzere iki basamaklı bir sayıya aşa-
ğıdaki işlemler uygulanıyor.
• Bu sayıya x sayısının karesinin üç katı eklenip kare kökü alı-
niyor.
• Elde edilen sayı bu iki basamaklı sayının karekökünden x
kadar fazla oluyor.
Buna göre, bu şarta uygun en büyük iki basamaklı sayının ra-
kamları farkının mutlak değeri kaçtır?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
98E) 8
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler2.
A kümesinin tüm elemanları ardışık üç asal sayı-
nın toplamından oluşmuştur.
Buna göre, A kümesinde iki basamaklı kaç
farklı asal sayı
vardır?
9
A) 5
B) 6
23 29 31 7 235
C) 7
TEAS PRESS Eğitim
123) 31 (4)
E) 9
D) 8
659 71
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler199
6 ve 7
arı birbi-
ayrı ayrı
kâğıtta
alansız
=) 33
73
630€
630x800
26.509 +5.5%
1244
26. n pozitif bir tam sayı ve i= √-1 olduğuna göre,
til
13
C
¡4n+1 _ ¡92
¡12n-1
4
işleminin sonucu kaçtır?
A) 0
D) 1 + i
B)-i
E) 1-i
1-1 121
C)-1-i
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli DenklemlerTIP 50
Ahmet Bey fabrikasındaki elektrik tüketimini azaltmak
istemektedir. AR-GE bölümündeki mühendisler bunun için
saatte 5 watt elektrik tüketen ampullerden a metrekare için
b tane kullanarak c metrekarelik fabrikayıd saat aydınlat-
mayı planlamıştır.
Fakat işin sonunda aydınlatmanın yetersiz olduğunu gören
mühendisler her (a metrekarelik alana 3 er ampul daha
eklemişlerdir.
de
Buna göre, son aydınlatma sistemi ile ilk aydınlatma
sistemi arasındaki elektrik tüketim farkı kaç wattır?
W
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli DenklemlerB
B
13. x ve y birer gerçel sayı ve y < x <0 olmak üzere, aşağı-
2x-y
sayısının bulunduğu aralık
X
daki sayı doğrusunda
gösterilmiştir.
A) 27
-2
-157-10
Buna göre,
değerleri toplamı kaçtır?
-1
3y + 2x
X
B) 30
0
sayısının alabileceği tam sayı
C) 33
2
D) 36
E) 38
2don by
B
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli DenklemlerBeyaz
50²
tmek
BECERI TEMELLI YENI NESIL SORU
15
4
Şekil I
Şekil II
Tangram çeşitli üçgen ve dörtgenleri bir araya getirerek farklı yapılar oluşturmaya dayalı bir oyundur.
Fadime tangram oyununu kullanarak oluşturduğu etkinlikte her tangram parçası için belirli bir değer belirlemiştir.
Aşağıdaki tabloda bu parçalara ait değerler verilmiştir.
B)
793
197
Fadime oluşturduğu şeklin değerini bulurken kullandığı tangram parçalarının değerleri toplamını almaktadır.
Fadime'nin Şekil I'de oluşturduğu yapının tangram değerinin karesi, Şekil Il'de oluşturduğu yapının tangram
değerinin karesine eşit olduğuna göre x ifadesinin ait olduğu çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) {2}
() {2,2²2)
22
9
6x
D)
E)
22
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler3
36.
16
3
• Yarıçapır olan bir kürenin hacmi • T.T
3
• Yarıçapı r, yüksekliği h olan bir dik koninin hacmi
2
1.1.².
•r.h
şeklinde bulunur.
Yarıçapı 6 cm olan içi tamamen su dolu bir kürenin
içindeki suyun tamamı, yarıçapı 3 cm olan bir dik koniye
aktarıldığında koni de tamamen doluyor.
Buna göre, dik koninin yüksekliği kaç cm dir?
A) 16
B) 24
3
C) 32
D) 96
2
a
36
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemlersırasıyla
11.
ÜNİTE DEĞERLENDİRME TESTİ
a. 40 m/dk
b. 27 km/sa
c. 780 m/dk
km/sa
m/sn
m/sn
3.
Unite
Yukarıda Harun'un çözdüğü bir alıştırmaya yer verilmiştir. Harun verilen birimli oranların birimlerini istenilen şekilde değiş-
tirecektir. Boş kutuların yerine de doğal sayıların gelmesine özen göstermiştir.
C) 13
Harun'un herhangi bir dönüştürme işlemi esnasında hata yapmadığı bilindiğine göre tablodaki boş kutuların yeri-
ne aşağıdakilerden hangisi gelemez?
A) 7
B) 12
D) 15
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler10. a pozitif gerçel sayı olmak üzere,
oldu
2
(-1² + 4)² = 41+ 80
a
a
olduğuna göre, a kaçtır?
4) 12/1/2
B) = 1/2
3
01:3
102
C)/1/2
ind
rife
D) = 1/2
5
(8
E) //
a=g²
olduğuna gö
gıdakilerden
A) a
15.x bir poziti
(x² + 3x +
bir karton