Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler Soruları
![126
3. Ünite
41. Aşağıda dikdörtgen şeklindeki bir bahçe masasının üstten görünümü verilmiştir.
(2x + 3) cm
(21x - 9) cm
Masanın üstünü oluşturan dikdörtgen şeklindeki tahta parçalar doğrusal ve aralarında bulunan boşluklar eşit me-
safededir.
Bu tahta parçalarının toplam alanı 32x²-72 cm² olduğuna göre iki tahta parçası arasındaki boşluğun ge-
nişliğini santimetre cinsinden veren cebirsel ifade
dakilerden hangisidir?
A) X-1
B) x + 1
C) x + 2
D) x + 3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201193610720430-963100.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler126
3. Ünite
41. Aşağıda dikdörtgen şeklindeki bir bahçe masasının üstten görünümü verilmiştir.
(2x + 3) cm
(21x - 9) cm
Masanın üstünü oluşturan dikdörtgen şeklindeki tahta parçalar doğrusal ve aralarında bulunan boşluklar eşit me-
safededir.
Bu tahta parçalarının toplam alanı 32x²-72 cm² olduğuna göre iki tahta parçası arasındaki boşluğun ge-
nişliğini santimetre cinsinden veren cebirsel ifade
dakilerden hangisidir?
A) X-1
B) x + 1
C) x + 2
D) x + 3
![5
√√x²+ 8x + 16 = x² + x - 12|
Bir öğrenci yukarıdaki denklemin çözüm kümesini bulurken si-
rasıyla aşağıdaki adımları takip ediyor.
1. Kareköklü ifadenin iç kısmını tamkare olarak yazalım:
√(x+4)² = x² + x - 12|
II. Tamkare ifadeyi kök dışına mutlak değer içinde çıkaralım:
|x +41 = |x²+x- 12|
III. Eşitliğin sağ tarafını çarpanlarına ayıralım:
|x + 41 = |x + 41. 1x - 3√√√
IV. Eşitliğin her iki tarafını (x + 4| ile bölelim:
|x - 3|= 1
V. x-3=1 ⇒ x = 4
x-3=-1⇒ x = 2
Bu adımlar sonucunda öğrenci, verilen denklemin çözüm kü-
mesini {2,4} olarak bulmuştur.
Buna göre, öğrenci ilk olarak hangi adımda hata yapmış-
tır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
gä](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201192747144047-2837836.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler5
√√x²+ 8x + 16 = x² + x - 12|
Bir öğrenci yukarıdaki denklemin çözüm kümesini bulurken si-
rasıyla aşağıdaki adımları takip ediyor.
1. Kareköklü ifadenin iç kısmını tamkare olarak yazalım:
√(x+4)² = x² + x - 12|
II. Tamkare ifadeyi kök dışına mutlak değer içinde çıkaralım:
|x +41 = |x²+x- 12|
III. Eşitliğin sağ tarafını çarpanlarına ayıralım:
|x + 41 = |x + 41. 1x - 3√√√
IV. Eşitliğin her iki tarafını (x + 4| ile bölelim:
|x - 3|= 1
V. x-3=1 ⇒ x = 4
x-3=-1⇒ x = 2
Bu adımlar sonucunda öğrenci, verilen denklemin çözüm kü-
mesini {2,4} olarak bulmuştur.
Buna göre, öğrenci ilk olarak hangi adımda hata yapmış-
tır?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
gä
![8. Herhangi 5 tane pozitif tamsayı küçükten büyüğe doğ-
ru yazılıyor. Bu beş sayının arasındaki farklar ikişer ikişer
hesaplanıp not ediliyor.
Bulunan pozitif tamsayılar küçükten büyüğe doğru aşa-
ğıdaki gibi sıralanıyor.
x, 7, 8, 9, m, n, p, r, s, 30
olduğuna göre, x sayısı kaçtır?
A) 2
B) 3
C) 4
220
D) 5
ar (A
E) 6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201175047747590-1827618.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler8. Herhangi 5 tane pozitif tamsayı küçükten büyüğe doğ-
ru yazılıyor. Bu beş sayının arasındaki farklar ikişer ikişer
hesaplanıp not ediliyor.
Bulunan pozitif tamsayılar küçükten büyüğe doğru aşa-
ğıdaki gibi sıralanıyor.
x, 7, 8, 9, m, n, p, r, s, 30
olduğuna göre, x sayısı kaçtır?
A) 2
B) 3
C) 4
220
D) 5
ar (A
E) 6
![3.
Melek'in elindeki bir sepette elmalar vardır.
x rakam olmak üzere,
Melek, arkadaşı Ayla'ya bu sepette (5x - 6) tane elma ol-
duğunu ve sepetin en çok 30 elma alabileceğini söylemiştir.
Melek, Ayla'ya sepetin içindeki elma sayısının en küçük de-
ğeri ile en büyük değerinin toplamının kaç olabileceğini sor-
muştur.
Ayla doğru cevap verdiğine göre, bulduğu sonuç kaçtır?
and labeg
D) 31
A) 26
B) 28
C) 29
E) 33](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201190748145325-405861.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler3.
Melek'in elindeki bir sepette elmalar vardır.
x rakam olmak üzere,
Melek, arkadaşı Ayla'ya bu sepette (5x - 6) tane elma ol-
duğunu ve sepetin en çok 30 elma alabileceğini söylemiştir.
Melek, Ayla'ya sepetin içindeki elma sayısının en küçük de-
ğeri ile en büyük değerinin toplamının kaç olabileceğini sor-
muştur.
Ayla doğru cevap verdiğine göre, bulduğu sonuç kaçtır?
and labeg
D) 31
A) 26
B) 28
C) 29
E) 33
![hafta sonundan ance Karzandigi maclaren sayest: halsun
O halde 2n maç yapmıştır.
20+4
n+3 mas Kazanmış,
23. Yandaki sihirli karede her satırdaki, sütundaki ve köşegenlerdeki
sayıların toplamı eşittir. Buna göre x kaçtır?
A) 35
B) 21
14
27
Statb=b+13 +19D) ²
E) Hiçbiri
a=27 olur.
X
5
16°
a 13
19](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201185651872982-2082108.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemlerhafta sonundan ance Karzandigi maclaren sayest: halsun
O halde 2n maç yapmıştır.
20+4
n+3 mas Kazanmış,
23. Yandaki sihirli karede her satırdaki, sütundaki ve köşegenlerdeki
sayıların toplamı eşittir. Buna göre x kaçtır?
A) 35
B) 21
14
27
Statb=b+13 +19D) ²
E) Hiçbiri
a=27 olur.
X
5
16°
a 13
19
![7. Maliyetlerin artması sebebiyle ekmek fiyatlarında
artış düşünülmektedir.
AC
Bir tanesi 300 gram olan tam buğday ekmeğinin
fiyatına %10 zam yapılıyor. Tam buğday ekmeğinin
bir tanesi 240 grama indiriliyor.
Buna göre, tam buğday ekmeğine yapılan gerçek
zam oranı yüzde kaçtır?
A) 15
B) 22,5 C) 25
31 300gr
300.
200
D) 37,5 E) 40
10x.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201184534833215-5141984.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler7. Maliyetlerin artması sebebiyle ekmek fiyatlarında
artış düşünülmektedir.
AC
Bir tanesi 300 gram olan tam buğday ekmeğinin
fiyatına %10 zam yapılıyor. Tam buğday ekmeğinin
bir tanesi 240 grama indiriliyor.
Buna göre, tam buğday ekmeğine yapılan gerçek
zam oranı yüzde kaçtır?
A) 15
B) 22,5 C) 25
31 300gr
300.
200
D) 37,5 E) 40
10x.
![-TYT-
A
x sayısının
klığı kaç
UĞUR
A
A
23. Aşağıdaki tabloda, bazı gezegenlerin dünyaya olan
uzaklıkları verilmiştir.
Gezegen
Venüs
Mars
Merkür
Jüpiter
Uzaklık (km)
38.106
5,5.107
0,77.108
0,591.10⁹
Buna göre, dünyanın Jüpiter ile Merküre uzak-
lıklarının toplamının, Mars ile Venüse uzaklıkları
toplamının farkının mutlak değerinin km cinsinden
bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
A) 5,7.108
(C) 5,75.108
E) 5,75.1010
B) 5,73.108
D) 6,1.109
A
25.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201182443426235-546720.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler-TYT-
A
x sayısının
klığı kaç
UĞUR
A
A
23. Aşağıdaki tabloda, bazı gezegenlerin dünyaya olan
uzaklıkları verilmiştir.
Gezegen
Venüs
Mars
Merkür
Jüpiter
Uzaklık (km)
38.106
5,5.107
0,77.108
0,591.10⁹
Buna göre, dünyanın Jüpiter ile Merküre uzak-
lıklarının toplamının, Mars ile Venüse uzaklıkları
toplamının farkının mutlak değerinin km cinsinden
bilimsel gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?
A) 5,7.108
(C) 5,75.108
E) 5,75.1010
B) 5,73.108
D) 6,1.109
A
25.
![= *K* *K**K*
n
BALL
TEMER
PAYRAMLAR
Temel Kavramlar-11
a, b ve c birer rakam olmak üzere.
12 b
a
ve b=4 c
olduğuna göre, a + b + c toplamının en büyük
değeri kaçtır?
A) 11
B) 13
C) 17 D) 24
E) 31
182
4
2 12 311
24 10. b ve c birer pozitif tam sayı ve,
7a+ 7b=ac+bc+13
olduğuna göre, a. b.c çarpımının alabileceği
en büyük değer kaçtır?
A) 248 B) 249 C) 250 D) 251 E) 252
11016
=c(016)+1]
(a+b) - c(atb) =1}
(2-3)
13.
Birbirinden
Buna göre
kaçtır?
A) 10
Birb
topi](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201150150375967-5009076.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler= *K* *K**K*
n
BALL
TEMER
PAYRAMLAR
Temel Kavramlar-11
a, b ve c birer rakam olmak üzere.
12 b
a
ve b=4 c
olduğuna göre, a + b + c toplamının en büyük
değeri kaçtır?
A) 11
B) 13
C) 17 D) 24
E) 31
182
4
2 12 311
24 10. b ve c birer pozitif tam sayı ve,
7a+ 7b=ac+bc+13
olduğuna göre, a. b.c çarpımının alabileceği
en büyük değer kaçtır?
A) 248 B) 249 C) 250 D) 251 E) 252
11016
=c(016)+1]
(a+b) - c(atb) =1}
(2-3)
13.
Birbirinden
Buna göre
kaçtır?
A) 10
Birb
topi
![14. Lokantada yemek yiyen 45 kişilik grubun bazı üyeleri ko-
anuk oldukları için, hesap ödememiştir. Bu yüzden ötekiler
30 TL fazla vererek 150 şer lira ödemiştir.
Buna göre gruptaki konuk sayısı kaçtır?
A) 7
B) 8
C) 9
D) 10 E) 11](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201183320397978-5070996.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler14. Lokantada yemek yiyen 45 kişilik grubun bazı üyeleri ko-
anuk oldukları için, hesap ödememiştir. Bu yüzden ötekiler
30 TL fazla vererek 150 şer lira ödemiştir.
Buna göre gruptaki konuk sayısı kaçtır?
A) 7
B) 8
C) 9
D) 10 E) 11
![AYT/ MATEMATİK
10. Peyzaj işleri görevlisi Öykü Hanım, çalışma alanının
güvenliği için bölgeye eşit aralıklarla x + 6 adet dubayı
doğrusal olarak şekildeki gibi yerleştirmiştir.
A
İki duba arası mesafe
AB yolunun uzunluğunu x³ + 5x² - 2x - 10 metre olarak
ölçen Öykü Hanım, iki duba arası mesafeyi ise 14 metre
olarak ölçmüştür.
x pozitif tam sayı olduğuna göre, Öykü Hanım'ın
kullandığı duba sayısı kaçtır?
A) 7
x + 6 adet
(İki duba arası mesafe ölçümü yapılırken duba
tabanlarının merkezleri arası uzaklık baz alınmıştır.)
B) 8
(x+b).
B
C) 9
D) 10
E) 11
1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201184217299124-382237.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli DenklemlerAYT/ MATEMATİK
10. Peyzaj işleri görevlisi Öykü Hanım, çalışma alanının
güvenliği için bölgeye eşit aralıklarla x + 6 adet dubayı
doğrusal olarak şekildeki gibi yerleştirmiştir.
A
İki duba arası mesafe
AB yolunun uzunluğunu x³ + 5x² - 2x - 10 metre olarak
ölçen Öykü Hanım, iki duba arası mesafeyi ise 14 metre
olarak ölçmüştür.
x pozitif tam sayı olduğuna göre, Öykü Hanım'ın
kullandığı duba sayısı kaçtır?
A) 7
x + 6 adet
(İki duba arası mesafe ölçümü yapılırken duba
tabanlarının merkezleri arası uzaklık baz alınmıştır.)
B) 8
(x+b).
B
C) 9
D) 10
E) 11
1
![boyu
olus
len
19, 20
18 < x < 21 olmak üzere, üç çuvalda kütleleri karışık sıralamada
verilmiş (x + 20) kg, (2x + 7) kg ve (3x - 30) kg olan şeker, un
ve buğday vardı
30
ŞEKER
38
733
En ağır olmayan iki çuvalın toplam kütlesi 72 kg olduğuna
göre, üç çuvalın toplam kütlesi kaç kilogramdır?
A) 114
C) 118
D) 120
B) 116
19
432
UN
2
97
BUĞDAY
39
27
76
E) 122
8.
39
+27 B
66
X](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201183707951244-4691108.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemlerboyu
olus
len
19, 20
18 < x < 21 olmak üzere, üç çuvalda kütleleri karışık sıralamada
verilmiş (x + 20) kg, (2x + 7) kg ve (3x - 30) kg olan şeker, un
ve buğday vardı
30
ŞEKER
38
733
En ağır olmayan iki çuvalın toplam kütlesi 72 kg olduğuna
göre, üç çuvalın toplam kütlesi kaç kilogramdır?
A) 114
C) 118
D) 120
B) 116
19
432
UN
2
97
BUĞDAY
39
27
76
E) 122
8.
39
+27 B
66
X
![7.
IRSEL IFADELER
uzaklıkları, Şekil - 2'de ise kapı açık konumda iken eninin uzaklığı verilmiştir.
Bir kapı üzerinde kare şeklinde pencere bulunmaktadır. Şekil 1'de kapı kapalı konumda iken pencerenin kapının kenarlarına olan
(x+10)cm
20cm
(x+10) cm
(5x-10)cm
433 4
(4x-10)cm
MUBA
2cm
Şekil -1
Şekil - 2
Şekil - 1 ve Şekil - 2'deki verilere göre kapının boyunu santimetre cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 5x + 10
B) 6x-30
C) 7x-20
D) 8x + 10
Y](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201183650788296-233319.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler7.
IRSEL IFADELER
uzaklıkları, Şekil - 2'de ise kapı açık konumda iken eninin uzaklığı verilmiştir.
Bir kapı üzerinde kare şeklinde pencere bulunmaktadır. Şekil 1'de kapı kapalı konumda iken pencerenin kapının kenarlarına olan
(x+10)cm
20cm
(x+10) cm
(5x-10)cm
433 4
(4x-10)cm
MUBA
2cm
Şekil -1
Şekil - 2
Şekil - 1 ve Şekil - 2'deki verilere göre kapının boyunu santimetre cinsinden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) 5x + 10
B) 6x-30
C) 7x-20
D) 8x + 10
Y
![11
22
33
44
55 GD
66
77
ça-
zük-
8
884
*+A=0
★-A=A
-123-4
Verilen eşitliklerde, A, sembolleri sıfırdan farklı
belli bir gerçel sayı yerine kullanılmıştır.
Buna göre,
A) = 1/2 B)
- A
*
8642
2
3
işleminin sonucu kaçtır?
C) 1
D)
a
N/W
E) 3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201181954375682-3061485.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler11
22
33
44
55 GD
66
77
ça-
zük-
8
884
*+A=0
★-A=A
-123-4
Verilen eşitliklerde, A, sembolleri sıfırdan farklı
belli bir gerçel sayı yerine kullanılmıştır.
Buna göre,
A) = 1/2 B)
- A
*
8642
2
3
işleminin sonucu kaçtır?
C) 1
D)
a
N/W
E) 3
![4.
yk
k bir pozitif gerçek sayı olmak üzere, y = kx doğrusu y = 2 ve y = 5 doğrularını sırasıyla A ve B noktalarında kesmektedir.
Y
A ve B noktaları
arasındaki uzaklık
5 birim
olduğuna
göre, k'nin değerini
bulunuz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201181411784324-5124641.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler4.
yk
k bir pozitif gerçek sayı olmak üzere, y = kx doğrusu y = 2 ve y = 5 doğrularını sırasıyla A ve B noktalarında kesmektedir.
Y
A ve B noktaları
arasındaki uzaklık
5 birim
olduğuna
göre, k'nin değerini
bulunuz.
![4
A) 116
96
Aşağıda verilen dikdörtgen şeklindeki yürüyüş yolunun A noktasında Ahmet, C noktasında ise Emin bu-
lunmaktadır
. Ahmet'in her bir adimi 72 cm, Emin'in her bir adımı ise 60 cm'dir.
• Ahmet A köşesinden B köşesine "x" tane, Emin ise C den B ye "y" tane adım atarak ulaşabilmektedir.
• 3|AB| = |AD| ve yürüyüş yolunun kısa kenannin uzunluğu 35 metre ile 39 metre arasında
olduğuna göre x ve y nin tam sayı değerleri için Emin'in bir tam tur atabilmesi için en az kaç adım
atması gerekir?
L A) 450
B) 128
36
1
nego 8. Sinif/Matematik
B) 480
14
C) 528
D) 540
helere rafla
Em lik boşlu
göre kitam
2x
Bab
.
yo
Yat
A)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201180021347917-1655527.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler4
A) 116
96
Aşağıda verilen dikdörtgen şeklindeki yürüyüş yolunun A noktasında Ahmet, C noktasında ise Emin bu-
lunmaktadır
. Ahmet'in her bir adimi 72 cm, Emin'in her bir adımı ise 60 cm'dir.
• Ahmet A köşesinden B köşesine "x" tane, Emin ise C den B ye "y" tane adım atarak ulaşabilmektedir.
• 3|AB| = |AD| ve yürüyüş yolunun kısa kenannin uzunluğu 35 metre ile 39 metre arasında
olduğuna göre x ve y nin tam sayı değerleri için Emin'in bir tam tur atabilmesi için en az kaç adım
atması gerekir?
L A) 450
B) 128
36
1
nego 8. Sinif/Matematik
B) 480
14
C) 528
D) 540
helere rafla
Em lik boşlu
göre kitam
2x
Bab
.
yo
Yat
A)
![2,
M
512
6. Aşağıdaki grafikte f₁, f₂, f3 ve f4 doğrusal fonksiyonlarının
grafikleri veriliyor.
g(x) =
t
olduğuna göre,
1
g(x)
2
2
B) -147
A
1
1
+
+
f₁(x) + f(x) − f₂(x) + f(x) − ƒ3(x) + f(x)
AVT SORU BANKASI
C
f₁
X
fonksiyonunun süreksiz olduğu noktaların apsisleri çar-
pımı kaçtır?
A) -294
5.C
C) 0 D) 147
MERT HOCA
6.A
E) 294
8.
•](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230201180122402649-2481114.jpg?w=256)
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler2,
M
512
6. Aşağıdaki grafikte f₁, f₂, f3 ve f4 doğrusal fonksiyonlarının
grafikleri veriliyor.
g(x) =
t
olduğuna göre,
1
g(x)
2
2
B) -147
A
1
1
+
+
f₁(x) + f(x) − f₂(x) + f(x) − ƒ3(x) + f(x)
AVT SORU BANKASI
C
f₁
X
fonksiyonunun süreksiz olduğu noktaların apsisleri çar-
pımı kaçtır?
A) -294
5.C
C) 0 D) 147
MERT HOCA
6.A
E) 294
8.
•