Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler Soruları

12. Aşağıdaki grafikte f(x)=2sin 3x ve g(x)=a+b.cos3x fonksi-
yonlarının grafikleri çizilmiştir.
C
1
3
0
g(x)=a+b.cos3x
s
211
3
f(x)=2.sin3x
TT
TT
wa
6
3
2
1
Buna göre a.b.c çarpımı kaçtır?
E) 8
A) -12
D) O
B) -6
C) -4
Si
Lise Matematik
Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
12. Aşağıdaki grafikte f(x)=2sin 3x ve g(x)=a+b.cos3x fonksi- yonlarının grafikleri çizilmiştir. C 1 3 0 g(x)=a+b.cos3x s 211 3 f(x)=2.sin3x TT TT wa 6 3 2 1 Buna göre a.b.c çarpımı kaçtır? E) 8 A) -12 D) O B) -6 C) -4 Si
is
Her biri 1900'lerin farklı yıllarında doğmuş Acaba, Birisi ve
Diğeri adında üç arkadaş arasında aşağıdaki konuşmalar
geçmiştir.
t
D
• Birisi: "Benim doğum yılıma, doğum yılımın rakamları
çarpımı eklendiğinde 1977 bulunmaktadır."
Diğeri: "Benim doğum yılıma da doğum yılımın
rakamları çarpımı eklendiğinde 1977
bulunmaktadır."
Acaba: "1977 yılındaki yaşım Birisi ve Diğeri'nin
yaşları farkıdır.
8
E
to
ç
Buna göre, Acaba'nın doğum yılı acaba kaçtır?
A) 1960 B) 1959 () 1969 o) 1965
&
Lise Matematik
Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
is Her biri 1900'lerin farklı yıllarında doğmuş Acaba, Birisi ve Diğeri adında üç arkadaş arasında aşağıdaki konuşmalar geçmiştir. t D • Birisi: "Benim doğum yılıma, doğum yılımın rakamları çarpımı eklendiğinde 1977 bulunmaktadır." Diğeri: "Benim doğum yılıma da doğum yılımın rakamları çarpımı eklendiğinde 1977 bulunmaktadır." Acaba: "1977 yılındaki yaşım Birisi ve Diğeri'nin yaşları farkıdır. 8 E to ç Buna göre, Acaba'nın doğum yılı acaba kaçtır? A) 1960 B) 1959 () 1969 o) 1965 &
B
A
Sobrado y aholinold Ullox 3 an
balambidig sbocas holmisio
10.
12.
A = {x: |x| < 4, xe R}
B = {x: -2 5x57, XER}
B
S
S
b
kümeleri veriliyor.
Buna göre, An B kümesinin sayı doğrusundaki gös-
terimi aşağıdakilerden hangisidir?
a
r
A)
-2
7
S
B)
-2
25 TL
4
C)
(
-4
-2
NO
2
D)
A
-2
2
E
E)
C
4
-2
YOSO
SsYX10
E
TYT/GNL-3 (A SERİSİ)
19
Lise Matematik
Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
B A Sobrado y aholinold Ullox 3 an balambidig sbocas holmisio 10. 12. A = {x: |x| < 4, xe R} B = {x: -2 5x57, XER} B S S b kümeleri veriliyor. Buna göre, An B kümesinin sayı doğrusundaki gös- terimi aşağıdakilerden hangisidir? a r A) -2 7 S B) -2 25 TL 4 C) ( -4 -2 NO 2 D) A -2 2 E E) C 4 -2 YOSO SsYX10 E TYT/GNL-3 (A SERİSİ) 19
34. Dursun öğretmen, mobilya dersinde öğrencilerine bir etkinlik
planlıyor.
100 birim
Z
€
150 birim
s
Öğrencilerinden yukarıda uzunlukları verilen tahtaların ka-
linliklarını değiştirmeden sarı tahtadan V15 birim, kirmizi
tahtadan 2/5 birim uzunluğunda eş parçalar kesmelerini
istiyor. Sadece kestiği bu parçalarla aşağıdaki eş şekillerden
yapmalarını öğrencilerden istiyor.
15
3-4
2V5
Buna göre, öğrenciler bu eş şekillerden en fazla kaç tane
yapabilirler?
A) 5
B) 6
C) 7
D)
8
E) 9
Lise Matematik
Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
34. Dursun öğretmen, mobilya dersinde öğrencilerine bir etkinlik planlıyor. 100 birim Z € 150 birim s Öğrencilerinden yukarıda uzunlukları verilen tahtaların ka- linliklarını değiştirmeden sarı tahtadan V15 birim, kirmizi tahtadan 2/5 birim uzunluğunda eş parçalar kesmelerini istiyor. Sadece kestiği bu parçalarla aşağıdaki eş şekillerden yapmalarını öğrencilerden istiyor. 15 3-4 2V5 Buna göre, öğrenciler bu eş şekillerden en fazla kaç tane yapabilirler? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9
BİRİNCİ DERECEDE
Örnek Soru
2x + 3y = 6
X+ y = 2
denklem sisteminin çözüm kümesi aşağıdakiler-
den hangisidir?
@x(0, 2) B){(2,0) C){(-4, 0);
D) {0,-2)
Çözüm
E) {0,2
Ikinci denklem -2 ile çarpılırsa
2x + 3y = 6
+- 2x - 2y =-4
y=2 dir.
y = 2 için x + y = 2X=0 dir.
Ç.K = {(0,2)) bulunur.
Cevap A
2) Yerine koyma Metodu:
Denkleminin birinde
Lise Matematik
Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
BİRİNCİ DERECEDE Örnek Soru 2x + 3y = 6 X+ y = 2 denklem sisteminin çözüm kümesi aşağıdakiler- den hangisidir? @x(0, 2) B){(2,0) C){(-4, 0); D) {0,-2) Çözüm E) {0,2 Ikinci denklem -2 ile çarpılırsa 2x + 3y = 6 +- 2x - 2y =-4 y=2 dir. y = 2 için x + y = 2X=0 dir. Ç.K = {(0,2)) bulunur. Cevap A 2) Yerine koyma Metodu: Denkleminin birinde
15. C
16.
17. A
38c
DENEME
37. A
16
20 NA 25
728 34
8 DE 948
144
20 E
95C
788
17.8
DENEME 11
35 36
18. C.
37.
TS
38. A
172
8.
30.
91
25.
6.
ÇAP / TYT
30. Aşağıdaki
yazılmış
29. Aralannda Sema ve Ümmühan'ın bulunduğu 5 kişi
aşağıdaki 3 asansöre, her asansörde en az bir kişi
olacak şekilde binecektir.
16
1B
Selin, A
iki kart çe
ton
Selin ve
zan raka
lığı kaçt
A)
Birbiriyle konuşmayan Sema ve Ümmühan'ın aynı
asansöre binmeme olasılığı yüzde kaçtır?
A) 54 B) 64
C) 72 D) 76 E) 90
IL
3! . Onu
3
31
6.9
2.
Il
Lise Matematik
Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
15. C 16. 17. A 38c DENEME 37. A 16 20 NA 25 728 34 8 DE 948 144 20 E 95C 788 17.8 DENEME 11 35 36 18. C. 37. TS 38. A 172 8. 30. 91 25. 6. ÇAP / TYT 30. Aşağıdaki yazılmış 29. Aralannda Sema ve Ümmühan'ın bulunduğu 5 kişi aşağıdaki 3 asansöre, her asansörde en az bir kişi olacak şekilde binecektir. 16 1B Selin, A iki kart çe ton Selin ve zan raka lığı kaçt A) Birbiriyle konuşmayan Sema ve Ümmühan'ın aynı asansöre binmeme olasılığı yüzde kaçtır? A) 54 B) 64 C) 72 D) 76 E) 90 IL 3! . Onu 3 31 6.9 2. Il
K2
kaçtır?
tomo
yola çıkar
A)
B)
4
A
C)
2
D) 1
3
E) 2
Bu iki ar
ken ma
6.
laşma
Moto
kent
A)
X şehrinde yaşayan Mert ile İrem Y şehrine kendi araçla-
ni ile kar tatiline gitmek istemektedirler. Haritadan bu iki
şehir arasındaki mesafeye bakıp planladıkları bir saatte
yola çıkarlarsa 120 km hızla giderlerse saat 08.00'de,
saatte 80 km hızla giderlerse saat 10.00'da Y şehrine
ulaşacaklarını hesaplıyorlar.
Buna göre, Mert ile İrem aynı saatte yola çıkıp aynı
gün saat 12.00'de tatil yerine ulaşmaları için araçları-
nin saatteki hızı kaç km olmalıdır?
C) 65 D) 72 E) 80
A) 55
B) 60
Lise Matematik
Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
K2 kaçtır? tomo yola çıkar A) B) 4 A C) 2 D) 1 3 E) 2 Bu iki ar ken ma 6. laşma Moto kent A) X şehrinde yaşayan Mert ile İrem Y şehrine kendi araçla- ni ile kar tatiline gitmek istemektedirler. Haritadan bu iki şehir arasındaki mesafeye bakıp planladıkları bir saatte yola çıkarlarsa 120 km hızla giderlerse saat 08.00'de, saatte 80 km hızla giderlerse saat 10.00'da Y şehrine ulaşacaklarını hesaplıyorlar. Buna göre, Mert ile İrem aynı saatte yola çıkıp aynı gün saat 12.00'de tatil yerine ulaşmaları için araçları- nin saatteki hızı kaç km olmalıdır? C) 65 D) 72 E) 80 A) 55 B) 60
TYT DENEME SINAVI
A
A
9.
x, y ve z gerçel sayıları bir sayı doğrusuna şekildeki gibi
yerleştirilmiştir.
X
0
y-X
X + 2
(-) [t
Verilen sayı doğrusuna göre, aşağıdaki sıralama-
lardan hangisi doğrudur?
A) x < y <z
By <x< z
C) z<x<y
D) X<<< y
E) Z< y < x
XLZ
|zl|x|
Lise Matematik
Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
TYT DENEME SINAVI A A 9. x, y ve z gerçel sayıları bir sayı doğrusuna şekildeki gibi yerleştirilmiştir. X 0 y-X X + 2 (-) [t Verilen sayı doğrusuna göre, aşağıdaki sıralama- lardan hangisi doğrudur? A) x < y <z By <x< z C) z<x<y D) X<<< y E) Z< y < x XLZ |zl|x|
1. - 2. soruları aşağıdaki bilgilere göre
yiniz.
Bütün kare sayılar 1'den başlamak üzere sırasıyla tek tam-
sayıların toplamı olarak yazılabilir.
SAYISAL MANTIK
4. 1.
Örneğin;
1² = 1
22 = 1 + 3
3² = 1+3+5
4²=1+3+5+7
-
---
1. Böyle bir işlemde 112 ifadesi yazılırsa, yazılabilecek en
büyük tek sayı kaç olur?
A) 11
B) 15
C) 17
D) 19 E) 21
1+3+5+7+9+11+13+15+1
+12421
2. Böyle bir işlemde yazılan en büyük tek tamsayı 51 ise
hangi sayının karesi elde edilmiş olur?
Tasarı Eğitim Yayınlarit-
A) 24
B) 25
C) 26
D) 27
E) 28
Lise Matematik
Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
1. - 2. soruları aşağıdaki bilgilere göre yiniz. Bütün kare sayılar 1'den başlamak üzere sırasıyla tek tam- sayıların toplamı olarak yazılabilir. SAYISAL MANTIK 4. 1. Örneğin; 1² = 1 22 = 1 + 3 3² = 1+3+5 4²=1+3+5+7 - --- 1. Böyle bir işlemde 112 ifadesi yazılırsa, yazılabilecek en büyük tek sayı kaç olur? A) 11 B) 15 C) 17 D) 19 E) 21 1+3+5+7+9+11+13+15+1 +12421 2. Böyle bir işlemde yazılan en büyük tek tamsayı 51 ise hangi sayının karesi elde edilmiş olur? Tasarı Eğitim Yayınlarit- A) 24 B) 25 C) 26 D) 27 E) 28
3. )n kenarlı bir çokgenin içerisine yazılan a doğal sayısı için
n + 2.a şeklinde bir işlem tanımlanıyor
6.
Örneğin;
7
= 3 +2.7 = 17
Verilen bilgilere göre, 1 den k ya kadar olan ardışık pozitif tam
sayıların her biri sırayla bir beşgenin içerisine yazılıp sonuçlar
toplanıyor.
Toplama işleminin sonucu 91 olarak bulunduğuna göre,
k kaçtır?
A) 3
B) 5
C) 7
D) 9
E) 11
310
Lise Matematik
Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
3. )n kenarlı bir çokgenin içerisine yazılan a doğal sayısı için n + 2.a şeklinde bir işlem tanımlanıyor 6. Örneğin; 7 = 3 +2.7 = 17 Verilen bilgilere göre, 1 den k ya kadar olan ardışık pozitif tam sayıların her biri sırayla bir beşgenin içerisine yazılıp sonuçlar toplanıyor. Toplama işleminin sonucu 91 olarak bulunduğuna göre, k kaçtır? A) 3 B) 5 C) 7 D) 9 E) 11 310
TEMEL MAT
18. a ve b gerçel sayılar olmak üzere,
ax + 7 = 7x + b
denklemi veriliyor.
Buna göre, bu denklemin çözüm kümesi için,
I. a = 7 için tek elemanlıdır.
II. a * 7 için boş kümedir.
III. a = 7 ve b = 7 için sonsuz elemanlıdır.
-
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız!
B) Yalnız II
Yalnız HI
D) II ve III
E) I, II ve III
Lise Matematik
Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
TEMEL MAT 18. a ve b gerçel sayılar olmak üzere, ax + 7 = 7x + b denklemi veriliyor. Buna göre, bu denklemin çözüm kümesi için, I. a = 7 için tek elemanlıdır. II. a * 7 için boş kümedir. III. a = 7 ve b = 7 için sonsuz elemanlıdır. - ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız! B) Yalnız II Yalnız HI D) II ve III E) I, II ve III
14. Bir markette satılan portakallar iki terazide farklı ağırlık-
larda ölçülmüştür.
3 kg
4 kg
Birinci terazi her bir ölçümü %10 eksik yaptığına
göre, 2. terazi her bir ölçümü yüzde kaç fazla yap-
maktadır?
A) 15
B) 20
C) 22,5 D) 25 E) 27,5
Lise Matematik
Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
14. Bir markette satılan portakallar iki terazide farklı ağırlık- larda ölçülmüştür. 3 kg 4 kg Birinci terazi her bir ölçümü %10 eksik yaptığına göre, 2. terazi her bir ölçümü yüzde kaç fazla yap- maktadır? A) 15 B) 20 C) 22,5 D) 25 E) 27,5
A
A
A
Temel Matematik
22. Bir giyim mağazasında satılan ürünlere ilişkin aşağıda-
kiler bilinmektedir.
.
Tüm ürünlere etiket fiyatı üzerinden %20 indirim uy-
gulanmaktadır.
İki ürün alındığında ucuz olan ürüne indirimli fiyat
üzerinden %10 ek indirim uygulanmaktadır.
Bu mağazadan iki kıyafet alan Zehra Hanım, her iki kı-
yafet için eşit miktarda indirim yapıldığını fark etmiştir.
Zehra Hanım, bu iki kıyafet için 230 lira ödeme yap-
tığına göre, bu iki kıyafetin indirimsiz fiyatı toplam
kaç liradır?
A) 400 B) 360 C) 340 D) 320 E) 300
ucuri
lurn
Lise Matematik
Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
A A A Temel Matematik 22. Bir giyim mağazasında satılan ürünlere ilişkin aşağıda- kiler bilinmektedir. . Tüm ürünlere etiket fiyatı üzerinden %20 indirim uy- gulanmaktadır. İki ürün alındığında ucuz olan ürüne indirimli fiyat üzerinden %10 ek indirim uygulanmaktadır. Bu mağazadan iki kıyafet alan Zehra Hanım, her iki kı- yafet için eşit miktarda indirim yapıldığını fark etmiştir. Zehra Hanım, bu iki kıyafet için 230 lira ödeme yap- tığına göre, bu iki kıyafetin indirimsiz fiyatı toplam kaç liradır? A) 400 B) 360 C) 340 D) 320 E) 300 ucuri lurn
14. Dik koordinat düzleminde uygun koşullarda tanımlı y = f(x)
ve y = g(x) fonksiyonlarının grafikleri verilmiştir.
AY
-y = f(x)
6)
4.
X
a
o
b
y = g(x)
• f(-5).g-|(6) > 0
• (gof)(-2)<4
g(7)• f'(a) > 0
• g(3) f(-2) > 0
Buna göre, a + b toplamının en büyük tam sayı değeri
kaçtır?
A) 6
B) 5
SA
4
D) 3
E) 2
Lise Matematik
Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
14. Dik koordinat düzleminde uygun koşullarda tanımlı y = f(x) ve y = g(x) fonksiyonlarının grafikleri verilmiştir. AY -y = f(x) 6) 4. X a o b y = g(x) • f(-5).g-|(6) > 0 • (gof)(-2)<4 g(7)• f'(a) > 0 • g(3) f(-2) > 0 Buna göre, a + b toplamının en büyük tam sayı değeri kaçtır? A) 6 B) 5 SA 4 D) 3 E) 2
84.2
A
8 a.lt
4.1kg
Do
loc
80
84
VAF / TYT - 2 / Temel Matematik Testi
2
20. Bir pastanede çikolatalı, muzlu ve çilekli olmak üzere,
üç tür pasta satılmaktadır.
Bu pastanede belirli bir haftada, hafta içi satılan pas-
taların sayıca dağılımı 1. grafikte, hafta sonu satılan
pastaların sayıca dağılımları 2. grafikte verilmiştir.
4
Çikolatalı
160°
Muzlu
80°
120°
Çilekli
Çilekli
Muzlu 100°
140°
120°
Çikolatalı
ts
=y. 2
zh
1. grafik
2. grafik
Verilen haftada, hafta içi satılan çikolatalı pasta sayısı,
hafta sonu satılan çikolatalı pasta sayısına eşittir.
Buna göre, hafta içi satılan muzlu pasta sayısı
hafta sonu satılan çikolatalı pasta sayısının yüzde
kaçıdır?
A) 20
B) 30
C) 40
D) 50
20
E) 60
= 210
de: 3
3
2
ya
70
Bilye üreten bir fabrikada bilyeleri depolamak içi
tür koli kullanılmaktadır.
Lise Matematik
Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
84.2 A 8 a.lt 4.1kg Do loc 80 84 VAF / TYT - 2 / Temel Matematik Testi 2 20. Bir pastanede çikolatalı, muzlu ve çilekli olmak üzere, üç tür pasta satılmaktadır. Bu pastanede belirli bir haftada, hafta içi satılan pas- taların sayıca dağılımı 1. grafikte, hafta sonu satılan pastaların sayıca dağılımları 2. grafikte verilmiştir. 4 Çikolatalı 160° Muzlu 80° 120° Çilekli Çilekli Muzlu 100° 140° 120° Çikolatalı ts =y. 2 zh 1. grafik 2. grafik Verilen haftada, hafta içi satılan çikolatalı pasta sayısı, hafta sonu satılan çikolatalı pasta sayısına eşittir. Buna göre, hafta içi satılan muzlu pasta sayısı hafta sonu satılan çikolatalı pasta sayısının yüzde kaçıdır? A) 20 B) 30 C) 40 D) 50 20 E) 60 = 210 de: 3 3 2 ya 70 Bilye üreten bir fabrikada bilyeleri depolamak içi tür koli kullanılmaktadır.
9.
A
Aşağıda 2020 Tokyo Olimpiyatları'nda ülkemizi başarıyla temsil eden kadın voleybol milli takım oyuncularımız forma numa-
raları ile verilmiştir.
Oyuncu
Forma Numarası
Oyuncu
Forma Numarası
Simge Aköz
2
Meryem Boz
13
(
Cansu Özbay
3
Eda Erdem Dündar
14
Şeyma Ercan
5
Zehra Güneş
18
Hande Baladin
7
Asli Kolay
19
Meliha Ismailoğlu
9
Fatma Yildirim
21
Naz Aydemir Akyol
11
Ebrar Karakurt
99
Bir maçın ilk setine çıkan altı oyuncudan beşinin forma numaraları yukarıda işaretlenmiştir. Bu beş oyuncu ilk sette forma
numaralarının karekökünün en yakın olduğu tam sayı kadar sayı almışlardır. Altıncı oyuncu da forma numarasının en yakın
olduğu tam sayı kadar sayı almış ve takımımız seti 25 sayı alarak kazanmıştır.
Buna göre, maça ilk altıda başlayan son oyuncu aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) Naz Aydemir Akyol
B) Zehra Güneş
C) Cansu Özbay
D) Fatma Yıldırım
Lise Matematik
Birinci Dereceden Denklemler ve Eşitsizlikler
9. A Aşağıda 2020 Tokyo Olimpiyatları'nda ülkemizi başarıyla temsil eden kadın voleybol milli takım oyuncularımız forma numa- raları ile verilmiştir. Oyuncu Forma Numarası Oyuncu Forma Numarası Simge Aköz 2 Meryem Boz 13 ( Cansu Özbay 3 Eda Erdem Dündar 14 Şeyma Ercan 5 Zehra Güneş 18 Hande Baladin 7 Asli Kolay 19 Meliha Ismailoğlu 9 Fatma Yildirim 21 Naz Aydemir Akyol 11 Ebrar Karakurt 99 Bir maçın ilk setine çıkan altı oyuncudan beşinin forma numaraları yukarıda işaretlenmiştir. Bu beş oyuncu ilk sette forma numaralarının karekökünün en yakın olduğu tam sayı kadar sayı almışlardır. Altıncı oyuncu da forma numarasının en yakın olduğu tam sayı kadar sayı almış ve takımımız seti 25 sayı alarak kazanmıştır. Buna göre, maça ilk altıda başlayan son oyuncu aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) Naz Aydemir Akyol B) Zehra Güneş C) Cansu Özbay D) Fatma Yıldırım