Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Bölünebilme Kuralları Soruları

10 A(2, 10)
E) 5
2+MK3
Mw3
PARABOL TEKRAR
senini kes-
of
lünün si-
çtır?
4
=) -
67
4
ollerinin
11 SAYISAL İÇİNDİR :)
5) Grafikte verilen
m=67)1.
7
y = f(x) parabolüne
göre f(5) kaçtır?
A) 7 B) 8
6) 0. Yanda grafiği verilen
y = ax² + bx + c
parabolü için aşağı-
dakilerden hangisi
doğrudur?
A) b> - 2a
a
D) b² < 4ac
0
k
C) 9
A
B) a < 0
B
r
0
D) 10 E) 12
E) b = 2√//ac
T(r. k)
C) ac < 0
C
Şekildeki parabolde tepe noktası T(r. k)
|AO| = |OB| = |BC| ve A(0. a) ise kaçtır?
A) -12 B)-9 C)-8 D)-6
E) -4
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
10 A(2, 10) E) 5 2+MK3 Mw3 PARABOL TEKRAR senini kes- of lünün si- çtır? 4 =) - 67 4 ollerinin 11 SAYISAL İÇİNDİR :) 5) Grafikte verilen m=67)1. 7 y = f(x) parabolüne göre f(5) kaçtır? A) 7 B) 8 6) 0. Yanda grafiği verilen y = ax² + bx + c parabolü için aşağı- dakilerden hangisi doğrudur? A) b> - 2a a D) b² < 4ac 0 k C) 9 A B) a < 0 B r 0 D) 10 E) 12 E) b = 2√//ac T(r. k) C) ac < 0 C Şekildeki parabolde tepe noktası T(r. k) |AO| = |OB| = |BC| ve A(0. a) ise kaçtır? A) -12 B)-9 C)-8 D)-6 E) -4
A bir tam sayı olmak üzere
5
A
5
b
modellemesinde, A sayısının a ile bölümünden elde edilen
kalan b ve c sayısı ile bölümünden elde edilen kalan d'dir.
5a3b
6
LC
2
2.19
06/2
564 30
Yukarıda verilenlere göre, a'nın alabileceği değerler
ad pu
toplamı kaçtır?
A) 8
hoa vaalisen ansitise proyce va
D) 15 E) 18
B) 10
novilibe 90
C) 13
id Temsand
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
A bir tam sayı olmak üzere 5 A 5 b modellemesinde, A sayısının a ile bölümünden elde edilen kalan b ve c sayısı ile bölümünden elde edilen kalan d'dir. 5a3b 6 LC 2 2.19 06/2 564 30 Yukarıda verilenlere göre, a'nın alabileceği değerler ad pu toplamı kaçtır? A) 8 hoa vaalisen ansitise proyce va D) 15 E) 18 B) 10 novilibe 90 C) 13 id Temsand
12:
Üç basamaklı bir doğal sayı seçiliyor.
●
Bu sayının soluna 4 rakamı yazılarak dört
basamaklı bir K sayısı elde ediliyor.
Bu sayının sağına 2 rakamı yazılarak dört
basamaklı bir L sayısı elde ediliyor.
malgos
K + L = 5157 olduğuna göre, seçilen üç basamaklı
sayının rakamları toplamı kaçtır?
A) 6
B) 8
C) 10
D) 12
E) 14
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
12: Üç basamaklı bir doğal sayı seçiliyor. ● Bu sayının soluna 4 rakamı yazılarak dört basamaklı bir K sayısı elde ediliyor. Bu sayının sağına 2 rakamı yazılarak dört basamaklı bir L sayısı elde ediliyor. malgos K + L = 5157 olduğuna göre, seçilen üç basamaklı sayının rakamları toplamı kaçtır? A) 6 B) 8 C) 10 D) 12 E) 14
A
Kom%20' 300 gram pertu gine, am
a kötece %410 500 gram gekari su çöz
welkendiğinde oluşan yeni gattinin köttece yüz
de derigimt kay olur?
Matematik
19. Bir kreşe giden Utku ve Dilek oyun oynamak için evden
kreşe hepsi birbirinden farklı üçer oyuncak getiriyorlar.
Öğretmenleri Utku ve Dilek'in getirdikleri oyuncaklar-
dan oyun oynamak için birer oyuncak seçmelerini istiyor.
6 oyuncaktan birer oyuncak seçecek olan bu iki çocuk,
kendi getirdikleri oyuncakları seçmediğine göre kaç
farklı seçim yapabilir?
A) 120 B) 60
www/
6.5.4
C24 D) 12
A/MA
20
y
t
A
(E) 9
ÖRNEK 10
81
15
of
21. Bir firm
bir kıs
11
ay
3000
kisn
olu
B
A
11
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
A Kom%20' 300 gram pertu gine, am a kötece %410 500 gram gekari su çöz welkendiğinde oluşan yeni gattinin köttece yüz de derigimt kay olur? Matematik 19. Bir kreşe giden Utku ve Dilek oyun oynamak için evden kreşe hepsi birbirinden farklı üçer oyuncak getiriyorlar. Öğretmenleri Utku ve Dilek'in getirdikleri oyuncaklar- dan oyun oynamak için birer oyuncak seçmelerini istiyor. 6 oyuncaktan birer oyuncak seçecek olan bu iki çocuk, kendi getirdikleri oyuncakları seçmediğine göre kaç farklı seçim yapabilir? A) 120 B) 60 www/ 6.5.4 C24 D) 12 A/MA 20 y t A (E) 9 ÖRNEK 10 81 15 of 21. Bir firm bir kıs 11 ay 3000 kisn olu B A 11
12.
Buna göre,
A)-S
(8) + f(-1) ifadesinin esiti kaçtır?
(1)
B) -4
-6+1
A) g(x)=(x+3)²+3+a
B) g(x)=(x-a)³ +3-a-
C) g(x)=x³+3+
D) -1
D) g(x) = (x - a)³ + 3
E) g(x) = (x-3)³ +3+a
E) 2
X-1=
x=1
f(x) = x³ + 3
fonksiyonunun x ve y ekseni boyunca pozitif
yönde a birim kadar ötelenmiş hali aşağıdakiler-
den hangisidir?
--5--
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
12. Buna göre, A)-S (8) + f(-1) ifadesinin esiti kaçtır? (1) B) -4 -6+1 A) g(x)=(x+3)²+3+a B) g(x)=(x-a)³ +3-a- C) g(x)=x³+3+ D) -1 D) g(x) = (x - a)³ + 3 E) g(x) = (x-3)³ +3+a E) 2 X-1= x=1 f(x) = x³ + 3 fonksiyonunun x ve y ekseni boyunca pozitif yönde a birim kadar ötelenmiş hali aşağıdakiler- den hangisidir? --5--
Aşağıda bir seyahat acentesinin müşterileri için hazırla-
mış olduğu otobüs koltuk numaralarının planı verilmiştir.
27 28
koridor
Eş koltukların kullanıldığı bu otobüste sadece otobüs ka-
pısı için iki koltukluk bir boşluk bırakılmıştır. A, B, C ve De sove
sıraları en baştan sırayla numaralandırılmıştır.
120
Buna göre,
1. D sırasındaki en küçük çift sayı 34 tür.
II. Koltuk numaraları arasındaki en büyük asal sayı 43 tür.
III. Numarasının pozitif bölen sayısı 3 olan 3 farklı koltuk
vardır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız !
D) I ve II
B) Yalnız II
C) Yalniz III
108
E) II ve III
13
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
Aşağıda bir seyahat acentesinin müşterileri için hazırla- mış olduğu otobüs koltuk numaralarının planı verilmiştir. 27 28 koridor Eş koltukların kullanıldığı bu otobüste sadece otobüs ka- pısı için iki koltukluk bir boşluk bırakılmıştır. A, B, C ve De sove sıraları en baştan sırayla numaralandırılmıştır. 120 Buna göre, 1. D sırasındaki en küçük çift sayı 34 tür. II. Koltuk numaraları arasındaki en büyük asal sayı 43 tür. III. Numarasının pozitif bölen sayısı 3 olan 3 farklı koltuk vardır. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız ! D) I ve II B) Yalnız II C) Yalniz III 108 E) II ve III 13
AD SOYAD:
NO:
2022-2023 EĞİTİM ÖĞRETİM YIL
9-H SINIFI TEMEL MESLEKİ UYGUL
1-Haritadaki uzunluğu 5.8 cm olan bir parsel
cephesinin 1/1000 ölçekli bir paftada gerçek
uzunluğu kaç metredir?
2- Haritadaki uzunluğu 12.5 cm olan bir parsel
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
AD SOYAD: NO: 2022-2023 EĞİTİM ÖĞRETİM YIL 9-H SINIFI TEMEL MESLEKİ UYGUL 1-Haritadaki uzunluğu 5.8 cm olan bir parsel cephesinin 1/1000 ölçekli bir paftada gerçek uzunluğu kaç metredir? 2- Haritadaki uzunluğu 12.5 cm olan bir parsel
20.20ab dört basamaklı ve ba iki basamaklı bir doğal sayı ol-
mak üzere 20ab yılında 15 yıllık vize alan Betül, 2033 yılın-
da vizesinin ba yıl kullanıldığını fark ediyor.
Buna göre, Betül'ün vizeyi aldığı yıl aşağıdakilerden
hangisidir?
A) 2013 B) 2021
26
2036
235
(0) 20/24
C)
3
D)
2029 E) 2031
MIRAY YA
22. Ali, Be
anında
Züçü
metre
Buna
den
A) a
Berk
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
20.20ab dört basamaklı ve ba iki basamaklı bir doğal sayı ol- mak üzere 20ab yılında 15 yıllık vize alan Betül, 2033 yılın- da vizesinin ba yıl kullanıldığını fark ediyor. Buna göre, Betül'ün vizeyi aldığı yıl aşağıdakilerden hangisidir? A) 2013 B) 2021 26 2036 235 (0) 20/24 C) 3 D) 2029 E) 2031 MIRAY YA 22. Ali, Be anında Züçü metre Buna den A) a Berk
21.
F
H+V₂ A
E
D
I
1
B
C
Düzgün sekizgen şeklindeki bir pistin çevresinde hızları
V₁ ve V₂ olan iki araç zıt yönlerde hareket etmektedir.
2
H noktasından aynı anda harekete başlayan bu
araçların ilk karşılaşmaları E noktasında olduğuna
göre, 47. karşılaşmaları hangi noktada olur?
A) A
B) C
CD
D) E
E) F
Diğer Sayfaya Geçiniz.
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
21. F H+V₂ A E D I 1 B C Düzgün sekizgen şeklindeki bir pistin çevresinde hızları V₁ ve V₂ olan iki araç zıt yönlerde hareket etmektedir. 2 H noktasından aynı anda harekete başlayan bu araçların ilk karşılaşmaları E noktasında olduğuna göre, 47. karşılaşmaları hangi noktada olur? A) A B) C CD D) E E) F Diğer Sayfaya Geçiniz.
A
JIK
10. Dört basamaklı;
111 6/7/13/5
• ABBB sayısı 3 ile, 396
72
• BBBA sayısı 72 ile
tam bölünüyor.
A) 7
Buna göre, A + B toplamı kaçtır?
Resu
B) 9
555672
3047
546
C) 11
2355
29
38
4 7
56
D) 12
od N
BESA BATTE
DIMA
39
4.8
57 %
11. n <a olmak üzere, n kenarlı bir düzgün çokgenin içine
bir a čal cavisuda olusturulan sembolile n
MARTIN
ÖZDEBİR
YAYINLARI
E) 13
13. Gü
SO
Br
es
A
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
A JIK 10. Dört basamaklı; 111 6/7/13/5 • ABBB sayısı 3 ile, 396 72 • BBBA sayısı 72 ile tam bölünüyor. A) 7 Buna göre, A + B toplamı kaçtır? Resu B) 9 555672 3047 546 C) 11 2355 29 38 4 7 56 D) 12 od N BESA BATTE DIMA 39 4.8 57 % 11. n <a olmak üzere, n kenarlı bir düzgün çokgenin içine bir a čal cavisuda olusturulan sembolile n MARTIN ÖZDEBİR YAYINLARI E) 13 13. Gü SO Br es A
2.
6 kg
30
5 m/s-
2
60°
60°
60 m/s
1 kg
6c
3 kg
/benimhocam
20 m/s
6 kg kütleli bir bomba sabit 5 m/s'lik hızla ok
yönünde ilerlerken 0 noktasına geldiğinde iç
patlama sonucu üç parçaya ayrılıyor.
Parçalardan ikisi şekildeki gibi fırlıyor ise
üçüncü parçanın hızı kaç m/s'dir?
A) 5
B) 10
C15
D) 60
E) 20
4.
3 kg
Yer
leli
ğin
iki
11
di
y
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
2. 6 kg 30 5 m/s- 2 60° 60° 60 m/s 1 kg 6c 3 kg /benimhocam 20 m/s 6 kg kütleli bir bomba sabit 5 m/s'lik hızla ok yönünde ilerlerken 0 noktasına geldiğinde iç patlama sonucu üç parçaya ayrılıyor. Parçalardan ikisi şekildeki gibi fırlıyor ise üçüncü parçanın hızı kaç m/s'dir? A) 5 B) 10 C15 D) 60 E) 20 4. 3 kg Yer leli ğin iki 11 di y
2
Yukarıdaki şekilde gösterilen 125 cm boyundaki bit-
kiyi satın alan Ahmet bahçesine bu bitkiyi dikiyor. Bit-
kinin boyu bahçeye dikildikten sonra her yılın sonun-
da 15 cm artmaktadır.
Buna göre, Ahmet'in bahçesine diktiği bitkinin
boyunun zamana göre değişimini gösteren gra-
fik aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A)
170
155
C)
0
Boy (cm)
170
125
23
Boy (cm)
0 23
E)
Zaman
(yıl)
125 cm
Zaman
(yıl)
0
B)
D)
Boy (cm)
Boy (cm)
170
125 170
0 3
170
125
Boy (cm)
0
3
Zaman
(yıl)
Zaman
(yl)
Zaman
(yl)
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
2 Yukarıdaki şekilde gösterilen 125 cm boyundaki bit- kiyi satın alan Ahmet bahçesine bu bitkiyi dikiyor. Bit- kinin boyu bahçeye dikildikten sonra her yılın sonun- da 15 cm artmaktadır. Buna göre, Ahmet'in bahçesine diktiği bitkinin boyunun zamana göre değişimini gösteren gra- fik aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 170 155 C) 0 Boy (cm) 170 125 23 Boy (cm) 0 23 E) Zaman (yıl) 125 cm Zaman (yıl) 0 B) D) Boy (cm) Boy (cm) 170 125 170 0 3 170 125 Boy (cm) 0 3 Zaman (yıl) Zaman (yl) Zaman (yl)
CAP
x-a
30
EO
-10
12. Aşağıda bir alışveriş pos cihazının rulo şeklindeki
kağıdı verilmiştir.
4
Pics Poemen
78.50
FEE
(x - 1) cm
(x - 3) cm
Toplam uzunluk: 2x² - 8x + 36 cm'dir.
grep so
EOV Pos cihazından her işlem yapıldığında şekilde uzun-
luğu verildiği gibi bir parça kağıt çıkmaktadır.
Bir gün içerisinde verilen pos cihazına hiç kullanıl-
mamış bir rulo kağıt takılıp (x + 4) defa işlem yapıl-
dığında kalan kağıdın uzunluğu 16 cm'dir.
Buna göre, kullanılmamış bir rulo kağıdın alanı
kaç cm²'dir?
A) 200 B) 300 C) 400
8x+36-[x² + 3x-1)=16
D) 500 E) 600
denkl
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
CAP x-a 30 EO -10 12. Aşağıda bir alışveriş pos cihazının rulo şeklindeki kağıdı verilmiştir. 4 Pics Poemen 78.50 FEE (x - 1) cm (x - 3) cm Toplam uzunluk: 2x² - 8x + 36 cm'dir. grep so EOV Pos cihazından her işlem yapıldığında şekilde uzun- luğu verildiği gibi bir parça kağıt çıkmaktadır. Bir gün içerisinde verilen pos cihazına hiç kullanıl- mamış bir rulo kağıt takılıp (x + 4) defa işlem yapıl- dığında kalan kağıdın uzunluğu 16 cm'dir. Buna göre, kullanılmamış bir rulo kağıdın alanı kaç cm²'dir? A) 200 B) 300 C) 400 8x+36-[x² + 3x-1)=16 D) 500 E) 600 denkl
risi dökü-
For.
nı yüzde
70
w
24
13.
lidd
106x +12
+252 =100x+12
25 X =12
x=12
3.
Kilosu 125 TL olan 10 kg kuru yemiş ile kilosu 100 TL
olan 15 kg kuru yemiş karıştırılıyor.
Buna göre, oluşan yeni kuru yemiş karışımının kilo-
su kaç TL olur?
A) 105 B) 110 C) 115 D) 118 E) 120
Aga
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
risi dökü- For. nı yüzde 70 w 24 13. lidd 106x +12 +252 =100x+12 25 X =12 x=12 3. Kilosu 125 TL olan 10 kg kuru yemiş ile kilosu 100 TL olan 15 kg kuru yemiş karıştırılıyor. Buna göre, oluşan yeni kuru yemiş karışımının kilo- su kaç TL olur? A) 105 B) 110 C) 115 D) 118 E) 120 Aga
A) 21
B) 42
Toz Pembe Butik
5 tane
A) Toz Pembe Butik
C) Sevimli Butik
C) 63
B) 84
Trend Butik
9 tane
Sevimli Butik
2 tane
62,5 TL
121,5 TL
62,5 TL
Yukanda 4 farklı butikte satilan tişörtlerin kaç tanesinin kaç TL olduğu gösterilmektedir.
Buna göre, 9 tane tişört alacak bir kişi hangi butiği tercih ederse daha az ödeme yapar?
B) Trend Butik
D) Yılmaz Butik
0; 40
Yilmaz Butik
43,5 TL
Makilerden han
B) 50
A) 40
Ayten'in yasinin, Bu
Ayten 16 yaşında
rak'm yaşları topla
A) 28
B) 36
kg pilek 120 TB
na göre birer
kaç TL öder
10
81
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
A) 21 B) 42 Toz Pembe Butik 5 tane A) Toz Pembe Butik C) Sevimli Butik C) 63 B) 84 Trend Butik 9 tane Sevimli Butik 2 tane 62,5 TL 121,5 TL 62,5 TL Yukanda 4 farklı butikte satilan tişörtlerin kaç tanesinin kaç TL olduğu gösterilmektedir. Buna göre, 9 tane tişört alacak bir kişi hangi butiği tercih ederse daha az ödeme yapar? B) Trend Butik D) Yılmaz Butik 0; 40 Yilmaz Butik 43,5 TL Makilerden han B) 50 A) 40 Ayten'in yasinin, Bu Ayten 16 yaşında rak'm yaşları topla A) 28 B) 36 kg pilek 120 TB na göre birer kaç TL öder 10 81
6. 19AB ve 20BA dört basamaklı birer doğal sayıdır.
19AB yılında doğan Hurşid 20BA yılında 37
yaşındadır.
• Hurşid 2021 yılında en çok H yaşında, en az ise K
yaşında olabilir.
Buna göre, H + K toplamı kaçtır?
A) 80
B) 103
C) 136 D) 135
E) 203
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
6. 19AB ve 20BA dört basamaklı birer doğal sayıdır. 19AB yılında doğan Hurşid 20BA yılında 37 yaşındadır. • Hurşid 2021 yılında en çok H yaşında, en az ise K yaşında olabilir. Buna göre, H + K toplamı kaçtır? A) 80 B) 103 C) 136 D) 135 E) 203