Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Çarpanlara Ayırma Soruları

15. x - x 3 x²+1
(x+1).(x2+x+1)
ifadesinin sadeleştirilmiş biçimi aşağıdakilerden
hangisidir?
AX-1
B) (x - 1)
2 2DC) x + 1
E) x2 + x + 1
D) x2 + 1
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
15. x - x 3 x²+1 (x+1).(x2+x+1) ifadesinin sadeleştirilmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir? AX-1 B) (x - 1) 2 2DC) x + 1 E) x2 + x + 1 D) x2 + 1
2x + 1 = 2x - 1
denkleminin çözüm kümesini bulunuz.
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
2x + 1 = 2x - 1 denkleminin çözüm kümesini bulunuz.
22
4.
16. n? +n +15
na +10n +24
Ifadesinin sadeleşmesini sağlayan n değerlerinden biri
aşağıdakilerden hangisidir?
A) 2317 B) 2421 C) 2518 D) 2791 E) 2872
ve bi birer rakamdir.
3a + 2b - 6 = a.b
olduğuna göre, a +b to
en kücük değerin topla
minin değeri kaçtır?
0302 E1
A) 12 (213
3a615
32-2b =
2(3-5) =
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
22 4. 16. n? +n +15 na +10n +24 Ifadesinin sadeleşmesini sağlayan n değerlerinden biri aşağıdakilerden hangisidir? A) 2317 B) 2421 C) 2518 D) 2791 E) 2872 ve bi birer rakamdir. 3a + 2b - 6 = a.b olduğuna göre, a +b to en kücük değerin topla minin değeri kaçtır? 0302 E1 A) 12 (213 3a615 32-2b = 2(3-5) =
+ s + 20
x²+x+1=0
+38 = 36
olduğuna göre, x1028 + 2x1024 - 1 ifadesinin
eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) 3x-2
B) 2X-1
C) + 1
D) X-2
E) x
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
+ s + 20 x²+x+1=0 +38 = 36 olduğuna göre, x1028 + 2x1024 - 1 ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A) 3x-2 B) 2X-1 C) + 1 D) X-2 E) x
a2+b2 – c² +2ab
1.
a+b+c
ifadesinin en sade hali aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) a + b + c
B) a - b + c
C) a + b - c
D) b + c - a
E) c - b +a
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
a2+b2 – c² +2ab 1. a+b+c ifadesinin en sade hali aşağıdakilerden hangisi- dir? A) a + b + c B) a - b + c C) a + b - c D) b + c - a E) c - b +a
30. Boyları eşi
aşağıdaki
12,5 metre
A noktasında bulunan bir köpek 12,5 metre önünde olan
bir kediyi yakalamak için koşmaya başlıyor. Kedi bir sani-
yede 5 adım atarken, köpek 4 adım atabilmektedir. Kope-
ğin 3 adım uzunluğu kedinin 5 adım uzunluğuna eşittir.
Kedinin bir adımı 0,75 metre olduğuna göre, köpeğin
kediyi yakalaması kaç saniye sürecektir? (Üzülmeyin,
oyun oynuyorlar.)
E) 8
B) 12
C) 10
D9
Els
A) 15
D) 9
C) 10
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
30. Boyları eşi aşağıdaki 12,5 metre A noktasında bulunan bir köpek 12,5 metre önünde olan bir kediyi yakalamak için koşmaya başlıyor. Kedi bir sani- yede 5 adım atarken, köpek 4 adım atabilmektedir. Kope- ğin 3 adım uzunluğu kedinin 5 adım uzunluğuna eşittir. Kedinin bir adımı 0,75 metre olduğuna göre, köpeğin kediyi yakalaması kaç saniye sürecektir? (Üzülmeyin, oyun oynuyorlar.) E) 8 B) 12 C) 10 D9 Els A) 15 D) 9 C) 10
x² - y² = 6
x.y=4
olduğuna göre, x² + y2 toplamı aşağıdakilerden
hangisi olabilir?
A) 5 B)8 C) 10 D) 12 E) 14
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
x² - y² = 6 x.y=4 olduğuna göre, x² + y2 toplamı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 5 B)8 C) 10 D) 12 E) 14
x +X-2
A.
4.
1-***
1-X-1 +X-2
ifadesinin en sade şekli hangisidir?
A) x + 1
B) X-1
C) x
D) -x
E) -1
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
x +X-2 A. 4. 1-*** 1-X-1 +X-2 ifadesinin en sade şekli hangisidir? A) x + 1 B) X-1 C) x D) -x E) -1
a + b +c = 6
2ab + 2ac + 2bc = 20 olduğuna göre,
%3D
a2 + b2 + c2 ifadesinin değeri kaçtır?
A) 10
B) 12 C) 14
64-
D) 16
E) 20 o
16-c
34
(bici
betc
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
a + b +c = 6 2ab + 2ac + 2bc = 20 olduğuna göre, %3D a2 + b2 + c2 ifadesinin değeri kaçtır? A) 10 B) 12 C) 14 64- D) 16 E) 20 o 16-c 34 (bici betc
7.
D.
Kenar uzunlukları a ve b birim olan dört eş dikdörtgen
şekildeki gibi birleştirilerek beş bölgeden oluşan bir kare
elde ediliyor. Bölgelerin içinde yazan harfler birim kare
cinsinden o bölgenin alanını itade etmektedir.
Bu koşulu sağlayan her a ve b sayısı için;
5ab - a -be
ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) E -A-B
B) B +E
C) A +C+E
D) A +B+C-E
E) A +B+C+ D-E
CI
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
7. D. Kenar uzunlukları a ve b birim olan dört eş dikdörtgen şekildeki gibi birleştirilerek beş bölgeden oluşan bir kare elde ediliyor. Bölgelerin içinde yazan harfler birim kare cinsinden o bölgenin alanını itade etmektedir. Bu koşulu sağlayan her a ve b sayısı için; 5ab - a -be ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) E -A-B B) B +E C) A +C+E D) A +B+C-E E) A +B+C+ D-E CI
SLİKLER
"11. (390x + 1)*8* + 3x + 1) zx
36x _ 1
(333 + 1) (32x + 3x + 1)
ifadesinin en sade hali aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A) 1
B) 3x - 1
D) 32x + 1
C) 3x + 1
E) 32X - 1
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
SLİKLER "11. (390x + 1)*8* + 3x + 1) zx 36x _ 1 (333 + 1) (32x + 3x + 1) ifadesinin en sade hali aşağıdakilerden hangi- sidir? A) 1 B) 3x - 1 D) 32x + 1 C) 3x + 1 E) 32X - 1
+2
aki her öğrenciye sınıftaki ogrenci adedince 9
Bir siniftaki her öğren
balon verilmiştir.
Ogrencilerden
en 3 lit
ir depo,
12. Her birinde esit miktardas
cisindeki suyun tamami,
daklardan üçünü ve öze
lardan beşini, ikincising
özdeş boş büyük boy b
deş boş küçük boy b:
doldurmaktadır.
üper balon kendilerin
encilerden iki tanesi iki balon ve diğer öğrenciler
alon kendilerine alıp diger balonları uçurmuş-
lardır.
wurulan balon sayısı 56 olduğuna göre, dağıt
lan balon sayısı başlangıçta toplam kaç tanedir?
A) 64 B) 70 C) 81 D) 90E) 100
300
56 +3x+2 -
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
+2 aki her öğrenciye sınıftaki ogrenci adedince 9 Bir siniftaki her öğren balon verilmiştir. Ogrencilerden en 3 lit ir depo, 12. Her birinde esit miktardas cisindeki suyun tamami, daklardan üçünü ve öze lardan beşini, ikincising özdeş boş büyük boy b deş boş küçük boy b: doldurmaktadır. üper balon kendilerin encilerden iki tanesi iki balon ve diğer öğrenciler alon kendilerine alıp diger balonları uçurmuş- lardır. wurulan balon sayısı 56 olduğuna göre, dağıt lan balon sayısı başlangıçta toplam kaç tanedir? A) 64 B) 70 C) 81 D) 90E) 100 300 56 +3x+2 -
ve Denklemi
4x² - 9xy + 2y² = 0
eşitliğinin belirttiği doğrulann eğimleri çarpımı
kaçtır?
A) 1 B) 02 03
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
ve Denklemi 4x² - 9xy + 2y² = 0 eşitliğinin belirttiği doğrulann eğimleri çarpımı kaçtır? A) 1 B) 02 03
BÖLÜM - IKİNCİ DERECEDEN BİR BİLİNMEYENUD
4x2 - 12x + 9
ifadesinin çarpanlarına ayrılmış biçimi aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) (2x + 3)(2x + 3) B) (4x + 1)(x + 9)
C) (4x - 1)(x + 9) D) (2x + 9) (2x + 1)
E) (2x - 3)(2x - 3)
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
BÖLÜM - IKİNCİ DERECEDEN BİR BİLİNMEYENUD 4x2 - 12x + 9 ifadesinin çarpanlarına ayrılmış biçimi aşağıdaki- lerden hangisidir? A) (2x + 3)(2x + 3) B) (4x + 1)(x + 9) C) (4x - 1)(x + 9) D) (2x + 9) (2x + 1) E) (2x - 3)(2x - 3)
11. a2 + b2 + 2 + 29 = 6a 4b + 8C = a + b + c = ?
A) 3 B) 4 C)5 D)
6 E ) 7
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
11. a2 + b2 + 2 + 29 = 6a 4b + 8C = a + b + c = ? A) 3 B) 4 C)5 D) 6 E ) 7
11. e doğal logaritma tabanı ise, loge aşağıdakilerden
hangisine eşittir?
A) 1
B) In 10
C) Iņ (10)
D) into
In 10
5) In10
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
11. e doğal logaritma tabanı ise, loge aşağıdakilerden hangisine eşittir? A) 1 B) In 10 C) Iņ (10) D) into In 10 5) In10