Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Çarpanlara Ayırma Soruları

27
top-
reis
2+x+7-44-17
ifadesi en küçük değerini aldığında x+y toplam kaç
olur?
A) -7
B-6
C-3
7
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
27 top- reis 2+x+7-44-17 ifadesi en küçük değerini aldığında x+y toplam kaç olur? A) -7 B-6 C-3 7
16 9 12
+
V 25 4 5
işleminin sonucu kaçtır?
7
A)
B)
7
8
C)
7
10
D)
7
15
E)
7
20
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
16 9 12 + V 25 4 5 işleminin sonucu kaçtır? 7 A) B) 7 8 C) 7 10 D) 7 15 E) 7 20
4. (3x - 7) + (5x + 2) işleminin en sade hâlinde kat sa-
yılar toplamı kaçtır?
A) 2
B) 3
C)
4
D
) 5
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
4. (3x - 7) + (5x + 2) işleminin en sade hâlinde kat sa- yılar toplamı kaçtır? A) 2 B) 3 C) 4 D ) 5
24
5. (w- 1)+
1
x3
3x+2
ifadesinin en sade biçimi aşağıdakilerden hangisidir?
A) *Y -1
xY
B)
C) x'
xY
+ 1
D) x-Y
E) 1
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
24 5. (w- 1)+ 1 x3 3x+2 ifadesinin en sade biçimi aşağıdakilerden hangisidir? A) *Y -1 xY B) C) x' xY + 1 D) x-Y E) 1
Bir bakteri kültüründe bakteri sayısı, her gün
bir önceki günün karesi kadar olduğu tespit
ediliyor.
Birinci günün sonunda 0,5.107 bakteri oldu-
ğuna göre, 4. günün sonundaki bakteri sayısı -
nin aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak
verilmiştir?
A) 2.8.1056
C) 5-8.1056
B) 26.1042
D) 5-6.1042
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
Bir bakteri kültüründe bakteri sayısı, her gün bir önceki günün karesi kadar olduğu tespit ediliyor. Birinci günün sonunda 0,5.107 bakteri oldu- ğuna göre, 4. günün sonundaki bakteri sayısı - nin aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir? A) 2.8.1056 C) 5-8.1056 B) 26.1042 D) 5-6.1042
10.
a2-b2-a + 1
dir?
ifadesinin çarpanlarından birisi aşağıdakilerden hangisi-
A) a+1
B) b + 1
D) 2a + 2b + 1
C) 2a - 2b - 1
E) 2b + 1
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
10. a2-b2-a + 1 dir? ifadesinin çarpanlarından birisi aşağıdakilerden hangisi- A) a+1 B) b + 1 D) 2a + 2b + 1 C) 2a - 2b - 1 E) 2b + 1
Ja #b olmak üzere,
2a2 = 8b+ 23
2b2 = 8a +23
olduğuna göre, a2 + b2 toplamı kaçtır?
A) 3 B) 5 C) 6 D) 7
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
Ja #b olmak üzere, 2a2 = 8b+ 23 2b2 = 8a +23 olduğuna göre, a2 + b2 toplamı kaçtır? A) 3 B) 5 C) 6 D) 7
15.
-)
x² + y2 + z = 4x + 6y - 82 - 29
olduğuna göre, x+y+z toplamı kaçtır?
A) 2
B)-1
C) 0
D) 1
E) 2
+2 7+2, (xy + x 2 + y 2)
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
15. -) x² + y2 + z = 4x + 6y - 82 - 29 olduğuna göre, x+y+z toplamı kaçtır? A) 2 B)-1 C) 0 D) 1 E) 2 +2 7+2, (xy + x 2 + y 2)
2.
203 + 173
20 + 17
- 20.17
işleminin sonucu kaçtır?
A) 4 B) 9 C) 12
D) 16
E) 20
20+
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
2. 203 + 173 20 + 17 - 20.17 işleminin sonucu kaçtır? A) 4 B) 9 C) 12 D) 16 E) 20 20+
7. Herbirinde b tane üye olan a tane whatsapp grubunun
c tanesinin herbirinden a tane üye gruptan çıkmış, kalan
grupların herbirine a tane yeni üye eklenmiştir,
252
Buna göre, son durumda bu whatsapp gruplarında
toplam kaç üye bulunmaktadır?
Ata• (a - b + c)
Ba (a + b - 2c)
Ca. (a + 2b -c)
Data + b + c)
E) a (a - 2b + c)
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
7. Herbirinde b tane üye olan a tane whatsapp grubunun c tanesinin herbirinden a tane üye gruptan çıkmış, kalan grupların herbirine a tane yeni üye eklenmiştir, 252 Buna göre, son durumda bu whatsapp gruplarında toplam kaç üye bulunmaktadır? Ata• (a - b + c) Ba (a + b - 2c) Ca. (a + 2b -c) Data + b + c) E) a (a - 2b + c)
7.
X
= x2 olarak tanımlanıyor.
A=
&21212
X
4
B =
(x2) 2.
C=
2
X
ve
c
A+B+1
B-C+1
= 21 olduğuna göre, x in pozitif değeri kaçtır?
A) 1
B) 2
C)3
D) 4
E) 5
K
8 + x 4 +
x 4(x Hall
A
R
x 4x
(x²-x) (x 2 + x) + 1
A
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
7. X = x2 olarak tanımlanıyor. A= &21212 X 4 B = (x2) 2. C= 2 X ve c A+B+1 B-C+1 = 21 olduğuna göre, x in pozitif değeri kaçtır? A) 1 B) 2 C)3 D) 4 E) 5 K 8 + x 4 + x 4(x Hall A R x 4x (x²-x) (x 2 + x) + 1 A
P(x) = (x + 1)(x2 + 1)(x4 + 1)(x8 + 1)
olmak üzere P(2) kaçtır?
C) 220 - 1
E) 216 - 1
A) 232
B) 220
D) 216
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
P(x) = (x + 1)(x2 + 1)(x4 + 1)(x8 + 1) olmak üzere P(2) kaçtır? C) 220 - 1 E) 216 - 1 A) 232 B) 220 D) 216
(a - x)(b - y) + xy - x(y - b) – y(x -a)
ifadesinin sadeleştirilmiş biçimi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) ab
B) xy
C
) -xy
D) ax
E) by
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
(a - x)(b - y) + xy - x(y - b) – y(x -a) ifadesinin sadeleştirilmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir? A) ab B) xy C ) -xy D) ax E) by
bos
6. )x ve y pozitif tam sayıları için,
.2.
xy + x + y = 71 ve xy + xy= 880
2+y²
olduğuna göre, x + y toplamí kaçtır?
A) 125
B) 146
C) 157
D) 160 E) 169
xy (x+y) = 880
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
bos 6. )x ve y pozitif tam sayıları için, .2. xy + x + y = 71 ve xy + xy= 880 2+y² olduğuna göre, x + y toplamí kaçtır? A) 125 B) 146 C) 157 D) 160 E) 169 xy (x+y) = 880
Test - 3
A
care
3. Aşağıda içinde toplar bulunan iki kap gösterilmiştir.
4x
+2
X
3
A
B
Eda A kabından üç top alip numaralarını toplamış,
Seda B kabından üç top alip numaralarını toplamıştır.
Eda'nın toplamı pay, Seda'nın toplamı payda olarak
yazıldığında oluşan kesir daima sadeleşebildiğine
göre, bu kesrin sadeleşmiş biçimi aşağıdakilerden
hangisidir?
x + 1
x+4
X+6
A)
B)
C)
2
2
2
D) x + 2
E) X + 3
96
x2+4x+4
12) (x+7)
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
Test - 3 A care 3. Aşağıda içinde toplar bulunan iki kap gösterilmiştir. 4x +2 X 3 A B Eda A kabından üç top alip numaralarını toplamış, Seda B kabından üç top alip numaralarını toplamıştır. Eda'nın toplamı pay, Seda'nın toplamı payda olarak yazıldığında oluşan kesir daima sadeleşebildiğine göre, bu kesrin sadeleşmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir? x + 1 x+4 X+6 A) B) C) 2 2 2 D) x + 2 E) X + 3 96 x2+4x+4 12) (x+7)
NITRO A
OLASILIK VE CEBİRSEL İFADELER
CEBİRSEL İFADELER
LGS SORU BANKASI
MATEMATIK
6. Tangram, taş, plastik veya tahtadan yapılmış olan geometrik biçimlerdeki yedi adet parçayı bir ara-
ya getirerek çeşitli formlar oluşturma esasına dayalı yaratıcı bir zeka oyunudur.
10 cm
Murat tangramla aşağıdaki formu elde ediyor.
Murat yukarıdaki formu elde ederken bir parçayı kullanmayı unutuyor. Kullanılmayan şeklin
alanı x2 olduğuna göre Murat'ın elde ettiği formun alanını veren özdeşlik aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) 10 - x2 = (10 - x). (10 + x)
C) x2 - 100 = (x - 10). (x + 10)
B) 100 - x2 = (10 - x). (10 + x)
D) (10 - x)2 = 100 - 20x + x2
7. Yancap uzunluğu (x + 4) br olan masaya kare masa örtüsü satın alınacaktır.
Beğenilen masa örtüsü masaya seriliyor. Masa örtüsü karşılıklı olarak masadan en az 5 br aşağıya
sarkiyor.
h alaman ran birsel ifade acadakilerden hangisidir
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
NITRO A OLASILIK VE CEBİRSEL İFADELER CEBİRSEL İFADELER LGS SORU BANKASI MATEMATIK 6. Tangram, taş, plastik veya tahtadan yapılmış olan geometrik biçimlerdeki yedi adet parçayı bir ara- ya getirerek çeşitli formlar oluşturma esasına dayalı yaratıcı bir zeka oyunudur. 10 cm Murat tangramla aşağıdaki formu elde ediyor. Murat yukarıdaki formu elde ederken bir parçayı kullanmayı unutuyor. Kullanılmayan şeklin alanı x2 olduğuna göre Murat'ın elde ettiği formun alanını veren özdeşlik aşağıdakilerden han- gisidir? A) 10 - x2 = (10 - x). (10 + x) C) x2 - 100 = (x - 10). (x + 10) B) 100 - x2 = (10 - x). (10 + x) D) (10 - x)2 = 100 - 20x + x2 7. Yancap uzunluğu (x + 4) br olan masaya kare masa örtüsü satın alınacaktır. Beğenilen masa örtüsü masaya seriliyor. Masa örtüsü karşılıklı olarak masadan en az 5 br aşağıya sarkiyor. h alaman ran birsel ifade acadakilerden hangisidir