Çarpanlara Ayırma Soruları
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaAşağıda verilen küpler ve dikdörtgen prizmalarla
a
a
a
a
a
a
(a + b)2 =
3
+ 3a²b + 3ab2 + b3
özdeşlik modellemesi yapılacaktır.
Özdeşlik yukarıdaki parçalardan 8 tane kullanılarak
b
a
a
a
b
şeklinden elde edilecektir.
Buna göre,
(a + 2b) 3
özdeşliğini bu yöntemle göstermek için en üstte verilen
parçalardan kaç tane kullanmak gerekir?
A) 27
B) 8
C) 18
D) 64 E) 125
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma14.
x²(x – 3y) = 14
y2(3x – y) = 13
olduğuna göre, y nin x türünden eşiti aşağıdakilerden
hangisidir?
AX-1
B) X-2
C) x-3
D) x + 1
E) X + 2
X
x² 3x3 =14
G
349 - y
3-13
x y ² = 27
ly). 1 zxy+ y )-27
tyyty
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırmax+2 + 2 = a
x2
2
* bilinmeyenli denkleminde x değeri 4 azaltılırsa
esittiğin bozulmaması için aşağıdakilerden hangisi
yapılmalıdır?
ami
2
A a değeri 4 artırılmalı
B) a değeri 2 artırılmalı
C a değeri 3 azaltılmalı
D) a değeri 2 azaltılmalı
E
a değeri 3 artırılmalı
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma92.
Iki veya daha fazla sabit polinomdan farki gerce
katsayılı polinomlanin çarpımi şeklinde yazılabilen
cebirsel ifadelere *comert ifadeler" denir.
Orneğin;
x2 + 5x + 6 = (x + 2)(x + 3) olduğundan x + 5x + 6 ifaden
comert ifadedir.
Buna göre;
1 x - x + 1.
II. *?---12
III. 6x2 + x-2
ifadelerinden hangileri cömert ifadelerdir?
A) Yalnız 1
C) I ve III
B) I ve il
D) II ve III
E) I, II ve III
3.
Yasemin Öğretmen, derste öğrencileriyle birlikte adım
tidaki etkinliği yapmış ve onlara etkinlik
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma14.
2
x-1
Zeytin
yagi
X-1
x-1
X > 2 olmak üzere, yukanda ayritlari cm türünden verilei
kare dik prizma şeklindeki kabın içindeki zeytinyağı, hac
mi (x + 1) cm olan kaplara boşaltılacaktır.
Buna göre, kaç tane kaba ihtiyaç vardır?
A)X-1
B) (x + 1)2
C) (x-1)
D) x + 1
E) X-1
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaB
B
26
Üzerinde kütleleri yazıh olan ağırliklar, eşit kollu
terazinin kefelerine sekildeki gibi yerleştirilerek terazi
dengelenmiştir
30
6
B kefesi
A kefesi
+1:7
Bu terazinin B kefesinden bir ağırlık alinip A kefesine
konuluyor. Daha sonra aşağıda verilen ağırlıklardan bir
tanesi B kefesine, bir tanesi de A kefesine konulduğunda
bu terazi yine dengede kalıyor.
5
ko
10
kg
25
kg
35
kg
12
kg
Buna göre, bu işlem sırasında B kefesine konulan
ağırlık aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) B) C) D
E)
5
10
25
35
12
kg
kg
ka
kg
kg
wo
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma6. Aşağıda eşit kollu terazinin bir kefesinde A ağırlığından
1 tane, diğer kefesinde eşit ağırlıkta olan B ağırlıklarından
2 tane vardır.
BIB
II
nak
ettiği
8.
değeri
lo
A ağırlığı 3 kg, B ağırlığı kg olmak üzere
şekildeki durumdayken terazinin II. kefesine aşağıdaki
ağırlıklardan hangisi eklenirse terazi dengede olur?
A) B ağırlığı kadar
B) B ağırlığının üçte biri kadar
C) B ağırlığının yarısı kadar
D) B ağırlığının çeyreği kadar
E) B ağırlığının altıda biri kadar
dir?
E) 10
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma12. Aşağıda toplama ve çarpma tablolarında a, b vec
harfleri birer sayıyı göstermektedir.
+
a
b
C
X
a
b
C
C
a
20
a
7
b
11
b
U
a th=20
a.c=7
Buna göre,
6=11
a2 + c2
Ifadesinin değerl kaçtır?
D84
A) 36
C) 72
3 95
B) 48
3.C 4.8 5. 6.0
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaUĞUR
21. m bir tam sayı olmak üzere,
X
x2-mx-6
x²-x-12
ifadesi sadeleşebilen bir ifade olduğuna göre,
sadeleştirilmiş biçimi aşağıdakilerden hangisidir?
X+2
A)
X-4
X-6
B)
X+3
X-2
C)
X-4
X-6
E)
X-3
X+6
D)
X+3
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma25. x tane kutunun her birinde y tane kalem vardır.
Bu kutuların her birinden z tane kalem alınıyor.
Buna göre, son durumda kutulardaki toplam
kalem sayısının x, y ve z türünden ifadesi
aşağıdakilerden hangisidir?
A) x.(y - zB) y (x - 2) C) z.(x - y)
D) x.y - Z
E) X.Z - y
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma14. Bir ayrıtının uzunluğu a br olan küp biçimindeki bloğun
tüm köşelerinden bir ayrıtının uzunluğu b br olan küpler
kesilip çıkarılıyor.
Son durumda kalan cismin hacmi V br, yeşil renk ile
boyalı yüzeyin alanı A br2 dir.
V
Buna göre,
oranı aşağıdakilerden hangisine eşit-
A
tir?
a 2 + 2ab + b 2
A)
a-2b
a + 2b
B)
)
a-2b
a2 + ab + 462
C)
a? + 2ab +4b2
a +2b
a-2b
Das
a? - 2ab + 462
E)
a + 2b
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma5. Akide boyutları x cm ve y cm olan dikdörtgen şeklindeki
resmini kare şeklindeki aşağıda verilen çerçeveye ağırlık
merkezleri çakışacak ve karşılıklı kenarları paralel olacak
şekilde yerleştiriyor.
x+y
x
y
Resmin köşelerinin çerçevenin içten köşelerine uzak-
lıkları toplamı 12 cm ve resmin alanı 14 cm2 olduğuna
göre, resmin çevresi kaç cm'dir?
?
A) 8 B) 12
16 D) 24
E) 32
Go
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaXay
28114=4 ?
so
V. 26.
2
3
4
Bir okuldaki öğrenciler bir sırada yukarıda gösterildiği
düzende bir erkek bir kız biçiminde sıralanıyorlar. Bu sira-
lamadan sıra numarası en büyük olan kız haricindeki tüm
kızlar ayrıldığında kalanların sıra numaraları toplamı 166
olmaktadır.
Buna göre, sıralamadan kaç kız öğrenci ayrılmıştır?
A) 8
B) 10
C) 12
D) 14
E) 16
5
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaX Y
. x2 + y2 = 15
olduğuna göre, x.y çarpımının pozitif değeri kateri
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5
2²=16
5.
1
a + = 4
a
olduğuna göre, a3 +
1
toplamı kaçtır?
a 3
A) 64
B) 52
C) 48
D) 42
E) 36
Fullmatematik
6. Aşağıdakilerden hangisi
(x2 - 2x)2 - 11(x2 - 2x) + 24
ifadesinin çarpanlarından biri değildir?
A)x+1 B) x + 2 C) x + 3
FX-4
Lise Matematik
Çarpanlara AyırmaYAYIN
7.
x-y X - Y - Z
37
XIY Y =
x+9
2. 3
X-y X+y = -1
4 5
olduğuna göre, x2 - y2 ifadesinin değeri kaçtır?
B) 96
A) 90
C) 100
D) 120
E) 132
Asagidaki cember üzerine yerleştirilen 8 kutucuk içerisine tam
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırmaa, b birer reel sayı ve a 70 olmak üzere, ax + b ifa-
desine x'e bağlı 1. dereceden cebirsel ifade denir.
Örnek: 2x + 7 ifadesi x'e bağlı 1. dereceden cebir-
sel ifadedir.
x² + 22 – 4n = ca.
ifadesi x'e bağlı 2 tane 1. dereceden cebirsel ita-
denin çarpımı olarak yazılabildiğine göre, n'nin
en küçük doğal sayı değeri kaçtır?
EV A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8 -
-470