Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Deneysel ve Teorik Olasılık Soruları

-
8)
Bir okulda düzenlenen resim yarışmasında dereceye
giren 4 resmi asmak için aşağıdaki pano hazırlanmıştır.
☐
Ancak yarışma sonrası seçilen dört resimden ikisi kay-
bolduğu için iki resim panoya rastgele asılmıştır.
Buna göre, bu iki resim panoya asıldığında uçlarda-
ki çerçevelerin boş kalma olasılığı kaçtır?
A) 1/22
C
X
2
1
9
B) C) 1/14
8
JU
2
C
D)
E) A
Lise Matematik
Deneysel ve Teorik Olasılık
- 8) Bir okulda düzenlenen resim yarışmasında dereceye giren 4 resmi asmak için aşağıdaki pano hazırlanmıştır. ☐ Ancak yarışma sonrası seçilen dört resimden ikisi kay- bolduğu için iki resim panoya rastgele asılmıştır. Buna göre, bu iki resim panoya asıldığında uçlarda- ki çerçevelerin boş kalma olasılığı kaçtır? A) 1/22 C X 2 1 9 B) C) 1/14 8 JU 2 C D) E) A
28)
Birinci torbada 2 beyaz, 3 siyah ikinci torbada 4 beyaz,
1 siyah top vardır. Birinci torbadan rastgele bir top çe-
kilip ikinci torbaya atılıyor. Daha sonra ikinci torbadan
bir top çekiliyor.
İkinci torbadan çekilen bu topun beyaz renkli olma
olasılığı kaçtır?
11
A) -
15
B)
8
15
C)
7
15
D)
4155
~1~
E)
Lise Matematik
Deneysel ve Teorik Olasılık
28) Birinci torbada 2 beyaz, 3 siyah ikinci torbada 4 beyaz, 1 siyah top vardır. Birinci torbadan rastgele bir top çe- kilip ikinci torbaya atılıyor. Daha sonra ikinci torbadan bir top çekiliyor. İkinci torbadan çekilen bu topun beyaz renkli olma olasılığı kaçtır? 11 A) - 15 B) 8 15 C) 7 15 D) 4155 ~1~ E)
Soru 22
1. Şekil
2. Şekil
16 birimkareden oluşan 1. şeklin her bir sütu-
nundan birer kare rastgele boyanacaktır. Bu
işlem sonunda 2. şekildekine benzer biçim-
de her satırda yalnız bir karenin boyanmış
olma olasılığı kaçtır?
A) 5 B) 3 C) 24
24D) 64
D) 64 E) 32
Lise Matematik
Deneysel ve Teorik Olasılık
Soru 22 1. Şekil 2. Şekil 16 birimkareden oluşan 1. şeklin her bir sütu- nundan birer kare rastgele boyanacaktır. Bu işlem sonunda 2. şekildekine benzer biçim- de her satırda yalnız bir karenin boyanmış olma olasılığı kaçtır? A) 5 B) 3 C) 24 24D) 64 D) 64 E) 32
20. E= {1, 2, 3, 4, 5) örnek uzayı veriliyor. Bir A olayı-
nın olasılığı P(A) ile gösterilmektedir.
P((1)) _P({2)) _P({3)) - P({4))
4
3
2
P({5}) = 1/
olduğuna göre, P({1, 3, 5}) kaçtır?
A) / B) 275
3
17
C) 13 D) E) 2
21
25
25
11
25
(a)
mua
(A
Lise Matematik
Deneysel ve Teorik Olasılık
20. E= {1, 2, 3, 4, 5) örnek uzayı veriliyor. Bir A olayı- nın olasılığı P(A) ile gösterilmektedir. P((1)) _P({2)) _P({3)) - P({4)) 4 3 2 P({5}) = 1/ olduğuna göre, P({1, 3, 5}) kaçtır? A) / B) 275 3 17 C) 13 D) E) 2 21 25 25 11 25 (a) mua (A
6. Bir kutuda kırmızı, mavi ve sarı renkli toplar vardır. Bu ku-
tudan 2 kırmızı renkli top alınırsa kutudaki topların ü
kırmızı, kutuya 10 tane sarı renkli top konulursa, kutudaki
4
1
topların
-'ü sarı olmaktadır.
-
4
Başlangıçta 50 tane top olduğuna göre, başlangıçtaki
kırmızı renkli topların sayısının, mavi renkli topların
comm, mavi renk
sayısına oranı kaçtır?
since ly 90
UM
19 Brig
31
iflice
5
14
17
A)
B)
C)
D)
31 gol na 31 noen 31 run sm
E)
23
31
U₁
Tudjax sey Gnügud n'arma0109 anu8
5
Lise Matematik
Deneysel ve Teorik Olasılık
6. Bir kutuda kırmızı, mavi ve sarı renkli toplar vardır. Bu ku- tudan 2 kırmızı renkli top alınırsa kutudaki topların ü kırmızı, kutuya 10 tane sarı renkli top konulursa, kutudaki 4 1 topların -'ü sarı olmaktadır. - 4 Başlangıçta 50 tane top olduğuna göre, başlangıçtaki kırmızı renkli topların sayısının, mavi renkli topların comm, mavi renk sayısına oranı kaçtır? since ly 90 UM 19 Brig 31 iflice 5 14 17 A) B) C) D) 31 gol na 31 noen 31 run sm E) 23 31 U₁ Tudjax sey Gnügud n'arma0109 anu8 5
2
Bir koşu yarışına yalnızca Adem, Mehmet ve Gökhan
katılmıştır. Adem'in yarışı kazanma olasılığı Gökhan'ın
kazanma olasılığının yarısı, Mehmet'in yarışı kazanma
olasılığı ise Adem'in kazanma olasılığının beş katıdır.
Buna göre, koşuyu Gökhan'ın kazanma olasılığı
kaçtır?
(Beraberlik durumu olmadığı düşünülecektir.)
A) 41/4 B)
3
BASİT OLAYLARIN OL
4
3
C) 12/20
8
A = (1, 2, 3, 4, 5)
D)
5
E)
3
10
5.
emanları ile üç basamaklı rastgele bir doğal
Lise Matematik
Deneysel ve Teorik Olasılık
2 Bir koşu yarışına yalnızca Adem, Mehmet ve Gökhan katılmıştır. Adem'in yarışı kazanma olasılığı Gökhan'ın kazanma olasılığının yarısı, Mehmet'in yarışı kazanma olasılığı ise Adem'in kazanma olasılığının beş katıdır. Buna göre, koşuyu Gökhan'ın kazanma olasılığı kaçtır? (Beraberlik durumu olmadığı düşünülecektir.) A) 41/4 B) 3 BASİT OLAYLARIN OL 4 3 C) 12/20 8 A = (1, 2, 3, 4, 5) D) 5 E) 3 10 5. emanları ile üç basamaklı rastgele bir doğal
52
2.
50
Bir çikolata fabrikasında üretimi yapılan çikolatalar
kırmızı, sarı ve mavi paketlere, her pakette 50 çiko-
lata olacak şekilde konularak paketlenecektir.
Kırmızı, sarı ve mavi renkteki paketlere sırasıyla 1, 2
ve 3 nolu bantlarda paketleme işlemi yapılmaktadır.
oxylon 1
7
oranında 2
1 nolu bantta kırmızı paketlere
adet eksik çikolata konulmaktadır.
-2
2 nolu bantta sarı paketlere
fazla çikolata konulmaktadır.
A)
3
70
B)
4
35
3 nolu bantta mavi paketlere
adet fazla çikolata konulmaktadır.
Bu bantların tümünden aynı anda birer paket
alındığında bu üç paketteki çikolata sayıları
toplamının 152 olma olasılığı kaçtır?
C)
4
6
35
oranında 2 adet
+2
25
Aydın Yayınları
oranında 4
ty
D)
"=/7/1
E)
14
Sal
tırla
de
sıl
A)
4.
Lise Matematik
Deneysel ve Teorik Olasılık
52 2. 50 Bir çikolata fabrikasında üretimi yapılan çikolatalar kırmızı, sarı ve mavi paketlere, her pakette 50 çiko- lata olacak şekilde konularak paketlenecektir. Kırmızı, sarı ve mavi renkteki paketlere sırasıyla 1, 2 ve 3 nolu bantlarda paketleme işlemi yapılmaktadır. oxylon 1 7 oranında 2 1 nolu bantta kırmızı paketlere adet eksik çikolata konulmaktadır. -2 2 nolu bantta sarı paketlere fazla çikolata konulmaktadır. A) 3 70 B) 4 35 3 nolu bantta mavi paketlere adet fazla çikolata konulmaktadır. Bu bantların tümünden aynı anda birer paket alındığında bu üç paketteki çikolata sayıları toplamının 152 olma olasılığı kaçtır? C) 4 6 35 oranında 2 adet +2 25 Aydın Yayınları oranında 4 ty D) "=/7/1 E) 14 Sal tırla de sıl A) 4.
1
A
L
51
16. Hileli bir zar atıldığında herhangi bir sayının üst yüzüne gelme
olasılığı, kendisinin karesi ile doğru orantılıdır.
Buna göre, bu zar bir kez atıldığında üst yüze tek sayı
gelme olasılığı kaçtır?
A)
19
91
B)
27
91
C)
311
91
D) 35
91
E)
39
41
10. SINIF SARMAL MATEMATİK
Lise Matematik
Deneysel ve Teorik Olasılık
1 A L 51 16. Hileli bir zar atıldığında herhangi bir sayının üst yüzüne gelme olasılığı, kendisinin karesi ile doğru orantılıdır. Buna göre, bu zar bir kez atıldığında üst yüze tek sayı gelme olasılığı kaçtır? A) 19 91 B) 27 91 C) 311 91 D) 35 91 E) 39 41 10. SINIF SARMAL MATEMATİK
25)
Hilesiz iki zar ve düzgün bir madeni paranın birlikte düz bir
zemine atılması deneyinde oluşacak örnek uzay kaç elemanlıdır?
OA) 12
B) 24
C) 36
CD) 72
E) 81
27)
Bir madeni paranın arka arkaya 3 kez atılması
26)
Bir s
çek
28
NO
0 L
Lise Matematik
Deneysel ve Teorik Olasılık
25) Hilesiz iki zar ve düzgün bir madeni paranın birlikte düz bir zemine atılması deneyinde oluşacak örnek uzay kaç elemanlıdır? OA) 12 B) 24 C) 36 CD) 72 E) 81 27) Bir madeni paranın arka arkaya 3 kez atılması 26) Bir s çek 28 NO 0 L
4. Ayla, LGS'ye hazırlanırken 96 adet kitap satın
almıştır. Bu kitapları, kitaplığındaki raflara her
bir rafta eşit sayıda kitap olacak şekilde diz-
mek istiyor. Fakat yeterli sayıda rafı olmadığı-
nı fark ediyor ve her bir rafta en az 4, en fazla
16 kitap olacak şekilde dizebiliyor.
Buna göre Ayla, kitaplarını raflara kaç fark-
li biçimde dizebilir?
A) 5
B) 7
C) 8
D) 9
Lise Matematik
Deneysel ve Teorik Olasılık
4. Ayla, LGS'ye hazırlanırken 96 adet kitap satın almıştır. Bu kitapları, kitaplığındaki raflara her bir rafta eşit sayıda kitap olacak şekilde diz- mek istiyor. Fakat yeterli sayıda rafı olmadığı- nı fark ediyor ve her bir rafta en az 4, en fazla 16 kitap olacak şekilde dizebiliyor. Buna göre Ayla, kitaplarını raflara kaç fark- li biçimde dizebilir? A) 5 B) 7 C) 8 D) 9
Konu Testi : 21
A={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12}
kümesindeki rakamlar kartlara yazılıp bir bir torbaya atılıyor.
Torbadan rastgele çekilen bir kartın 10'dan büyük veya
5'ten küçük bir sayı gelme olasılığı kaçtır?
10.
1
6
A) =
G
B)
-
4
C)
1
3
C
D)
1
NI
E)
2/3
Lise Matematik
Deneysel ve Teorik Olasılık
Konu Testi : 21 A={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12} kümesindeki rakamlar kartlara yazılıp bir bir torbaya atılıyor. Torbadan rastgele çekilen bir kartın 10'dan büyük veya 5'ten küçük bir sayı gelme olasılığı kaçtır? 10. 1 6 A) = G B) - 4 C) 1 3 C D) 1 NI E) 2/3
Olasılık
1. "YARIÇAP" kelimesinin harfleri özdeş kartlara yazı
lip bir torbaya atılıyor.
Buna göre, "torbadan rastgele çaldlecek olan kart-
ta sessiz harf olmasi" aşağıdakilerden hangisi
için verilecek bir örnektir?
A) Ornek uzay
C) Kesin olay
B) Olay
D) Imkansız olay
E) Sessiz olay
Lise Matematik
Deneysel ve Teorik Olasılık
Olasılık 1. "YARIÇAP" kelimesinin harfleri özdeş kartlara yazı lip bir torbaya atılıyor. Buna göre, "torbadan rastgele çaldlecek olan kart- ta sessiz harf olmasi" aşağıdakilerden hangisi için verilecek bir örnektir? A) Ornek uzay C) Kesin olay B) Olay D) Imkansız olay E) Sessiz olay
Örnek: (8)
Aşağıdaki tablo bir sınıftaki sarışın ve esmer öğrencilerin
dağılımını göstermektedir.
Ten rengi
Cinsiyet
Erkek
KIZ
Sarışın Esmer
Ja
6
8
7
10
Buna göre, sınıftan rastgele seçilen bir öğrencinin sarışın
erkek veya esmer kız öğrenci olma olayının eleman
sayısını bulunuz.
6
A
Lise Matematik
Deneysel ve Teorik Olasılık
Örnek: (8) Aşağıdaki tablo bir sınıftaki sarışın ve esmer öğrencilerin dağılımını göstermektedir. Ten rengi Cinsiyet Erkek KIZ Sarışın Esmer Ja 6 8 7 10 Buna göre, sınıftan rastgele seçilen bir öğrencinin sarışın erkek veya esmer kız öğrenci olma olayının eleman sayısını bulunuz. 6 A
9.
4 negatif, 3 pozitif sayı ayrı ayrı eş kartlara yazılıp bir
torbaya atılıyor.
Buna göre, torbadan rastgele çekilen üç kartın üze-
rindeki sayıların çarpımının negatif olma olasılığı
kaçtır?
A)
17
70
B)
13
35
C)
27
70
16
35
D)-
E)
3
Lise Matematik
Deneysel ve Teorik Olasılık
9. 4 negatif, 3 pozitif sayı ayrı ayrı eş kartlara yazılıp bir torbaya atılıyor. Buna göre, torbadan rastgele çekilen üç kartın üze- rindeki sayıların çarpımının negatif olma olasılığı kaçtır? A) 17 70 B) 13 35 C) 27 70 16 35 D)- E) 3
tir.
10
2
5.
Şekildeki 8 noktadan 4 ü d doğrusu üzerindedir.
Bunun dışında herhangi üçü doğrusal olan nokta-
lar yoktur.
Bu noktalar arasından seçilen 3 noktanın bir
üçgenin köşeleri olma olasılığı kaçtır?
A)
5
B)
d
14
6
c) -=/09
C)
78
D) //
E)
13
14
Lise Matematik
Deneysel ve Teorik Olasılık
tir. 10 2 5. Şekildeki 8 noktadan 4 ü d doğrusu üzerindedir. Bunun dışında herhangi üçü doğrusal olan nokta- lar yoktur. Bu noktalar arasından seçilen 3 noktanın bir üçgenin köşeleri olma olasılığı kaçtır? A) 5 B) d 14 6 c) -=/09 C) 78 D) // E) 13 14
30. Aşağıda bir atış alanında bulunan hedefler verilmiştir.
Atış yapan Yılmaz kesinlikle iki sırada bulunan hedef-
lerden birini vurmaktadır. İki sıranında vurulma olası-
lıkları eşittir.
A)
Aynı sırada bulunan farklı renkteki hedeflerin vu-
rulma olasılıkları eşit olduğuna göre, Yılmaz'ın bir
atış yaparak mavi bir hedefi vurma olasılığı kaçtır?
5
5
6
v
B)
5
12
32
1. sıra 2. sıra
D)
4
1
3
Lise Matematik
Deneysel ve Teorik Olasılık
30. Aşağıda bir atış alanında bulunan hedefler verilmiştir. Atış yapan Yılmaz kesinlikle iki sırada bulunan hedef- lerden birini vurmaktadır. İki sıranında vurulma olası- lıkları eşittir. A) Aynı sırada bulunan farklı renkteki hedeflerin vu- rulma olasılıkları eşit olduğuna göre, Yılmaz'ın bir atış yaparak mavi bir hedefi vurma olasılığı kaçtır? 5 5 6 v B) 5 12 32 1. sıra 2. sıra D) 4 1 3