Denklem ve Eşitsizlik Problemleri Soruları
![4.
2 >
Hazal, bir kırtasiyeden cüzdanındaki parasıyla Kalem(KX
Silgi (S) ve defter (D) ürünlerinden 2 tanesini alacaktır.
Kalemin fiyatı K lira,
Silginin fiyatı S lira
Defterin fiyatı D lira
• Kalem ve defter almak istediğinde parasının yetmedi-
ğini
• Defter ve silgi almak istediğinde parasının artacağını
• Kalem ve silgi aldığında parasının tam yeteceğini an-
liyor.
Buna göre, K, S ve D arasındaki sıralama aşağıdaki-
lerden hangisinde doğru verilmiştir?
B) K <D<S (<DK
CS<D<K
D) S<K<D E) D<S<K
AD<K«S
2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220319081952753267-3649169_aTobaBJE2.jpg?w=256)
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri4.
2 >
Hazal, bir kırtasiyeden cüzdanındaki parasıyla Kalem(KX
Silgi (S) ve defter (D) ürünlerinden 2 tanesini alacaktır.
Kalemin fiyatı K lira,
Silginin fiyatı S lira
Defterin fiyatı D lira
• Kalem ve defter almak istediğinde parasının yetmedi-
ğini
• Defter ve silgi almak istediğinde parasının artacağını
• Kalem ve silgi aldığında parasının tam yeteceğini an-
liyor.
Buna göre, K, S ve D arasındaki sıralama aşağıdaki-
lerden hangisinde doğru verilmiştir?
B) K <D<S (<DK
CS<D<K
D) S<K<D E) D<S<K
AD<K«S
2
![1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına
1.
3.
800 gramlik paketlerde satılan karışık kuru yemişlerden 6 pa-
ket alan Serkan, bu kuru yemişleri bir kaba koymuş ve 9 arka-
daşı ile paylaşmıştır. Bu paylaşımdan kuru yemiş alan Selim,
kendi payına düşen kismi, ilk paylaşımdan kuru yemiş alma-
yan 3 arkadaşıyla paylaşmıştır.
Buna göre Selim'in son paylaştırdığı kuru yemişten alan
bir arkadaşı kaç gram kuru yemiş almıştır?
A) 100
B) 120
C) 130
D) 150
E) 160](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220316133755040761-1127417_XJWnFzrID.jpg?w=256)
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri1. Bu testte 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Temel Matematik Testi için ayrılan kısmına
1.
3.
800 gramlik paketlerde satılan karışık kuru yemişlerden 6 pa-
ket alan Serkan, bu kuru yemişleri bir kaba koymuş ve 9 arka-
daşı ile paylaşmıştır. Bu paylaşımdan kuru yemiş alan Selim,
kendi payına düşen kismi, ilk paylaşımdan kuru yemiş alma-
yan 3 arkadaşıyla paylaşmıştır.
Buna göre Selim'in son paylaştırdığı kuru yemişten alan
bir arkadaşı kaç gram kuru yemiş almıştır?
A) 100
B) 120
C) 130
D) 150
E) 160
![21. Gerçol
fo
D
biçim
Bun
B
19. 1'den itibaren pozitif tam sayılar kendisi kadar tekrarlanarak
(an) = (1, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 4,..., n, n, n, ... )
tane
DI
biçiminde (an) dizileri oluşturuluyor.
Buna göre (azı) dizisinin 160. terimi aşağıdakilerden
hangisidir?
A)
D) 20
E) 21
C) 19
B) 18
A) 17
1)
21.22](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220320081517374322-882728_sEQPwY84k.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri21. Gerçol
fo
D
biçim
Bun
B
19. 1'den itibaren pozitif tam sayılar kendisi kadar tekrarlanarak
(an) = (1, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 4,..., n, n, n, ... )
tane
DI
biçiminde (an) dizileri oluşturuluyor.
Buna göre (azı) dizisinin 160. terimi aşağıdakilerden
hangisidir?
A)
D) 20
E) 21
C) 19
B) 18
A) 17
1)
21.22
![t32
46
1, 2, 3, 12 33
5,10 >
41. Bir fabrikada 1, 2, 3, 5, 10 ve 12 litrelik cam şişeler üretil-
mektedir.
En çok sipariş edilen 5 ve 10 litrelik cam şişelerin günlük
toplam üretim miktarı, tüm şişelerin günlük toplam üretim
miktarının üçte ikisi kadardır. Diğer cam şişelerin ise her bi-
rinden günlük eşit miktarda üretilmektedir.
Bu fabrikada 1 günde toplam 1260 tane cam şişe üretil-
diğine göre 1,2,3 ve 12 litrelik cam şişelerin her birinden
günlük kaç tane üretilmektedir?
E) 110
A) 90
B) 95
D) 105
C) 100](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220317082050595160-4416279_Ng8m121hO.jpg?w=256)
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemlerit32
46
1, 2, 3, 12 33
5,10 >
41. Bir fabrikada 1, 2, 3, 5, 10 ve 12 litrelik cam şişeler üretil-
mektedir.
En çok sipariş edilen 5 ve 10 litrelik cam şişelerin günlük
toplam üretim miktarı, tüm şişelerin günlük toplam üretim
miktarının üçte ikisi kadardır. Diğer cam şişelerin ise her bi-
rinden günlük eşit miktarda üretilmektedir.
Bu fabrikada 1 günde toplam 1260 tane cam şişe üretil-
diğine göre 1,2,3 ve 12 litrelik cam şişelerin her birinden
günlük kaç tane üretilmektedir?
E) 110
A) 90
B) 95
D) 105
C) 100
![17. Hatalı bir duvar saati 5 saat düzgün çalıştığında 2 saat
geriye doğru çalışmaktadır.
Örneğin, saat 09.00'da ilk kez çalıştırıldığında saat 14.00'e
kadar normal çalışmakta, sonraki 2 saat geriye doğru
çalışarak 12.00'yi göstermektedir.
Buna göre, saat 09.00'da doğru olarak çalıştırıldığında
saat 23.00'ü gösterdiğinde aradan geçen saat;
l. 14
II. 26
III. 29
sayılarından hangisi olabilir?
A) Yalnız!
B) Yalnız II
C) I ve II
Orno
D) II ve III
E) I, II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220319182134775550-2201551_PRC31tUye.jpg?w=256)
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri17. Hatalı bir duvar saati 5 saat düzgün çalıştığında 2 saat
geriye doğru çalışmaktadır.
Örneğin, saat 09.00'da ilk kez çalıştırıldığında saat 14.00'e
kadar normal çalışmakta, sonraki 2 saat geriye doğru
çalışarak 12.00'yi göstermektedir.
Buna göre, saat 09.00'da doğru olarak çalıştırıldığında
saat 23.00'ü gösterdiğinde aradan geçen saat;
l. 14
II. 26
III. 29
sayılarından hangisi olabilir?
A) Yalnız!
B) Yalnız II
C) I ve II
Orno
D) II ve III
E) I, II ve III
![17. Hatalı bir duvar saati 5 saat düzgün çalıştığında 2 saat
geriye doğru çalışmaktadır.
Örneğin, saat 09.00'da ilk kez çalıştırıldığında saat 14.00'e
kadar normal çalışmakta, sonraki 2 saat geriye doğru
çalışarak 12.00'yi göstermektedir.
Buna göre, saat 09.00'da doğru olarak çalıştırıldığında
saat 23.00'ü gösterdiğinde aradan geçen saat;
1.
14
II. 26
III. 29
sayılarından hangisi olabilir?
A) Yalnız
B) Yalnız II
C) I ve II
D) II ve III
E) I, II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220319201327353764-4236693_xuM8WqAXr.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri17. Hatalı bir duvar saati 5 saat düzgün çalıştığında 2 saat
geriye doğru çalışmaktadır.
Örneğin, saat 09.00'da ilk kez çalıştırıldığında saat 14.00'e
kadar normal çalışmakta, sonraki 2 saat geriye doğru
çalışarak 12.00'yi göstermektedir.
Buna göre, saat 09.00'da doğru olarak çalıştırıldığında
saat 23.00'ü gösterdiğinde aradan geçen saat;
1.
14
II. 26
III. 29
sayılarından hangisi olabilir?
A) Yalnız
B) Yalnız II
C) I ve II
D) II ve III
E) I, II ve III
![q q
A ut = 2 keus)
A
A
188 Troset
25. E
22. Mert bir kitabın 5 dakikada 4 sayfasını, Nilay ise aynı
kitabın 3 dakikada 2 sayfasını okuyabilmektedir.
Mert ile Nilay aynı anda bu kitabı okumaya başlamış ve
Mert kitabı Nilay'dan 45 dakika önce bitirmiştir.
Buna göre, Mert ile Nilay bu kitabı toplam kaç daki-
kada bitirirler? 122
A) 540
B) 525
C) 495
D) 480
E) 465](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220320122325645791-1987849_QLbCLNdhQ.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleriq q
A ut = 2 keus)
A
A
188 Troset
25. E
22. Mert bir kitabın 5 dakikada 4 sayfasını, Nilay ise aynı
kitabın 3 dakikada 2 sayfasını okuyabilmektedir.
Mert ile Nilay aynı anda bu kitabı okumaya başlamış ve
Mert kitabı Nilay'dan 45 dakika önce bitirmiştir.
Buna göre, Mert ile Nilay bu kitabı toplam kaç daki-
kada bitirirler? 122
A) 540
B) 525
C) 495
D) 480
E) 465
![2.
Melih bir demir çubuğu 5 saniyede, aynı kalınlıkta bir
tahta çubuğu 2 saniyede kesiyor.
Buna göre, Melih elinde bulunan 4 demir çubuğu
5 parçaya, 5 tahta çubuğu 4 parçaya ayırdığında
toplamda kesim işi için kaç saniye harcıyor?
A) 110
B) 120
C) 125
D) 130
E) 140](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220316111405379723-785896_WCoGteKYf.jpg?w=256)
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri2.
Melih bir demir çubuğu 5 saniyede, aynı kalınlıkta bir
tahta çubuğu 2 saniyede kesiyor.
Buna göre, Melih elinde bulunan 4 demir çubuğu
5 parçaya, 5 tahta çubuğu 4 parçaya ayırdığında
toplamda kesim işi için kaç saniye harcıyor?
A) 110
B) 120
C) 125
D) 130
E) 140
![A
A
A
TYT
21. Kriptoloji alanında eğitim alan Emre, 150 satır ve 3
sütundan oluşan bir tablo yardımıyla A ve B
harflerinden oluşan özel amaçlı bir kod yazmıştır.
23. için
her
dal
aşa
A
AA
B
A
A
A
B.
A
2
A
A
A
S
A
A
B
A
A
A
A
A
B
A
B
A
750/60
-
4
-
-
B
A
A
A
A
A
Emre, bu tablonun her satırındaki üç karenin tamamına
A harfi ya da herhangi ikisine A, birine B harfi
yerleştirerek 450 haneli
A
ka
go
AAABAAABAAA...BAAAAA
BU
kodunu elde etmiştir.
gr
Tablonun;
• 1. sütununda 106 tane A harfi,
• 2. sütununda 102 tane A harfi,
3. sütununda 114 tane A harfi
olduğuna göre tabloda B harfinin bulunmadığı kaç
satır vardır?
D) 30
A) 20
C) 24
E) 32
B) 22](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220315110158818329-3625914_xzCSWpp9Z.jpg?w=256)
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik ProblemleriA
A
A
TYT
21. Kriptoloji alanında eğitim alan Emre, 150 satır ve 3
sütundan oluşan bir tablo yardımıyla A ve B
harflerinden oluşan özel amaçlı bir kod yazmıştır.
23. için
her
dal
aşa
A
AA
B
A
A
A
B.
A
2
A
A
A
S
A
A
B
A
A
A
A
A
B
A
B
A
750/60
-
4
-
-
B
A
A
A
A
A
Emre, bu tablonun her satırındaki üç karenin tamamına
A harfi ya da herhangi ikisine A, birine B harfi
yerleştirerek 450 haneli
A
ka
go
AAABAAABAAA...BAAAAA
BU
kodunu elde etmiştir.
gr
Tablonun;
• 1. sütununda 106 tane A harfi,
• 2. sütununda 102 tane A harfi,
3. sütununda 114 tane A harfi
olduğuna göre tabloda B harfinin bulunmadığı kaç
satır vardır?
D) 30
A) 20
C) 24
E) 32
B) 22
![i Matematis
26. Bir balki teknesi nehirde akintiyla birlikte saatte 12
akinya karsi saatte 6 km hula gidebilmektedir
Akintuya karsi teknesiyle hareket eden balik gidec
yolun yarisina geldiğinde motoru bozuluyor ve akinys
kapiliyor
Ginigi yolun kadar geri geldiginde motoru kara
si tarsie
6
eden balki motorun hizni saatte x km'ye ayarlayarak
başlangıçta ulaşması gereken sürede hedefine ayy
Buna göre, x aşağıdakilerden hangidir?
C) 12
D) 11,5
B) 13,5
E) 10
A) 14](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220318222423587757-4455772_ryVgVEnq0.jpg?w=256)
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemlerii Matematis
26. Bir balki teknesi nehirde akintiyla birlikte saatte 12
akinya karsi saatte 6 km hula gidebilmektedir
Akintuya karsi teknesiyle hareket eden balik gidec
yolun yarisina geldiğinde motoru bozuluyor ve akinys
kapiliyor
Ginigi yolun kadar geri geldiginde motoru kara
si tarsie
6
eden balki motorun hizni saatte x km'ye ayarlayarak
başlangıçta ulaşması gereken sürede hedefine ayy
Buna göre, x aşağıdakilerden hangidir?
C) 12
D) 11,5
B) 13,5
E) 10
A) 14
![16. n pozitif tam sayı olmak üzere, n! sayısı
@
.
n! = n(n-1) · (n -2)... .2.1
biçiminde ifade edilir.
Bir n sayısı aşağıdaki özelliği sağlamaktadır.
an! sayısı (n - 3) tane ardışık pozitif tam sayinin çarpımı
biçiminde yazılabilmektedir."
Örnek: 6! = 10.9.8 dir.
6:54:32
Buna göre, bu özelliği sağlayan iki basamaklın
sayısının rakamları toplamı kaçtır?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8
13
14 - 1:213.4.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220317203010266585-3599077_ymrVrBHI4.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri16. n pozitif tam sayı olmak üzere, n! sayısı
@
.
n! = n(n-1) · (n -2)... .2.1
biçiminde ifade edilir.
Bir n sayısı aşağıdaki özelliği sağlamaktadır.
an! sayısı (n - 3) tane ardışık pozitif tam sayinin çarpımı
biçiminde yazılabilmektedir."
Örnek: 6! = 10.9.8 dir.
6:54:32
Buna göre, bu özelliği sağlayan iki basamaklın
sayısının rakamları toplamı kaçtır?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8
13
14 - 1:213.4.
![A) 20
D) 35
B) 25
E) 40
A) 900
C) 3000
B) 1100
15e
soo
100
soot 1500
o
Q
2. % 40 kârla 560 TL ye satılan bir malın maliyeti ka
TL dir?
6. Bir kalem x TL den sa
% 25 zarar edilmekte
Buna göre, ora
y
2.
Es guçte
boyuyor Bu
E) 300
D) 320
C) 360
B) 380
A) 400
A) 2
B
A) 5
x
X
nue
B) 6
Chist
lug
logosyo
1
karekök
Sisut
2-25
% 30 kârla k a 7. Ununk](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220314184930037418-4123103_8SocGLwW1.jpg?w=256)
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik ProblemleriA) 20
D) 35
B) 25
E) 40
A) 900
C) 3000
B) 1100
15e
soo
100
soot 1500
o
Q
2. % 40 kârla 560 TL ye satılan bir malın maliyeti ka
TL dir?
6. Bir kalem x TL den sa
% 25 zarar edilmekte
Buna göre, ora
y
2.
Es guçte
boyuyor Bu
E) 300
D) 320
C) 360
B) 380
A) 400
A) 2
B
A) 5
x
X
nue
B) 6
Chist
lug
logosyo
1
karekök
Sisut
2-25
% 30 kârla k a 7. Ununk
![11. x gerçel sayısı 2'den küçük değildir ve 5'ten büyük değildir.
y gerçel sayısı,-4'ten küçük değildir ve 2'den büyük değil-
dir
Buna göre, x + y ifadesinin alabileceği farklı tam sayı
değerlerinin toplamı kaçtır?
A) 23 B) 24
C) 25
D) 26
E) 27](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220319122056827957-3580172_OWjsxJH41.jpg?w=256)
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri11. x gerçel sayısı 2'den küçük değildir ve 5'ten büyük değildir.
y gerçel sayısı,-4'ten küçük değildir ve 2'den büyük değil-
dir
Buna göre, x + y ifadesinin alabileceği farklı tam sayı
değerlerinin toplamı kaçtır?
A) 23 B) 24
C) 25
D) 26
E) 27
![5.
Bir okuldaki 135 öğrenci, bir bayram tatilinde
evlerine gidiş ve evlerinden dönüş için A veya B
otobüs firmaları ile seyahat etmiştir. Öğrencilerin
75 tanesi gidişte A firmasını, 90 tanesi dönüşte B
firmasını tercih ederken 86 öğrenci gidiş ve dö-
nüşte farklı firmalar ile seyahat etmiştir.
Buna göre, B firması ile gidip A firması ile dö-
nen toplam öğrenci sayısı kaçtır?
A) 22
B) 25
C 28
D) 31
E) 34](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220315180521923498-4227350_GBS8opDeo.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri5.
Bir okuldaki 135 öğrenci, bir bayram tatilinde
evlerine gidiş ve evlerinden dönüş için A veya B
otobüs firmaları ile seyahat etmiştir. Öğrencilerin
75 tanesi gidişte A firmasını, 90 tanesi dönüşte B
firmasını tercih ederken 86 öğrenci gidiş ve dö-
nüşte farklı firmalar ile seyahat etmiştir.
Buna göre, B firması ile gidip A firması ile dö-
nen toplam öğrenci sayısı kaçtır?
A) 22
B) 25
C 28
D) 31
E) 34
![w1
23
25. Bir boyacı, müşterisinin istediği rengi tutturabilmek için;
kırmızı, sarı, mavi ve beyaz renkleri sırasıyla %15, %50,
i *--_Y%10 ve %25 oranında karıştırmakta ve müşterinin iste-
Siakoy:toy diğini elde etmektedir.
Bu boyacı her 1 metrekare yeri boyamak için 0,25 kilog-
ram boya kullanmaktadır.
xxSyug .
51
Elinde 12 kilogram kırmızı, 28 kilogram sarı, 9 kilogram
mavi ve x kilogram beyaz renkli boya bulunan boyacı,
müşterisinin istediği renkte en fazla 200 metrekare yer
boyayabilmektedir.
x=
Buna göre, x'in değeri,
I. 12
II. 12,5
III. 13
sayılarından hangileri olabilir?
A) Yalnız!
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve II
E) II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220315095419708663-4235539_LYn5vBWbi.jpg?w=256)
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleriw1
23
25. Bir boyacı, müşterisinin istediği rengi tutturabilmek için;
kırmızı, sarı, mavi ve beyaz renkleri sırasıyla %15, %50,
i *--_Y%10 ve %25 oranında karıştırmakta ve müşterinin iste-
Siakoy:toy diğini elde etmektedir.
Bu boyacı her 1 metrekare yeri boyamak için 0,25 kilog-
ram boya kullanmaktadır.
xxSyug .
51
Elinde 12 kilogram kırmızı, 28 kilogram sarı, 9 kilogram
mavi ve x kilogram beyaz renkli boya bulunan boyacı,
müşterisinin istediği renkte en fazla 200 metrekare yer
boyayabilmektedir.
x=
Buna göre, x'in değeri,
I. 12
II. 12,5
III. 13
sayılarından hangileri olabilir?
A) Yalnız!
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve II
E) II ve III
![2.
% 40 1 erkek olan bir sınıfa, 10 erkek öğrenci daha
katıldığında siniftaki erkek öğrenci sayısı, sinifin
S% 60 i oluyor.
E
Buna göre, sınıftaki kız öğrenci sayısı kaçtır?
A) 8 B) 10 C) 12 D) 14 E) 16
ra](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220313204215644375-4395977_zE87kQWB3.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Problemleri2.
% 40 1 erkek olan bir sınıfa, 10 erkek öğrenci daha
katıldığında siniftaki erkek öğrenci sayısı, sinifin
S% 60 i oluyor.
E
Buna göre, sınıftaki kız öğrenci sayısı kaçtır?
A) 8 B) 10 C) 12 D) 14 E) 16
ra