Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri Soruları

2.
Buna göre, terazinin dengede durabilmesi için l. yükün bu-
lunduğu kefeye en az kaç gramlık ağırlık konulmalıdır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
x > 35
36
x
3-X+12x-2
eşitsizliğini sağlayan en büyük farklı iki x tam sayısının
toplamı kaçtır?
A) O
3211x
B)-1
2≤
X-3 >12x
C) -2
XB212
3x-1
K
D) -3
E) -4
253 211x
eşitsizliğini sağlayan x tam sayılarının toplamı kaçtır?
21
4x-3x->12
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
2. Buna göre, terazinin dengede durabilmesi için l. yükün bu- lunduğu kefeye en az kaç gramlık ağırlık konulmalıdır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 x > 35 36 x 3-X+12x-2 eşitsizliğini sağlayan en büyük farklı iki x tam sayısının toplamı kaçtır? A) O 3211x B)-1 2≤ X-3 >12x C) -2 XB212 3x-1 K D) -3 E) -4 253 211x eşitsizliğini sağlayan x tam sayılarının toplamı kaçtır? 21 4x-3x->12
Dort
sh
4.
x+2+4=a
2
x bilinmeyenli denkleminde x değeri 4 azaltılırsa eşitliğin
bozulmaması için aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?
A) a değeri 4 artırılmalı
B) a değeri 2 artırılmalı
C) a değeri 3 azaltılmalı
D) a değeri 2 azaltılmalı
E) a değeri 3 artırılmalı
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
Dort sh 4. x+2+4=a 2 x bilinmeyenli denkleminde x değeri 4 azaltılırsa eşitliğin bozulmaması için aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır? A) a değeri 4 artırılmalı B) a değeri 2 artırılmalı C) a değeri 3 azaltılmalı D) a değeri 2 azaltılmalı E) a değeri 3 artırılmalı
8. x ve y birer tam sayı olmak üzere,
-3 ≤x≤6
-2 <y≤4
olduğuna göre, 3x - 5y ifadesinin alabileceği en büyük
tam sayı değeri kaçtır?
-29431-syL28
A) 11
B) 14
D) 20
-9 43x418
-202-54220
BASİT EŞİTSİZLİKLER
C) 17
E) 23
11.
oldu
kaç
A) 1
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
8. x ve y birer tam sayı olmak üzere, -3 ≤x≤6 -2 <y≤4 olduğuna göre, 3x - 5y ifadesinin alabileceği en büyük tam sayı değeri kaçtır? -29431-syL28 A) 11 B) 14 D) 20 -9 43x418 -202-54220 BASİT EŞİTSİZLİKLER C) 17 E) 23 11. oldu kaç A) 1
9.
-5< x≤4
-4 ≤y<3
olduğuna göre, x . y ifadesinin en geniş değer aralığı
aşağıdakilerden hangisidir?
A) (-15, 12)
20 -15 -16 12
16E xE2
D) [-16, 12)
B) [-16, 20)
C) (-15, 20)
E) (-15, 16)
Sonuç Yayınları
12
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
9. -5< x≤4 -4 ≤y<3 olduğuna göre, x . y ifadesinin en geniş değer aralığı aşağıdakilerden hangisidir? A) (-15, 12) 20 -15 -16 12 16E xE2 D) [-16, 12) B) [-16, 20) C) (-15, 20) E) (-15, 16) Sonuç Yayınları 12
köşetaşı 17.6
a+1
3
1.
açıklamalı çözüm
5
olduğuna göre, b kaçtır?
= 4c
b-2
5
a+1
-= 4c = a + 1 = 12c a 12c-1
3
-=4cb-2= 20c (20c+2
ve a+b-c= 311
a-1
b=20c+2=20-10+2=202'dir.
b+3
2
a+b-c-311 eşitliğinde yukarıdaki değerler yazılırsa:
12c 1+ 20c+2-c=311
31c+1=311
c=10 elde edilir.
315/1
BB 1
olduğuna göre, b kaçtır?
53
5
ve a+b+c 53
2x+5
5
a+l
b-2=20c
1=120
128-1
5=7200+21
3.
HE 510
3151
22
96
=32
3
18
a+¹=3b+1=C ve
olduğuna
28
B
Oran - Oranti
G
a+b=22
köşetaşı 17.7
a
b
olduğuna göre, 2a-
a-
b 3
açıklamalı çözüm
1/3
ve 5c
1.
5c = 4d=> c=
b 3
⇒a=
Ancak yukarıdaki ras
bile yapılabilir.
b
2b
3
4d
5
5c 4d ifadesinder
ifadesinder
Eğer istenen bir oran
Yani a = 2
olduğuna
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
köşetaşı 17.6 a+1 3 1. açıklamalı çözüm 5 olduğuna göre, b kaçtır? = 4c b-2 5 a+1 -= 4c = a + 1 = 12c a 12c-1 3 -=4cb-2= 20c (20c+2 ve a+b-c= 311 a-1 b=20c+2=20-10+2=202'dir. b+3 2 a+b-c-311 eşitliğinde yukarıdaki değerler yazılırsa: 12c 1+ 20c+2-c=311 31c+1=311 c=10 elde edilir. 315/1 BB 1 olduğuna göre, b kaçtır? 53 5 ve a+b+c 53 2x+5 5 a+l b-2=20c 1=120 128-1 5=7200+21 3. HE 510 3151 22 96 =32 3 18 a+¹=3b+1=C ve olduğuna 28 B Oran - Oranti G a+b=22 köşetaşı 17.7 a b olduğuna göre, 2a- a- b 3 açıklamalı çözüm 1/3 ve 5c 1. 5c = 4d=> c= b 3 ⇒a= Ancak yukarıdaki ras bile yapılabilir. b 2b 3 4d 5 5c 4d ifadesinder ifadesinder Eğer istenen bir oran Yani a = 2 olduğuna
15(9+216)
152
12.
L
4
C
A
BLO
Bir kano yarışındaki A, B ve C yarışmacılarının anlık
konumları bir sayı doğrusu üzerinde aşağıdaki gibi gös-
terilmiştir.
A) -24
73
b-3
-5
C
B
A
-to
0
0
24/
B
29
3 Buna göre, 2A - B + 3C toplamının alabileceği en kü-
14çük tam sayı değeri kaçtır?
B)-23
C) -22
3
552641
21
D) -21 E) -20
L
A4
Diğer sayfaya geçiniz.
-15
31
de
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
15(9+216) 152 12. L 4 C A BLO Bir kano yarışındaki A, B ve C yarışmacılarının anlık konumları bir sayı doğrusu üzerinde aşağıdaki gibi gös- terilmiştir. A) -24 73 b-3 -5 C B A -to 0 0 24/ B 29 3 Buna göre, 2A - B + 3C toplamının alabileceği en kü- 14çük tam sayı değeri kaçtır? B)-23 C) -22 3 552641 21 D) -21 E) -20 L A4 Diğer sayfaya geçiniz. -15 31 de
2. Neslihan Hanım'ın cüzdanında her birinden eşit sa-
yıda olmak üzere, 5 TL, 10 TL ve 20 TL'lik kağıt
paralar vardır.
385 TL
10
A) 11
C) 33
TORNECIANET NEREZ GONASI
Mozaik Yayınlan
UN
20
20
Neslihan Hanım cüzdanına birer tane daha 5 TL ve
(10 TL kağıt para eklediğinde cüzdanındaki toplam
para miktarı 400 TL olmaktadır.
Mozaik
Buna göre Neslihan Hanım'ın cüzdanında baş-
langıçta kaç adet kağıt para vardır?
B) 13
D) 35
34
buldum
Yaylar
3. B
S
27>
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
2. Neslihan Hanım'ın cüzdanında her birinden eşit sa- yıda olmak üzere, 5 TL, 10 TL ve 20 TL'lik kağıt paralar vardır. 385 TL 10 A) 11 C) 33 TORNECIANET NEREZ GONASI Mozaik Yayınlan UN 20 20 Neslihan Hanım cüzdanına birer tane daha 5 TL ve (10 TL kağıt para eklediğinde cüzdanındaki toplam para miktarı 400 TL olmaktadır. Mozaik Buna göre Neslihan Hanım'ın cüzdanında baş- langıçta kaç adet kağıt para vardır? B) 13 D) 35 34 buldum Yaylar 3. B S 27>
ÖRNEK: 29
(2x-1)-(4x² - 1) < 0
eşitsizliğinin gerçek sayılardaki çözüm kümesi aşağıdaki
açık aralıkların hangisidir? 05
*00,= 17)
2
Çözüm 2x=/
X=122
1/2
F+
8
4x²=1
x²-1
B)
D)
0 (4- - - - -)
x=+*==+=+=+
ÖSYM
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
ÖRNEK: 29 (2x-1)-(4x² - 1) < 0 eşitsizliğinin gerçek sayılardaki çözüm kümesi aşağıdaki açık aralıkların hangisidir? 05 *00,= 17) 2 Çözüm 2x=/ X=122 1/2 F+ 8 4x²=1 x²-1 B) D) 0 (4- - - - -) x=+*==+=+=+ ÖSYM
22. A köyünden B köyüne iki farklı yol vardır.
2
1. yol: (3x-13) kilometre
2. yol: (2x + 5) kilometre
AT10
B) 11
7
2. yol, 1. yoldan daha uzun olduğuna göre, x tam sa
yısı kaç farklı değer alabilir?
C) 12
2x+5 > 3x - 13
18. > X
3x-13c2x+5
x < 18
24
12
19
D) 13
30
E) 14
S
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 1
R
10,
M
A
L
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
22. A köyünden B köyüne iki farklı yol vardır. 2 1. yol: (3x-13) kilometre 2. yol: (2x + 5) kilometre AT10 B) 11 7 2. yol, 1. yoldan daha uzun olduğuna göre, x tam sa yısı kaç farklı değer alabilir? C) 12 2x+5 > 3x - 13 18. > X 3x-13c2x+5 x < 18 24 12 19 D) 13 30 E) 14 S 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 1 R 10, M A L
2
Test
4
İki sayının toplamı 86'dır.
Sayılardan biri diğerinin 2 katından 5 fazla oldu-
ğuna göre büyük sayı kaçtır?
A) 27
B) 54
C) 59
86
772
772
S
767
Doğal Sayı Problemle
63-3=60
60:5=12
767
-86
087
D) 8
Yukarıda çözümü verilen problem cümlesi aşağı-
dakilerden hangisi olabilir?
A) Bir sayının 3 katının 5 fazlası 63 ise bu sayı kaç
tik?
B) Bir sayının 5 katının 3 fazlası 63 ise bu sayı kaç
st?
C) Bir sayının 5 katı 60 ise bu sayının 3 eksiği kaçtır?
D) Bir sayının 3 katı 60 ise bu sayının 5 fazlası kaç-
tır?
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
2 Test 4 İki sayının toplamı 86'dır. Sayılardan biri diğerinin 2 katından 5 fazla oldu- ğuna göre büyük sayı kaçtır? A) 27 B) 54 C) 59 86 772 772 S 767 Doğal Sayı Problemle 63-3=60 60:5=12 767 -86 087 D) 8 Yukarıda çözümü verilen problem cümlesi aşağı- dakilerden hangisi olabilir? A) Bir sayının 3 katının 5 fazlası 63 ise bu sayı kaç tik? B) Bir sayının 5 katının 3 fazlası 63 ise bu sayı kaç st? C) Bir sayının 5 katı 60 ise bu sayının 3 eksiği kaçtır? D) Bir sayının 3 katı 60 ise bu sayının 5 fazlası kaç- tır?
(2, 3) noktasında
rusuna dik olan doğ
den hangisidir? m
C) 2y-x=4
E) 2y + x = 8
1+y-20
kleri aşağıdakiler
y-3=1.4-2)
x-2-y+3=0
2.C
a=3
6=3
D) 2x−y=1
Ey-2-1
11. A(2a, 3b) noktası 3x + 2y-18=0 doğrusu üze-
rinde ise a + b kaçtır?
X=
A) 2
B) 3
C) 4
3.C
D) 5
6
5.B
6.C
7.C
ģ
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
(2, 3) noktasında rusuna dik olan doğ den hangisidir? m C) 2y-x=4 E) 2y + x = 8 1+y-20 kleri aşağıdakiler y-3=1.4-2) x-2-y+3=0 2.C a=3 6=3 D) 2x−y=1 Ey-2-1 11. A(2a, 3b) noktası 3x + 2y-18=0 doğrusu üze- rinde ise a + b kaçtır? X= A) 2 B) 3 C) 4 3.C D) 5 6 5.B 6.C 7.C ģ
19. a ve b birer tam sayı olmak üzere,
1
1
1
a-b a+b 3
[9+5 (9-9
+
=
92-62
D) I ve III
21
eşitliği veriliyor.
Buna göre,
I. b'nin alabileceği değerlerin toplamı O'dır.
II. Eşitliği sağlayan 5 farklı (a, b) ikilisi vardır.
III. a + b toplamı en çok 6'dır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) I ve II
3
E) II ve III
C) Yalnız III
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
19. a ve b birer tam sayı olmak üzere, 1 1 1 a-b a+b 3 [9+5 (9-9 + = 92-62 D) I ve III 21 eşitliği veriliyor. Buna göre, I. b'nin alabileceği değerlerin toplamı O'dır. II. Eşitliği sağlayan 5 farklı (a, b) ikilisi vardır. III. a + b toplamı en çok 6'dır. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) I ve II 3 E) II ve III C) Yalnız III
8. Bir tam sayı mutlak değerinden, mutlak değeri de bu tam sayının
karesinden küçük ise bu sayılara "Yalnız Sayı" denir.
Örnek: -6 sayısı yalnız sayısıdır.
Çünkü; -6 < |-6| < (-6)²
a bir yalnız sayı olmak üzere, 2a-5 ifadesinin alabileceği
en büyük tam sayı değeri kaçtır?
A) - 9
B) -8
C) -5
D) 2
E) 3
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
8. Bir tam sayı mutlak değerinden, mutlak değeri de bu tam sayının karesinden küçük ise bu sayılara "Yalnız Sayı" denir. Örnek: -6 sayısı yalnız sayısıdır. Çünkü; -6 < |-6| < (-6)² a bir yalnız sayı olmak üzere, 2a-5 ifadesinin alabileceği en büyük tam sayı değeri kaçtır? A) - 9 B) -8 C) -5 D) 2 E) 3
11)
C) 18
A) 11 B) 10
D) 19
-1 < x < 6 ve
2x - y = 3 tür.
Buna göre y' nin en büyük tamsayı değeri kaçtır?
E) 20
C) 9 D) 8 E) 7
pdfma
12)
x ve y birer tamsayı
0 < x < 5 ve
x - 2y = 1 dir.
Buna göre y' nin değerler toplamı kaçtır?
A) 0
B) 1 C) 2
olmak üzere
D) 3 E) 4
pr
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
11) C) 18 A) 11 B) 10 D) 19 -1 < x < 6 ve 2x - y = 3 tür. Buna göre y' nin en büyük tamsayı değeri kaçtır? E) 20 C) 9 D) 8 E) 7 pdfma 12) x ve y birer tamsayı 0 < x < 5 ve x - 2y = 1 dir. Buna göre y' nin değerler toplamı kaçtır? A) 0 B) 1 C) 2 olmak üzere D) 3 E) 4 pr
2.
f(x) =
fonksiyonunun en geniş tanım kümesi aşağıdakilerden
hangisidir?
A) (2, ∞)
mliv
si 6/0
x+3
X-2
2
D) R
B) (-∞, 2)
3-):
ek din a/m
î
E) R - {2}
4-) 1/2/32
=
5 → 13/12
C) (-2, 3)
YAYINLARI
ATIVNI
ORIJINAL
5.
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
2. f(x) = fonksiyonunun en geniş tanım kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) (2, ∞) mliv si 6/0 x+3 X-2 2 D) R B) (-∞, 2) 3-): ek din a/m î E) R - {2} 4-) 1/2/32 = 5 → 13/12 C) (-2, 3) YAYINLARI ATIVNI ORIJINAL 5.
B
6.
BENIM HOCAM
A
· y < 0
x-(y-z) = 0
y+z>0
olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi daima doğrudur?
A) x + y < 0
Xcz
9-2-0
2770
XF220
7y=-2
TYT-MATEMATİK Soru
x=+ Ay=-Vx^²y=t19
D) x + z>0
B) z-y < 0
Zyxo
y
E) Z-x>0
Z>X
3
x'y
y
>0
X. 1)0
X30
Lise Matematik
Denklem ve Eşitsizlik Sistemleri
B 6. BENIM HOCAM A · y < 0 x-(y-z) = 0 y+z>0 olduğuna göre, aşağıdakilerden hangisi daima doğrudur? A) x + y < 0 Xcz 9-2-0 2770 XF220 7y=-2 TYT-MATEMATİK Soru x=+ Ay=-Vx^²y=t19 D) x + z>0 B) z-y < 0 Zyxo y E) Z-x>0 Z>X 3 x'y y >0 X. 1)0 X30