Doğal Sayılar Soruları
![C)
D)
E)
8. Aşağıda bir işlem tablosu verilmiştir.
1. Sayı
İşlem
2. Sayı
0,6
0,2
B
1,8
C
X
D) 3,28
0,14
Sonuç
A
6
Buna göre, A + C-B işleminin sonucu kaçtır?
A) 3,02
B) 3,2
C) 3,21
E) 3,32
3,06
10. Bir
26
.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315144656818980-799282.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal SayılarC)
D)
E)
8. Aşağıda bir işlem tablosu verilmiştir.
1. Sayı
İşlem
2. Sayı
0,6
0,2
B
1,8
C
X
D) 3,28
0,14
Sonuç
A
6
Buna göre, A + C-B işleminin sonucu kaçtır?
A) 3,02
B) 3,2
C) 3,21
E) 3,32
3,06
10. Bir
26
.
![ONLAR
4, 5 ve 6. soruları aşağıdaki bilgilere göre birbirin-
den bağımsız olarak cevaplayınız.
4.
5.
6.
Rakamları birbirinden farklı dört basamaklı xyzt doğal sayı-
ları için bir f fonksiyonu
f(xyzt) = x.y +z+1
biçiminde tanımlanıyor.
Örnek;
f(2304) = 2.3+0+4=10
f(xyzt) = f(zytx) = 17
olduğuna göre, x + y + z + t toplamı kaçtır?
A) 14
B) 15
C) 16
D) 17
xy +2+x= y² + x + x = 17
xy-yz = x-z
y(x+²) = x/€
Xx2
x+y+z+t=17
X+z+t = 17 olur
X+2++ +
17
f(xyzt) = 4
B) 9
A) 7
f(xyz+) = 4
x+y+z+t=4
2013
40 13
50
60 13
70 13
80
90 13
|y=1"
y=1 yoralm
2100
eşitliğini sağlayan kaç tane xyzt dört basamaklı doğal
sayısı vardır?
C) 11
Hane
18
2031
40 31
50 31
60
70
D) 13
x₁yt+t=4
E) 18
90
E) 14
31
31
Tutare
E) 7763
D) 7857
X-y+2+t=15
↓↓
X+42+
9442 1069
Hare
f(xyzt) = 15
eşitliğini sağlayan en büyük xyzt doğal sayısı, en küçük
xyzt doğal sayısından kaç fazladır?
A) 8091
B) 8017
C) 8009
24
E) 8
TIUNI
geçme
erinded
5
a br
TYT MATEMATİK SORU BANKASI
91425
1069](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315144025552792-4649984.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal SayılarONLAR
4, 5 ve 6. soruları aşağıdaki bilgilere göre birbirin-
den bağımsız olarak cevaplayınız.
4.
5.
6.
Rakamları birbirinden farklı dört basamaklı xyzt doğal sayı-
ları için bir f fonksiyonu
f(xyzt) = x.y +z+1
biçiminde tanımlanıyor.
Örnek;
f(2304) = 2.3+0+4=10
f(xyzt) = f(zytx) = 17
olduğuna göre, x + y + z + t toplamı kaçtır?
A) 14
B) 15
C) 16
D) 17
xy +2+x= y² + x + x = 17
xy-yz = x-z
y(x+²) = x/€
Xx2
x+y+z+t=17
X+z+t = 17 olur
X+2++ +
17
f(xyzt) = 4
B) 9
A) 7
f(xyz+) = 4
x+y+z+t=4
2013
40 13
50
60 13
70 13
80
90 13
|y=1"
y=1 yoralm
2100
eşitliğini sağlayan kaç tane xyzt dört basamaklı doğal
sayısı vardır?
C) 11
Hane
18
2031
40 31
50 31
60
70
D) 13
x₁yt+t=4
E) 18
90
E) 14
31
31
Tutare
E) 7763
D) 7857
X-y+2+t=15
↓↓
X+42+
9442 1069
Hare
f(xyzt) = 15
eşitliğini sağlayan en büyük xyzt doğal sayısı, en küçük
xyzt doğal sayısından kaç fazladır?
A) 8091
B) 8017
C) 8009
24
E) 8
TIUNI
geçme
erinded
5
a br
TYT MATEMATİK SORU BANKASI
91425
1069
![ir
ORNER 8
A = {-5, -3, 0, 1, 2, 4} kümesi veriliyor.
Bu kümeden seçilen iki eleman a ve b'dir.
Buna göre, 3a - 2b farkının alabileceği en büyük değer
-15
8
kaçtır?
A) 30
-3
B) 25
C) 22
D) 20
E) 18
22](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315142902631135-4278140.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılarir
ORNER 8
A = {-5, -3, 0, 1, 2, 4} kümesi veriliyor.
Bu kümeden seçilen iki eleman a ve b'dir.
Buna göre, 3a - 2b farkının alabileceği en büyük değer
-15
8
kaçtır?
A) 30
-3
B) 25
C) 22
D) 20
E) 18
22
![D
HOP
5.
mefkúre
KURSLARI
KESİR PROBLEMLERİ
Bir karınca, bir duvara her gün bir önceki gün tır-
mandığının 2 katı kadar tırmanırken, geceleyin o
gün tırmandığının ¹ü kadar aşağı inmektedir.
3
Karınca ilk gün 30 m tırmandığına göre, baş-
tan itibaren kaçıncı gece 80 m aşağıya iner?
A) 1
D) 4
E) 5
B) 2
C) 3
Bir üniversitenin A yurdunda kalan öğrenci sayısı,
ci sayısından 20 fazladır.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315080023779780-288781.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Doğal SayılarD
HOP
5.
mefkúre
KURSLARI
KESİR PROBLEMLERİ
Bir karınca, bir duvara her gün bir önceki gün tır-
mandığının 2 katı kadar tırmanırken, geceleyin o
gün tırmandığının ¹ü kadar aşağı inmektedir.
3
Karınca ilk gün 30 m tırmandığına göre, baş-
tan itibaren kaçıncı gece 80 m aşağıya iner?
A) 1
D) 4
E) 5
B) 2
C) 3
Bir üniversitenin A yurdunda kalan öğrenci sayısı,
ci sayısından 20 fazladır.
![arihten 1 yıl
öğrencinin
e babası li-
il okumuş-
biri lisede
EX2
+1=7
56-47=9
14. 19mn yılında doğan bir anne ile iki kızının 2010
yılındaki yaşları hakkında aşağıdaki bilgiler verili-
yor.
Annenin yaşı iki kızının yaşları toplamından
15 büyüktür.
İki kızın yaşı da iki basamaklı birer sayı
olup birbirinden farklıdır.
Buna göre, mn iki basamaklı sayısı en çok kaç-
tır?
A) 74
hobe
B) 73
C) 72
D) 71
E) 70](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315082730166285-288781.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılararihten 1 yıl
öğrencinin
e babası li-
il okumuş-
biri lisede
EX2
+1=7
56-47=9
14. 19mn yılında doğan bir anne ile iki kızının 2010
yılındaki yaşları hakkında aşağıdaki bilgiler verili-
yor.
Annenin yaşı iki kızının yaşları toplamından
15 büyüktür.
İki kızın yaşı da iki basamaklı birer sayı
olup birbirinden farklıdır.
Buna göre, mn iki basamaklı sayısı en çok kaç-
tır?
A) 74
hobe
B) 73
C) 72
D) 71
E) 70
![D
Bilgi ve iletişim teknolojilerinden yararlanılarak y = x doğru-
sunun grafiği f(x) = log2 (4x + k) fonksiyonunun grafiği, ve g
fonksiyonunun grafiği ölçekli zeminde aşağıdaki gibi çizilmiş-
(EM) (EX)
L
tir.
25
9
Buna göre, g(2) kaçtır?
A) 1,2
B) 1,3
Ty
y = g(x)
C) 1,4
y=x
y = f(x)
X
D) 1,5
1,4
E) 1,6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315135618490248-1354624.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal SayılarD
Bilgi ve iletişim teknolojilerinden yararlanılarak y = x doğru-
sunun grafiği f(x) = log2 (4x + k) fonksiyonunun grafiği, ve g
fonksiyonunun grafiği ölçekli zeminde aşağıdaki gibi çizilmiş-
(EM) (EX)
L
tir.
25
9
Buna göre, g(2) kaçtır?
A) 1,2
B) 1,3
Ty
y = g(x)
C) 1,4
y=x
y = f(x)
X
D) 1,5
1,4
E) 1,6
![ISFUSNTS
6
15
5
43333
$5, 56, 57, 58
3
2
1
20.
+Y
Kitap okuma süresi
(dakika)
20-24
A) 36
25-29
30-34
35-39
40-44
45-49
50-54
55-59
60-64
65-69
B) 33
Diğer sayfaya geçiniz.
Öğrenci Sayısı
C) 30
2
6
5
3/y
8
3
13 13+y
Tabloya göre, günde en az 59 dakika kitap okuyan
öğrenci sayısı x, günde en çok 35 dakika kitap oku-
yan öğrenci sayısı y olmak üzere, x + y toplamı en
çok kaçtır?
D) 25 EX21
12 X
2
8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315132254953284-1057354.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal SayılarISFUSNTS
6
15
5
43333
$5, 56, 57, 58
3
2
1
20.
+Y
Kitap okuma süresi
(dakika)
20-24
A) 36
25-29
30-34
35-39
40-44
45-49
50-54
55-59
60-64
65-69
B) 33
Diğer sayfaya geçiniz.
Öğrenci Sayısı
C) 30
2
6
5
3/y
8
3
13 13+y
Tabloya göre, günde en az 59 dakika kitap okuyan
öğrenci sayısı x, günde en çok 35 dakika kitap oku-
yan öğrenci sayısı y olmak üzere, x + y toplamı en
çok kaçtır?
D) 25 EX21
12 X
2
8
![Degerlendirme ve Sınav
12.
010 65 10
se uounos inimist ninim
+
X
800 EC (8 007 CA
4 6
5A
902 15
2480
25792
olishig
000 86
Yukarıdaki çarpma işlemine göre + A+ kaçtır?
A) 20
B) 17
C) 15
D) 13
Suosx usunoz ninimolai 205 * 38A
ATE BAT](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315124321253644-1778395.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal SayılarDegerlendirme ve Sınav
12.
010 65 10
se uounos inimist ninim
+
X
800 EC (8 007 CA
4 6
5A
902 15
2480
25792
olishig
000 86
Yukarıdaki çarpma işlemine göre + A+ kaçtır?
A) 20
B) 17
C) 15
D) 13
Suosx usunoz ninimolai 205 * 38A
ATE BAT
![12. cd, ab ve bc iki basamaklı sayılardır. bu sayılar arasında
cd + ab = bc eşitliği vardır.
Matematik öğretmeni Yusuf Bey 2000 ile 3000 sayıları
arasındaki abcd sayılarını "Açı Sayısı" olarak tanımlıyor.
Buna göre, Yusuf Bey'in tanımladığı kaç Açı Sayısı
vardır?
A) 4
B) 5
C)
D) 7
E) 8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315123344037608-5064574.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılar12. cd, ab ve bc iki basamaklı sayılardır. bu sayılar arasında
cd + ab = bc eşitliği vardır.
Matematik öğretmeni Yusuf Bey 2000 ile 3000 sayıları
arasındaki abcd sayılarını "Açı Sayısı" olarak tanımlıyor.
Buna göre, Yusuf Bey'in tanımladığı kaç Açı Sayısı
vardır?
A) 4
B) 5
C)
D) 7
E) 8
![8.
Bir küpün yüzeylerine iki basamaklı tam kare doğal sayıların karekökleri yazılacaktır.
Karşılıklı yüzeylerde bulunan sayıların toplamı birbirine eşit olduğuna göre, aşağıdakiler-
den hangisi bu küpün belirli bir açıdan görünümü olamaz?
A)
8 6
16
B)
5
7
5 6 7 8 9
49
13
D)
16, 25, 36, 49,64,81
65](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315123658481165-2646040.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılar8.
Bir küpün yüzeylerine iki basamaklı tam kare doğal sayıların karekökleri yazılacaktır.
Karşılıklı yüzeylerde bulunan sayıların toplamı birbirine eşit olduğuna göre, aşağıdakiler-
den hangisi bu küpün belirli bir açıdan görünümü olamaz?
A)
8 6
16
B)
5
7
5 6 7 8 9
49
13
D)
16, 25, 36, 49,64,81
65
![5.
Kozmonom.
d
Serenay ve Jamal
28
2. Ünite
23 Nisan kutlamaları öncesi bir okulun dikdörtgen biçimindeki duvarına grafiti (görsel bir sanat
türü, boyama) çalışması yapılmıştır.
A
Kazanım 8.1.3.4
Kareköklü İfadeler
B) √56
Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar.
4. Test
Duvarın yan tarafındaki bayrak direğinin hizasına denk gelecek P noktası ile A köşesini şekildeki
gibi birleştiren grafiti sanatçısı, duvarın bir kısmını turkuaza diğer tarafını pembeye boyamıştır.
Turkuaz ve pembe renge boyanmış bölgelerin çevre uzunlukları ara-
sındaki fark √112 metre olduğuna göre, bayrak direğinin uzunluğu
kaç metredir?
İPUCU-13
C) √224
Çözümlü
D) √448](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315113224920079-2646040.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılar5.
Kozmonom.
d
Serenay ve Jamal
28
2. Ünite
23 Nisan kutlamaları öncesi bir okulun dikdörtgen biçimindeki duvarına grafiti (görsel bir sanat
türü, boyama) çalışması yapılmıştır.
A
Kazanım 8.1.3.4
Kareköklü İfadeler
B) √56
Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar.
4. Test
Duvarın yan tarafındaki bayrak direğinin hizasına denk gelecek P noktası ile A köşesini şekildeki
gibi birleştiren grafiti sanatçısı, duvarın bir kısmını turkuaza diğer tarafını pembeye boyamıştır.
Turkuaz ve pembe renge boyanmış bölgelerin çevre uzunlukları ara-
sındaki fark √112 metre olduğuna göre, bayrak direğinin uzunluğu
kaç metredir?
İPUCU-13
C) √224
Çözümlü
D) √448
![en
in-
m
m
n
2
9.
IDO
Vedat'ın kumbarası
58
50
A) 25
16
10
0
Biriken Para(TL)
2
4
Sedat'ın kumbarası
B) 30
Zaman (ay)
Vedat ve Sedat'ın kumbaralarında biriken paralara ait
değişim yukarıdaki grafikte gösterilmiştir.
Vedat
Sedat
C) 35
50-2X
Buna göre kaçıncı aydan sonra Vedat'ın kumba-
rasında biriken para Sedat'ınkinden fazla olur?
E) 45
Prf Yayınları
D) 40](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315122517749632-4734996.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılaren
in-
m
m
n
2
9.
IDO
Vedat'ın kumbarası
58
50
A) 25
16
10
0
Biriken Para(TL)
2
4
Sedat'ın kumbarası
B) 30
Zaman (ay)
Vedat ve Sedat'ın kumbaralarında biriken paralara ait
değişim yukarıdaki grafikte gösterilmiştir.
Vedat
Sedat
C) 35
50-2X
Buna göre kaçıncı aydan sonra Vedat'ın kumba-
rasında biriken para Sedat'ınkinden fazla olur?
E) 45
Prf Yayınları
D) 40
![uğuna göre,
dir?
E) 260
kamlar-
3-
P+4
Doktrin Yayınları
24.
Bu maratonda şekildeki gibi sabit hızla koşan bir atlet köp-
rüyü geçip maratona devam ediyor.
4
Buna göre, bu atletín köprünün ayaklarına olan uzak.
lıkları toplamını gösteren grafik aşağıdakilerden hangi-
sidir?
XXXXXX
Uzaklık
C) Uzaklık
→→ Zaman
→ Zaman
E Uzaklık
7:
B Uzaklık
D) Uzaklık
Zaman
Zaman
Zaman
Buna g
gisidir?
A) 6
LOT
X
- X
26. Aşa
özd
bir
3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315120830056562-5327448.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılaruğuna göre,
dir?
E) 260
kamlar-
3-
P+4
Doktrin Yayınları
24.
Bu maratonda şekildeki gibi sabit hızla koşan bir atlet köp-
rüyü geçip maratona devam ediyor.
4
Buna göre, bu atletín köprünün ayaklarına olan uzak.
lıkları toplamını gösteren grafik aşağıdakilerden hangi-
sidir?
XXXXXX
Uzaklık
C) Uzaklık
→→ Zaman
→ Zaman
E Uzaklık
7:
B Uzaklık
D) Uzaklık
Zaman
Zaman
Zaman
Buna g
gisidir?
A) 6
LOT
X
- X
26. Aşa
özd
bir
3
![Birbirinden farklı üç sayının, y
Toplamları 52'dir.
Sayılar arasındaki farklardan en büyüğü 15'tir.
Sayıların ikişerli toplamlarından en küçüğü 27'dir.
Buna göre, bu sayılardan en küçüğü kaçtır?
A) 10
B) 13
C) 15 D) 17 E) 32](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315120144330700-2146899.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal SayılarBirbirinden farklı üç sayının, y
Toplamları 52'dir.
Sayılar arasındaki farklardan en büyüğü 15'tir.
Sayıların ikişerli toplamlarından en küçüğü 27'dir.
Buna göre, bu sayılardan en küçüğü kaçtır?
A) 10
B) 13
C) 15 D) 17 E) 32
![100²
Üslü İfadeler ve Üslü Denklemler
(10) 2.
istenen
J
100
10000
+√x-27-1
100
33 (0,01)*(0,0001) ise,
(10000) 0%
j.
(0,01)x-2y-1 ifadesinin değeri nedir?
A) 0,01 ab B) 0,1
C) 1
Re
126
=((+5)²+
29 (D) 10
g
10027
106
E 100 A
100
DO
1. E](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315090116996196-276883.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Doğal Sayılar100²
Üslü İfadeler ve Üslü Denklemler
(10) 2.
istenen
J
100
10000
+√x-27-1
100
33 (0,01)*(0,0001) ise,
(10000) 0%
j.
(0,01)x-2y-1 ifadesinin değeri nedir?
A) 0,01 ab B) 0,1
C) 1
Re
126
=((+5)²+
29 (D) 10
g
10027
106
E 100 A
100
DO
1. E
![Bir malın alış fiyatı x lira, satış fiyatı y liradır. x ile y ara-
sında y - 5x+4200 bağıntısı bulunmaktadır.
Satıcı bu satıştan zarar etmemek için malı en çok kaç
liradan almış olabilir
A) 1200 B) 1000
C) 700
D) 200 E) 100](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230315120100865688-5031730.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Doğal SayılarBir malın alış fiyatı x lira, satış fiyatı y liradır. x ile y ara-
sında y - 5x+4200 bağıntısı bulunmaktadır.
Satıcı bu satıştan zarar etmemek için malı en çok kaç
liradan almış olabilir
A) 1200 B) 1000
C) 700
D) 200 E) 100