Doğal Sayılar Soruları
Lise Matematik
Doğal SayılarEş baskınlık ile ilgili bir monohibrit çaprazlamada
elde edilen yavru dölde fenotip ve genotip çeşit-
leri aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak veril-
miştir?
A)
B)
C)
D)
E)
Fenotip çeşidi Genotip çeşidi
1
1
223
2
3
1
3
3
Lise Matematik
Doğal Sayılar15.
sinx – cosx =
A)
denkleminin köklerinden biri aşağıdakilerden
hangisidir?
5T
12
B)
1
√√√2
73
6
D)
8
E)
12
3. adım:
4. adım:
5. adım:
5111X
2 COSX 1
APOTEMI
sinx
COS X-se X.
2
Buna göre, ilk olarak
yapmıştır?
A) 1/
* 2m
3 3
B) 2.
Lise Matematik
Doğal Sayılar4. xxx üç basamaklı, yy iki basamaklı doğal sayılar
olmak üzere,
XXX. yy
çarpımının sonucu ile ilgili olarak,
1.
y = 2x ise 6 ile tam bölünür.
II. y = 4x ise 18 ile tam bölünür.
III. y = 3x ise 4 ile tam bölünmez.
ifadelerinden hangileri daima doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
C) Yalnız III
E) I ve III
Lise Matematik
Doğal Sayılarr?
D) 6
12. x, y doğal sayı
4x-2310
A) 6
4x=12
x=3
3x + 5y = 60
denklemini sağlayan kaç tane (x, y) sıralı ikili-
si vardır?
D) 7 E) 4
B) 2 C) 50
FC 2-A 3-€ 4D 5-B 6-D
7-A 8-C
a-
at
E
(oldu
85
b
SAA) E
9-A 1
Lise Matematik
Doğal Sayılar8.
Ardışık 3 pozitif tam sayının ve ardışık 4 pozitif
tam sayının toplamı biçiminde yazılabilen sayılara
"sıralı" sayılar denir.
Örneğin 102 = 33 +34 + 35
102 24+25 +26+ 27
olduğundan 102 sıralı bir sayıdır.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi sıralı bir sayıdır?
A) 300
B) 318
C) 315
UcDört
orla
D) 320
E) 324
Diğer sayfaya geçiniz
Lise Matematik
Doğal SayılarBECERI TEMELLI YENİ NESİL SORULAR
15
1. ve 2. soruları aşağıdaki bilgilere göre cevaplayınız.
1
1
2 3 6
5
124
13
1 2
1
Yukarıda verilen infografikte basamaklardaki sayılar ile aynı renkteki duvardaki sayılar arasında bir bağıntı vardır.
Buna göre 8. basamağın duvarında yazan sayıların toplamı kaçtır?
A) 12
B) 15
C) 18
D) 20
URB.
2 x. basamaktaki sayının duvarında yazan ikinci en büyük sayı 42 ise x aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 18
B) 21
C) 64
D) 84
Lise Matematik
Doğal Sayılar18.
5
6
7
5
3
la
A) 15 B) 16
g
6
Yukarıda kibrit çöpleriyle oluşturulan bazı rakamlar ve
bu rakamlar oluşturulurken kullanılan kibrit çöplerinin
adetleri gösterilmiştir.
C
C) 17
IA I DENEMELERİ
5 5
Buna göre 19 tane kibrit çöpünün tamamı kullanıl-
mak şartıyla yazılabilecek üç basamaklı en büyük
sayının, 15 tane kibrit çöpünün tamamı kullanılmak
şartıyla yazılabilecek üç basamaklı en küçük sayı
ile farkının sonucu kaç adet kibrit çöpü kullanıla-
rak oluşturulur?
Bay
D 18
E) 20
20. Bir buz kü
lip, daha s
yor. Kalar
ritiyor.
Son dur
miktarın
THE
A) 25
21
Lise Matematik
Doğal Sayılarral
A) 2
6
insiste UTDO
2
<x<3 tür.
5
Buna göre,
6. x bir reel (gerçek) sayı olmak üzere,
D) 24 E) 23
Svibleipner not
4.x+3
X
yük tam sayı değeri kaçtır?
BA
ifadesinin alabileceği en bü-
A) 15 B) 16 C) 17 D) 18 E) 20
ubislivsa depre
matematik hamleleri
9
Lise Matematik
Doğal SayılarTYT/Temel Matematik
4. 16 hücreden oluşan bir dört işlem (toplama (+), çıkarma
(-), çarpma (x), bölme (+)) oyununda 1, 2, 3 ve 4 sayıları
aşağıdaki kurallara göre yerleştirilecektir.
.
.
+
Aynı renge boyalı bölgelerdeki sayılara yukarıdan
aşağıya ya da soldan sağa doğru bölgelerin sol
üst köşesinde kırmızıyla belirtilen işlem uygu-
lanarak bölgelerin sağ alt köşesinde kırmızıyla
belirtilen değer elde edilecektir.
Her satır ve sütunda verilen sayılar birer kez
kullanılacaktır.
2
1
4
7
4
8
1
+
12
a b
D) I ve II
Buna göre, a ve b yerine gelecek sayılara yerine
gelecek işlem uygulandığında oluşan a *
bişleminin
sonucu
1. 54
II. 144
III. 364
değerlerinden hangileri olabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
6. Aşağ
iki h
E) I ve III
C) Yalnız III
E
Lise Matematik
Doğal SayılarA)
b =
x 2
14. B=76 B22
3+
27
40
2. a tam sayı ve b doğal sayıdır. 24
3a + 21
a
XB
18
Yukarıda verilen şekle göre B + C kaçtır?
A) 3
B) 4
to Jove
D) 6
=18
RA
B) 6
D) 2, 12
C) 7
A
olduğuna göre b'nin alabileceği kaç farklı değer var-
dır?
A) 5
18
3x0/0
XC
A
√2+√8
+4
1₂
3
3₁ (0+7)
D) 8
3. Aşağıdakilerden hangisi irrasyonel sayıdır?
B)
E17
A=36
E) 6,555...
9 C = 363
Cz
Czy
3₁
E) 9
0=12,71/100
2
(ott)
a
√274√365
2√3
62
• Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
64
MEB 2018-2019
65
10
e
ya
sa
B
A)
Lise Matematik
Doğal Sayılar8. a, b ve c pozitif gerçel sayılarıyla ilgili aşağıdakiler bili-
niyor.
a(ael) 25(bel)
4
• a+a² <b+ b²
• c-b³>b-c³
Buna göre; a, b ve c sayılarıyla ilgili aşağıdakilerden
hangisi doğrudur
A) a<b< c →
B) a <c<b
D) c < b < a
C) c < a <b
E) b<c<a
Lise Matematik
Doğal SayılarAdım
Örnek:
Bir usta bir işi tek başına 12 saatte, bir
çırak da aynı işi tek başına 18 saatte
yapmaktadır. Aynı ünvana sahip çalı-
şanlar eş kapasitelidirler.
Buna göre, 3 usta ve 2 çırak birlikte
çalıştıklarında aynı işi kaç saatte biti-
rirler?
Chri
Ust
Çıra
Ust
Çıra
Usta
Lise Matematik
Doğal Sayılarn bir asal sayı olmak üzere,
I. n sayısı, √n den küçük hiçbir asal sayıya tam bölüne-
mez.
II. n sayısı (n-1)! + 1 ifadesini daima tam böler.
III. k pozitif doğal sayı olmak üzere (n-1)k daima çifttir. X
öncüllerinden hangileri kesinlikle doğrudur?
B) Yalnız II
A) Yalnız I
a
I ve II
C) Yalnız If
E) I, II ve H
3.
Bir
iki
Tel
ter
Lise Matematik
Doğal SayılarS
76
A) 56
D
B) 45
349454
7
11. Üç basamaklı 7ab sayısı 19 ile bölündüğünde kalan
4'tür.
C) 44
199 200 100
na
Buna göre, a + b toplamının alabileceği farklı de-
ğerler toplamı kaçtır?
3
TASARI EGITIM YAYING
D) 37
E) 36
? 22 |
15. x, 1
(55
lür
E
Lise Matematik
Doğal Sayılar8.
Gül'ün elinde 5, 6, 8 ve 11 yapraklı olmak üzere dört
tane papatya vardır. Gül bu çiçeklerden üç tanesini
seçerek, her birinden birer yaprak koparır. Bu işlemi,
her seferinde üç papatya seçip, her birinden birer
yaprak kopararak tekrarlar. Gül bu işleme, devam
edemeyecek duruma geldiğinde son verir.
Buna göre, Gül'ün işlemi sona erdiğinde geriye
kalan yaprak sayısı en az kaçtır?
A) 1
B) 2
(C) 3
D) 4
E) 5
Lise Matematik
Doğal Sayılar10.
2
4
A) 5'
A
B
C
[BD]L[DC], |AB| =4 cm, |AC| =8 cm, |BC| =x cm
Yukarıdaki şekilde D noktası ABC üçgeninin iç böl.
gesinde olduğuna göre, x in alabileceği en büyük tam
sayı değeri kaçtır?
8
B) 6
X
C) 7
D) 8
E) 9.