Doğal ve Tam Sayılar Soruları
![6. A iki basamaklı asal sayı ve B asal sayıdır.
m ve n sıfırdan farklı tam sayılar olmak üzere,
•
C 2n+1 ve D = 2m
-B<C<A ve
B<D<A
bilgileri veriliyor.
Buna göre, A + B sayısı en küçük değerini aldı-
D
ğında nin alabileceği farklı tam sayı değer-
C
ler toplamı kaçtır?
A)-24 B)-25 C)-26 D) -27 E)-28](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220914181550029568-4355845.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar6. A iki basamaklı asal sayı ve B asal sayıdır.
m ve n sıfırdan farklı tam sayılar olmak üzere,
•
C 2n+1 ve D = 2m
-B<C<A ve
B<D<A
bilgileri veriliyor.
Buna göre, A + B sayısı en küçük değerini aldı-
D
ğında nin alabileceği farklı tam sayı değer-
C
ler toplamı kaçtır?
A)-24 B)-25 C)-26 D) -27 E)-28
![71
637312
-+++-+
Yukarıda verilen doğal sayıda asal olan rakamların altına
+, asal olmayan rakamların altına - işareti yazılmıştır.
Aynı işlem beş basamaklı bir doğal sayıya uygulan-
dığında -+ +-- elde edildiğine göre, bu sayının en
küçük değerinin rakamları toplamı kaçtır?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
1
12 2
m-ol
10 10
E) 8
31-
1
ar](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220914180926013081-801939.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar71
637312
-+++-+
Yukarıda verilen doğal sayıda asal olan rakamların altına
+, asal olmayan rakamların altına - işareti yazılmıştır.
Aynı işlem beş basamaklı bir doğal sayıya uygulan-
dığında -+ +-- elde edildiğine göre, bu sayının en
küçük değerinin rakamları toplamı kaçtır?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
1
12 2
m-ol
10 10
E) 8
31-
1
ar
![Oran - Oranti
E) 50
4.
2
Bir yarışmaya katılan Aslı, Şerife, Ceyda sırasıyla 2 ve 6 ile
doğru orantılı, 8 ile ters orantılı puan almışlardır.
Buna göre,
I. Aslı, Şerife'nin üç katı kadar puan almıştır.
II. Ceyda, Şerife'nin 8 katı kadar puan almıştır.
III. Aslı ile Şerife'nin aldığı toplam puan Ceyda'nın puan sa-
yısının 64 katıdır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
2 = 3√2. A
D) I ve II
B) Yalnız II
E) II ve III
C) Yalnız III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220914181148905293-2073195.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal ve Tam SayılarOran - Oranti
E) 50
4.
2
Bir yarışmaya katılan Aslı, Şerife, Ceyda sırasıyla 2 ve 6 ile
doğru orantılı, 8 ile ters orantılı puan almışlardır.
Buna göre,
I. Aslı, Şerife'nin üç katı kadar puan almıştır.
II. Ceyda, Şerife'nin 8 katı kadar puan almıştır.
III. Aslı ile Şerife'nin aldığı toplam puan Ceyda'nın puan sa-
yısının 64 katıdır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
2 = 3√2. A
D) I ve II
B) Yalnız II
E) II ve III
C) Yalnız III
![2₁.3.3 = 36
(1,3,5)
4. {1, 2, 3, 4, 5, 6} kümesinin elemanları kullanılarak
üç basamaklı rakamları tekrarsız ve 500'den büyük
olan kaç farklı doğal sayı yazılabilir?
A) 24
B) 40
C) 50
(Hangi basamaktan başlamalı acaba?)
60
2.5.1=
D) 60
E) 72
Flec
D](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220914174725530303-4697137.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar2₁.3.3 = 36
(1,3,5)
4. {1, 2, 3, 4, 5, 6} kümesinin elemanları kullanılarak
üç basamaklı rakamları tekrarsız ve 500'den büyük
olan kaç farklı doğal sayı yazılabilir?
A) 24
B) 40
C) 50
(Hangi basamaktan başlamalı acaba?)
60
2.5.1=
D) 60
E) 72
Flec
D
![mx² + 4-m
13. m bir parametre olmak üzere, y
parabollerinin geçtiği sabit noktalar A ve B dir.
Buna göre, A ve B noktaları ile orjinin oluştur-
duğu üçgenin alanı kaç birimkaredir?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220914173510235773-856017.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılarmx² + 4-m
13. m bir parametre olmak üzere, y
parabollerinin geçtiği sabit noktalar A ve B dir.
Buna göre, A ve B noktaları ile orjinin oluştur-
duğu üçgenin alanı kaç birimkaredir?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 8
![7. Uygun şartlarda verilen üç basamaklı bir sayının yüz-
ler basamağı 4 artırılır, onlar ve birler basamağı
2 şer azaltılırsa sayıdaki değişim ne olur?
C) 378 azalır
A) 378 artar
B) 382 artar
D) 382 artar
E) Değişmez
10. ct i
bie
Ö
E](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220914172539922356-3798883.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar7. Uygun şartlarda verilen üç basamaklı bir sayının yüz-
ler basamağı 4 artırılır, onlar ve birler basamağı
2 şer azaltılırsa sayıdaki değişim ne olur?
C) 378 azalır
A) 378 artar
B) 382 artar
D) 382 artar
E) Değişmez
10. ct i
bie
Ö
E
![6. Bir yarış pistinde sabit hızlarla koşan üç atletten bi-
rincisi yarışı bitirdiğinde ikincisinin yarışı bitirmesine
50 metre, üçüncüsünün yarışı bitirmesine 75 metre
kalmıştır.
İkinci olan yarışı bitirdiğinde, üçüncünün yarışı
bitirmesine 35 metre kaldığına göre, yarış pisti
kaç metredir?
A) 120 B) 145
(C) 150
C150 D) 175 E) 250](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220914144849341373-929679.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar6. Bir yarış pistinde sabit hızlarla koşan üç atletten bi-
rincisi yarışı bitirdiğinde ikincisinin yarışı bitirmesine
50 metre, üçüncüsünün yarışı bitirmesine 75 metre
kalmıştır.
İkinci olan yarışı bitirdiğinde, üçüncünün yarışı
bitirmesine 35 metre kaldığına göre, yarış pisti
kaç metredir?
A) 120 B) 145
(C) 150
C150 D) 175 E) 250
![esti / Temel Matematik
10. İki kefeli terazide 2, 4, 10 ve 15 kiloluk
ağırlıklardan bir kısmı sol kefeye, diğerleri ve
ağırlığını bilmediğimiz bir cisim de sağ kefeye
konulduğunda bu cismin ağırlığı bulunabiliyor.
Buna göre, bu cismin ağırlığı en az kaç kilo
olur?
C) 3
D) 4
E) 5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220914165837548064-802504.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılaresti / Temel Matematik
10. İki kefeli terazide 2, 4, 10 ve 15 kiloluk
ağırlıklardan bir kısmı sol kefeye, diğerleri ve
ağırlığını bilmediğimiz bir cisim de sağ kefeye
konulduğunda bu cismin ağırlığı bulunabiliyor.
Buna göre, bu cismin ağırlığı en az kaç kilo
olur?
C) 3
D) 4
E) 5
![E) 5
uğuna göre
E) 1
Lequieli wow
Ceviz, fındık ve 1 gr'lık kütlelerle aşağıdaki eşit kollu terazi
dengeleri oluşturulmaktadır.
ceviz
fındık
1 gr'lık kütle
Bu terazi düzeneklerinde kullanılan cevizlerin kütleleri birbirine
ve fındıkların kütleleri de birbirine eşittir.
Buna göre bir cevizin kütlesi ile bir fındığın kütlesinin
çarpımı kaçtır?
A) 6
B) 9
C) 10
D) 12
E) 15
9. Aşag
sonra
solda
hücr
Örne
b](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220914170334629857-4761794.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal ve Tam SayılarE) 5
uğuna göre
E) 1
Lequieli wow
Ceviz, fındık ve 1 gr'lık kütlelerle aşağıdaki eşit kollu terazi
dengeleri oluşturulmaktadır.
ceviz
fındık
1 gr'lık kütle
Bu terazi düzeneklerinde kullanılan cevizlerin kütleleri birbirine
ve fındıkların kütleleri de birbirine eşittir.
Buna göre bir cevizin kütlesi ile bir fındığın kütlesinin
çarpımı kaçtır?
A) 6
B) 9
C) 10
D) 12
E) 15
9. Aşag
sonra
solda
hücr
Örne
b
![7.
6
-12:3+ [2. (-3) + 6]: (-2)
işleminin sonucu kaçtır?
A) -4
B)-2
C) 0
-12=
3=12
25
27
18 6 1
1. grup
15-3+12
L
D) 6
36
5
19 17
2. grup
Yukarıda her birinde altı tane kare olan iki grup veril-
miştir. Bu grupların ikişinde de en alt satıra üçer tane
doğal sayı yazılmıştır. 1. grupta aynı satırda ve kom-
şu olan kareler içinde yazan sayılardan büyük olanı
küçük olanına bölünecek ve bu iki kareye de komşu
olan bir üst satırdaki kareye yazılacaktır. 2. grupta ise
aynı satırda ve komşu olan iki kare içinde yazan sayı-
lardan büyük olandan küçük olan çıkartılıp bu iki kare-
ye de komşu olan bir üst satırdaki kareye yazılacaktır.
Buna göre, 2. gruptaki mavi boyalı karelerde yazan
sayıların toplamı, 1. gruptaki mavi boyalı olan kare-
lerde yazan sayıların toplamından kaç fazladır?
A) 10
B) 12
C) 13
D) 14
E) 17
E) 12
125](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220914163812663450-3617047.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar7.
6
-12:3+ [2. (-3) + 6]: (-2)
işleminin sonucu kaçtır?
A) -4
B)-2
C) 0
-12=
3=12
25
27
18 6 1
1. grup
15-3+12
L
D) 6
36
5
19 17
2. grup
Yukarıda her birinde altı tane kare olan iki grup veril-
miştir. Bu grupların ikişinde de en alt satıra üçer tane
doğal sayı yazılmıştır. 1. grupta aynı satırda ve kom-
şu olan kareler içinde yazan sayılardan büyük olanı
küçük olanına bölünecek ve bu iki kareye de komşu
olan bir üst satırdaki kareye yazılacaktır. 2. grupta ise
aynı satırda ve komşu olan iki kare içinde yazan sayı-
lardan büyük olandan küçük olan çıkartılıp bu iki kare-
ye de komşu olan bir üst satırdaki kareye yazılacaktır.
Buna göre, 2. gruptaki mavi boyalı karelerde yazan
sayıların toplamı, 1. gruptaki mavi boyalı olan kare-
lerde yazan sayıların toplamından kaç fazladır?
A) 10
B) 12
C) 13
D) 14
E) 17
E) 12
125
![7.
HRHRH
Şekildeki kasanın şifresi H sesli harfleri, R de rakamı gös-
termek üzere oluşturulacaktır.
Her bölgeye yazılan değer farklı olduğuna göre, bu
koşullara uyan kaç farklı şifre oluşturulabilir?
A) 10!
B) 10! - 5!
D) 8!
C)
E) 6-9!
10!
51
10. Se
be](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220914163306839191-4565264.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar7.
HRHRH
Şekildeki kasanın şifresi H sesli harfleri, R de rakamı gös-
termek üzere oluşturulacaktır.
Her bölgeye yazılan değer farklı olduğuna göre, bu
koşullara uyan kaç farklı şifre oluşturulabilir?
A) 10!
B) 10! - 5!
D) 8!
C)
E) 6-9!
10!
51
10. Se
be
![a ve b birer doğal sayı olmak üzere, yukarıdaki şekilde karton ile
kartonun üzerindeki resmin bulunduğu bölge dikdörtgensel bölgedir.
Resmin bulunduğu bölgenin kenar uzunlukları a birim ve b birimdir.
Resmin bulunduğu bölgenin çevresi 42 birimdir.
Kartonun kenar uzunlukları (a + 2) birim ve (b + 2) birim olduğuna
göre, kartonun alanının en fazla kaç birimkare olduğunu bulalım.
ları](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220914160321456840-2486015.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılara ve b birer doğal sayı olmak üzere, yukarıdaki şekilde karton ile
kartonun üzerindeki resmin bulunduğu bölge dikdörtgensel bölgedir.
Resmin bulunduğu bölgenin kenar uzunlukları a birim ve b birimdir.
Resmin bulunduğu bölgenin çevresi 42 birimdir.
Kartonun kenar uzunlukları (a + 2) birim ve (b + 2) birim olduğuna
göre, kartonun alanının en fazla kaç birimkare olduğunu bulalım.
ları
![203
211
13
RA
217
...219
38
213
211
221
223
225
227
201
200
3.
Temel Kavramlar (işlem Yeteneği)
(1-4)-214
7-62.22-2+4.
işleminin sonucu kaçt
A)-18
a b c ved siirdan farklı gerçel saylar olmak üzere
dadesi tanımlanıyor.
Buna göre,
18
farkının değeri kaçtır?
B) 3
32-16:8-4
ab:ac d
C) 4
işleminin sonucu kaçtır?
A) 8
B) 14
C) 22
4-6:2-3
= 10:5
= 2
D) 6
32-3=846312
D) 24
C) 11
*
E7
E26
İşlem sırasını yanlış hatırlayan bir öğrenci yukanda
görüldüğü gibi hatalı bir çözüm yapmıştır.
D) 10
Bu öğrenci, 4+14:2+4 işleminde aynı hatayı ya
parsa bulduğu sonuç, işlemin doğru sonucundan
kaç eksik olur?
Gözü Yükseklerde Olanlara
E7
Yuka
03](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220914155457041231-3617047.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılar203
211
13
RA
217
...219
38
213
211
221
223
225
227
201
200
3.
Temel Kavramlar (işlem Yeteneği)
(1-4)-214
7-62.22-2+4.
işleminin sonucu kaçt
A)-18
a b c ved siirdan farklı gerçel saylar olmak üzere
dadesi tanımlanıyor.
Buna göre,
18
farkının değeri kaçtır?
B) 3
32-16:8-4
ab:ac d
C) 4
işleminin sonucu kaçtır?
A) 8
B) 14
C) 22
4-6:2-3
= 10:5
= 2
D) 6
32-3=846312
D) 24
C) 11
*
E7
E26
İşlem sırasını yanlış hatırlayan bir öğrenci yukanda
görüldüğü gibi hatalı bir çözüm yapmıştır.
D) 10
Bu öğrenci, 4+14:2+4 işleminde aynı hatayı ya
parsa bulduğu sonuç, işlemin doğru sonucundan
kaç eksik olur?
Gözü Yükseklerde Olanlara
E7
Yuka
03
![plama işlemi
Ulgi ya
için ve
len sayıların payd
larını en az 28 say
sında eşitleyebilm 1.
tir.
ecek doğal sayılan
çözebilmek
39
D) 49
renkli ampulle
12 saniyede b
maktadır.
az kaç saniy
1.2)
D) 36
X
a
18 cm
ÇARPANLAR VE KATLAR
EBOB/Aralarında Asallık
Salih kenar uzunlukları verilen etiketleri Şekil-l'deki gibi belirli bir düzene göre yapıştırıyor.
18 cm
12
126
12
127
18 cm
6 cm
18 cm
6 cm
18 cm
6 cm
ETIKET
6 cm
B) 96
2. İki pozitif tam sayının en büyük ortak böleni "1
18 cm
C) 144
12
8p
Satibey
18 cm
Şekil-II
6 cm
18 cm
6 cm
18 cm
6 cm
Şekil
Salih daha sonra şeklin yatay ve dikey uzunluğu birbirine eşit bir "L" harfine benzemesi için taralı olan bölgeleri
makas ile kesiyor.
3
S
Salih'in verilen özellikleri sağlayan bir L harfi oluşturabilmesi için en az kaç cm² lik bir etiketi kesmesi
gerekir? (M.8.1.1.2)
A) 72
D) 216
70](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220914143058099396-795621.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılarplama işlemi
Ulgi ya
için ve
len sayıların payd
larını en az 28 say
sında eşitleyebilm 1.
tir.
ecek doğal sayılan
çözebilmek
39
D) 49
renkli ampulle
12 saniyede b
maktadır.
az kaç saniy
1.2)
D) 36
X
a
18 cm
ÇARPANLAR VE KATLAR
EBOB/Aralarında Asallık
Salih kenar uzunlukları verilen etiketleri Şekil-l'deki gibi belirli bir düzene göre yapıştırıyor.
18 cm
12
126
12
127
18 cm
6 cm
18 cm
6 cm
18 cm
6 cm
ETIKET
6 cm
B) 96
2. İki pozitif tam sayının en büyük ortak böleni "1
18 cm
C) 144
12
8p
Satibey
18 cm
Şekil-II
6 cm
18 cm
6 cm
18 cm
6 cm
Şekil
Salih daha sonra şeklin yatay ve dikey uzunluğu birbirine eşit bir "L" harfine benzemesi için taralı olan bölgeleri
makas ile kesiyor.
3
S
Salih'in verilen özellikleri sağlayan bir L harfi oluşturabilmesi için en az kaç cm² lik bir etiketi kesmesi
gerekir? (M.8.1.1.2)
A) 72
D) 216
70
![x ve y sayma sayıları olmak üzere,
11.C
Kaptur
19
4 eşitliğini sağlayan y sayılarının toplamı
12
B) 17 C) 16 D) 15 E) 14
Y. 21A) 8+6+5
20. Rakamları farklı, birbirinden farklı, üç basamaklı, üç doğal
sayının toplamı K dir.
Buna göre, K kaç farklı değer alabilir?
A) 2650
B) 2649
D) 339
E) 324
C) 2620
12.A 13.E 14.C 15.E 16.B 17.B 18.C 19.A
20.A
YAYINLARI
BİYO
PARAGR.
TOPLAM](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220914150418573180-1651947.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılarx ve y sayma sayıları olmak üzere,
11.C
Kaptur
19
4 eşitliğini sağlayan y sayılarının toplamı
12
B) 17 C) 16 D) 15 E) 14
Y. 21A) 8+6+5
20. Rakamları farklı, birbirinden farklı, üç basamaklı, üç doğal
sayının toplamı K dir.
Buna göre, K kaç farklı değer alabilir?
A) 2650
B) 2649
D) 339
E) 324
C) 2620
12.A 13.E 14.C 15.E 16.B 17.B 18.C 19.A
20.A
YAYINLARI
BİYO
PARAGR.
TOPLAM
![m
38. x sayısının 7 ile bölümünden elde edilen bo
lüm y, kalan 5'tir. y sayısının 4 ile bölümün
den elde edilen bölüm z, kalan 3'tür.
8
Buna göre, x sayısının 14 ile bölümünden
elde edilen bölüm ile kalanın toplamı aşa-
ğıdakilerden hangisi olur?
A) z + 13
*177
S
B) z + 12
D) 2z + 13
Y/u
Z
3
C) 2z+1
E) 2z + 12
x=74+5 X=287+26
Y=42+3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220914150816267347-544876.jpg?w=256)
Lise Matematik
Doğal ve Tam Sayılarm
38. x sayısının 7 ile bölümünden elde edilen bo
lüm y, kalan 5'tir. y sayısının 4 ile bölümün
den elde edilen bölüm z, kalan 3'tür.
8
Buna göre, x sayısının 14 ile bölümünden
elde edilen bölüm ile kalanın toplamı aşa-
ğıdakilerden hangisi olur?
A) z + 13
*177
S
B) z + 12
D) 2z + 13
Y/u
Z
3
C) 2z+1
E) 2z + 12
x=74+5 X=287+26
Y=42+3