Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Doğrusal Fonksiyon Soruları

rebir fonksiyo
Il ve Il
toplam
-9
7. Aşağıdaki tabloda bir yayınevinin kitap satışından elde ettiği aylık
gelir ve kitap hazırlanışında yaptığı masraflar arasında doğrusal
ilişki verilmiştir.
A) f(x)
=
Kita Satışından
Elde edilen Gelir
30.000
40.000
50.000
60.000
Buna göre, kitap masrafları, kitap satışından elde edilen ge-
lire göre değiştiğine göre, bunun için kullanılan fonksiyon
aşağıdakilerden hangisi olabilir?
C) f(x) =
=
X
5
X
5
+ 1.000
- 1.000
E) f(x)=
=
Kitap Hazırlanışında
Yapılan Masraf
X
10
B) f(x) =
6.000
8.000
10.000
12.000
D) f(x) =
5.000
5
X
==
10
+ 5.000
Lise Matematik
Doğrusal Fonksiyon
rebir fonksiyo Il ve Il toplam -9 7. Aşağıdaki tabloda bir yayınevinin kitap satışından elde ettiği aylık gelir ve kitap hazırlanışında yaptığı masraflar arasında doğrusal ilişki verilmiştir. A) f(x) = Kita Satışından Elde edilen Gelir 30.000 40.000 50.000 60.000 Buna göre, kitap masrafları, kitap satışından elde edilen ge- lire göre değiştiğine göre, bunun için kullanılan fonksiyon aşağıdakilerden hangisi olabilir? C) f(x) = = X 5 X 5 + 1.000 - 1.000 E) f(x)= = Kitap Hazırlanışında Yapılan Masraf X 10 B) f(x) = 6.000 8.000 10.000 12.000 D) f(x) = 5.000 5 X == 10 + 5.000
37. Gerçek sayılar kümesinde tanımlı h ve k fonksiyon-
ları için,
(h+k)(x) = 5x + 4
• (h-k)(x) = x + 10
• (hok)(x) = ax + b
ifadelerine göre, a - b farkı kaçtır?
A) 4
C) 8
B) 6
3x+7
2x-3 1
(C)(oto)
3x+7
enst ISOS
e (à
h (3x-7) 3x +7
D) 10
2x+3
7
[ h + k ) ( x ) = 5x +4+²)
A)
E) 12 XHI
17
2(2x-7)+]
6x +11
2.h=6x5
-3x+7
40.
I
24=64714
f
oldu
han
Lise Matematik
Doğrusal Fonksiyon
37. Gerçek sayılar kümesinde tanımlı h ve k fonksiyon- ları için, (h+k)(x) = 5x + 4 • (h-k)(x) = x + 10 • (hok)(x) = ax + b ifadelerine göre, a - b farkı kaçtır? A) 4 C) 8 B) 6 3x+7 2x-3 1 (C)(oto) 3x+7 enst ISOS e (à h (3x-7) 3x +7 D) 10 2x+3 7 [ h + k ) ( x ) = 5x +4+²) A) E) 12 XHI 17 2(2x-7)+] 6x +11 2.h=6x5 -3x+7 40. I 24=64714 f oldu han
16. 72 basamaklı bir merdivenin basamakları aşağıdan yuka->
rıya doğru 1'den 72'ye kadar olan doğal sayılarla numara-
landırılıyor.
Salih, bu merdiveni önce her adımda 2 basamak atacak şe-69
kilde çıkıp sonra her adımda 3 basamak atacak şekilde ini-
yor.
36
3)
f:x→ "Salih'in x. adımda kaçıncı basamakta olduğu"
biçiminde bir f fonksiyonu tanımlanıyor. (20)
Buna göre, (f o f)(20) değeri kaçtır?
B) 38
C) 48
A) 24
D) 60
E) 64
Lise Matematik
Doğrusal Fonksiyon
16. 72 basamaklı bir merdivenin basamakları aşağıdan yuka-> rıya doğru 1'den 72'ye kadar olan doğal sayılarla numara- landırılıyor. Salih, bu merdiveni önce her adımda 2 basamak atacak şe-69 kilde çıkıp sonra her adımda 3 basamak atacak şekilde ini- yor. 36 3) f:x→ "Salih'in x. adımda kaçıncı basamakta olduğu" biçiminde bir f fonksiyonu tanımlanıyor. (20) Buna göre, (f o f)(20) değeri kaçtır? B) 38 C) 48 A) 24 D) 60 E) 64
15.
12√2 metre
Uzun kenarı 12.2 metre ve kısa kenanı 5√2 metre
olan dikdörtgen 30 eş dikdörtgen parçaya ayrılmış
ve içinde bazı bölgeler boyanmıştır.
Boya
tüpü
A
B
Bir boya tüpünün
boyayabileceği alan(m²)
10
15
10/2 metre
A) 23 B) 24 C) 27
Fiyat
(TL)
4
5
Tablo: Boya tüpü, fiyatı ve boyayabileceği alan
Tablodaki boya tüplerinden kullanılarak boya iş-
lemi en az kaç TL'ye yapılır?
D) 32
E) 36
Lise Matematik
Doğrusal Fonksiyon
15. 12√2 metre Uzun kenarı 12.2 metre ve kısa kenanı 5√2 metre olan dikdörtgen 30 eş dikdörtgen parçaya ayrılmış ve içinde bazı bölgeler boyanmıştır. Boya tüpü A B Bir boya tüpünün boyayabileceği alan(m²) 10 15 10/2 metre A) 23 B) 24 C) 27 Fiyat (TL) 4 5 Tablo: Boya tüpü, fiyatı ve boyayabileceği alan Tablodaki boya tüplerinden kullanılarak boya iş- lemi en az kaç TL'ye yapılır? D) 32 E) 36
t: A→B, s(f(A)) 1 ise f sabit fonksiyondur. (f(x) = C, CER)
A = {1, 2, 3, 4, 5) olmak üzere, A'dan A'ya tanımlanan f sabit
fonksiyonu için f(m) = n eşitliği veriliyor.
Buna göre m-n farkı en çok kaç olabilir?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
gidakilerden
A)
C)
2x, x<
0, x2
2x+2,
0,
Lise Matematik
Doğrusal Fonksiyon
t: A→B, s(f(A)) 1 ise f sabit fonksiyondur. (f(x) = C, CER) A = {1, 2, 3, 4, 5) olmak üzere, A'dan A'ya tanımlanan f sabit fonksiyonu için f(m) = n eşitliği veriliyor. Buna göre m-n farkı en çok kaç olabilir? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 gidakilerden A) C) 2x, x< 0, x2 2x+2, 0,
2005
-6
Orta Duzey
2
O
A) Yalnız
C) I ve t
3
2
f(x)
2
E)T, II ve III
g(x)
+ 1. f(-8) + g(2) = 0 sif
4X kökü vardır. (0) + 5(0
II. (f + g)(x) = 0 denkleminin 31
III. f(10) + f(11) toplamının de-
ğeri negatiftir.
X
B) Yalnız III
D) I ve tit
Yukarıda verilenlerden hangile- !
ri daima doğrudur?
T
I
I
I
Lise Matematik
Doğrusal Fonksiyon
2005 -6 Orta Duzey 2 O A) Yalnız C) I ve t 3 2 f(x) 2 E)T, II ve III g(x) + 1. f(-8) + g(2) = 0 sif 4X kökü vardır. (0) + 5(0 II. (f + g)(x) = 0 denkleminin 31 III. f(10) + f(11) toplamının de- ğeri negatiftir. X B) Yalnız III D) I ve tit Yukarıda verilenlerden hangile- ! ri daima doğrudur? T I I I
10.
e fonk-
BÖLÜM: FONKSİYON KAVRAMI VE ÇEŞİTLERİ-2
doğrusal bir fonksiyon ve
f(1) = -2
f(2) = 4
olduğuna göre, f(-2) kaçtır?
B) 2
E) 6 A4
Her m, n pozitif tam sayısı için,
f(m.n) = f(m) + f(n) + 1
olduğuna göre, f(1) kaçtır?
B) 0
4
C) -10 /D) -12
C) 1
-2
D) 2
2X
E)-20
E) 3
13.
Kolaydan > Zora
Lise Matematik
Doğrusal Fonksiyon
10. e fonk- BÖLÜM: FONKSİYON KAVRAMI VE ÇEŞİTLERİ-2 doğrusal bir fonksiyon ve f(1) = -2 f(2) = 4 olduğuna göre, f(-2) kaçtır? B) 2 E) 6 A4 Her m, n pozitif tam sayısı için, f(m.n) = f(m) + f(n) + 1 olduğuna göre, f(1) kaçtır? B) 0 4 C) -10 /D) -12 C) 1 -2 D) 2 2X E)-20 E) 3 13. Kolaydan > Zora
Fonksiyonlar
4. f: R→R,g: R-R,
f(x) = 3x + 2, g(x) = x² + 1
olduğuna göre, aşağıdaki işlemleri bulalım.
-7 + 10 =
a) (f + g)(-3) =
−9+2=7
-3)(-3) ((-3) = 3. (-3) + 2 =
(-3) + 9(-)) 9 (-3) = (-3)² + 1 = 9+1-183)
b) (2f-3g)(1) =
Hayrettin
c) 2f(x) # g(x) olmak üzere,
d) (f.g)(-2) =
f+2g
2f-g
(2)=
(4)
18
(114)
(-20)
7
Lise Matematik
Doğrusal Fonksiyon
Fonksiyonlar 4. f: R→R,g: R-R, f(x) = 3x + 2, g(x) = x² + 1 olduğuna göre, aşağıdaki işlemleri bulalım. -7 + 10 = a) (f + g)(-3) = −9+2=7 -3)(-3) ((-3) = 3. (-3) + 2 = (-3) + 9(-)) 9 (-3) = (-3)² + 1 = 9+1-183) b) (2f-3g)(1) = Hayrettin c) 2f(x) # g(x) olmak üzere, d) (f.g)(-2) = f+2g 2f-g (2)= (4) 18 (114) (-20) 7
3. f: R
R
A) -1
fem-1
Pens +2fess: 1
Les) - 2 fus
olmak üzere,
f(x) + 2.1(6-x) = x
olduğuna göre, f(1) kaçtır?
B) 2
faites12
D) 4
E) 5
APOISMI
C) 3
fez) - 2fcas
2
feas +2Pcm = 4
f(x+3)-1(x + 1) = 2x
(1) = 1
olduğuna göre, (19) kaçtır?
A) 271
B) 235
C) 181
for) + f(a) = 2
hak üzere
2.
1+ 30D(1)
7. Pozitif reel
f(1) = 11
Lise Matematik
Doğrusal Fonksiyon
3. f: R R A) -1 fem-1 Pens +2fess: 1 Les) - 2 fus olmak üzere, f(x) + 2.1(6-x) = x olduğuna göre, f(1) kaçtır? B) 2 faites12 D) 4 E) 5 APOISMI C) 3 fez) - 2fcas 2 feas +2Pcm = 4 f(x+3)-1(x + 1) = 2x (1) = 1 olduğuna göre, (19) kaçtır? A) 271 B) 235 C) 181 for) + f(a) = 2 hak üzere 2. 1+ 30D(1) 7. Pozitif reel f(1) = 11
ok
X
14. Aşağıda gerçel sayılar kümesinde f ve g fonksiyonları
tanımlanmıştır.
Örneğin;
B
Temel Matematik
2016104
f(2)=2-2-1 =3
g(5)= 3 + 3 = 6
Buna göre, f(101) + g(101) toplamı kaçtır?
A) 305
B) 272
C) 264 D) 258
f(101)
2x - 1
< Jos
g
201=2x-1
= 202-1
= 201
g(101) = 201+3
= 224
201+204
Hos
15. Aşağıda eş birim karelerle oluşturulan şekil A ile B
noktaları arasındaki yolları göstermektedir.
S
X +3
B
PALME
YAYINEVİ
E) 255
B
16.
PARME
KYINEVI
a
sayı
P:
q:
t
r:
X = 10
Bu
de
1
16
39
Lise Matematik
Doğrusal Fonksiyon
ok X 14. Aşağıda gerçel sayılar kümesinde f ve g fonksiyonları tanımlanmıştır. Örneğin; B Temel Matematik 2016104 f(2)=2-2-1 =3 g(5)= 3 + 3 = 6 Buna göre, f(101) + g(101) toplamı kaçtır? A) 305 B) 272 C) 264 D) 258 f(101) 2x - 1 < Jos g 201=2x-1 = 202-1 = 201 g(101) = 201+3 = 224 201+204 Hos 15. Aşağıda eş birim karelerle oluşturulan şekil A ile B noktaları arasındaki yolları göstermektedir. S X +3 B PALME YAYINEVİ E) 255 B 16. PARME KYINEVI a sayı P: q: t r: X = 10 Bu de 1 16 39
3.
2.
05 (3
A)
f(b) = f(2)= 2₁2+5 = 21b = 2
2-3
95
-
f(2)=3/10
B)
f(m) = 1
f(3) = 0
f(0) = -2
1
f(-1)=n
f: R → R
AY
2
Yukarıda y = f(x) Jonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Buna göre, m + n toplamı kaçtır?
n
3
C)
3
11
9(3)=23+7-13
2.3-1 5
D) -133
E)
80|3
6.
Lise Matematik
Doğrusal Fonksiyon
3. 2. 05 (3 A) f(b) = f(2)= 2₁2+5 = 21b = 2 2-3 95 - f(2)=3/10 B) f(m) = 1 f(3) = 0 f(0) = -2 1 f(-1)=n f: R → R AY 2 Yukarıda y = f(x) Jonksiyonunun grafiği verilmiştir. Buna göre, m + n toplamı kaçtır? n 3 C) 3 11 9(3)=23+7-13 2.3-1 5 D) -133 E) 80|3 6.
13
14
E) 5
1-E
f doğrusal fonksiyonu olmak üzere,
g(2x-1) = 3f(x) -
2
A)
eşitliği veriliyor.
x = 3
g(5) 27 ve f(1) = 4 olduğuna göre, f(2) kaçtır?
9/5) =
f(x) = ax+b
2x-1=5
2x=8
c) 9/1/20
C)
f(3)-2=3
f131=5
3a+b==
D)
6.
115
Lise Matematik
Doğrusal Fonksiyon
13 14 E) 5 1-E f doğrusal fonksiyonu olmak üzere, g(2x-1) = 3f(x) - 2 A) eşitliği veriliyor. x = 3 g(5) 27 ve f(1) = 4 olduğuna göre, f(2) kaçtır? 9/5) = f(x) = ax+b 2x-1=5 2x=8 c) 9/1/20 C) f(3)-2=3 f131=5 3a+b== D) 6. 115
12. Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı f doğrusal
fonksiyonu ve g sabit fonksiyonunun grafikleri aşağıda
verilmiştir.
Buna göre,
admoothies
PO
AY
-2
2
(fog)(√7) + (gof)(√7)
toplamı kaçtır?
A) 8
B) 7
cbnnes f
C) 6
5
(9
g
D) 5
X
E) 4
Lise Matematik
Doğrusal Fonksiyon
12. Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı f doğrusal fonksiyonu ve g sabit fonksiyonunun grafikleri aşağıda verilmiştir. Buna göre, admoothies PO AY -2 2 (fog)(√7) + (gof)(√7) toplamı kaçtır? A) 8 B) 7 cbnnes f C) 6 5 (9 g D) 5 X E) 4
10. Dik koordinat düzleminde f ve g fonksiyonlarının grafikle-
ri aşağıda gösterilmiştir.
-2
f, g ve h fonksiyonları için
(fog)(x) = (goh)(x)
-1
g
puroi miner
19
eşitliği sağlandığına göre, h(5) değeri kaçtır?
A) 11
B) 18
CY20
X +
Y~ ~
DY15
X
sls
f(x) = -2x+y
(A) y = /4x
6(x)=y=
12
Lise Matematik
Doğrusal Fonksiyon
10. Dik koordinat düzleminde f ve g fonksiyonlarının grafikle- ri aşağıda gösterilmiştir. -2 f, g ve h fonksiyonları için (fog)(x) = (goh)(x) -1 g puroi miner 19 eşitliği sağlandığına göre, h(5) değeri kaçtır? A) 11 B) 18 CY20 X + Y~ ~ DY15 X sls f(x) = -2x+y (A) y = /4x 6(x)=y= 12
4x
X
f(x) = x -2
g(x)=2x+6
222. Gerçek sayılar kümesinde tanımlı f ve g doğrusal fonksi-
yonları için aşağıdaki tablolar veriliyor.
X
f(x)
1
A) 6x + 5
2
75
D) 12x-5
X
g-¹(x)
B) -6x + 5
2,6
8
2
Bu tablolarda x değerine karşılık gelen fonksiyon değerleri
verilmiştir.
Buna göre, (f o g)(x) fonksiyonu aşağıdakilerden han-
gisidir?
u
E)-12x + 5
10
14
414
C) 12x-5
224
Lise Matematik
Doğrusal Fonksiyon
4x X f(x) = x -2 g(x)=2x+6 222. Gerçek sayılar kümesinde tanımlı f ve g doğrusal fonksi- yonları için aşağıdaki tablolar veriliyor. X f(x) 1 A) 6x + 5 2 75 D) 12x-5 X g-¹(x) B) -6x + 5 2,6 8 2 Bu tablolarda x değerine karşılık gelen fonksiyon değerleri verilmiştir. Buna göre, (f o g)(x) fonksiyonu aşağıdakilerden han- gisidir? u E)-12x + 5 10 14 414 C) 12x-5 224
9
f(30) = 12
1(36)=24
A) 120
Sayfa sayısı
12
f Jodk-12 suf ¹2
3bdk-zujuft
P
24
B) 160
30 36 Zaman (dk)
Yukarıda iki öğrencinin okudukları kitabın sayfa sayılarının zamana göre değişimlerini göste-
ren f ve g fonksiyonlarının grafiği verilmiştir.
Buna göre kaç dakika sonra iki öğrencinin okudukları toplam sayfa sayısı 384 olur?
y = g(x)
C) 200
- y = f(x)
D) 300
E) 360
PAR
1
Lise Matematik
Doğrusal Fonksiyon
9 f(30) = 12 1(36)=24 A) 120 Sayfa sayısı 12 f Jodk-12 suf ¹2 3bdk-zujuft P 24 B) 160 30 36 Zaman (dk) Yukarıda iki öğrencinin okudukları kitabın sayfa sayılarının zamana göre değişimlerini göste- ren f ve g fonksiyonlarının grafiği verilmiştir. Buna göre kaç dakika sonra iki öğrencinin okudukları toplam sayfa sayısı 384 olur? y = g(x) C) 200 - y = f(x) D) 300 E) 360 PAR 1