Faktöriyel Soruları
![ini
3.
X ve y pozitif tam sayı olmak üzere,
ün
X
= x ve x'ten küçük tüm pozitif
çift sayıların çarpımı
X
y
= y
an
de-
X
18
işlemleri tanımlanıyor.
Buna göre;
32
II
X
2
y
eşitliğini sağlayan x ve y değerleri için x + y toplamının en
büyük değeri kaçtır?
A) 28
B) 30
C) 32
D) 33
E) 35](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210511112350196198-3399690_QlHtEmKSI.jpg?w=256)
Lise Matematik
Faktöriyelini
3.
X ve y pozitif tam sayı olmak üzere,
ün
X
= x ve x'ten küçük tüm pozitif
çift sayıların çarpımı
X
y
= y
an
de-
X
18
işlemleri tanımlanıyor.
Buna göre;
32
II
X
2
y
eşitliğini sağlayan x ve y değerleri için x + y toplamının en
büyük değeri kaçtır?
A) 28
B) 30
C) 32
D) 33
E) 35
![13.
mak üzere,
k tam sayi
nmıştır.
Asude, 5'ten başlayarak ardışık 5'in katı olan n
tane sayıyı çarpıyor.
Burak ise 10 tane 2'yi çarpıyor.
Asude'nin bulduğu sonuç, Burak'ın bulduğu so-
nuca bölündüğünde sonuç bir tek sayı olduğuna
göre, n'nin alabileceği en büyük değer kaçtır?
A) 10
B) 11
C) 12
D) 13
E) 14
k
3
Bok
ve en ku-
E) 110
14. A = { x:0 SX39. x bir tam sayi)
kümesi veriliyor. O1,2,3.0, 5.6.7.8.9
Buna göre, A kümesinin 2 elemanlı alt kümele-
de olamanlar carnimi rasyonel](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210511103850752026-1099682_s0Nt805is.jpg?w=256)
Lise Matematik
Faktöriyel13.
mak üzere,
k tam sayi
nmıştır.
Asude, 5'ten başlayarak ardışık 5'in katı olan n
tane sayıyı çarpıyor.
Burak ise 10 tane 2'yi çarpıyor.
Asude'nin bulduğu sonuç, Burak'ın bulduğu so-
nuca bölündüğünde sonuç bir tek sayı olduğuna
göre, n'nin alabileceği en büyük değer kaçtır?
A) 10
B) 11
C) 12
D) 13
E) 14
k
3
Bok
ve en ku-
E) 110
14. A = { x:0 SX39. x bir tam sayi)
kümesi veriliyor. O1,2,3.0, 5.6.7.8.9
Buna göre, A kümesinin 2 elemanlı alt kümele-
de olamanlar carnimi rasyonel
![YKS/Temel Matematik
22. Aşağıda 3x3 birim kareler verilmiştir.
25.
T. 9 T
4
T
a
A = {1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
kümesinin elemanları yukarıdaki birim karelere şu şekilde
yerleştiriliyor.
Her kareye farklı bir sayı yazılacaktır.
Tek sayıların yazıldığı karelerin ortak kenarı olmaya-
caktır.
Çift sayıların yazıldığı karelerin ortak kenarı olmaya-
caktır.
Buna göre, A kümesinin elemanları kutulara kaç farklı
şekilde yerleştirilebilir?
A) (10!)2
B) 9.-10!
D) 4!-5!
E) (4!:5!)
C) 2-(5112 V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210504112058287056-2024243_9stwdSKKp.jpg?w=256)
Lise Matematik
FaktöriyelYKS/Temel Matematik
22. Aşağıda 3x3 birim kareler verilmiştir.
25.
T. 9 T
4
T
a
A = {1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
kümesinin elemanları yukarıdaki birim karelere şu şekilde
yerleştiriliyor.
Her kareye farklı bir sayı yazılacaktır.
Tek sayıların yazıldığı karelerin ortak kenarı olmaya-
caktır.
Çift sayıların yazıldığı karelerin ortak kenarı olmaya-
caktır.
Buna göre, A kümesinin elemanları kutulara kaç farklı
şekilde yerleştirilebilir?
A) (10!)2
B) 9.-10!
D) 4!-5!
E) (4!:5!)
C) 2-(5112 V
![5'li Motivasyon
Denemeleri
1
11.
1'den n'ye kadar olan doğal sayıların çarpımın! biçi-
minde gösterilir
49
Bu bilgiye göre,
us
(n + 2)! -- (n + 1)!
(n + 1)!
485 (48-1)= us
= 48
eşitliği veriliyor.
Buna göre,
n+2=48
n = 47
n!
sayısının sonunda kaç tane sıfır vardır?
A) 8
B) 9
C) 10
D) 11
E) 12
mut
u7!
15 122
12.
0,004.0,05-0,2
çarpımı aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) 4.104
B) 4.105
C) 4.10-6
12.106
q
D) 2.100](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210503183231674780-1961411_rRNgrr7ND.jpg?w=256)
Lise Matematik
Faktöriyel5'li Motivasyon
Denemeleri
1
11.
1'den n'ye kadar olan doğal sayıların çarpımın! biçi-
minde gösterilir
49
Bu bilgiye göre,
us
(n + 2)! -- (n + 1)!
(n + 1)!
485 (48-1)= us
= 48
eşitliği veriliyor.
Buna göre,
n+2=48
n = 47
n!
sayısının sonunda kaç tane sıfır vardır?
A) 8
B) 9
C) 10
D) 11
E) 12
mut
u7!
15 122
12.
0,004.0,05-0,2
çarpımı aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) 4.104
B) 4.105
C) 4.10-6
12.106
q
D) 2.100
![n!
(n-1)! = 15
olduğuna göre, n kaçtır?
olur.
SAYMA VE OLASILIK](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/844618-2019-10-10_0558440000-vXf6_3a6nmJnG7.jpg?w=256)
![10. log214! = x olduğuna göre log2 15! ifadesini x cinsinden bulunuz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/1038177-2019-11-14_1845050000-G0Kv_AJKKwcWo7.jpg?w=256)
![4.
142n + 3n+6-n+2 = 36 15th).
n²+ 40+ 8 = 36
a = 7! olduğuna göre,
8! - 6! işleminin sonucunun a türünden eşitini
bulunuz.
Q=7.6! - 6!
8.7.61-6! 6! (56-1)
9.55
4.8.12..... 60
çarpiminin sonucunu bulunuz.
17](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/825595-2019-10-05_1713240000-S5An_extGOyQcO.jpg?w=256)
Lise Matematik
Faktöriyel4.
142n + 3n+6-n+2 = 36 15th).
n²+ 40+ 8 = 36
a = 7! olduğuna göre,
8! - 6! işleminin sonucunun a türünden eşitini
bulunuz.
Q=7.6! - 6!
8.7.61-6! 6! (56-1)
9.55
4.8.12..... 60
çarpiminin sonucunu bulunuz.
17
![a ve b pozitif tam sayılar olmak üzere, 29! = 89.b ise, a'nın değeri en çok kaçtır?
A) 12 B) 11 C) 10 D) 9 E) 8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/382144-2019-08-17_1510340000-2z3r_b20jsCeBP.jpg?w=256)
Lise Matematik
Faktöriyela ve b pozitif tam sayılar olmak üzere, 29! = 89.b ise, a'nın değeri en çok kaçtır?
A) 12 B) 11 C) 10 D) 9 E) 8
![2000+20
eşiti
x doğal sayı ve y çift sayı olmak üzere,
17! = 2* .y
eşitliği veriliyor.
17.16.
H
2.1-2
Buna göre,
1. x'in alabileceği en büyük değer 15'tir.
II. y, sayısı 98 ile tam bölünmektedir.
III. x = 13 için sayısı asaldır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?)
A) Yalnız! B) Yalnız II. C) Yalnız III
D) I ve II E) Il ve III
N-I
2mm
17.16
3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200218113125855366-118999_WyFOGX92K.jpg?w=256)
Lise Matematik
Faktöriyel2000+20
eşiti
x doğal sayı ve y çift sayı olmak üzere,
17! = 2* .y
eşitliği veriliyor.
17.16.
H
2.1-2
Buna göre,
1. x'in alabileceği en büyük değer 15'tir.
II. y, sayısı 98 ile tam bölünmektedir.
III. x = 13 için sayısı asaldır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?)
A) Yalnız! B) Yalnız II. C) Yalnız III
D) I ve II E) Il ve III
N-I
2mm
17.16
3
![Fonksiyonlar ve Uygulamalar!
5. Doğal sayılarda tanımlı y=f(x) fonksiyonu,
f(x) = x! (x2 + x + 1) ile tanımlanıyor.
Buna göre, f(1) + f(2) + ... + f(10) toplamı kaç-
tır?
A) 10-11-1 B) 10-10! C) 11.11! - 1
D) 11.11! E) 10.10! - 1](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/184745-2019-10-27_2012350000-fAdV_OKgqzgmqM.jpg?w=256)
Lise Matematik
FaktöriyelFonksiyonlar ve Uygulamalar!
5. Doğal sayılarda tanımlı y=f(x) fonksiyonu,
f(x) = x! (x2 + x + 1) ile tanımlanıyor.
Buna göre, f(1) + f(2) + ... + f(10) toplamı kaç-
tır?
A) 10-11-1 B) 10-10! C) 11.11! - 1
D) 11.11! E) 10.10! - 1
![15.
(n + 11 +n!
(n-1):
35 olduğuna göre, n kaçtır?
A) 4
B) 5
C)6
D7 E8](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/795613-2019-09-28_1526330000-xFEC_wkHlIT6YZ.jpg?w=256)
![(nyp (0+2)61
(nys? (n)
6102600+
5) [(n + 1)}} - (n!)-61 napo
[(n + 1)!? - (n!)2 60 12
olduğuna göre, n kaçtır?
A) 9 B) 10 C) 12 D) 13 E) 15
2013 YGS](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/377517-2019-10-13_1030030000-JR72_tKSjf5iR4.jpg?w=256)
Lise Matematik
Faktöriyel(nyp (0+2)61
(nys? (n)
6102600+
5) [(n + 1)}} - (n!)-61 napo
[(n + 1)!? - (n!)2 60 12
olduğuna göre, n kaçtır?
A) 9 B) 10 C) 12 D) 13 E) 15
2013 YGS
![D) 29
E) 24
2013 / LYS
(n+2)! -(n + 1)! -n! = 23.3.52.7
olduğuna göre, n kaçtır?
A) 5 B)
6 C ) 7 D) 8
E) 9](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/680008-2019-11-20_1747300000-22Mi_smGOUa3M7.jpg?w=256)
Lise Matematik
FaktöriyelD) 29
E) 24
2013 / LYS
(n+2)! -(n + 1)! -n! = 23.3.52.7
olduğuna göre, n kaçtır?
A) 5 B)
6 C ) 7 D) 8
E) 9
![Örnek:
(n+2
= 10.(n+1)
n!
olduğuna göre, n kaçtır?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/1013789-2019-11-10_1612160000-gTJI_NcCUycZds.jpg?w=256)
![Uomo
7.
A = 13! ve B = 14! dir.
Buna göre, A + B toplamı aşağıdakilerden hangi-
sine tam bölünemez?
A) 13 B) 26 C) 51 D) 91 E) 125](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/697684-2020-01-02_1925010000-ie2G_EfWj90fgB.jpg?w=256)
Lise Matematik
FaktöriyelUomo
7.
A = 13! ve B = 14! dir.
Buna göre, A + B toplamı aşağıdakilerden hangi-
sine tam bölünemez?
A) 13 B) 26 C) 51 D) 91 E) 125
![21.
KOPYA
bY,
(A
x 20211-2019!
y = 20201-2019!
z = 20191 - 2018
eşitlikleri verillyor.
Buna göre, aşağıdakllerden hanglsl negatif tam
sayıdır?
A) x-+z
D) x (y
y+z)
C) x+ y z
E) z-y
7INŞİZK](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200429161909615533-934181_fPGImqLsq.jpg?w=256)
Lise Matematik
Faktöriyel21.
KOPYA
bY,
(A
x 20211-2019!
y = 20201-2019!
z = 20191 - 2018
eşitlikleri verillyor.
Buna göre, aşağıdakllerden hanglsl negatif tam
sayıdır?
A) x-+z
D) x (y
y+z)
C) x+ y z
E) z-y
7INŞİZK