Faktöriyel Soruları
Lise Matematik
Faktöriyel(x-2)! = (y + 3)!
%3D
olduğuna göre, x - y ifadesinin alabileceği
kaç farklı değer vardır?
A) 1 B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
Lise Matematik
Faktöriyel43! + 44! + 45! sayısının sondan kaç basamağı sıfırdır?
A) 11 B) 12 C) 18 D) 24 E) 28
Lise Matematik
Faktöriyel6.
10!.x sayısının bir pozitif tam sayının karesine eşit olması
için, x'in alabileceği en küçük tam sayı değeri kaç olmalı-
dir?
A) 42
B) 35
C) 32
D) 21
E) 7
18
Lise Matematik
FaktöriyelA) 2
B)3
C) 4
D) 5
E) 6
7.
5! - x + 6! = 4! - x + 7!
dir?
olduğuna göre, x kaçtır?
7x
D) 36
E) 24
C) 42
B) 45
A) 56
Lise Matematik
FaktöriyelŞekilde 4x4 lük kare biçimli tabloya sayılar yerleştirilmiş
tir.
1
1
2
3
4
8
7
6
5
9
10
11
12
16
15
14
13
Tablo üzerinde döndürülmeden sağa-sola ve aşağı - yu-
karı hareket edebilen bir çerçeve bulunmaktadır.
Buna göre, bu tablo üzerinde hareket ettirilen çerçeve
içindeki üç sayının toplamının asal sayı olduğu kaç
durum vardır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
5
2 - 7-8 = 17
10-15-16=41
in-1344, = 39
Lise Matematik
Faktöriyel10.
X. 6!
103
sayısı bir doğal sayının karesi olduğuna göre, x en az
kaçtır? 7
A) 6
B) 12
C) 5
D) 15
E) 30
12
120
Lise Matematik
FaktöriyelS43
a!
2.
= 42
%3D
b!
Y.
olduğuna göre a nın alacağı fark- I
lı değerler toplamı kaçtır?
•8
Yu
A) 49
B) 42
C) 17
D) 12
E) 10
5h
Lise Matematik
Faktöriyel27+7=34
(n-1)! (n-2)! _17
n! (n-3)!
olduğuna göre, n kaçtır?
A)7 B) 8 C) 9
D) 10
E) 11
Lise Matematik
Faktöriyelan canal
(20-4). Lan. Canta)-an) 18
un'un
on
u
! -ded
18 an to
12.
[(2n + 1)!? +[(2n)!
61
Aralinda
asal
[(2n+1)!? -[(2n)!260
eşitliğini sağlayan n değeri kaçtır?
A) 5 B) 6 C7 D8 E9
can+ 12 1] ² + (626) 1] ²=61
+ T (anti)! ]? - 2n) 1]²=60
20 [(2n41) 1] 2= 121 y
nereole youş yoplyorum!
doğru ve yanlıslarını gör, çözüm videolarını izle!
sana özel oluşturulabilmesi için bu çok önemli!
Lise Matematik
FaktöriyelÖrnek:(15
Ave A birer pozitif tam sayıdır.
28!=2n. A
zs
olduğuna göre, n'nin alabileceği en büyük değer kaçtır?
Lise Matematik
Faktöriyel8
7.
(n-1)! + n!
(n-2)! + n!
olduğuna göre, n sayısı aşağıdakilerden hangi-
si olabilir?
A) 10 B) 9 C) 7 D) 6
E) 5
Lise Matematik
Faktöriyelhed
2 8 kişiden 3 tanesinin boyları aynı uzunluktadır.
Bu 8 kişi boy sırasına göre, soldan sağa ve uzun-
dan kısaya doğru kaç farklı şekilde dizilir?
A) 6 B) 24
C) 35
D) 100
E) 140
8!
6.
Lise Matematik
Faktöriyel14! (12! - 11!)
11.
10!
sayısının sondan kaç basamağı sıfırdır?
A) 8
B) 4
C) 2
D) 1
E) 0
karekök
Lise Matematik
Faktöriyel16.) x ve y birer doğal sayıdır.
40! - 30! = 15%.y
eşitliğine göre, x in alabileceği en büyük değer
kaçtır?
A)7 B) 9 C) 12 D) 14 E) 18
Gerler topla-
E) 91
Lise Matematik
Faktöriyel10. a ve b reel sayılardır.
3 < b < a <21
a
olduğuna göre,
kesrinin alabileceği tam sayı
b
değerlerinin toplamı kaçtır? Hublo
E) 21
A) 14
B) 15
C) 18
D) 20
Lise Matematik
Faktöriyel7. Bir ABC üçgeninde
cos(A + C) + cosB
ifadesi aşağıdakilerden hangisine eşittir?
A) 2
B)-1
CO
D) 1
E) 2
A+B+C =100