Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi Soruları
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi15. f bir fonksiyon olmak üzere,
17.
f= {(n+3, 3), (4, n- 1), (n, n)}
f(m)%3=
3D1
olduğuna göre, f'nin tanım kümesindeki elemanların
toplamı kaçtır?
A) 8
B) 9
C) 10
D) 11
E) 12
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimif(x) = x2 + 2x - 5
fonksiyonunun [1, 3] aralığındaki mutlak
maksimum ve mutlak minimum değerlerinin
toplamı kaçtır?
A) 10 B) 9 C) 8 D)7 E) 6
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi(fog)(x) = 2x + 1
F"(x) = x-3 f(x-3) = x
olduğuna göre, g(x) kaçtır? X= 3
A) 2X-1 B) 2x - 2 C) x-
D) X-2 E) x + 1
LB 8 E 9
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve GösterimiGag)Cx)=
7.
f(x) +f(2x) + . + f(10x) = 165x + 10
%3D
olduğuna göre, 1(2) kaçtır?
A) 7
B) 8
C) 9
D) 10
E) 11
f/x+2x+3x-- 1ox)
=165X
10y
Horllx-167X+l0
167x+10
16X16
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi6.
f ve g gerçek sayılarda tanımlı fonksiyonlardır.
g(x)=3x+8
(4f-3g)(x)=3x+4
olduğuna göre, f(-1) kaçtır?
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi8.
f: [0, 6] → R, f(x) = x² – 4x + 6
%3D
fonksiyonunun alabileceği kaç farklı tam sayı
değeri vardır?
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimiy=f(2x-1)
-
-....
0 2
-2
Yukarıda y = f(2x - 1) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Buna göre,
re f(-7) - ) ifadesinin değeri kaçtır?
f-10).f(3)
A) 1 B) C) 1 D2 E) 3
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi4. aER-(0} ve b, cER olmak üzere,
1(x) = ax+ bx +c
fonksiyonunun [m, n] kapalı aralığındaki görüntü kümesi
[1(m), f(n)] dir.
Bu fonksiyonun tepe noktasının apsisi Ty olmak üzere,
I a>0 ise, [Ty- m| < [Tx- n| dir.
II a<0 ise, [Ty- m| > [Tx-n| dir.
III. TyE(m, n) olması mümkün değildir.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız III
B)I ve I
C) I ve II
D) II ve II
E) Hepsi
3.C 4.E
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi1.
f(x)%3D2×2
3.
fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A)
B)
4y
4y
1
-2
1
C)
4y
Ex(5+*
D)
Ay
10
E)
Ay
-10 1
2.
2.
2.
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve GösterimiFİYONLARDA UYGULAMALAR
A(2, 3) ve B(-1, 1)
noktalarından geçen doğrunun değişim hızı kaçtır?
u için aşa-
f(x)
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi-3
12. birim fonksiyon olmak üzere,
cx-6=2x43
f(5x – 4) - f(2x + 3) = 8
olduğuna göre, x kaçtır?
A) 5 B) 4 C) 3
D) 2
E) 1
74
5x-1=-24
MATEMATİK
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi2018 AYT
a ve b sıfırdan farklı gerçel sayılar olmak üzere,
gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı bir f fonksiyonu
fax + b) = x
f(a)
a
eşitliklerini sağlamaktadır.
Buna göre, f(0) değeri kaçtır?
A) = 2 2 2
-1
-2
B)
C)
3
D) 1
E) 2
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi3. b + 0 olmak üzere, f(x)
(fof)(x) = x tir.
= ax + b fonksiyonu için
Buna göre, f(5) - f(3) değeri kaçtır?
A)-2 B) O C) 1 D) 2
5 -3=2
- 2
E) 3
2
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi11. f(x) = 2-x+4 fonksiyonunun tersi f-1(x) olmak üze-
re,
4= 2-Vxty
f-(x+1) < 0
2.
eşitsizliğini sağlayan x değerlerinin yer aldığı
aralık aşağıdakilerden hangisidir? X(x-4)<
C) (-1, 1
X=4
A) (0, -2)
B) (-2, 2)
D) (-1, 3)
E) (0, 4)
2-4)24
4=7
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi1.
16
III.
grafiklerinden hangileri tanım kümesindeki en az bir
a elemanı için f(a)= 0 eşitliğini sağlayan y = f(x)
biçiminde bir fonksiyon belirtir?
A) Yalnız
B) Yalnız II C) Yalnız III
D) I ve II
E) I ve III
2
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimif: R-{0} -- R-- {0} olmak üzere,
f(x)= 3* - 24 ve g(x) = 4+1
f(x - 1)
olduğuna göre, y(0) kaçtır?
A) - 12 B)- 6 C)-3
5
D-1
E) 2