Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi Soruları

YAYINLAT
6.
y
Başlangıç noktası
Turgutlu o
11
ORIJINAL
5
O
Varış noktası
İzmir
Belkahve
3
9
Murat Bey aracındaki navigasyona başlangıç noktası ola-
rak Turgutlu'yu varış noktası olarak İzmir'deki adresini gir-
miş ve ekrandaki yol rotası yukarıda verilmiştir.
Oluşan güzergâh çizgisi Belkahve orijin olacak şekilde
ölçekleniyor.
• Yol rotasının oluşturduğu grafik tek ve artan bir fonksi-
yon grafiğine aittir
.
Buna göre, Murat Bey İzmir ile Belkahve arasındaki
güzergâhta aşağıdaki noktaların hangisinden kesinlik-
le geçmez?
A) (-1,-1)
B) (-2,-3)
C) (-1,-4)
D) (-4,-2)
E) (-7, -9)
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
YAYINLAT 6. y Başlangıç noktası Turgutlu o 11 ORIJINAL 5 O Varış noktası İzmir Belkahve 3 9 Murat Bey aracındaki navigasyona başlangıç noktası ola- rak Turgutlu'yu varış noktası olarak İzmir'deki adresini gir- miş ve ekrandaki yol rotası yukarıda verilmiştir. Oluşan güzergâh çizgisi Belkahve orijin olacak şekilde ölçekleniyor. • Yol rotasının oluşturduğu grafik tek ve artan bir fonksi- yon grafiğine aittir . Buna göre, Murat Bey İzmir ile Belkahve arasındaki güzergâhta aşağıdaki noktaların hangisinden kesinlik- le geçmez? A) (-1,-1) B) (-2,-3) C) (-1,-4) D) (-4,-2) E) (-7, -9)
B
13. f: Z → Z
f(x) = 2x - 1
fonksiyonu ile ilgili olarak
bilgile
15.
2
-
r. On
kars
1. Birebirdir.
Ir. B
yap
ald
II. Tersi de bir fonksiyondur.
III. (fof)(x) fonksiyonu örtendir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız!
B) Yalnız II
C) I ve II
D) I ve III
E) I, II ve III
tle
stu
>
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
B 13. f: Z → Z f(x) = 2x - 1 fonksiyonu ile ilgili olarak bilgile 15. 2 - r. On kars 1. Birebirdir. Ir. B yap ald II. Tersi de bir fonksiyondur. III. (fof)(x) fonksiyonu örtendir. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız! B) Yalnız II C) I ve II D) I ve III E) I, II ve III tle stu >
UTİK
a KİTAPÇIĞI
15. Aşağıda, y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Ay
N
2.
X
Buna göre, f(2x) fonksiyonunun grafiği ile x ekseni
arasında kalan sonlu bölgenin alanı kaç birimkaredir?
D) 8
B) 4
A) 3
C) 6
E) 12
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
UTİK a KİTAPÇIĞI 15. Aşağıda, y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. Ay N 2. X Buna göre, f(2x) fonksiyonunun grafiği ile x ekseni arasında kalan sonlu bölgenin alanı kaç birimkaredir? D) 8 B) 4 A) 3 C) 6 E) 12
12.
AY
4
-2
X
0
4.
ka
nde
X
Yukarıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Buna göre, y=
ef
fonksiyonunun grafiğinin x ekseni
ile arasında kalan kapalı bölgenin alanı kaç bra dir?
A) 60 B) 56
C) 52
11
D) 48
E) 36
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
12. AY 4 -2 X 0 4. ka nde X Yukarıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. Buna göre, y= ef fonksiyonunun grafiğinin x ekseni ile arasında kalan kapalı bölgenin alanı kaç bra dir? A) 60 B) 56 C) 52 11 D) 48 E) 36
dakiler
25
y (Kalp Atışı)
a
MA
iğer üç
r.
W
3
044
7xx
Zaman (sn)
ww
5
6
11
C
a olan
Elir?
d
) 35
Yukarıdaki şekilde bir kişinin kalp atışının zamana bağlı
grafiği verilmiştir.
Oluşan fonksiyon grafiği periyotu 5 olan periyodik bir
fonksiyondur.
Buna göre bu kişinin kalp grafiğinin [89, 90] saniyele-
ri arasındaki grafiği aşağıdakilerden hangisidir?
A)
B) y
a
89
90
X
89
90
U sla-
rtadaki
masına
sayı ile
eri
gru-
D) Y
ilgili bir
yor. Bu
mu?
90
89
X
89
90
E)
a
iği ve
şinda-
89
W 90
23
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
dakiler 25 y (Kalp Atışı) a MA iğer üç r. W 3 044 7xx Zaman (sn) ww 5 6 11 C a olan Elir? d ) 35 Yukarıdaki şekilde bir kişinin kalp atışının zamana bağlı grafiği verilmiştir. Oluşan fonksiyon grafiği periyotu 5 olan periyodik bir fonksiyondur. Buna göre bu kişinin kalp grafiğinin [89, 90] saniyele- ri arasındaki grafiği aşağıdakilerden hangisidir? A) B) y a 89 90 X 89 90 U sla- rtadaki masına sayı ile eri gru- D) Y ilgili bir yor. Bu mu? 90 89 X 89 90 E) a iği ve şinda- 89 W 90 23
49
y = f(3x - 2)
3
-2 -1
X
4/ 5
=
Yukarıda y = f(3x - 2) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Buna göre, f(2a + 4) = 0 denklemini sağlayan a değer-
lerinin toplamı kaçtır? - nu
A) -9 B) -6 C) -3 D) o
E) 3
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
49 y = f(3x - 2) 3 -2 -1 X 4/ 5 = Yukarıda y = f(3x - 2) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. Buna göre, f(2a + 4) = 0 denklemini sağlayan a değer- lerinin toplamı kaçtır? - nu A) -9 B) -6 C) -3 D) o E) 3
10. Dik koordinat düzleminde, m reel sayı olmak üzere
sh
y = x2 - 4x + m
y = -x2 - 2x - m
parabollerinin ortak bir teğeti Ox eksenine paralel bir
doğrudur.
Buna göre, m kaçtır?
B)
A)
mla
C) 2
D)
2
E) 3
2
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
10. Dik koordinat düzleminde, m reel sayı olmak üzere sh y = x2 - 4x + m y = -x2 - 2x - m parabollerinin ortak bir teğeti Ox eksenine paralel bir doğrudur. Buna göre, m kaçtır? B) A) mla C) 2 D) 2 E) 3 2
24. Bir
ma
Kaya, yeni okumaya başladığı bir kitap için günlük Oku-
yacağı sayfa sayısını bir fonksiyon ile yazínaya karar ve-
riyor.
x gün ve f(x) Kaya'nın x. gün okuduğu sayfa sayısı
olmak üzere,
m
; X=1
n
Islami 2n/ax=1+x
H
6)=300mm
f(x) =
; X=2
( x-1) + f(x-2) ,x>2
biçiminde tanımlanıyorf
.
Sman M+2
Günlük okuyacağı sayfa sayısı her gün artan Kaya'nın
6. gün okuduğu sayfa sayısı 36 dir.
+13)=mtn
Hul
*4)=431H12)
Buna göre, f(8) - f(5) kaçtır?
mtn
A) 48
B) 54
C) 60
E) 90
D) 72
un
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
24. Bir ma Kaya, yeni okumaya başladığı bir kitap için günlük Oku- yacağı sayfa sayısını bir fonksiyon ile yazínaya karar ve- riyor. x gün ve f(x) Kaya'nın x. gün okuduğu sayfa sayısı olmak üzere, m ; X=1 n Islami 2n/ax=1+x H 6)=300mm f(x) = ; X=2 ( x-1) + f(x-2) ,x>2 biçiminde tanımlanıyorf . Sman M+2 Günlük okuyacağı sayfa sayısı her gün artan Kaya'nın 6. gün okuduğu sayfa sayısı 36 dir. +13)=mtn Hul *4)=431H12) Buna göre, f(8) - f(5) kaçtır? mtn A) 48 B) 54 C) 60 E) 90 D) 72 un
20. f(x) ve g(x) fonksiyonları x = 1 apsisli noktada pozitif değerli
ve süreklidir.
lim (f+g)(x) = 3
x-1+
lim
X-1
(6)(x) = 2
olduğuna göre,
XI
lim(fog)(x) - lim f(x)+ lim g(x)
3
limitinin değeri kaçtır?
X-1+
X-1
2
A) - 1
B) O
C) 1
D) 3
E) 5
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
20. f(x) ve g(x) fonksiyonları x = 1 apsisli noktada pozitif değerli ve süreklidir. lim (f+g)(x) = 3 x-1+ lim X-1 (6)(x) = 2 olduğuna göre, XI lim(fog)(x) - lim f(x)+ lim g(x) 3 limitinin değeri kaçtır? X-1+ X-1 2 A) - 1 B) O C) 1 D) 3 E) 5
t (zaman)
5.
2. A R R olmak üzere, aşağıda y = f(x) fonksiyonu-
nun grafiği verilmiştir.
y
y = f(x)
how
SUPARA
-2
5
7
X
Buna göre, f(x + 3) = 0 eşitliğini sağlayan farklı x
tam sayı değerleri toplamı kaçtır?
A) 2
B) 1
C) O
D) - 1
E) - 2
E
maya başlı-
tanın o za
cinsinden
ana göre
3. f: R-> olmak üzere, aşağıda y = f(x + 2) fonksiyo-
nunun grafiği verilmiştir.
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
t (zaman) 5. 2. A R R olmak üzere, aşağıda y = f(x) fonksiyonu- nun grafiği verilmiştir. y y = f(x) how SUPARA -2 5 7 X Buna göre, f(x + 3) = 0 eşitliğini sağlayan farklı x tam sayı değerleri toplamı kaçtır? A) 2 B) 1 C) O D) - 1 E) - 2 E maya başlı- tanın o za cinsinden ana göre 3. f: R-> olmak üzere, aşağıda y = f(x + 2) fonksiyo- nunun grafiği verilmiştir.
11. Aşağıda gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı üçüncü
dereceden f(x) ve g(x) fonksiyonlarının grafikleri verilmiştir.
y
f(x)
-2
O
5
-X
8
3
g(x)
KONDISYONSERİSİ
f(x) > g(x) eşitsizliğini sağlayan en küçük farklı iki x
-]
tam sayısının toplamı A;
f(x) g(x) > 0 eşitsizliğini sağlayan en küçük farklı iki
x tam sayısının toplamı B'dir.
Buna göre,
A
B
oranı kaçtır?
3
B)
C)-
C)
1
2
(D) -1
E) 2
4
A) -4
58
64 40 = -64
MATEMATİK
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
11. Aşağıda gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı üçüncü dereceden f(x) ve g(x) fonksiyonlarının grafikleri verilmiştir. y f(x) -2 O 5 -X 8 3 g(x) KONDISYONSERİSİ f(x) > g(x) eşitsizliğini sağlayan en küçük farklı iki x -] tam sayısının toplamı A; f(x) g(x) > 0 eşitsizliğini sağlayan en küçük farklı iki x tam sayısının toplamı B'dir. Buna göre, A B oranı kaçtır? 3 B) C)- C) 1 2 (D) -1 E) 2 4 A) -4 58 64 40 = -64 MATEMATİK
SİYONLAR
11. Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı bir ffonk.
siyonu
=
Her x € (-5, 5) için f(x) = min{2x, X + 2}
<
Her x e R için f(x + 10) = f(x) + 10
şartlarını sağladığına göre, f(44) değeri kaçtır?
A) 6
B) 8
C) 44 D 46 E) 48
) E
(0, -3)
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
SİYONLAR 11. Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı bir ffonk. siyonu = Her x € (-5, 5) için f(x) = min{2x, X + 2} < Her x e R için f(x + 10) = f(x) + 10 şartlarını sağladığına göre, f(44) değeri kaçtır? A) 6 B) 8 C) 44 D 46 E) 48 ) E (0, -3)
(10) Aşağıda dik koordinat düzleminde y = f(x) polinom fonksi-
yonunun grafiği verilmiştir.
y
X
y = f(x)
y= f(x)l fonksiyonunun her gerçel sayı için türevi vardır.
Buna göre, y = f(x) fonksiyonunun derecesi en az kaç
olabilir?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6 E) 7
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
(10) Aşağıda dik koordinat düzleminde y = f(x) polinom fonksi- yonunun grafiği verilmiştir. y X y = f(x) y= f(x)l fonksiyonunun her gerçel sayı için türevi vardır. Buna göre, y = f(x) fonksiyonunun derecesi en az kaç olabilir? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
3
O
6
y = -X
Şekildeki analitik düzlemde tarali bölge aşağıdaki
eşitsizlik sistemlerinden hangisi ile ifade edilir?
A) x + 2y < 6
B) x + 2y > 6 C) x + 2y < 6
y>-X
y>-x
y<-X
x < 0
y> 0
y > 0
x < 0
D) X + 2y <6
E) X + 2y 56
y>-X
y > -X
X<0
y > 0
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
3 O 6 y = -X Şekildeki analitik düzlemde tarali bölge aşağıdaki eşitsizlik sistemlerinden hangisi ile ifade edilir? A) x + 2y < 6 B) x + 2y > 6 C) x + 2y < 6 y>-X y>-x y<-X x < 0 y> 0 y > 0 x < 0 D) X + 2y <6 E) X + 2y 56 y>-X y > -X X<0 y > 0
10. f: [a, b] → R ve g: [c, d] → R fonksiyonları veriliyor.
(f - g): [c, b] → R bir fonksiyon olduğuna göre, aşağı-
dakilerden hangisi her zaman doğrudur?
A) a -dco
B)
b-C> 0
c) d.cco
d
D) a-C> 0
> 0
b-d
b + c
f (13) < f (20410
a
b
a
a
aC
E) a+d
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
10. f: [a, b] → R ve g: [c, d] → R fonksiyonları veriliyor. (f - g): [c, b] → R bir fonksiyon olduğuna göre, aşağı- dakilerden hangisi her zaman doğrudur? A) a -dco B) b-C> 0 c) d.cco d D) a-C> 0 > 0 b-d b + c f (13) < f (20410 a b a a aC E) a+d
6. Z tam sayılar kümesi olmak üzere,
f: Z → Z
2
f(x) = (2a - 7).X+ a.
=
-
.
2.
fonksiyonu örten fonksiyondur.
Buna göre, a nin alabileceği değerler çarpımı kaçtır?
A) -6
C) 7
B) -1
E) 12
D) 9
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
6. Z tam sayılar kümesi olmak üzere, f: Z → Z 2 f(x) = (2a - 7).X+ a. = - . 2. fonksiyonu örten fonksiyondur. Buna göre, a nin alabileceği değerler çarpımı kaçtır? A) -6 C) 7 B) -1 E) 12 D) 9 Diğer sayfaya geçiniz.