Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fonksiyon Kavramı Soruları

3.
2
O
g
Yukarıdaki şekilde f(x) = 9 - x² ve g(x) = ax² + bx + c
parabollerinin grafikleri verilmiştir.
Buna göre, a + b + c toplamının değeri kaçtır?
A) 1
B) 3
C) 4
D) 7
E) 8
6.
A
www.sinav.com.tr
BO
y = f(x)
f(x) = -x²-13x - m + 2
parabolünün x eksenini kestiği nokta
IABI= 5 birim olduğuna göre, m la
A) 38
C) 34
B) 36
D) 3
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı
3. 2 O g Yukarıdaki şekilde f(x) = 9 - x² ve g(x) = ax² + bx + c parabollerinin grafikleri verilmiştir. Buna göre, a + b + c toplamının değeri kaçtır? A) 1 B) 3 C) 4 D) 7 E) 8 6. A www.sinav.com.tr BO y = f(x) f(x) = -x²-13x - m + 2 parabolünün x eksenini kestiği nokta IABI= 5 birim olduğuna göre, m la A) 38 C) 34 B) 36 D) 3
9.
A) 1
B) 2
B) 2
C) 3
y=-
f(x) = x² + bx + c
fonksiyonu için f(-4)= f(5) olduğuna göre, b kaç-
tır?
A) 3
D) 4
C) 1
D) O
OL 36 98
E) 5
E) -1
L
9
O'S
(X->) +2
y (5) = -2, (5-31²¹42=
7
Şekilde tepe nokta
f(x) = ax² + (a²-1
IABI= 3.10AI oldu
nin alanı kaç birin
A) 1
B) 2
DE 82
a'l 12
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı
9. A) 1 B) 2 B) 2 C) 3 y=- f(x) = x² + bx + c fonksiyonu için f(-4)= f(5) olduğuna göre, b kaç- tır? A) 3 D) 4 C) 1 D) O OL 36 98 E) 5 E) -1 L 9 O'S (X->) +2 y (5) = -2, (5-31²¹42= 7 Şekilde tepe nokta f(x) = ax² + (a²-1 IABI= 3.10AI oldu nin alanı kaç birin A) 1 B) 2 DE 82 a'l 12
alabileceği en
15 E) -16
SINAV
5. a<0, b>0 ve c> 0 olmak üzere,
y = ax² + bx + c
parabolünün grafiği aşağıdakilerden hangisi ola-
bilir?
A)
A
O
X
B)
AY
C) AY
X
A
to
O
D) AY
A.. A...
f
B
D) 8
X
y = f(x)
E) 12
(x) parabolü x eksenini
arında kesmektedir.
in apsisi 2 olduğuna gö-
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı
alabileceği en 15 E) -16 SINAV 5. a<0, b>0 ve c> 0 olmak üzere, y = ax² + bx + c parabolünün grafiği aşağıdakilerden hangisi ola- bilir? A) A O X B) AY C) AY X A to O D) AY A.. A... f B D) 8 X y = f(x) E) 12 (x) parabolü x eksenini arında kesmektedir. in apsisi 2 olduğuna gö-
2
ZI
9.
f(x) =
m-4
m+2
•x+1
M-4₁ (x+1)+X
me2
fonksiyonunun her noktadaki ortalama değişim hızı
²/33
duğuna göre, m kaçtır?
A) 8
B) 10
C) 12
M-4+1
M+2
A
D) 14
H
2
3
ol-
E) 16
12.
S
fonk
için
A) E
-m-2-3m-1
Lik
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı
2 ZI 9. f(x) = m-4 m+2 •x+1 M-4₁ (x+1)+X me2 fonksiyonunun her noktadaki ortalama değişim hızı ²/33 duğuna göre, m kaçtır? A) 8 B) 10 C) 12 M-4+1 M+2 A D) 14 H 2 3 ol- E) 16 12. S fonk için A) E -m-2-3m-1 Lik
a ve b, sıfırdan farklı iki gerçel sayıdır.
f(ax + b) =
olacak şekilde f fonksiyonu tanımlanıyor.
b
=b olduğuna göre, a'nın b türünden değeri aşa-
a
A)
ax
b
ğıdakilerden hangisine eşittir?
b-1
1
b+2
b+1
D)
b+1
3
B)
E)
34
b+2
C) b +2
b
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı
a ve b, sıfırdan farklı iki gerçel sayıdır. f(ax + b) = olacak şekilde f fonksiyonu tanımlanıyor. b =b olduğuna göre, a'nın b türünden değeri aşa- a A) ax b ğıdakilerden hangisine eşittir? b-1 1 b+2 b+1 D) b+1 3 B) E) 34 b+2 C) b +2 b
14. Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı bir f fonksiyonu-
nun esas periyodu 4 tür.
Buna göre,
1.
f(x) = f(3x + 12)
II. f(x) = f(x + 24)
III. f(x) = f(6x + 8)
ifadelerinden hangileri daima doğrudur?
A) Yalnız I
D) I ve II
B) Yalnız II
E) II ve III
C) Yalnız III
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı
14. Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı bir f fonksiyonu- nun esas periyodu 4 tür. Buna göre, 1. f(x) = f(3x + 12) II. f(x) = f(x + 24) III. f(x) = f(6x + 8) ifadelerinden hangileri daima doğrudur? A) Yalnız I D) I ve II B) Yalnız II E) II ve III C) Yalnız III
18. Aşağıda f(x) parabolü ile g(x) doğrusal fonksiyonunun grafiği
dik koordinat düzleminde verilmiştir.
-2
y
-16
f(x) ve g(x) fonksiyonlarının katsayıları toplamı birbirine
eşit olduğuna göre, f(5) kaçtır?
A) 12 /B) 14
C) 20
D) 24
E) 30
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı
18. Aşağıda f(x) parabolü ile g(x) doğrusal fonksiyonunun grafiği dik koordinat düzleminde verilmiştir. -2 y -16 f(x) ve g(x) fonksiyonlarının katsayıları toplamı birbirine eşit olduğuna göre, f(5) kaçtır? A) 12 /B) 14 C) 20 D) 24 E) 30
X-1=U
X = 1
X = -5
Buna göre, Ç.K={-5,1} olur.
X
ÖRNEK
X
x² + √√3x - 6 = 0
denkleminin çözüm kümesini bulunuz.
√3
ÇÖZÜM
x² + √3x-6=0
2√3
√√3
X +5=U
szonyo
x
X =
=
6-x2
XI>
denkl
X₁₂₁= 2
= 2
√3x)² (6-x²7-2
2.22
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı
X-1=U X = 1 X = -5 Buna göre, Ç.K={-5,1} olur. X ÖRNEK X x² + √√3x - 6 = 0 denkleminin çözüm kümesini bulunuz. √3 ÇÖZÜM x² + √3x-6=0 2√3 √√3 X +5=U szonyo x X = = 6-x2 XI> denkl X₁₂₁= 2 = 2 √3x)² (6-x²7-2 2.22
7.
19.
A) 15
(f + g)(x)
B) 16
21
C) 17
ffroll
63
D) 18
(f - g)(x)
C) -1
-1
-2
2
Yukarıda (f + g)(x) ve (f - g)(x) fonksiyonlarının grafikleri
verilmiştir.
Buna göre, f(0).f(2) kaçtır?
(A) - 12/2
B) 0
E) 19
D)-2
X
E) -3
pacak şekit
y = x² - 6x - mx
Bu parebolik yolu
nın alacağı değe
A) 20
B) 12
23. y=x² - 4x + m
mesi için,
1. Tepe nok
II. Tepe nok
III. x ekseni
bilgilerind
dir?
Yalnız
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı
7. 19. A) 15 (f + g)(x) B) 16 21 C) 17 ffroll 63 D) 18 (f - g)(x) C) -1 -1 -2 2 Yukarıda (f + g)(x) ve (f - g)(x) fonksiyonlarının grafikleri verilmiştir. Buna göre, f(0).f(2) kaçtır? (A) - 12/2 B) 0 E) 19 D)-2 X E) -3 pacak şekit y = x² - 6x - mx Bu parebolik yolu nın alacağı değe A) 20 B) 12 23. y=x² - 4x + m mesi için, 1. Tepe nok II. Tepe nok III. x ekseni bilgilerind dir? Yalnız
9.
ounce nin
14
R
08.00-22.00
saatleri arası park
yapılabilir.
Yukarıda bir yol kenarına araçların park edebileceği
zaman aralığını belirten levhanın görseli verilmiştir.
t; gün içindeki herhangi bir saati göstermek üzere,
bir sürücünün görselde verilen yol kenarına aracı-
ni park edebileceği saat aralığını gösteren eşitsiz-
lik sistemi aşağıdakilerden hangisidir?
A) It-6 < 18 B) It+224 C) It-7| ≤ 15
E) t-15<7
D) It -10 < 12
2x+4
ZXM
4xx = 3x +3
X+17+21
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı
9. ounce nin 14 R 08.00-22.00 saatleri arası park yapılabilir. Yukarıda bir yol kenarına araçların park edebileceği zaman aralığını belirten levhanın görseli verilmiştir. t; gün içindeki herhangi bir saati göstermek üzere, bir sürücünün görselde verilen yol kenarına aracı- ni park edebileceği saat aralığını gösteren eşitsiz- lik sistemi aşağıdakilerden hangisidir? A) It-6 < 18 B) It+224 C) It-7| ≤ 15 E) t-15<7 D) It -10 < 12 2x+4 ZXM 4xx = 3x +3 X+17+21
18)
f(x) = x² + 3x + 7
olduğuna göre, f(x-2) fonksiyonu aşağıdaki-
lerden hangisidir?
19)
olduğuna göre, a kaçtır?
20)
f(x-a) = 5x + 2 ve f(2)=7
22)
f(2x-1)= mx² + 3x ve f(1) = -2
olduğuna göre, m kaçtır?
21)
f(x) = 4x + 1 olduğuna göre, f(x - 1) fonk-
siyonunun f(x) türünden eşiti aşağıdakilerden
hangisidir?
f: R R olmak üzere;
f(x) = 5x + 2
olduğuna göre f¹(-18) kaçtır?
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı
18) f(x) = x² + 3x + 7 olduğuna göre, f(x-2) fonksiyonu aşağıdaki- lerden hangisidir? 19) olduğuna göre, a kaçtır? 20) f(x-a) = 5x + 2 ve f(2)=7 22) f(2x-1)= mx² + 3x ve f(1) = -2 olduğuna göre, m kaçtır? 21) f(x) = 4x + 1 olduğuna göre, f(x - 1) fonk- siyonunun f(x) türünden eşiti aşağıdakilerden hangisidir? f: R R olmak üzere; f(x) = 5x + 2 olduğuna göre f¹(-18) kaçtır?
(A
y = f(lx
y
III. Çift fonksiyondur.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız II
D) I ve III
7. f: R-[-2, 2] → R
f(x) =
B) Yalnız III
A
ax-1, x > 2
4x+b, x < -2
B) 2
C) 3
(-3) = -f43)
fonksiyonu tek fonksiyondur. f(-x) = -x)
Buna göre, a - b farkı kaçtır?
A) 1
-12+b=12-b
26-24
6=12
E) II ve III
Her x gerçel sayısı için
f(x) = f(x + 7)
g(x) = g(x + 4)
biçiminde tanımlanıyor.
C) I ve II-
D) 4
Her x € (0.71 için f(x) = 2x - 1
E) 0
3a-1 = -3aH
6a=2
a=ty
astnin
av! (0
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı
(A y = f(lx y III. Çift fonksiyondur. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız II D) I ve III 7. f: R-[-2, 2] → R f(x) = B) Yalnız III A ax-1, x > 2 4x+b, x < -2 B) 2 C) 3 (-3) = -f43) fonksiyonu tek fonksiyondur. f(-x) = -x) Buna göre, a - b farkı kaçtır? A) 1 -12+b=12-b 26-24 6=12 E) II ve III Her x gerçel sayısı için f(x) = f(x + 7) g(x) = g(x + 4) biçiminde tanımlanıyor. C) I ve II- D) 4 Her x € (0.71 için f(x) = 2x - 1 E) 0 3a-1 = -3aH 6a=2 a=ty astnin av! (0
50. 180 metre
yükseklikten yere bırakılan bir top her yere çarp-
tığında bir önceki yüksekliğinin'ü kadar yükselmektedir.
Buna göre, top 2. kez yere çarptıktan sonra kaç metre
yükseğe çıkar?
A) 120 B) 100 C) 85,5 D) 80 E) 75,5
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı
50. 180 metre yükseklikten yere bırakılan bir top her yere çarp- tığında bir önceki yüksekliğinin'ü kadar yükselmektedir. Buna göre, top 2. kez yere çarptıktan sonra kaç metre yükseğe çıkar? A) 120 B) 100 C) 85,5 D) 80 E) 75,5
*****-***
kapağıdaklerden hangisidir?
017-2***
*****
EX-4-1
- (7,6)}
(7.8)}
siyonu aşağıdakilerden
52
11) (x)=x²+1 ve g(x)=x+3
olduğuna göre, (f + g)(3) değeri kaçtır?
A) 14
B) 15
C) 16
D) 17
12. f(x) = 2x-3 ve g(x) = x³ + 1
olduğuna göre, (f-g)(1) değeri kaçtır?
B)-1
C) 0
D) 1
A)-2
E):
www.fenbilimleriyayinlari.co
2.
10.
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı
*****-*** kapağıdaklerden hangisidir? 017-2*** ***** EX-4-1 - (7,6)} (7.8)} siyonu aşağıdakilerden 52 11) (x)=x²+1 ve g(x)=x+3 olduğuna göre, (f + g)(3) değeri kaçtır? A) 14 B) 15 C) 16 D) 17 12. f(x) = 2x-3 ve g(x) = x³ + 1 olduğuna göre, (f-g)(1) değeri kaçtır? B)-1 C) 0 D) 1 A)-2 E): www.fenbilimleriyayinlari.co 2. 10.
14.
Aşağıdaki şekilde boyu 3 metre ve yüksekliği 1 metre olar
özdeş iki pinpon masası görseli verilmiştir. Bu görsele göre
1. masanın M noktasından atılan top II. masanın K noktasın
düşüyor. Bu atış boyunca başlangıçtan itibaren geçen süre
(saniye) x olmak üzere, topun masalardan yüksekliği metre
cinsinden f(x) = (ax² + x) fonksiyonu ile modelleniyor.
M.
|MN| = |PK| = 3 metre olmak üzere, topun yerden er
yüksek olduğu nokta yerden 3 metre yükseklikte olduğuna
göre, |PN| uzunluğu kaç santimetredir?
A) 75
B) 100
2
C) 150
D) 200
E) 25(
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı
14. Aşağıdaki şekilde boyu 3 metre ve yüksekliği 1 metre olar özdeş iki pinpon masası görseli verilmiştir. Bu görsele göre 1. masanın M noktasından atılan top II. masanın K noktasın düşüyor. Bu atış boyunca başlangıçtan itibaren geçen süre (saniye) x olmak üzere, topun masalardan yüksekliği metre cinsinden f(x) = (ax² + x) fonksiyonu ile modelleniyor. M. |MN| = |PK| = 3 metre olmak üzere, topun yerden er yüksek olduğu nokta yerden 3 metre yükseklikte olduğuna göre, |PN| uzunluğu kaç santimetredir? A) 75 B) 100 2 C) 150 D) 200 E) 25(
11
2+2 +34=
301-18~=-
M
2
f(x) = x² + 8x + 19
f(5-n) = f(2n-1)2+ion
8
A) 2
-un² +201
B) 4
11. Sınıf-MATEMATİK
olduğuna göre, n' nin alabileceği farklı değerlerin
2
toplamı kaçtır?
25-107+171
C) 6
+ (2
t
D) 8
+40-26
S
+S
+1/+76-8²7-18
12- 60 = -8
parabo
rinde c
m+2+ (
A) 2
E) 12
152
-2
20
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı
11 2+2 +34= 301-18~=- M 2 f(x) = x² + 8x + 19 f(5-n) = f(2n-1)2+ion 8 A) 2 -un² +201 B) 4 11. Sınıf-MATEMATİK olduğuna göre, n' nin alabileceği farklı değerlerin 2 toplamı kaçtır? 25-107+171 C) 6 + (2 t D) 8 +40-26 S +S +1/+76-8²7-18 12- 60 = -8 parabo rinde c m+2+ ( A) 2 E) 12 152 -2 20