Fonksiyon Kavramı Soruları
![Soru 29:
Bir öğrenci bir sınavda yer alan 10 sorudan 8 tanesini çözmek zorundadır. İlk 4 sorudan
sadece 3 tanesini cevaplamak şartıyla kaç farklı şekilde soruları cevaplayabilir?
A) 6
8) 10
C) 24
D) 60
E) 120
Soru 30:
Uygun koşullarda tanımlı bire bir ve örten f ve g fonksiyonları veriliyor. f(x-1) = 2x + 1,
8-¹(x+1)== olduğuna göre (f-log)(2) kaçtır?
1
A) -
B)---
c) -- -
D) ²/
E) ²/2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230106174457727148-2840633.jpg?w=256)
Lise Matematik
Fonksiyon KavramıSoru 29:
Bir öğrenci bir sınavda yer alan 10 sorudan 8 tanesini çözmek zorundadır. İlk 4 sorudan
sadece 3 tanesini cevaplamak şartıyla kaç farklı şekilde soruları cevaplayabilir?
A) 6
8) 10
C) 24
D) 60
E) 120
Soru 30:
Uygun koşullarda tanımlı bire bir ve örten f ve g fonksiyonları veriliyor. f(x-1) = 2x + 1,
8-¹(x+1)== olduğuna göre (f-log)(2) kaçtır?
1
A) -
B)---
c) -- -
D) ²/
E) ²/2
![-8 < Cx-6 < x1 =32 0y +7 23
-2 < Cx < 14
111cynuk
60.15 = $2.3.5.3 −9+
TOP
10. 17 branştaki öğretmenlik için hesaplanan KPSS puan
türüne P121 puanı denir. Bu puan genel yetenek, genel
kültür, eğitim bilimleri ve ÖABT (Öğretmenlik Alan Bilgisi
Testi) sonucundan oluşur. 17 branştan birinde öğretmenlik
yapmak isteyen adaylar 3 oturumda yapılan bu sınavlara
girmek zorundadır.
G: Genel Kültür - Genel Yetenek Neti (120 soru)
E: Eğitim Bilimleri Neti (80 soru)
Ö: ÖABT Neti (50 soru)
P121 puani
P121= G (0,15) + E (0,15) + Ö. (0,6) + 40'tır.
Matematik öğretm alımı için puanı 76 ve üzeri olan
adaylar tercih yapacaktır.
Genel Kültür - Genel Yetenek Neti 60 ve Eğitim Bilimleri
Neti 40 olan Aynur, tercih yapma hakkı kazanmıştır.
Buna göre, Aynur'un ÖABT netinin en geniş aralığı
aşağıdakilerden hangisidir?
A)
20
30
E
50
50
35
B)+
D)
25
50
32
50
50
365
es
24
20
A)
C
12.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230106174307188675-1533376.jpg?w=256)
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı-8 < Cx-6 < x1 =32 0y +7 23
-2 < Cx < 14
111cynuk
60.15 = $2.3.5.3 −9+
TOP
10. 17 branştaki öğretmenlik için hesaplanan KPSS puan
türüne P121 puanı denir. Bu puan genel yetenek, genel
kültür, eğitim bilimleri ve ÖABT (Öğretmenlik Alan Bilgisi
Testi) sonucundan oluşur. 17 branştan birinde öğretmenlik
yapmak isteyen adaylar 3 oturumda yapılan bu sınavlara
girmek zorundadır.
G: Genel Kültür - Genel Yetenek Neti (120 soru)
E: Eğitim Bilimleri Neti (80 soru)
Ö: ÖABT Neti (50 soru)
P121 puani
P121= G (0,15) + E (0,15) + Ö. (0,6) + 40'tır.
Matematik öğretm alımı için puanı 76 ve üzeri olan
adaylar tercih yapacaktır.
Genel Kültür - Genel Yetenek Neti 60 ve Eğitim Bilimleri
Neti 40 olan Aynur, tercih yapma hakkı kazanmıştır.
Buna göre, Aynur'un ÖABT netinin en geniş aralığı
aşağıdakilerden hangisidir?
A)
20
30
E
50
50
35
B)+
D)
25
50
32
50
50
365
es
24
20
A)
C
12.
![1 2 3 4 5 6 7
7. a =
Buna göre, yukarıdaki tablonun kaç sütununda
tüm kareler boyalıdır?
B)
2013
2015
b=
e
C) 5
D) a<b
***
2015
2017
olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangi-
si doğrudur?
A) 0 (0 <a
D6
C=
198 199 200
mıştır.
E) ba
2011
2013
B)c<a<b C) a < b c
EXT
6 sasc
MATEMATIK
19
10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230106161654759680-2050743.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı1 2 3 4 5 6 7
7. a =
Buna göre, yukarıdaki tablonun kaç sütununda
tüm kareler boyalıdır?
B)
2013
2015
b=
e
C) 5
D) a<b
***
2015
2017
olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangi-
si doğrudur?
A) 0 (0 <a
D6
C=
198 199 200
mıştır.
E) ba
2011
2013
B)c<a<b C) a < b c
EXT
6 sasc
MATEMATIK
19
10
![83
X
-1 -2 3 4 5
f(x)
0
-2
4 -3 2
g(x) 2 4 -1 -2 -4
6
3
0
Yukarıda iki fonksiyona ait değerler tablosu
verilmiştir. Buna göre;
a) fog(4)
değerlerini bulunuz.
b) gof(3) c) fof(6) c) gog(3)
90
91
a.
1.A
lanıyo
f(7)
c. f(2)
f: (6, 8, 10
tablosu
X
f(x)
olarak ver
ifadesinin
A=(1,3,5,2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230106153458252593-5284179.jpg?w=256)
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı83
X
-1 -2 3 4 5
f(x)
0
-2
4 -3 2
g(x) 2 4 -1 -2 -4
6
3
0
Yukarıda iki fonksiyona ait değerler tablosu
verilmiştir. Buna göre;
a) fog(4)
değerlerini bulunuz.
b) gof(3) c) fof(6) c) gog(3)
90
91
a.
1.A
lanıyo
f(7)
c. f(2)
f: (6, 8, 10
tablosu
X
f(x)
olarak ver
ifadesinin
A=(1,3,5,2
![B
15. Yeliz, Duru ve Kerem'de toplam 72 tane bilye vardır. Yeliz
bilyelerinin yarısını Kerem'e ve Kerem bilyelerinin üçte iki-
sini Duru'ya aynı anda verince Yeliz'in elinde 20 tane bilye
kalıyor ve diğer ikisinin bilyelerinin sayısı eşit oluyor.
Buna göre, Kerem'in son durumda kaç tane bilyesi
vardır?
A) 24
B) 25
C) 26
D) 27
E) 28](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230106143331998728-4456908.jpg?w=256)
Lise Matematik
Fonksiyon KavramıB
15. Yeliz, Duru ve Kerem'de toplam 72 tane bilye vardır. Yeliz
bilyelerinin yarısını Kerem'e ve Kerem bilyelerinin üçte iki-
sini Duru'ya aynı anda verince Yeliz'in elinde 20 tane bilye
kalıyor ve diğer ikisinin bilyelerinin sayısı eşit oluyor.
Buna göre, Kerem'in son durumda kaç tane bilyesi
vardır?
A) 24
B) 25
C) 26
D) 27
E) 28
![TYT DENEME SINAVI 02
12. [0, 5] kapalı aralığında tanımlı f ve g fonksiyonlarının
grafiği birim karelere ayrılmış aşağıdaki dik koordinat
düzleminde verilmiştir.
3
Ay
Buna göre,
2
B) 2 C) 3
1
(x + m).(x + n)
3 4
x + m
g
5/ f(m) +g(m) <7
5<(f + g)(m) < 7
eşitsizliğini sağlayan kaç farklı m tam sayı değeri
vardır?
A) 1
5
BB B
13. m ve n ardışık tam sayılar ve m <n olmak üzere,
1
1
x+n
X
f(3)+9(3)=2+3
f(4) +5 (4) = 4+2121
D) 4 E) 5
f(0) +9(0)=2+42
f(1) + g(¹) = 3+3
f (2) +962)=1+u
14. Covid-19 hastalığı
altına alınmıştır. K
devam eden Tuğç
uygulaması üzerin
göndermiştir.
OF
Aşağıda Tuğçe il
mesajlaşma veri
f(3)+(5)=5
Buna g](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230106114830344399-2504891.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Fonksiyon KavramıTYT DENEME SINAVI 02
12. [0, 5] kapalı aralığında tanımlı f ve g fonksiyonlarının
grafiği birim karelere ayrılmış aşağıdaki dik koordinat
düzleminde verilmiştir.
3
Ay
Buna göre,
2
B) 2 C) 3
1
(x + m).(x + n)
3 4
x + m
g
5/ f(m) +g(m) <7
5<(f + g)(m) < 7
eşitsizliğini sağlayan kaç farklı m tam sayı değeri
vardır?
A) 1
5
BB B
13. m ve n ardışık tam sayılar ve m <n olmak üzere,
1
1
x+n
X
f(3)+9(3)=2+3
f(4) +5 (4) = 4+2121
D) 4 E) 5
f(0) +9(0)=2+42
f(1) + g(¹) = 3+3
f (2) +962)=1+u
14. Covid-19 hastalığı
altına alınmıştır. K
devam eden Tuğç
uygulaması üzerin
göndermiştir.
OF
Aşağıda Tuğçe il
mesajlaşma veri
f(3)+(5)=5
Buna g
![7)
f(x) = 2x + 3
g(x) = 3x+5
olduğuna göre, (gof)(x) fonksiyonunun eşiti aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) 5x + 8
B) 5x + 13
8)
D) 6x +13
f(x+1)=4X-8
g(x)=2x+1
C) 6x + 8
E[6x + 14
olduğuna göre, (fog)(1) değeri kaçtır?
A) 3 B) 4
C) 5
D)
D) 6 E) 7.
6](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230106080916355067-5162166.jpg?w=256)
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı7)
f(x) = 2x + 3
g(x) = 3x+5
olduğuna göre, (gof)(x) fonksiyonunun eşiti aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) 5x + 8
B) 5x + 13
8)
D) 6x +13
f(x+1)=4X-8
g(x)=2x+1
C) 6x + 8
E[6x + 14
olduğuna göre, (fog)(1) değeri kaçtır?
A) 3 B) 4
C) 5
D)
D) 6 E) 7.
6
![si 2022-2023 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 10. SINIFLAR
DÖNEM 2. YAZILI SORULARI
r?
2)
-3
4)
2
AY
T
fonksiyonu veriliyor.
f(3)+f(0)
f(-2)-f-¹(-1)
SINIF:
3
y = f(x)
işleminin sonucu kaçtır?
f(x) = (k+1)x+ n-6
fonksiyonu birim fonksiyon olduğuna göre,
k+n kaçtır?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230106063110833105-4424921.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramısi 2022-2023 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 10. SINIFLAR
DÖNEM 2. YAZILI SORULARI
r?
2)
-3
4)
2
AY
T
fonksiyonu veriliyor.
f(3)+f(0)
f(-2)-f-¹(-1)
SINIF:
3
y = f(x)
işleminin sonucu kaçtır?
f(x) = (k+1)x+ n-6
fonksiyonu birim fonksiyon olduğuna göre,
k+n kaçtır?
![f(0)
f(1)=2 (1)-1=1,
f(2)=2 (2)-1-3 bulunur. Buradan görüntü
84
f: A-R, f(x) = 4x+6 fonksiyonunda f(A) = {-10, 18, 22} olduğuna göre f fonksiyonunun tanım
mesini bulunuz.
Örnek 7
f(A) görüntü kümesi tanım kümesindeki her elemanın f fonksiyonu altındaki görüntüsü olduğundan
rüntü kümesindeki her bir elemanın f foksiyonuna eşitlenmesiyle bulunan x değerleri tanım küme
birer elemanı olacaktır.
4x+6=-10⇒ 4x=-16 ⇒ x = -4,
4x+6=18⇒ 4x = 12 ⇒ x = 3,
4x+6=22⇒ 4x = 16 ⇒x=4 olur. Buradan tanım kümesi, A = {-4, 3, 4) bulunur.
Çözüm](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230106054146976016-5282193.jpg?w=256)
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramıf(0)
f(1)=2 (1)-1=1,
f(2)=2 (2)-1-3 bulunur. Buradan görüntü
84
f: A-R, f(x) = 4x+6 fonksiyonunda f(A) = {-10, 18, 22} olduğuna göre f fonksiyonunun tanım
mesini bulunuz.
Örnek 7
f(A) görüntü kümesi tanım kümesindeki her elemanın f fonksiyonu altındaki görüntüsü olduğundan
rüntü kümesindeki her bir elemanın f foksiyonuna eşitlenmesiyle bulunan x değerleri tanım küme
birer elemanı olacaktır.
4x+6=-10⇒ 4x=-16 ⇒ x = -4,
4x+6=18⇒ 4x = 12 ⇒ x = 3,
4x+6=22⇒ 4x = 16 ⇒x=4 olur. Buradan tanım kümesi, A = {-4, 3, 4) bulunur.
Çözüm
![19. Her m reel sayısı için,
f(m)+1
f(m + 1) = ((m) - 1
eşitliği sağlanmaktadır.
f(1) = 2 olduğuna göre,
(MERCE - HA)
1(1)+1(2) +1(3)+...+ f(100)
toplamının değeri aşağıdakilerden hangisidir?
A) 110 B) 198 C) 204
D) 250
ST
E) 254](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230105204342908358-3061154.jpg?w=256)
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı19. Her m reel sayısı için,
f(m)+1
f(m + 1) = ((m) - 1
eşitliği sağlanmaktadır.
f(1) = 2 olduğuna göre,
(MERCE - HA)
1(1)+1(2) +1(3)+...+ f(100)
toplamının değeri aşağıdakilerden hangisidir?
A) 110 B) 198 C) 204
D) 250
ST
E) 254
![10. Bir şişe fabrikasında, çalışma kapasiteleri ayni olan A. B
ve C makinelerinin aylik çalışma süresi x saat ve üretk
leni şişe sayısı f(x) fonksiyonu olmak üzere,
.
(2x+1100x=80 ise
80<x<240 ise
(4x+ 920 240 x 300 ise
f(x)= (3x+630
parçalı tanımlı fonksiyonu ile verilmiştir
Bu makinelerin çalıştıkları süre ve ürettikleri şişelerle ilgili
aşağıdaki bilgiler veriliyor.
A, B'nin üçte biri, C'nin 2 katı süre çalışmiştir.
.
Üç makine toplam 405 saat çalişmiştir.
•
A makinesinde üretilen şişelerin 1,8 makinesinde
90
üretilen şişelerin 0, C makinesinde üretilen şişe
lerin
P
1'si kinktır.
50
3
100
Buna göre, A, B, C makinelerinin ürettikleri şişelerin
kaç tanesi kırıktır?
A) 74
B) 70
C) 64
D) 60
E) 56](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230105175251317993-2325127.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı10. Bir şişe fabrikasında, çalışma kapasiteleri ayni olan A. B
ve C makinelerinin aylik çalışma süresi x saat ve üretk
leni şişe sayısı f(x) fonksiyonu olmak üzere,
.
(2x+1100x=80 ise
80<x<240 ise
(4x+ 920 240 x 300 ise
f(x)= (3x+630
parçalı tanımlı fonksiyonu ile verilmiştir
Bu makinelerin çalıştıkları süre ve ürettikleri şişelerle ilgili
aşağıdaki bilgiler veriliyor.
A, B'nin üçte biri, C'nin 2 katı süre çalışmiştir.
.
Üç makine toplam 405 saat çalişmiştir.
•
A makinesinde üretilen şişelerin 1,8 makinesinde
90
üretilen şişelerin 0, C makinesinde üretilen şişe
lerin
P
1'si kinktır.
50
3
100
Buna göre, A, B, C makinelerinin ürettikleri şişelerin
kaç tanesi kırıktır?
A) 74
B) 70
C) 64
D) 60
E) 56
![3) Ünlü bir
giyim mağazasının mali bölümler departmanının istatistiksel hesaplamalar
bölümünde çalışıyorsunuz.
Maliyeti ........... TL olan bir ürünün satış fiyatını
Bu üründen ..500......... adet stok bulunsun.
29......TL olarak belirliyorsunuz.
***
Günlük bu üründen .. adet satış yapıldığına göre, geçen zaman (gün) x olmak üzere, bu
ürünün günlük satışından elde edilen kâr değişimini gösteren f(x) fonksiyonunu yazınız,
grafiğini çiziniz. Yukarıdaki boşlukları doldurup ürünün tüm stoklarının kaç günde
biteceğini ve stoklar bittiğinde elde edilen kârı hesaplayınız. (50 puan)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230105183154076077-5278657.jpg?w=256)
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı3) Ünlü bir
giyim mağazasının mali bölümler departmanının istatistiksel hesaplamalar
bölümünde çalışıyorsunuz.
Maliyeti ........... TL olan bir ürünün satış fiyatını
Bu üründen ..500......... adet stok bulunsun.
29......TL olarak belirliyorsunuz.
***
Günlük bu üründen .. adet satış yapıldığına göre, geçen zaman (gün) x olmak üzere, bu
ürünün günlük satışından elde edilen kâr değişimini gösteren f(x) fonksiyonunu yazınız,
grafiğini çiziniz. Yukarıdaki boşlukları doldurup ürünün tüm stoklarının kaç günde
biteceğini ve stoklar bittiğinde elde edilen kârı hesaplayınız. (50 puan)
![1. A (1, 2, 3, 4) kümesinde tanımlı bire bir ve örten ffonk-
siyonu,
1-{(1, 2), (2, 4), (3, 1), (4,3)}
olduğuna göre, f-1(2)+1-1(1) ifadesinin değeri kaçtır?
(530
E) 6
A) 2
B) 3
A
2. Aşağıda A kümesinden B kümesine tanımlı bire bir ve
örten f fonksiyonunun şeması verilmiştir.
1
2.
3.
oral ou une
C) 4
B) 2
D) 5
Buna göre, 1-1(-4)+1-1(-1) ifadesinin değeri kaçtır?
A) 1
D) 4
C) 3
D) I ve Il
-6
fonksiyonu,
1. Bire bir
II. Örten
III. İçine
özelliklerinden hangilerini daima sağlar?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
16
B
E) Il ve ill
C) I ve Ill
20
4. t
ORNE
30
old
ha
A)
5. fb
old
A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230105170909323079-2713465.jpg?w=256)
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı1. A (1, 2, 3, 4) kümesinde tanımlı bire bir ve örten ffonk-
siyonu,
1-{(1, 2), (2, 4), (3, 1), (4,3)}
olduğuna göre, f-1(2)+1-1(1) ifadesinin değeri kaçtır?
(530
E) 6
A) 2
B) 3
A
2. Aşağıda A kümesinden B kümesine tanımlı bire bir ve
örten f fonksiyonunun şeması verilmiştir.
1
2.
3.
oral ou une
C) 4
B) 2
D) 5
Buna göre, 1-1(-4)+1-1(-1) ifadesinin değeri kaçtır?
A) 1
D) 4
C) 3
D) I ve Il
-6
fonksiyonu,
1. Bire bir
II. Örten
III. İçine
özelliklerinden hangilerini daima sağlar?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
16
B
E) Il ve ill
C) I ve Ill
20
4. t
ORNE
30
old
ha
A)
5. fb
old
A
![18. Uygun koşullarda tanımlı;
1
x² + 7x+12
fonksiyonu veriliyor.4
+3
Buna göre,
f(x) =
A)
toplamının sonucu kaçtır?
f(1) + f(2) + f(3) + ... + f(2022)
999
4052
B)
1001
4052
(x+y)
A
1
20
C)
30
1005
4052
(X+3)
(D)
1011
4052
12
E)
1013
4052
A](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230105161910938301-4804261.jpg?w=256)
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı18. Uygun koşullarda tanımlı;
1
x² + 7x+12
fonksiyonu veriliyor.4
+3
Buna göre,
f(x) =
A)
toplamının sonucu kaçtır?
f(1) + f(2) + f(3) + ... + f(2022)
999
4052
B)
1001
4052
(x+y)
A
1
20
C)
30
1005
4052
(X+3)
(D)
1011
4052
12
E)
1013
4052
A
![+
20. 1. f: RR, f(x) = x² - 4 fonksiyonu bire birdir.
II. f: R-R, f(x)=x²-1 fonksiyonu içinedir.
III. f: R→ [-1, ∞), f(x) = x² - 1 fonksiyonu örtendir.
Yukarıdaki numaralanmış yargılardan hangileri
doğrudur?
J
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) II ve III
C) I ve II
E) I, II ve tit](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230105160210358846-4771909.jpg?w=256)
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı+
20. 1. f: RR, f(x) = x² - 4 fonksiyonu bire birdir.
II. f: R-R, f(x)=x²-1 fonksiyonu içinedir.
III. f: R→ [-1, ∞), f(x) = x² - 1 fonksiyonu örtendir.
Yukarıdaki numaralanmış yargılardan hangileri
doğrudur?
J
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) II ve III
C) I ve II
E) I, II ve tit
![2. Gerçek sayılar kümesinde tanımlı f ve g fonksiyonları
f(x) = 5x² + 3x - 4
g(2x + 1) = f(x - 1)
eşitliklerini sağlamaktadır.
Buna göre, g(5) kaçtır?
A) -25
B) -2
C) 4
D) 14
E) 22
Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Gen
Ogal sa
f(x+2)
Buna
A) 15
f(x
MEB](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230105122253309240-795111.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı2. Gerçek sayılar kümesinde tanımlı f ve g fonksiyonları
f(x) = 5x² + 3x - 4
g(2x + 1) = f(x - 1)
eşitliklerini sağlamaktadır.
Buna göre, g(5) kaçtır?
A) -25
B) -2
C) 4
D) 14
E) 22
Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Gen
Ogal sa
f(x+2)
Buna
A) 15
f(x
MEB