Fonksiyonun Grafiği Soruları
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiğin olup olmadigini araştıralım.
gibi
77
a araştıralım.
tanım küme-
NLARI
2.
3.
2. Aşağıdaki fonksiyonların hangisi örten bir fonk
siyondur?
A) f: N-Z, f(x) = x - 2
B) f: Z→N, f(x) = x² + 4
C) f: Z → N, f(x) = x³ + 1
D) f: N→ Z, f(x) =
X
E) f: R* →R, f(x) = -x²
(Ind)
44
er
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği-
DI ve III
di belnev nebrilan entem
nevet
f: R→ (0, ∞)
f(x)= elxl fonksiyonu ile ilgili,
Grafiği y eksenine göre simetriktir.
Fonksiyon birebirdir.
III. Fonksiyon örtendir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnızl
SU O
APOD
e) I ve II
EX, II ve III
s
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiğifiği.
) 5
r-
10. Aşağıda 10x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
Buna göre,
A)
h(x) = f(x)| +
C)
f(x)
fonksiyonunan grafiği aşağıdakilerden hangisidir?
B)
OPRAK
yinci
10
E)
2
Fonksiyonlar
D)
4
+
O
-1
O
X
y = f(x)
O
O
2
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği17. 2020 yılında Dünya üzerinde yayılan Korona
Virüsünün (Covid 19) bir ülkede, görülen vaka sayısı
(t gün olmak üzere),
C(t) = a. et
biçiminde modellenmiştir.
Başlangıçta Korona Virüsü vaka sayısı 15 olduğuna
göre, 7 gün sonra görülen vaka sayısı kaç olur?
(In 1100 = 7)
A) 105
D) 7700
P
B) 1100
C) 7000
E) 16500
Lise Matematik
Fonksiyonun GrafiğiKSİYONLAR
4. Pozitif tam sayılardan pozitif tam sayılara tanımlanan
f fonksiyonu için
f(x + 1) = 2x.f(x) – f(2)
eşitliği veriliyor.
Buna göre,
A) 17
f(5) TO
10
f(2)
B) 21
£731=
2x
(2)-27 Ale)
f-1(x)
f(x+1) + f(2)=2x
4
f(5) + f(2)= 8
ifadesinin değeri kaçtır?
C) 87 D) 135 E) 151
f(s) = 10 f(s)-f(2)
18-25
10
f(2)=2f(1)-f(2)
8
5. a ile b, sıfırdan ve birbirinden farklı iki reel sayı ol-
mak üzere,
f(x) = ax + b
10f(5)=8
Lise Matematik
Fonksiyonun GrafiğiACIL MATEMATIK
?
ÖRNEK
f(x) = √√9- |cosx|
fonksiyonunun en geniş görüntü kümesi [a, b] aralığı oldu-
ğuna göre, a + b toplamı kaçtır?
ÇÖZÜM
-34 Cosx-zsing 3
024 COSX-2sing42
en büyük 4
f(x)=√9-\cos x fonksiyonunda,
−1s cosx ≤1
0≤cosx ≤ 1 dir.
-14 COSXL 1
cosx = 0 ise f(x) = 3
cosx = 1 ise f(x) = 2√2
olduğundan, fonksiyonun en geniş görüntü kümesi [2√2, 3] tür.
Buna göre, a + b toplamı 3+ 2√2 dir.
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği16:25
25.
XO
do
-5
&
|||
1. Tanım kümesi (-5, 5]
II. Görüntü kümesi [-3, 3]
(11. f(2)= 0
IV. Birebirdir.
V (2, 4) aralığında f(x)
A) 1
B) 2
136
1
-1
-2
C) 3
Çözümü değerlendirdin!
Grafiği verilen f(x) fonksiyonu için aşağıdakilerden
kaç tanesi doğrudur?
O
: y=f(x)
D) 4
5
X
Vo))
LTE1
E) 5
~
%41
<
J41
1
1
21
A)
x
1 +
28. Bir
1. v
Bu
ka
A)
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği8. Gerçel sayılar kümesi üzerinde bir f fonksiyonu her x ve y ger-
çel sayısı için,
2(x)
ws.
f(3) = 3 + f(₂) f(x + y) = f(x) + f(y)
77
2+1
eşitliğini sağlamaktadır.
f(3)-f(2)=3 olduğuna göre,
1601) 2001 - 280173
f(2)=2f(₁)
1-A
factur
işleminin
A) 3
10
B)
f(3) = f(₂) ff (₁)
= 3f1¹)
F(al=4f(1)
2-C
f(4).f(5)
f(6)
s s
C) 5
f(u) = √(2) + ((() = f (2)
f(S) =
38(2) +4
2
D) 10
4-A
3+2002).f
10. G
Sa
E) 30
5-A
6-
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği5. İki basamaklı doğal sayılar kümesinden tam sayılar kümesi-
ne tanımlanan f fonksiyonu;
ab ve ba iki basamaklı sayılar olmak üzere,
f(ab) = ba - a.b
şeklinde tanımlanıyor.
Buna göre,
f(xy) = 52
eşitliğini sağlayan xy iki basamaklı sayısı için f(yx) kaç-
tır?
A) 52
B) 44
C) 32
D) 16
E) 8
Lise Matematik
Fonksiyonun GrafiğiGerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlı bir ffonksiyonu her
x ve y gerçel sayısı için
f(x + y) = f(x) + f(y)
eşitliğini sağlamaktadır.
f(2)-f(1) = 10 olduğuna göre,
f(3).f(4)
f(5)
işleminin sonucu kaçtır?
A) 15
B) 16
C) 18
D) 21
E) 24
VT
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği9. Şekilde, f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
010sü Namlo w
Y spea minid A
x sinoa nebi
-laxinot (x)p
S(3
-1088
sbripA) y
Buna göre, y = f() fonksiyonunun grafiği aşağıda
kilerden hangisidir?
G
O
pes unovranol
E)
O
4
2 →→X
f(x)
X
AY
1
B), AY
4)
HORA
D)
-2
O
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği170
10.
f(x) = x² + 6x + 4
fonksiyonunun grafiği a birim sağa ve b birim yukarı
ötelenerek g(x) = x² + 2x fonksiyonunun grafiği elde
ediliyor.
Buna göre, lal+ |b| toplamı kaçtır?
A) 8
B) 7
C) 6
D) 5
E) 4
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiğim
a-
karekök
5. A(-2, 3) noktası f(x) fonksiyonunun grafiği üzerindedir.
y = f(-x) fonksiyonunun grafiği çizilirse A(-2,3) nok-
tası aşağıdaki noktalardan hangisine ötelenir?
A) (-2,-3)
B) (2, -3)
D) (3, 2)
E) (3,-2)
C) (2, 3)
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği-X
karekök
8. f(x) = (x + 1)² + 5 fonksiyonunun grafiğinin 3 birim
sola ve 5 birim aşağı doğru ötelenmesiyle oluşan
grafiğe ait fonksiyon aşağıdakilerden hangisidir?
A) y = x² - 8x
C) y = x² - 8x + 16
B) y = x² - 8x + 12
D) y = x² + 8x + 21
E) y = x² + 8x + 16
2
5,4
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiğif(s)
eri
E) 90
tek
y = g(x)
3D YAYINDARI
ell
flx) = -x³+4
11. y = fonksiyonu başkatsayısı negatif, sabit terimi pozitif
glan üçüncü dereceden polinom fonksiyondur.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi y = f(x)
fonksiyonunun grafiği olabilir?
A)
$
E)
B)
$
AU
A
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği11. Bir ticari taksinin ücret tarifesi aşağıdaki gibidir.
aim
Açılış ücreti (TL)
Her 1 km ücreti (TL)
16 km
Gündüz
Tarifesi
B
2
2
Gece
Tarifesi
İsmet ve Edip bu taksi ile farklı zamanlarda şekildeki A nok-
tasından C noktasına gitmiştir.
8
C) 3
2
x km
G
A'dan C'ye; İsmet yolun AB kısmını gece, BC kısmını gün-
düz, Edip yolun AB kısmını gündüz, BC kısmını gece tari-
fesinden hesaplanacak biçimde gitmiştir. Açılış ücreti, tak-
simetre ilk çalıştırıldığında alınan sabit bir ücrettir ve yolcu
inene kadar sadece bir kez uygulanmaktadır.
İsmet'in taksi ücreti f(x) fonksiyonu, Edip'in taksi ücreti g(x)
fonksiyonudur.
Akala yukon
a>0 olmak üzere, y = g(x) fonksiyonu, y = f(x) fonksi-
yonunun x = a birim sağa ötelenmiş biçimi olduğuna
göre, a kaçtır?
A) 1
B) 2
f(x-a) = g(x)
D) 4
E) 5