Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fonksiyonun Grafiği Soruları

5.
S + x² + x = (x) + x² + (S-
(f(x)=√(x-2)²
manlıdır?
A) 0
Tutos (97)) og enguble
fonksiyonunun en geniş tanım kümesi kaç ele-
B) 1
OF (A
C) 2
D) 3 E) 4
(((1+x) pol) pol) gol) = (x)}
minsi ginep ne mununoviaxeot
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
5. S + x² + x = (x) + x² + (S- (f(x)=√(x-2)² manlıdır? A) 0 Tutos (97)) og enguble fonksiyonunun en geniş tanım kümesi kaç ele- B) 1 OF (A C) 2 D) 3 E) 4 (((1+x) pol) pol) gol) = (x)} minsi ginep ne mununoviaxeot
8. f tanım kümesi, gerçel sayılar; değer kümesi, tam sayılar
olan bir fonksiyondur. (f: R → Z)
f(x) = (a - 3) x + 2a +5
.
f fonksiyonu gerçel sayılar kümesi üzerinde sürekli
olduğuna göre, f(a) değeri aşağıdakilerden hangisi-
dir?
A) 9
B) 10
C) 11
D) 12
E) 13
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
8. f tanım kümesi, gerçel sayılar; değer kümesi, tam sayılar olan bir fonksiyondur. (f: R → Z) f(x) = (a - 3) x + 2a +5 . f fonksiyonu gerçel sayılar kümesi üzerinde sürekli olduğuna göre, f(a) değeri aşağıdakilerden hangisi- dir? A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13
8. f pozitif tam sayılar kümesinde tanımlı bir fonksiyondur.
f(x + 1) = (2x + 1)!
olduğuna göre,
EKOK
f(4) f(3)
f(3) f(2)
9
ifadesinin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?
A) 350
B) 360
C) 400
D) 420
E) 480
227
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
8. f pozitif tam sayılar kümesinde tanımlı bir fonksiyondur. f(x + 1) = (2x + 1)! olduğuna göre, EKOK f(4) f(3) f(3) f(2) 9 ifadesinin sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) 350 B) 360 C) 400 D) 420 E) 480 227
13. Barış, uzunluğu 20 cm olan bir çubuğu, çubuğun bir ucun-
dan başlayarak sabit bir hızla boyayacaktır.
Barış'ın bu boyama işlemi için aşağıda özellikleri verilen bir
fonksiyon tanımlanacaktır.
• Fonksiyon, çubuğun boyunun yarısına kadarki her
hangi bir boyama işleminde geriye kalan boyana-
cak kısmın.cm cinsinden uzunluğunu vermektedir.
Örneğin; f(3) = 17
• Fonksiyon, çubuğun boyunun yarısından sonra bo-
yanmış kısmın uzunluğunu cm cinsinden vermekte-
dir.
Örneğin; f(11) = 11
Buna göre, tanımlanan f fonksiyonu ile ilgili olarak;
1. Görüntü kümesi [10, 20] dir.
II. Bire birdir.
MT. f(a) = 3a-4 denkleminin 2 farklı kökü vardır.
öncüllerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) I ve II
f(x)=
D) II ve III
E) I, II ve III
C) I ve III
1.
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
13. Barış, uzunluğu 20 cm olan bir çubuğu, çubuğun bir ucun- dan başlayarak sabit bir hızla boyayacaktır. Barış'ın bu boyama işlemi için aşağıda özellikleri verilen bir fonksiyon tanımlanacaktır. • Fonksiyon, çubuğun boyunun yarısına kadarki her hangi bir boyama işleminde geriye kalan boyana- cak kısmın.cm cinsinden uzunluğunu vermektedir. Örneğin; f(3) = 17 • Fonksiyon, çubuğun boyunun yarısından sonra bo- yanmış kısmın uzunluğunu cm cinsinden vermekte- dir. Örneğin; f(11) = 11 Buna göre, tanımlanan f fonksiyonu ile ilgili olarak; 1. Görüntü kümesi [10, 20] dir. II. Bire birdir. MT. f(a) = 3a-4 denkleminin 2 farklı kökü vardır. öncüllerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) I ve II f(x)= D) II ve III E) I, II ve III C) I ve III 1.
8. f(x) sabit fonksiyonu
2
mx+12
-3x+m-12
f(x) = -
21
olarak tanımlanıyor.
Buna göre, m + f(2) değeri kaçtır?
A) 1
ar (9
B) 2
saya
6+12
C) 3
OF (
2m112
67117-12
S1)=A
(8.1.8.3.) 8
D) 4
2m+12
blo
enot
E) 5
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
8. f(x) sabit fonksiyonu 2 mx+12 -3x+m-12 f(x) = - 21 olarak tanımlanıyor. Buna göre, m + f(2) değeri kaçtır? A) 1 ar (9 B) 2 saya 6+12 C) 3 OF ( 2m112 67117-12 S1)=A (8.1.8.3.) 8 D) 4 2m+12 blo enot E) 5
mini sağlayan x değer-
= f(3x+2)
afiğine göre,
role
ÖRNEK **
8
5
A
8
3
6
1
O
A) 2 B) 3
y = f(x)
6
Yukarıda f : (- 8, 9] → (- 6, 8] tanımlı f fonksiyonu
verilmiştir.
Buna göre, f(x)| = 4 olacak şekilde kaç farklı x de-
ğeri vardır?
C) 4 D) 5 E) 6
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
mini sağlayan x değer- = f(3x+2) afiğine göre, role ÖRNEK ** 8 5 A 8 3 6 1 O A) 2 B) 3 y = f(x) 6 Yukarıda f : (- 8, 9] → (- 6, 8] tanımlı f fonksiyonu verilmiştir. Buna göre, f(x)| = 4 olacak şekilde kaç farklı x de- ğeri vardır? C) 4 D) 5 E) 6
4.2
3. Rakamlar kümesinden, doğal sayılara tanımlı bir y = f(x)
fonksiyonunun tanım kümesindeki her n sayısı için
f(n + 2) = f(n) + f(n + 1)
eşitliği geçerlidir.
f(9) = 382 olduğuna göre, f(2) değeri kaçtır?
A) 39
B) 21
C) 18
D) 12
KAVRAMA
PEKİŞTİRME
KOLAYDAN ZORA
E) 10
5. F
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
4.2 3. Rakamlar kümesinden, doğal sayılara tanımlı bir y = f(x) fonksiyonunun tanım kümesindeki her n sayısı için f(n + 2) = f(n) + f(n + 1) eşitliği geçerlidir. f(9) = 382 olduğuna göre, f(2) değeri kaçtır? A) 39 B) 21 C) 18 D) 12 KAVRAMA PEKİŞTİRME KOLAYDAN ZORA E) 10 5. F
açtır?
D) 1 E)
E) 5
41
APOIEMI
14=₁2m-2
16=2m
M=8
6. f: R → R olmak üzere,
f(x + 3)-f(x + 1) = 2x
f(1) = 1
olduğuna göre, f(19) kaçtır?
A) 271
B) 235 C) 181
5
5 fli) = 8-fa)
Asig
f(u) = f(2)=2
f(5) - £0)
D) 145 E) 113
f(3) = 3.4 (-9
+( ² ) = 3 ₁4 (3) = +
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
açtır? D) 1 E) E) 5 41 APOIEMI 14=₁2m-2 16=2m M=8 6. f: R → R olmak üzere, f(x + 3)-f(x + 1) = 2x f(1) = 1 olduğuna göre, f(19) kaçtır? A) 271 B) 235 C) 181 5 5 fli) = 8-fa) Asig f(u) = f(2)=2 f(5) - £0) D) 145 E) 113 f(3) = 3.4 (-9 +( ² ) = 3 ₁4 (3) = +
8. a, b ve c gerçel sayılar olmak üzere dik koordinat düzleming
f(x) + a, b-f(x) ve f(c-x) fonksiyonlarının grafikleri verilmiştir
Buna göre,
f(c-x)
1. a.b>0
II. b.c>0
III. a.c>0
AY
D) I ve II
f(x) + a
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
➜X
b-f(x)
C) Yalnız III
E) II ve III
ile tel
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
8. a, b ve c gerçel sayılar olmak üzere dik koordinat düzleming f(x) + a, b-f(x) ve f(c-x) fonksiyonlarının grafikleri verilmiştir Buna göre, f(c-x) 1. a.b>0 II. b.c>0 III. a.c>0 AY D) I ve II f(x) + a ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II ➜X b-f(x) C) Yalnız III E) II ve III ile tel
N
T
n=
5. f sabit fonksiyon olmak üzere
f(a + 2) = a² + 2b + 2
f(b-1)=1-b²
146
olduğuna göre, f(a) + f(b) toplamının değeri kaç-
tır?
Booye
A)-2
B)-1 C) 0
D) 1
do
0
(H.RUR:T
vienot
ubiel
b
6. A = {1, 2, 3} ve B = {2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}
151(1)
kümeleri veriliyor.
E) 2
32 (3) 12
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
N T n= 5. f sabit fonksiyon olmak üzere f(a + 2) = a² + 2b + 2 f(b-1)=1-b² 146 olduğuna göre, f(a) + f(b) toplamının değeri kaç- tır? Booye A)-2 B)-1 C) 0 D) 1 do 0 (H.RUR:T vienot ubiel b 6. A = {1, 2, 3} ve B = {2, 3, 4, 5, 6, 7, 8} 151(1) kümeleri veriliyor. E) 2 32 (3) 12
A) -1
30/01
Çözüm (1,2,3,4,5)
(-1,13,5,7)
-1-3+7= 3
B)
C)1
ÖRNEK: 12
f(x) = 2x + 1 olduğuna göre,
I. f(-5) değeri kaçtır? - 9
II. f(a)= 7 ise a kaçtır? 3
III. f(x + 1) ifadesini bulunuz.
IV. f(x²) ifadesini bulunuz.
V. f(k) ifadesini bulunuz.
Çözüm
2.-5+1=9
20+1=²7
29=6
a=3
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
A) -1 30/01 Çözüm (1,2,3,4,5) (-1,13,5,7) -1-3+7= 3 B) C)1 ÖRNEK: 12 f(x) = 2x + 1 olduğuna göre, I. f(-5) değeri kaçtır? - 9 II. f(a)= 7 ise a kaçtır? 3 III. f(x + 1) ifadesini bulunuz. IV. f(x²) ifadesini bulunuz. V. f(k) ifadesini bulunuz. Çözüm 2.-5+1=9 20+1=²7 29=6 a=3
YONLAR
8. Bir öğrenci aşağıdaki iddiayı ispatlamaya çalışma
tadır.
İddia:
Öğrencinin ispatı:
Her yeY için
1.
II.
III.
IV.
f: X→Y ve 9₁, 92 Y → Z
g₁of=g₂of ise g₁ = 92 dir.
V.
En az bir xEX için f(x) = y
g₁(y) =g₁(f(x)) = (g₁of)(x)
(g₁of)(x) = (g₂of)(x) \
(g₂of)(x) = 9₂(f(x)) = 9₂(y)
Her yeY için g₁(y) = 92(y)
olduğuna göre, g₁ = 92 olur.
Bu öğrenci numaralanmış adımların hangisinde
hata yapmıştır?
A) 1 B) II
C) III
D) IV E) V
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
YONLAR 8. Bir öğrenci aşağıdaki iddiayı ispatlamaya çalışma tadır. İddia: Öğrencinin ispatı: Her yeY için 1. II. III. IV. f: X→Y ve 9₁, 92 Y → Z g₁of=g₂of ise g₁ = 92 dir. V. En az bir xEX için f(x) = y g₁(y) =g₁(f(x)) = (g₁of)(x) (g₁of)(x) = (g₂of)(x) \ (g₂of)(x) = 9₂(f(x)) = 9₂(y) Her yeY için g₁(y) = 92(y) olduğuna göre, g₁ = 92 olur. Bu öğrenci numaralanmış adımların hangisinde hata yapmıştır? A) 1 B) II C) III D) IV E) V
4. A = {x: x, iki basamaklı doğal sayı) olmak üzere,
f: A → B
f(x) = "x sayısının rakamları toplamı"
olduğuna göre, f(A) görüntü kümesinin eleman
sayısı kaçtır? nöb
nbism TAM
A) 9
B) 10
D) 80 E) 90
C) 18
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
4. A = {x: x, iki basamaklı doğal sayı) olmak üzere, f: A → B f(x) = "x sayısının rakamları toplamı" olduğuna göre, f(A) görüntü kümesinin eleman sayısı kaçtır? nöb nbism TAM A) 9 B) 10 D) 80 E) 90 C) 18
5.
fonksiyonunun grafiği orijine göre simetrik
olduğuna göre, f(-1) kaçtır?
A-7 B)-5
C) 0
6.
m+1=0
-3-2
3=~2
D) 5
n-220
22
f(-1) = -(m-1). (-1)² + (n+1)JE()
=M-1-1-1
D) (-4, 3)
=M-^-2=-5-2
-3,
Tek bir fonksiyon aşağıdaki aralıkların hangi-
sinde tanımlı olamaz?
A) R
B) (-1, 1)
7. f(x) tek fonksiyon ve
E) 7
E) [-9, 9]
f(x) - x² f(-x) = x³ + 5x
C) [-5, 5]
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
5. fonksiyonunun grafiği orijine göre simetrik olduğuna göre, f(-1) kaçtır? A-7 B)-5 C) 0 6. m+1=0 -3-2 3=~2 D) 5 n-220 22 f(-1) = -(m-1). (-1)² + (n+1)JE() =M-1-1-1 D) (-4, 3) =M-^-2=-5-2 -3, Tek bir fonksiyon aşağıdaki aralıkların hangi- sinde tanımlı olamaz? A) R B) (-1, 1) 7. f(x) tek fonksiyon ve E) 7 E) [-9, 9] f(x) - x² f(-x) = x³ + 5x C) [-5, 5]
FONKSİYON GENEL ÖZET
20. 2. Pozitif gerçel sayılarda tanımlı f fonksiyonu
2f(x) +3f(1-x) = x²
eşitliği sağlanmaktadır.
Buna göre, f(a) = 6 eşitliğini sağlayan a değeri kaç-
tır?
A) 2
B) 3
C) 8 D) 9
E) 10
23.
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
FONKSİYON GENEL ÖZET 20. 2. Pozitif gerçel sayılarda tanımlı f fonksiyonu 2f(x) +3f(1-x) = x² eşitliği sağlanmaktadır. Buna göre, f(a) = 6 eşitliğini sağlayan a değeri kaç- tır? A) 2 B) 3 C) 8 D) 9 E) 10 23.
7.
9
2
O
1
Yukarıda [0, 2π] aralığında tanımlı f(x) = sinx fonksiyonu-
nun grafiği verilmiştir.
O
Buna göre, aynı aralıkta f(2x) fonksiyonunun grafiği
aşağıdakilerden hangisidir?
F(2x) = 2 sinx
y
y
1-----
T
2
O
T
EN
3r
2
Ey
2
2
70
2
3r
X
TU
B) y
2
042
-1
D) y
1
O
E|N|-
3π 2π
2
TU
2
T
▶X
5
4
3π
2
2
2π
-X
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
7. 9 2 O 1 Yukarıda [0, 2π] aralığında tanımlı f(x) = sinx fonksiyonu- nun grafiği verilmiştir. O Buna göre, aynı aralıkta f(2x) fonksiyonunun grafiği aşağıdakilerden hangisidir? F(2x) = 2 sinx y y 1----- T 2 O T EN 3r 2 Ey 2 2 70 2 3r X TU B) y 2 042 -1 D) y 1 O E|N|- 3π 2π 2 TU 2 T ▶X 5 4 3π 2 2 2π -X