%71 Dev İndirim! Hem 2024 hem de 2025 paketlerinde fiyat artışından etkilenmemek için bugün paketini al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Fonksiyonun Grafiği Soruları

1. B 2. A 3. C 4. C 5.A 6. E 7. A 8. D 9. C 10. A
f:[-7, 9] → R
, f(x) = x² – mx + 4
10.
g :[-5, m] → R, g(x) = x² + mx + m
olmak üzere, (f + g) (x) çift fonksiyondur.
Buna göre, g(-3) kaçtır?
A)-1
B) 0
C) 1
D) 2
E) 3
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
1. B 2. A 3. C 4. C 5.A 6. E 7. A 8. D 9. C 10. A f:[-7, 9] → R , f(x) = x² – mx + 4 10. g :[-5, m] → R, g(x) = x² + mx + m olmak üzere, (f + g) (x) çift fonksiyondur. Buna göre, g(-3) kaçtır? A)-1 B) 0 C) 1 D) 2 E) 3
TYT / Temel Matematik
24. Gerçel sayılar kümesinde tanımlanan doğrusal f fonksiyo-
nunda bazı x'in değerleri için f(x)'in aldığı değerler aşağıdaki
tabloda gösterilmiştir.
-4
18
9
0
N
5
b
Buna göre, a + b toplamı kaçtır?
A) -3
B) 4
C) -5
D) 6
E) -10
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
TYT / Temel Matematik 24. Gerçel sayılar kümesinde tanımlanan doğrusal f fonksiyo- nunda bazı x'in değerleri için f(x)'in aldığı değerler aşağıdaki tabloda gösterilmiştir. -4 18 9 0 N 5 b Buna göre, a + b toplamı kaçtır? A) -3 B) 4 C) -5 D) 6 E) -10
.
f, tek fonksiyon ve a gerçel sayıdır.
f(-x) - f(x) = 2x + ax?
olduğuna göre, f(1) kaçtır?
A) 2 B) 1 C)
D-1
E)-2
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
. f, tek fonksiyon ve a gerçel sayıdır. f(-x) - f(x) = 2x + ax? olduğuna göre, f(1) kaçtır? A) 2 B) 1 C) D-1 E)-2
9. f(x) doğrusal, g(x) birim ve h(x) sabit fonksiyon ol-
mak üzere,
f(x).g(x).h(x)=D(a-1)x3+(4a+1)x²+x+a-2b
olduğuna göre, b kaçtır?
A) 1
B)
C)
D) -
E)
1/4
1/3
1/2
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
9. f(x) doğrusal, g(x) birim ve h(x) sabit fonksiyon ol- mak üzere, f(x).g(x).h(x)=D(a-1)x3+(4a+1)x²+x+a-2b olduğuna göre, b kaçtır? A) 1 B) C) D) - E) 1/4 1/3 1/2
1-1
f(x) 7
0
-3
1
2
2
7
3
6
Değerler tablosu verilen f fonksiyonu için
f(a + 3) = 7 eşitliğini sağlayan a değerleri topla-
mi kaçtır?
A) -7 B) 6 C)-5 D-4 E) -3
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
1-1 f(x) 7 0 -3 1 2 2 7 3 6 Değerler tablosu verilen f fonksiyonu için f(a + 3) = 7 eşitliğini sağlayan a değerleri topla- mi kaçtır? A) -7 B) 6 C)-5 D-4 E) -3
38)
f:x-
f(x) = (x + 1)5-2
g(x) = 2x - 2
olduğuna göre, (got "of)(7) kaçtır? (*): 25-2
A) 6 B) 8 C) 10 DJ12 ) 15
fonksly
Buna
ANO
86
(fog)(x) = 3x - 11 Fly?(x)) = 3x -1.2
(gof)(x) = 4x + 7
91f(x)) = 4x+7 9(4х47) + F(X)
olduğuna göre, fof(x) aşağıdakſlerden hangisine
eşittir?
oldu
mes
A) 12x + 7 B) 12x-10 C ) 12x + 10
D) 12x + 21 E) 12x-11
Müfreda
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
38) f:x- f(x) = (x + 1)5-2 g(x) = 2x - 2 olduğuna göre, (got "of)(7) kaçtır? (*): 25-2 A) 6 B) 8 C) 10 DJ12 ) 15 fonksly Buna ANO 86 (fog)(x) = 3x - 11 Fly?(x)) = 3x -1.2 (gof)(x) = 4x + 7 91f(x)) = 4x+7 9(4х47) + F(X) olduğuna göre, fof(x) aşağıdakſlerden hangisine eşittir? oldu mes A) 12x + 7 B) 12x-10 C ) 12x + 10 D) 12x + 21 E) 12x-11 Müfreda
8. Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlıf ve g fonk-
siyonları için
f(g(x)) = x² + 4x - 1
g(x) = x + a
f(0) = 1
olduğuna göre, a kaçtır?
A)-2
B)
C)1
D)
E) 3
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
8. Gerçel sayılar kümesi üzerinde tanımlıf ve g fonk- siyonları için f(g(x)) = x² + 4x - 1 g(x) = x + a f(0) = 1 olduğuna göre, a kaçtır? A)-2 B) C)1 D) E) 3
11. Z pozitif tam sayılar kümesini göstermek üzere,
fonksiyonu
. f: Z →
• f(x + 1) = f(x)
biçiminde tanımlanıyor.
Buna göre,
1. fbire birdir.
II. f sabit fonksiyondur.
MÍ. f(x + 1) <f(x)
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız 1
D) I ve III
B) Yalnız II C) Yalnızlı
E) I, II ve III
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
11. Z pozitif tam sayılar kümesini göstermek üzere, fonksiyonu . f: Z → • f(x + 1) = f(x) biçiminde tanımlanıyor. Buna göre, 1. fbire birdir. II. f sabit fonksiyondur. MÍ. f(x + 1) <f(x) ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız 1 D) I ve III B) Yalnız II C) Yalnızlı E) I, II ve III
f:R+R+ olmak üzere,
f(x)=(a2-a-1)*
fonksiyonu artan olduğuna göre, a’nın alabileceği de-
ğerler kümesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) (-0,2) /B) (-1,00) C) (-2, 1)
D) (-00,-2)U(1,00) E) (-00,- 10U (2,00)
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
f:R+R+ olmak üzere, f(x)=(a2-a-1)* fonksiyonu artan olduğuna göre, a’nın alabileceği de- ğerler kümesi aşağıdakilerden hangisidir? A) (-0,2) /B) (-1,00) C) (-2, 1) D) (-00,-2)U(1,00) E) (-00,- 10U (2,00)
iliyor.
enim-
3. Aşağıdakilerden hangisi fonksiyon değildir?
A) f:N →N, f(x) = x +7
BY: ZŰZ, f(x) = 2x – 1
C)f:
RR, f(x)=x²-3
D) f:
NR, f(x) =
x+1
2
E) f: RN, f(x) =
X-2
3
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
iliyor. enim- 3. Aşağıdakilerden hangisi fonksiyon değildir? A) f:N →N, f(x) = x +7 BY: ZŰZ, f(x) = 2x – 1 C)f: RR, f(x)=x²-3 D) f: NR, f(x) = x+1 2 E) f: RN, f(x) = X-2 3
4. f(x) = x2 olmak üzere
f(x) - (1)
1 + f(x)
= g(x)
1. g(x) çift fonksiyondur.
II. g(0) = 1
III. g(x) fonksiyonunun görüntü kümesi (0,1) dır.
fonksiyon-
fonksiyonu için aşağıdaki yargılardan hangileri
doğrudur?
A) Yalnız 1 B) Yalnız II C) I ve II
D) I ve III E). Il ve III
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
4. f(x) = x2 olmak üzere f(x) - (1) 1 + f(x) = g(x) 1. g(x) çift fonksiyondur. II. g(0) = 1 III. g(x) fonksiyonunun görüntü kümesi (0,1) dır. fonksiyon- fonksiyonu için aşağıdaki yargılardan hangileri doğrudur? A) Yalnız 1 B) Yalnız II C) I ve II D) I ve III E). Il ve III
Mnal eğitim
7.
a=1 6:02
f(x) = (a – 1)x2 + (6 + 2)x + a - b +5
fonksiyonu sabit fonksiyon olduğuna göre, f(100)
kaçtır? > FCA -C
A) 9 B) 8 C7 D6 E) 5
f(100) = a b + 5
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
Mnal eğitim 7. a=1 6:02 f(x) = (a – 1)x2 + (6 + 2)x + a - b +5 fonksiyonu sabit fonksiyon olduğuna göre, f(100) kaçtır? > FCA -C A) 9 B) 8 C7 D6 E) 5 f(100) = a b + 5
E) 5
15. f'(3x – 1) = 2x + 3
g(x + 2) = 4x + 1
olduğuna göre, (g- of)(7) değeri kaçtır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
E) 5 15. f'(3x – 1) = 2x + 3 g(x + 2) = 4x + 1 olduğuna göre, (g- of)(7) değeri kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
798 97.f(87)
f: R-
R
f(x)+3
eşitliği veriliyor.
2 f( x)+1
Buna göre, f(x) aşağıdakilerden hangisine eşit-
tir?
x+3
A)
2x + 1
B)
2x - 1
x+2
C)
X-3
X-2
D)
2x -1
X-3
E)
2x +1
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
798 97.f(87) f: R- R f(x)+3 eşitliği veriliyor. 2 f( x)+1 Buna göre, f(x) aşağıdakilerden hangisine eşit- tir? x+3 A) 2x + 1 B) 2x - 1 x+2 C) X-3 X-2 D) 2x -1 X-3 E) 2x +1
ERİ
12. f(x) doğrusal fonksiyon olmak üzere,
f(2x + 1) + f(x - 1) = 9x-4
olduğuna göre, f(1) değeri kaçtır?
A)-2 B-1 C D
E)2
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
ERİ 12. f(x) doğrusal fonksiyon olmak üzere, f(2x + 1) + f(x - 1) = 9x-4 olduğuna göre, f(1) değeri kaçtır? A)-2 B-1 C D E)2
a-2
g
2
EX
7. f:R - R fonksiyonu
f(x) = (a - 2)x2 + 4ax + 7 =15
şeklinde tanımlanıyor. f(x)= f(-x)
f fonksiyonu bire bir ve örten Olduğuna göre,
f(x) = 15 eşitliğini sağlayan x değeri kaçtır?
12
+
To
B) 1
C) 2
D) 3
A) O
2. Ve
E) 4
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
a-2 g 2 EX 7. f:R - R fonksiyonu f(x) = (a - 2)x2 + 4ax + 7 =15 şeklinde tanımlanıyor. f(x)= f(-x) f fonksiyonu bire bir ve örten Olduğuna göre, f(x) = 15 eşitliğini sağlayan x değeri kaçtır? 12 + To B) 1 C) 2 D) 3 A) O 2. Ve E) 4