Hareket Problemleri Soruları
![S
(10.00) (11.00)
Ayşe Fatma
AA
Okul
A) 24
20 km
B) 32
Hızları sabit ve 4 km/sa olan Ayşe ve Fatma sırasıyla
10.00 ve 11.00'de aralarındaki uzaklığın 20 kilometre
olduğu okuldan parka doğru doğrusal bir yol boyunca
yürümektedir. Saat 10.00'da sabit ve 6 km/sa hızla parktan
okula doğru yürümeye başlayan Hayriye, Ayşe ve Fatma
ile kaç dakika arayla karşılaşır?
tc
(10.00)
Hayriye
C) 36
Park
D) 42
E) 48
atc yayınlar](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302090607513812-2854863.jpg?w=256)
Lise Matematik
Hareket ProblemleriS
(10.00) (11.00)
Ayşe Fatma
AA
Okul
A) 24
20 km
B) 32
Hızları sabit ve 4 km/sa olan Ayşe ve Fatma sırasıyla
10.00 ve 11.00'de aralarındaki uzaklığın 20 kilometre
olduğu okuldan parka doğru doğrusal bir yol boyunca
yürümektedir. Saat 10.00'da sabit ve 6 km/sa hızla parktan
okula doğru yürümeye başlayan Hayriye, Ayşe ve Fatma
ile kaç dakika arayla karşılaşır?
tc
(10.00)
Hayriye
C) 36
Park
D) 42
E) 48
atc yayınlar
![areket
nadan
karşı-
But
1.
50 km/sa
A
150 km
30 km/sa
X
B
TEST-17
Şekildeki yönlerde ve hızlarda hareket eden
araçlar 1,5 saat yol aldıktan sonra, hızlı olan
araç geri dönüyor ve aynı hızla diğer araçla aynı
yönde hareket ediyor.
Buna göre, hızlı olan araç yön değiştirdikten kaç
saat sonra diğer araca yetişir?
A) 5,4 B) 8
C) 12
D) 10 E) 13,5
sonuç yayınları
2. A
a
S](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302100047384752-4726136.jpg?w=256)
Lise Matematik
Hareket Problemleriareket
nadan
karşı-
But
1.
50 km/sa
A
150 km
30 km/sa
X
B
TEST-17
Şekildeki yönlerde ve hızlarda hareket eden
araçlar 1,5 saat yol aldıktan sonra, hızlı olan
araç geri dönüyor ve aynı hızla diğer araçla aynı
yönde hareket ediyor.
Buna göre, hızlı olan araç yön değiştirdikten kaç
saat sonra diğer araca yetişir?
A) 5,4 B) 8
C) 12
D) 10 E) 13,5
sonuç yayınları
2. A
a
S
![od
TYT/Temel Matematik
A) 180
FN
13. Nilgün, doğrusal bir yürüyüş parkurunun A noktasından
B noktasına doğru, Ayten de bu yürüyüş parkurunun B
noktasından A noktasına doğru kendi sabit adımlarıyla
aynı anda yürüyüşe başlayıp karşılaştıklarında
telefonlarında bulunan adımsayar uygulaması
aşağıdaki görüntülerde olmaktadır.
ADIM: 4500
KM: 4,2
used
OK
Ayten'in Telefonu
Nilgün'ün Telefonu
Ayten ve Nilgün, bu parkuru yürümeye aynı anda A
noktasından başlasalardı Nilgün 2000. adımını
attığında Ayten ile arasındaki mesafe kaç metre
olurdu?
B) 220
ADIM: 6000
KM: 5,4
C) 320
A
45000m
OK
D) 400
E) 420](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302094110078614-4321572.jpg?w=256)
Lise Matematik
Hareket Problemleriod
TYT/Temel Matematik
A) 180
FN
13. Nilgün, doğrusal bir yürüyüş parkurunun A noktasından
B noktasına doğru, Ayten de bu yürüyüş parkurunun B
noktasından A noktasına doğru kendi sabit adımlarıyla
aynı anda yürüyüşe başlayıp karşılaştıklarında
telefonlarında bulunan adımsayar uygulaması
aşağıdaki görüntülerde olmaktadır.
ADIM: 4500
KM: 4,2
used
OK
Ayten'in Telefonu
Nilgün'ün Telefonu
Ayten ve Nilgün, bu parkuru yürümeye aynı anda A
noktasından başlasalardı Nilgün 2000. adımını
attığında Ayten ile arasındaki mesafe kaç metre
olurdu?
B) 220
ADIM: 6000
KM: 5,4
C) 320
A
45000m
OK
D) 400
E) 420
![7. Yandaki şekil çevresi 600 metre
B
O
olan ABI çaplı O merkezli çem-
ber biçimindeki pisti göstermek-
tedir. A ve B noktasından hızları A
sırasıyla 80 m/dk ve 50 m/dk
olan iki koşucu aynı anda ok yö-
nünde koşmaya başlıyor.
Buna göre, koşunun başlamasından kaç dakika sonra
ikinci kez yan yana gelirler?
A) 5
B) 10
C) 15
D) 20 E) 30
10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302091234549176-3214347.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Hareket Problemleri7. Yandaki şekil çevresi 600 metre
B
O
olan ABI çaplı O merkezli çem-
ber biçimindeki pisti göstermek-
tedir. A ve B noktasından hızları A
sırasıyla 80 m/dk ve 50 m/dk
olan iki koşucu aynı anda ok yö-
nünde koşmaya başlıyor.
Buna göre, koşunun başlamasından kaç dakika sonra
ikinci kez yan yana gelirler?
A) 5
B) 10
C) 15
D) 20 E) 30
10
![Zafer'in elektrikli bisikleti şarjı tam dolu iken 20 km/saat hızla
4 saat, 30 km/saat hızla 3 saat hareket edebilmektedir.
Zafer evinden okuluna 20 km/saat hızla gidip, 30 km/saat hiz-
la geri evine dönmüş ve bisikletinin şarjı tamamen bitmiştir.
Buna göre Zafer' in evinin okula uzaklığı kaç kilometre-
dir?
A)
720
19
B)
720
17
C)
710
17
D)
705
13
E)
701
11
1.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302084840318497-2260414.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Hareket ProblemleriZafer'in elektrikli bisikleti şarjı tam dolu iken 20 km/saat hızla
4 saat, 30 km/saat hızla 3 saat hareket edebilmektedir.
Zafer evinden okuluna 20 km/saat hızla gidip, 30 km/saat hiz-
la geri evine dönmüş ve bisikletinin şarjı tamamen bitmiştir.
Buna göre Zafer' in evinin okula uzaklığı kaç kilometre-
dir?
A)
720
19
B)
720
17
C)
710
17
D)
705
13
E)
701
11
1.
![1. Birinin hızı diğerinin hızının iki katı olan iki atlet, yarıçapı
90 metre olan çember şeklindeki bir pist üzerinde aynı nok-
tadan, aynı anda, aynı yönde hareket ediyorlar.
Hareketlilerin ilk karşılaştıkları anda hızlı olan kaç met-
re yol almıştır?
A) 100m B) 120m C) 140 D) 180m E) 360T
4.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302083316514970-3214347.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Hareket Problemleri1. Birinin hızı diğerinin hızının iki katı olan iki atlet, yarıçapı
90 metre olan çember şeklindeki bir pist üzerinde aynı nok-
tadan, aynı anda, aynı yönde hareket ediyorlar.
Hareketlilerin ilk karşılaştıkları anda hızlı olan kaç met-
re yol almıştır?
A) 100m B) 120m C) 140 D) 180m E) 360T
4.
![9. Aşağıda, A ve B noktaları arasındaki yol gösterilmiştir.
A
Bir araç sabit bir hızla A'dan B'ye 2 saatte gitmektedir.
t saat birimine göre süre ve 0 ≤t≤2 olmak üzere,
f: [0, 2] → R
f(t) = "t. anında aracın aldığı yol"
fonksiyonu tanımlanıyor.
Buna göre,
f(1)-f(2)
2
işleminin sonucu kaçtır?
A)-4
B)-2
C) -1
B
D) 1/2
E) 2](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302073526611996-4723188.jpg?w=256)
Lise Matematik
Hareket Problemleri9. Aşağıda, A ve B noktaları arasındaki yol gösterilmiştir.
A
Bir araç sabit bir hızla A'dan B'ye 2 saatte gitmektedir.
t saat birimine göre süre ve 0 ≤t≤2 olmak üzere,
f: [0, 2] → R
f(t) = "t. anında aracın aldığı yol"
fonksiyonu tanımlanıyor.
Buna göre,
f(1)-f(2)
2
işleminin sonucu kaçtır?
A)-4
B)-2
C) -1
B
D) 1/2
E) 2
![len c
sayis
maya
biri k
old
acti
0
J6
K
L
H
M
F
B
E
C
Dönme
Yönü
- Yer
A
Şekilde bir dönme dolabın maketi çizilmiştir. Harfler
oturma yerlerini göstermektedir. Dönme dolabın bir
turu 6 dakika ve her bir kabin için indirme - bindirme
işlemi 10 sn sürmektedir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230301205539464022-1502635.jpg?w=256)
Lise Matematik
Hareket Problemlerilen c
sayis
maya
biri k
old
acti
0
J6
K
L
H
M
F
B
E
C
Dönme
Yönü
- Yer
A
Şekilde bir dönme dolabın maketi çizilmiştir. Harfler
oturma yerlerini göstermektedir. Dönme dolabın bir
turu 6 dakika ve her bir kabin için indirme - bindirme
işlemi 10 sn sürmektedir.
![19.
500 metre serbest stilde yüzme yarışmalarına katılan
Emre, yarışmayı tamamlamak için havuzda 20 kez tur
atacaktır. Emre havuzda bir turu ortalama 23,5 sani-
yede artmaktadır.
Aşağıdaki eşitliklerden hangisi yarışmaya başla-
dıktan t saniye sonra, Emre'nin yarışı tamamla-
mak için kalan mesafesi olan m metreyi gösterir?
A) m = 500 - 25t
25t
23,5
C) m = 500 -
E) m = 500
-
t
23,5
25t
23,5
D) m = 500 - 20t
B) m =](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302065338416388-4513842.jpg?w=256)
Lise Matematik
Hareket Problemleri19.
500 metre serbest stilde yüzme yarışmalarına katılan
Emre, yarışmayı tamamlamak için havuzda 20 kez tur
atacaktır. Emre havuzda bir turu ortalama 23,5 sani-
yede artmaktadır.
Aşağıdaki eşitliklerden hangisi yarışmaya başla-
dıktan t saniye sonra, Emre'nin yarışı tamamla-
mak için kalan mesafesi olan m metreyi gösterir?
A) m = 500 - 25t
25t
23,5
C) m = 500 -
E) m = 500
-
t
23,5
25t
23,5
D) m = 500 - 20t
B) m =
![to
na
İşt
Br
18. Bir sürücü arabası ile bir yolu 9 saatte gidiyor. Eğer
saatteki hızını 6 km artırırsa aynı yolu 7 saatte gide-
bilecektir.
Buna göre, bu sürücünün gittiği yolu veren denk-
lem aşağıdakilerden hangisidir?
+4²
42
A)
C) =
E) 9x = 7(x + 42)
= x + 1/²
X-42
B)
D)
+ 42 =
=
+4
MUBA YAYINLARI](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302065209925263-4513842.jpg?w=256)
Lise Matematik
Hareket Problemlerito
na
İşt
Br
18. Bir sürücü arabası ile bir yolu 9 saatte gidiyor. Eğer
saatteki hızını 6 km artırırsa aynı yolu 7 saatte gide-
bilecektir.
Buna göre, bu sürücünün gittiği yolu veren denk-
lem aşağıdakilerden hangisidir?
+4²
42
A)
C) =
E) 9x = 7(x + 42)
= x + 1/²
X-42
B)
D)
+ 42 =
=
+4
MUBA YAYINLARI
![9x
Bir top belirli bir yükseklikten bırakılıyor. Top yere her çarptığında
bir önceki düşüş yüksekliğinin 2 'ü kadar yükseliyor.
3
6x
Top yere üçüncü defa çarptıktan sonra 96 cm yükseldiğine
göre, topun ilk bırakıldığı yükseklik kaç cm'dir?
A) 324
B) 270
C) 144
D) 120
Bu soruda şunu anlamadım: Topun düşüş yüksekliği
9x olsun. 9x 'in
2/3' kadar yükselsin.
E) 90
Top yere çarptığında bir
önceki düşüş yüksekliği
diye bir şey olmuyor ?
6x yükselme yüksekliği
olmuyor mu? 6x'in mi
2/3 'n alacağız Alacaksak
neden?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230301192144896998-4345737.jpg?w=256)
Lise Matematik
Hareket Problemleri9x
Bir top belirli bir yükseklikten bırakılıyor. Top yere her çarptığında
bir önceki düşüş yüksekliğinin 2 'ü kadar yükseliyor.
3
6x
Top yere üçüncü defa çarptıktan sonra 96 cm yükseldiğine
göre, topun ilk bırakıldığı yükseklik kaç cm'dir?
A) 324
B) 270
C) 144
D) 120
Bu soruda şunu anlamadım: Topun düşüş yüksekliği
9x olsun. 9x 'in
2/3' kadar yükselsin.
E) 90
Top yere çarptığında bir
önceki düşüş yüksekliği
diye bir şey olmuyor ?
6x yükselme yüksekliği
olmuyor mu? 6x'in mi
2/3 'n alacağız Alacaksak
neden?
![Soru-28
B
C
D
B) 172
E
F
C) 173
[AB] çizgisinden 100 km/sa hızla geçen araç [DC], [EF] ve
[GH] çizgilerine ulaştığı anda her defasında hızını bir önce-
ki hızına göre % 20 arttırmaktadır.
G
Bu aracın [GH] çizgisini geçtikten sonraki hızı kilomet-
re/saat cinsinden aşağıdaki tam sayılardan hangisine
daha yakındır?
A) 171
H
D) 147
E) 175](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230301210240647444-4314892.jpg?w=256)
Lise Matematik
Hareket ProblemleriSoru-28
B
C
D
B) 172
E
F
C) 173
[AB] çizgisinden 100 km/sa hızla geçen araç [DC], [EF] ve
[GH] çizgilerine ulaştığı anda her defasında hızını bir önce-
ki hızına göre % 20 arttırmaktadır.
G
Bu aracın [GH] çizgisini geçtikten sonraki hızı kilomet-
re/saat cinsinden aşağıdaki tam sayılardan hangisine
daha yakındır?
A) 171
H
D) 147
E) 175
![.
Başlangıç
4124
A
B
C
Bitiş
4
20km Atst
love-n't
Yanda, bir ikizkenar dik üçgenden ve bu üçgenin hipotenüsü-
nü çap kabul eden yarım çemberden oluşan bir koşu parkı
gösterilmiştir. Bu parkta üç koşu yolu bulunmaktadır. Başlan-
gıç noktasından aynı anda koşmaya başlayan Alya A, Büşra B,
Can ise C yolunu kullanarak bitiş noktasına varıyor.
Alya, Büşra ve Can'ın saatteki hızları sırasıyla 4 km, 2 km
ve 3 km olduğuna göre, bitiş noktasına varış sıralarını bu-
lunuz.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230301175627376119-4708912.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Hareket Problemleri.
Başlangıç
4124
A
B
C
Bitiş
4
20km Atst
love-n't
Yanda, bir ikizkenar dik üçgenden ve bu üçgenin hipotenüsü-
nü çap kabul eden yarım çemberden oluşan bir koşu parkı
gösterilmiştir. Bu parkta üç koşu yolu bulunmaktadır. Başlan-
gıç noktasından aynı anda koşmaya başlayan Alya A, Büşra B,
Can ise C yolunu kullanarak bitiş noktasına varıyor.
Alya, Büşra ve Can'ın saatteki hızları sırasıyla 4 km, 2 km
ve 3 km olduğuna göre, bitiş noktasına varış sıralarını bu-
lunuz.
![AH
110 km/sa
80 km/sa
A ve B
kentlerinden aynı anda ve aynı yönde hareket
eden iki araç aynı anda C noktasına vardıklarına göre,
|AB|
oranı kaçtır?
|AC|
A) //
B)
11
B
1-C 2-D 3-B 4-B
C) 1
11
D) 11
E) 12](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302033420991296-5035834.jpg?w=256)
Lise Matematik
Hareket ProblemleriAH
110 km/sa
80 km/sa
A ve B
kentlerinden aynı anda ve aynı yönde hareket
eden iki araç aynı anda C noktasına vardıklarına göre,
|AB|
oranı kaçtır?
|AC|
A) //
B)
11
B
1-C 2-D 3-B 4-B
C) 1
11
D) 11
E) 12
![Örnek 207
A
HO
B
Aralarında 80 km mesafe bulunan A ve B noktaların-
dan aynı anda aynı yönde harekete başlayan iki ha-
reketlinin hızları yukarıda verilmiştir.
A dan harekete eden B den hareket edeni 4 saat
sonra yakaladığına göre, V kaçtır?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302031451536885-1635286.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Hareket ProblemleriÖrnek 207
A
HO
B
Aralarında 80 km mesafe bulunan A ve B noktaların-
dan aynı anda aynı yönde harekete başlayan iki ha-
reketlinin hızları yukarıda verilmiştir.
A dan harekete eden B den hareket edeni 4 saat
sonra yakaladığına göre, V kaçtır?
![Örnek 208
70 km/sa
A
100 km
50 km/sa
B
C
Aralarında 100 km mesafe bulunan iki araçtan B nok-
tasındaki araç hareket ettikten 4 saat sonra A nokta-
sındaki araç da harekete başlıyor.
Buna göre, A noktasındaki araç B noktasındaki
aracı kaç saat sonra yakalar?](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302031505361889-1635286.jpeg?w=256)
Lise Matematik
Hareket ProblemleriÖrnek 208
70 km/sa
A
100 km
50 km/sa
B
C
Aralarında 100 km mesafe bulunan iki araçtan B nok-
tasındaki araç hareket ettikten 4 saat sonra A nokta-
sındaki araç da harekete başlıyor.
Buna göre, A noktasındaki araç B noktasındaki
aracı kaç saat sonra yakalar?