Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Soruları

9.
f(x) = -x² +
+ mx + m - 3
fonksiyonu her x reel değeri için negatif olduğuna
göre, m nin alabileceği en küçük tam sayı değeri
kaçtır?
A)-4
B)-3
C) -2
D) 0
E) - 5
11.
X-4
x²_
eşitsizlik
hangisid
A) (-3, 3)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
9. f(x) = -x² + + mx + m - 3 fonksiyonu her x reel değeri için negatif olduğuna göre, m nin alabileceği en küçük tam sayı değeri kaçtır? A)-4 B)-3 C) -2 D) 0 E) - 5 11. X-4 x²_ eşitsizlik hangisid A) (-3, 3)
II. Dereceden Denklemler / Quadratic E
4x²-3x + (a + b)² = 0
4
galata yös sat
gyös sat
galata yös = {a, b}
A = ?
galata
A) os sat galata yös sat galata yös sat
B) 1
E) 16
g-
galata yös sat galata yögat galata yös sat galata
34 Zab
2
galata yös sat galatassat galata
sat gala
at galata yös sat galat
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
II. Dereceden Denklemler / Quadratic E 4x²-3x + (a + b)² = 0 4 galata yös sat gyös sat galata yös = {a, b} A = ? galata A) os sat galata yös sat galata yös sat B) 1 E) 16 g- galata yös sat galata yögat galata yös sat galata 34 Zab 2 galata yös sat galatassat galata sat gala at galata yös sat galat
kinci Dereceden Eşitsizlikler-2
1.
x4-13x²+36 = 0
denkleminin kaç farklı gerçek kökü vardır?
hipn
A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4
x ²² 13 x ² + 16 = 0
9x - 12.3* +27= 0
denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden han-
gisidir?
A) {1, 2}
D) {-9, 2}
B) {-9, -3}
E) {0, 1}
C) {-3, 1}
14
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
kinci Dereceden Eşitsizlikler-2 1. x4-13x²+36 = 0 denkleminin kaç farklı gerçek kökü vardır? hipn A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 x ²² 13 x ² + 16 = 0 9x - 12.3* +27= 0 denkleminin çözüm kümesi aşağıdakilerden han- gisidir? A) {1, 2} D) {-9, 2} B) {-9, -3} E) {0, 1} C) {-3, 1} 14
ki gibi b
pimi
İkinci Dereceden Denklemler
5. a ve b birer gerçel sayı olmak üzere
x² + ax + b = 0
denkleminin bir kökü 3 - 2i dir.
Buna göre, a + b toplamı kaçtır?
A) 4
B) 5
C) 6
Universit
D) 7
BA
E) 8
.
R
11
1
1
"
1
I
1
I
I
1
I
7.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
ki gibi b pimi İkinci Dereceden Denklemler 5. a ve b birer gerçel sayı olmak üzere x² + ax + b = 0 denkleminin bir kökü 3 - 2i dir. Buna göre, a + b toplamı kaçtır? A) 4 B) 5 C) 6 Universit D) 7 BA E) 8 . R 11 1 1 " 1 I 1 I I 1 I 7.
X₁²+x/+9 +16x2
2
(X1-13)²-412, 1-4x₂?
x2+3x
26.
+usx, +5+
x²+Sux, +57
+16x2
1)
2
2x² + (x₁+3)x= 4x₂ = 0
denkleminin kökleri sıfırdan farklı olan x, ve
sayılarıdır.
18x2
-23
Buna göre, x₁ - x₂ farkı kaçtır?
C) -5
A) - 6
BY
2
X/+X2 = X₁ + 3²
X₁₁X/2 = -4/1/2_
X1 = -2
-4x2
D
Sarj aletini kaybeden Ze
denemiş ve çiloginin (u
büyük geldiğini görme
XAHX 2 =
-2x1+x2=X₁+3
Zeynep'in cep telefe
garj edilebildiğine
hangisidir?
xixx3
6-3
6-3
-3x₁-3 = x2
735
2
2
-X1-3=2x₁+x₂
26
b v
(a
denk
Bur
ola
VIP Yayınları
F
S
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
X₁²+x/+9 +16x2 2 (X1-13)²-412, 1-4x₂? x2+3x 26. +usx, +5+ x²+Sux, +57 +16x2 1) 2 2x² + (x₁+3)x= 4x₂ = 0 denkleminin kökleri sıfırdan farklı olan x, ve sayılarıdır. 18x2 -23 Buna göre, x₁ - x₂ farkı kaçtır? C) -5 A) - 6 BY 2 X/+X2 = X₁ + 3² X₁₁X/2 = -4/1/2_ X1 = -2 -4x2 D Sarj aletini kaybeden Ze denemiş ve çiloginin (u büyük geldiğini görme XAHX 2 = -2x1+x2=X₁+3 Zeynep'in cep telefe garj edilebildiğine hangisidir? xixx3 6-3 6-3 -3x₁-3 = x2 735 2 2 -X1-3=2x₁+x₂ 26 b v (a denk Bur ola VIP Yayınları F S
14.
x² + (a - 2)x+ 3 - a=0
ikinci dereceden denklemin kökleri x₁ ve x₂'dir.
1.
3
-
X₁ < 0<x₂ ve |x₁|> X₂
olduğuna göre, denklemin kökler çarpımının ala-
bileceği en büyük tam sayı değeri kaçtır?
A) O
2.2-ch
x₁ - x₂ = 3-a
a 3
B)-1
E)-4
C) -2
D) -3
(a-2)² - 4₁.1 (3-a) >0
0²-46+4 +42-12>0
a²-870
a=2√2
16
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
14. x² + (a - 2)x+ 3 - a=0 ikinci dereceden denklemin kökleri x₁ ve x₂'dir. 1. 3 - X₁ < 0<x₂ ve |x₁|> X₂ olduğuna göre, denklemin kökler çarpımının ala- bileceği en büyük tam sayı değeri kaçtır? A) O 2.2-ch x₁ - x₂ = 3-a a 3 B)-1 E)-4 C) -2 D) -3 (a-2)² - 4₁.1 (3-a) >0 0²-46+4 +42-12>0 a²-870 a=2√2 16
Ill sinley
f(x) = x+1=X+)
9. f(x) = x+1
=-=-14
X
g(x) =
sinis) (A
XX
fonksiyonları veriliyor.
a=
• (fog)(x) fonksiyonunun tanım kumesi R - {a}, görüntü
kümesi R - {b}
B)-1
(gof)(x) fonksiyonunun tanım kümesi R - {c), görüntü
kümesi R - {d}
olduğuna göre a + b + c + d toplamı kaçtır?
orga
A)-2
C) 1
D) 1
17
x+1
xyty
E) 2
1-X
1-4
y
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
Ill sinley f(x) = x+1=X+) 9. f(x) = x+1 =-=-14 X g(x) = sinis) (A XX fonksiyonları veriliyor. a= • (fog)(x) fonksiyonunun tanım kumesi R - {a}, görüntü kümesi R - {b} B)-1 (gof)(x) fonksiyonunun tanım kümesi R - {c), görüntü kümesi R - {d} olduğuna göre a + b + c + d toplamı kaçtır? orga A)-2 C) 1 D) 1 17 x+1 xyty E) 2 1-X 1-4 y
N
enli
5.
B
doo
Şekilde verilen (2x2 + 2x) santimetre uzunluğunda ve ka-
lınlığı önemsiz olan bir ip, dik üçgen biçiminde bir çerçe-
venin etrafına K ve L noktaları A noktasında birleşecek
şekilde gergin olarak aşağıdaki gibi yapıştırılıyor.qiy
09 16hečeb
8 cm
A) {3,-4}
KAZANIM TEST
B) {4, -3}
D) {-3, 3}
insc
L
|AB| = 8 cm, |AC| = 6 cm S
1
sembil müxöp ninimelineb
Buna göre, x in alabileceği değerler kümesi aşağıda-
kilerden hangisidir?
2x (x+2)
6 cm
C) {6}
C
E) {-4,4}
8.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
N enli 5. B doo Şekilde verilen (2x2 + 2x) santimetre uzunluğunda ve ka- lınlığı önemsiz olan bir ip, dik üçgen biçiminde bir çerçe- venin etrafına K ve L noktaları A noktasında birleşecek şekilde gergin olarak aşağıdaki gibi yapıştırılıyor.qiy 09 16hečeb 8 cm A) {3,-4} KAZANIM TEST B) {4, -3} D) {-3, 3} insc L |AB| = 8 cm, |AC| = 6 cm S 1 sembil müxöp ninimelineb Buna göre, x in alabileceği değerler kümesi aşağıda- kilerden hangisidir? 2x (x+2) 6 cm C) {6} C E) {-4,4} 8.
17. f(x) parabolik bir fonksiyonunun denklemi
f(x) = ax² + bx + c ile ifade edilmektedir.
.
f(x) = a eşitliğini sağlayan b tane kök vardır.
f(x) = b eşitliğini sağlayan a tane kök vardır.
f(x) = c eşitliğini sağlayan -c tane kök vardır.
Verilen bilgilere göre f(a + b + c) ifadesi kaçtır?
A) 4
B) 6
C) 7
D) 8
E) 10
MATEMATIK TE
.
19.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
17. f(x) parabolik bir fonksiyonunun denklemi f(x) = ax² + bx + c ile ifade edilmektedir. . f(x) = a eşitliğini sağlayan b tane kök vardır. f(x) = b eşitliğini sağlayan a tane kök vardır. f(x) = c eşitliğini sağlayan -c tane kök vardır. Verilen bilgilere göre f(a + b + c) ifadesi kaçtır? A) 4 B) 6 C) 7 D) 8 E) 10 MATEMATIK TE . 19.
ki reel kökü 10,
dir.
olduğuna
049-12=0
0²+0=12
[@=+4
x²+(m-3)x+4=0
4 c
346-7
ifadesi bir tam kare olduğuna göre, m'nin alabi-
leceği değerler toplamı kaçtır?
A) 10
C) 8 D) 7 E) 6
B) 9
14.
t var...
X
denk
işler
biri
A
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
ki reel kökü 10, dir. olduğuna 049-12=0 0²+0=12 [@=+4 x²+(m-3)x+4=0 4 c 346-7 ifadesi bir tam kare olduğuna göre, m'nin alabi- leceği değerler toplamı kaçtır? A) 10 C) 8 D) 7 E) 6 B) 9 14. t var... X denk işler biri A
ha ka
ndan
17. a, b ve c rasyonel sayılar olmak üzere,
ax² + bx+6=0
denkleminin köklerinden biri,
i grub
alamas
ptiran
3+√5'dir.
Buna göre,
A)-2
a
b + c
B) -1
değeri kaçtır?
C) - 12/21
D) 1
E) -1/2/2
19.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
ha ka ndan 17. a, b ve c rasyonel sayılar olmak üzere, ax² + bx+6=0 denkleminin köklerinden biri, i grub alamas ptiran 3+√5'dir. Buna göre, A)-2 a b + c B) -1 değeri kaçtır? C) - 12/21 D) 1 E) -1/2/2 19.
ğıdaki bilgiler ve-
mi en az kaç-
E) 16
6.
A) -5
A
D)
AY
13
2
O
Şekilde y = x² - 3x + 2k - 5 fonksiyonunun grafiği ve-
rilmiştir.
2|OA| = |OB| olduğuna göre, k kaçtır?
B) -
y=f(x)
11
2
B
X
E) -7
C) -6
AYT MATEMATİK
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
ğıdaki bilgiler ve- mi en az kaç- E) 16 6. A) -5 A D) AY 13 2 O Şekilde y = x² - 3x + 2k - 5 fonksiyonunun grafiği ve- rilmiştir. 2|OA| = |OB| olduğuna göre, k kaçtır? B) - y=f(x) 11 2 B X E) -7 C) -6 AYT MATEMATİK
16. Aşağıda yarıçapları 45 br ve 125 br olan çemberler ile çemberlerin merkezleri aynı doğru üzerinde ola-
cak şekilde aşağıdaki süsleme oluşturuluyor.
√√45.
√125
Buna göre AB doğru parçasının uzunluğu kaç birimdir?
A) 34√5
B) 35√5
C) 36√5
5780
2 tone
z
yon qapı
√45 +√45
4 tone
D) 37√/5
B
6845
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
16. Aşağıda yarıçapları 45 br ve 125 br olan çemberler ile çemberlerin merkezleri aynı doğru üzerinde ola- cak şekilde aşağıdaki süsleme oluşturuluyor. √√45. √125 Buna göre AB doğru parçasının uzunluğu kaç birimdir? A) 34√5 B) 35√5 C) 36√5 5780 2 tone z yon qapı √45 +√45 4 tone D) 37√/5 B 6845
36-118-4x+12)
.- x ²2² +6x-18
3 iam
moth
an li-
nesi
x² - 6x + 8-9
36-32+4α=O
4 =-4₁a
(31) f(x)
30 y = x² - 4mx parabolünün tepe noktanın geometrik
yer denklemi aşağıdakilerden hangisidir?
Z. z.
+ 3x + 6 parabolü ile
a=1
>
-15
ÜSÜ
misi
763
andı...
CISI
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
36-118-4x+12) .- x ²2² +6x-18 3 iam moth an li- nesi x² - 6x + 8-9 36-32+4α=O 4 =-4₁a (31) f(x) 30 y = x² - 4mx parabolünün tepe noktanın geometrik yer denklemi aşağıdakilerden hangisidir? Z. z. + 3x + 6 parabolü ile a=1 > -15 ÜSÜ misi 763 andı... CISI
ve m
0), C(0, 3)
en parabolün denklemi aşağıdaki-
B) y=x²-4x+3
D) y = - 2x²-3x + 3
5.
O A
B
y=f(x)
Yukarıda, f(x) = x² - 4x + a-1 parabolü verilmiştir.
|AB| = 2 birim olduğuna göre, a kaçtır?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
ve m 0), C(0, 3) en parabolün denklemi aşağıdaki- B) y=x²-4x+3 D) y = - 2x²-3x + 3 5. O A B y=f(x) Yukarıda, f(x) = x² - 4x + a-1 parabolü verilmiştir. |AB| = 2 birim olduğuna göre, a kaçtır? A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
1924
x=2 için porobolin aldığı değer sden
boysle for.
10)
4+29-37-5
291-6
(9)-3
4 metre
C₁ C2
A) 24
Celik Halat
..
32024
7.
6 tonell
X
B) 28
Çi
A
B
Yukarıda A ve B direkleri kullanılarak yapılmış bir
asma köprü görülmektedir.
Köprü üstten geçen parabolik bir çelik halata 10 met-
re aralıklarla bağlı C₁, C₂, .....7 çelik telleri ile bağla-
narak desteklenmiştir. Ç, çelik telinin boyu 50 metre
ise çelik halatın asma köprüye en yakın mesafesi kaç
metredir?
C) 32
64 metre
kirişinin orta
Buna göre, a ka
A) 16
B) 18
D) 36
E) 40
12)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
1924 x=2 için porobolin aldığı değer sden boysle for. 10) 4+29-37-5 291-6 (9)-3 4 metre C₁ C2 A) 24 Celik Halat .. 32024 7. 6 tonell X B) 28 Çi A B Yukarıda A ve B direkleri kullanılarak yapılmış bir asma köprü görülmektedir. Köprü üstten geçen parabolik bir çelik halata 10 met- re aralıklarla bağlı C₁, C₂, .....7 çelik telleri ile bağla- narak desteklenmiştir. Ç, çelik telinin boyu 50 metre ise çelik halatın asma köprüye en yakın mesafesi kaç metredir? C) 32 64 metre kirişinin orta Buna göre, a ka A) 16 B) 18 D) 36 E) 40 12)