Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem Soruları

2 f(x)=x²-x-2
fonksiyonunun x eksenini kestiği nok-
talardan biri aşağıdakilerden
dir?
A) (-4,0)
B) (-3,0)
D) (1,0)
hangisi-
M.11.3.2.1
C) (-2, 0)
E) (2, 0)
(Spot 4'e göre)
INIAVA NOSAN XOYS &
THVINIAVA NITBANT SUVs &
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
2 f(x)=x²-x-2 fonksiyonunun x eksenini kestiği nok- talardan biri aşağıdakilerden dir? A) (-4,0) B) (-3,0) D) (1,0) hangisi- M.11.3.2.1 C) (-2, 0) E) (2, 0) (Spot 4'e göre) INIAVA NOSAN XOYS & THVINIAVA NITBANT SUVs &
coross
20. a ve b gerçel sayılar olmak üzere
a. b = log₂3
(a + b)² = 109
eşitlikleri veriliyor.
Buna göre,
a b
8+2+1
b
a
toplamı kaçtır?
A) 2
B) 3
321
2
C) 4
atb
ab.
D) 5
olevas
a²46²720b=61092-24
3
21092
a²6².41092
+1
squa
E) 6
CA
sti
22
HE
B
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
coross 20. a ve b gerçel sayılar olmak üzere a. b = log₂3 (a + b)² = 109 eşitlikleri veriliyor. Buna göre, a b 8+2+1 b a toplamı kaçtır? A) 2 B) 3 321 2 C) 4 atb ab. D) 5 olevas a²46²720b=61092-24 3 21092 a²6².41092 +1 squa E) 6 CA sti 22 HE B
SORU-10---Salles
-uğubjo lo sging ball
rebn
-laipa, b, c sıfırdan farklı birer gerçel sayı ve b = a + col-
mak üzere,
ax²+bx+c = 0
(1)
denklemi veriliyor.
Buna göre, bu denklemin köklerinden birini bulu-
nuz.
EN (1910)
d
J
F
2
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
SORU-10---Salles -uğubjo lo sging ball rebn -laipa, b, c sıfırdan farklı birer gerçel sayı ve b = a + col- mak üzere, ax²+bx+c = 0 (1) denklemi veriliyor. Buna göre, bu denklemin köklerinden birini bulu- nuz. EN (1910) d J F 2
23.
20/01
=-4
2
Y = 130
(-6, 130) = 124
22-D
B
-4
2
y=-x-2ax
23-B 24-D
24
y=-2x+ax+2+4
Yukarıda grafikleri verilen y=-x²-2ax ve
y = -2x² + ax + 24 parabollerinin tepe noktaları
T₁ ve T₂ noktalarıdır. [T,T₂ ] // [OX] ve T₁T₂AB bir
dikdörtgendir.
1
2
914
25-D
X
IAT₂ = 4 br olduğuna göre, T,T,AB dikdörtgeninin
sınırladığı alan kaç br² dir?
A) 20
B) 24 C) 28
D) 32
TELA
-4
r=a
E) 36
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
23. 20/01 =-4 2 Y = 130 (-6, 130) = 124 22-D B -4 2 y=-x-2ax 23-B 24-D 24 y=-2x+ax+2+4 Yukarıda grafikleri verilen y=-x²-2ax ve y = -2x² + ax + 24 parabollerinin tepe noktaları T₁ ve T₂ noktalarıdır. [T,T₂ ] // [OX] ve T₁T₂AB bir dikdörtgendir. 1 2 914 25-D X IAT₂ = 4 br olduğuna göre, T,T,AB dikdörtgeninin sınırladığı alan kaç br² dir? A) 20 B) 24 C) 28 D) 32 TELA -4 r=a E) 36
7. Tanesi (x + 4) TL olan silgilerden (x-4) tane
alan Faruk, kırtasiyeye (2x + 3)² TL ödemiştir.
Buna göre Faruk kırtasiyeden kaç TL para
üstü almıştır?
A) 3x² - 12x + 17
B) 3x2 + 12x + 25
C) 3x² - 12x + 25
5x²-12x-7
12
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
7. Tanesi (x + 4) TL olan silgilerden (x-4) tane alan Faruk, kırtasiyeye (2x + 3)² TL ödemiştir. Buna göre Faruk kırtasiyeden kaç TL para üstü almıştır? A) 3x² - 12x + 17 B) 3x2 + 12x + 25 C) 3x² - 12x + 25 5x²-12x-7 12
ak üzere;
4ab
dakilerden hangisi-
5
D) 9
9
- olduğuna göre
Carpımı kaçtır?
144
www.dersimis.com
Gevre=Latch
9² +6² = (+62ab
92 -2.24=33
13.
b
L
b
a
R
a
b
Yukarıda verilen karenin içinden şekilde gös-
terildiği gibi PRST dikdörtgeni kesilip çıkarılı-
yor.
Buna göre elde edilen PRST dikdörtgeni-
nin alanını veren cebirsel ifade aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) a² + b²
C) 2ab
B 2ab + 2b²
D) 4ab
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
ak üzere; 4ab dakilerden hangisi- 5 D) 9 9 - olduğuna göre Carpımı kaçtır? 144 www.dersimis.com Gevre=Latch 9² +6² = (+62ab 92 -2.24=33 13. b L b a R a b Yukarıda verilen karenin içinden şekilde gös- terildiği gibi PRST dikdörtgeni kesilip çıkarılı- yor. Buna göre elde edilen PRST dikdörtgeni- nin alanını veren cebirsel ifade aşağıdaki- lerden hangisidir? A) a² + b² C) 2ab B 2ab + 2b² D) 4ab
ÖRNEK
√x-3+3 = x denkleminin gerçek sayılar kümesindeki çözüm kümes
ÇÖZÜM
√x-3+3=x ise √x-3 = x-3
(√x-3)² = (x-3)²
(x-3-=XX-31²
X-3=(x-33²
X-3=x²=6x+9
6=x²7x+12
x-3 = x² - 6x +9
UYARI
x²-7x+12=0
(x-3). (x-4) = 0
x = 3 veya x = 4 Bulunan sonuçların denklemi sağlad
Buna göre Ç= {3,4} olur.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
ÖRNEK √x-3+3 = x denkleminin gerçek sayılar kümesindeki çözüm kümes ÇÖZÜM √x-3+3=x ise √x-3 = x-3 (√x-3)² = (x-3)² (x-3-=XX-31² X-3=(x-33² X-3=x²=6x+9 6=x²7x+12 x-3 = x² - 6x +9 UYARI x²-7x+12=0 (x-3). (x-4) = 0 x = 3 veya x = 4 Bulunan sonuçların denklemi sağlad Buna göre Ç= {3,4} olur.
ler
şitleyin.
10.
11
1. Antrenman
Unutmayın.
Denklemin kökü denklemi sağlayan değer demekti.
x²+kx - 2 = 0
denkleminin köklerinden biri x = - 1 olduğuna
göre, k kaçtır?
2. A
Diskrin
Diskrim
meden
Epey es
kip ax
işin mi
ni a ya
ayarlar
Tabii x
Sonra
siniz ki
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
ler şitleyin. 10. 11 1. Antrenman Unutmayın. Denklemin kökü denklemi sağlayan değer demekti. x²+kx - 2 = 0 denkleminin köklerinden biri x = - 1 olduğuna göre, k kaçtır? 2. A Diskrin Diskrim meden Epey es kip ax işin mi ni a ya ayarlar Tabii x Sonra siniz ki
11.
10.
(m-2)x² - 6x + 1 = 0
denkleminin birbirinden farklı iki reel kökü oldu.
ğuna göre, m nin alabileceği en büyük tam sayı
değer kaçtır?
x² - 4x-3m+ 4 = 0
denkleminin kökleri reel olmadığına göre, m hangi
aralıktaki değerleri alabilir?
3.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
11. 10. (m-2)x² - 6x + 1 = 0 denkleminin birbirinden farklı iki reel kökü oldu. ğuna göre, m nin alabileceği en büyük tam sayı değer kaçtır? x² - 4x-3m+ 4 = 0 denkleminin kökleri reel olmadığına göre, m hangi aralıktaki değerleri alabilir? 3.
6.
p ve q birer reel sayıdır.
+ px + 12 = 0 denkleminin bir kökü 4'tür.
x² + px + q = 0
4²-4P +ALLO
denkleminin kökleri çakışık olduğuna göre, q kaçtır?
51
49
E) 12
4
4
B)
A) 13
76 +48 49=0
> 16+48 +12=0
9-12
C)
25
2
D)
Tomkere
aym rok
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
6. p ve q birer reel sayıdır. + px + 12 = 0 denkleminin bir kökü 4'tür. x² + px + q = 0 4²-4P +ALLO denkleminin kökleri çakışık olduğuna göre, q kaçtır? 51 49 E) 12 4 4 B) A) 13 76 +48 49=0 > 16+48 +12=0 9-12 C) 25 2 D) Tomkere aym rok
25
23. Gerçek sayılar kümesinde
x = x² - 2x
eşitliği tanımlanıyor.
Buna göre,
X
+
-4-11 X
sembolü ile
eşitliğini sağlayan x değerlerinin toplamı kaçtır?
A) 3
B) 0
C) 4
D) 7 E) 11
Diğer sayfaya geçiniz.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
25 23. Gerçek sayılar kümesinde x = x² - 2x eşitliği tanımlanıyor. Buna göre, X + -4-11 X sembolü ile eşitliğini sağlayan x değerlerinin toplamı kaçtır? A) 3 B) 0 C) 4 D) 7 E) 11 Diğer sayfaya geçiniz.
4.
(m - 2)x³ + x²- (2n + m)x + 10 = 0
denklemi 2. dereceden x e bağlı bir bilinmeyenli
denklemdir.
.
Bu denklemin bir kökü -1 olduğuna göre m n çar-
pımının değeri kaçtır?
A) 5
B) 1
C) -1
2=2
D)-7
E)-13
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
4. (m - 2)x³ + x²- (2n + m)x + 10 = 0 denklemi 2. dereceden x e bağlı bir bilinmeyenli denklemdir. . Bu denklemin bir kökü -1 olduğuna göre m n çar- pımının değeri kaçtır? A) 5 B) 1 C) -1 2=2 D)-7 E)-13
Test
3
x² + 2y = 9
2x² - y = -2
İkinci Dereceden İki
A) {(2, 3), (3, 2)}
C) {(1, 4), (-1,4)}
-2x-uy
denklem sisteminin çözüm kümesi aşağıdakilerden
hangisidir?
B) {(3, 0), (0, -2)}
D) {(-1, 3), (3, 0)}
=-18
E) {(-1, 3), (3, 1), (4, -1)}
10.
(sy= 220
r
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
Test 3 x² + 2y = 9 2x² - y = -2 İkinci Dereceden İki A) {(2, 3), (3, 2)} C) {(1, 4), (-1,4)} -2x-uy denklem sisteminin çözüm kümesi aşağıdakilerden hangisidir? B) {(3, 0), (0, -2)} D) {(-1, 3), (3, 0)} =-18 E) {(-1, 3), (3, 1), (4, -1)} 10. (sy= 220 r
oxca
5. m <0 olmak üzere,
3:4-8m+16m?
Vin
2
1/2
4mx² + (2-4m)x + m = 0
denklemi için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
(Y
A) Gerçel kökü yoktur.
B) Eşit iki kökü vardır.
C) Negatif iki kökü vardır. D) Pozitif iki kökü vardır.
E) Ters işaretli iki kökü vardır.
tun
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
oxca 5. m <0 olmak üzere, 3:4-8m+16m? Vin 2 1/2 4mx² + (2-4m)x + m = 0 denklemi için aşağıdakilerden hangisi doğrudur? (Y A) Gerçel kökü yoktur. B) Eşit iki kökü vardır. C) Negatif iki kökü vardır. D) Pozitif iki kökü vardır. E) Ters işaretli iki kökü vardır. tun
XI
x₁² + 4x1
x₁² + 5x₁ + x₂ işleminin sonucu kaçtır?
9. x² + 4x-7=0 denkleminin kökleri x, ve x₂ olduğuna göre,
X₁-X2 = -7
X14X2 = -4
(D) 3
A) -1
XL
2
B)
7
+ 4X41
C) 0)
2022-2023 Öğretim Yılı - TM KKS (06.03.2023)
(x₁+ 2)² =
X
E) 7
+ 4x₁² +4
th
x1 + x2
X₁ (xits) +X2
A) 4
12. "Bir düzgü
kalan parça
Buna göre;
1. Alanınır
II. Çevresin
III. En kısa E
dir.
ifadelerinin
A) Yalnız!
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
XI x₁² + 4x1 x₁² + 5x₁ + x₂ işleminin sonucu kaçtır? 9. x² + 4x-7=0 denkleminin kökleri x, ve x₂ olduğuna göre, X₁-X2 = -7 X14X2 = -4 (D) 3 A) -1 XL 2 B) 7 + 4X41 C) 0) 2022-2023 Öğretim Yılı - TM KKS (06.03.2023) (x₁+ 2)² = X E) 7 + 4x₁² +4 th x1 + x2 X₁ (xits) +X2 A) 4 12. "Bir düzgü kalan parça Buna göre; 1. Alanınır II. Çevresin III. En kısa E dir. ifadelerinin A) Yalnız!
1.
A
B
AL
D) 12√2
2
8
Şekil 1
Şekil 2
Yukarıda dış yüzeyi parabolik olan bir pencere görseli ve-
rilmiştir. Perde, tepe noktasından itibaren düşey doğrultu-
da 4 birim indirildiğinde Şekil l'deki durum; perde, zemi-
ne 2 birim uzaklıkta olacak şekilde indirildiğinde ise Şekil
Il'deki durum oluşmaktadır.
Yukarıdaki verilere göre, IABI kaç birimdir?
A) 8√2
B)9-√2
E) 13√2
B
C) 10√2
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
1. A B AL D) 12√2 2 8 Şekil 1 Şekil 2 Yukarıda dış yüzeyi parabolik olan bir pencere görseli ve- rilmiştir. Perde, tepe noktasından itibaren düşey doğrultu- da 4 birim indirildiğinde Şekil l'deki durum; perde, zemi- ne 2 birim uzaklıkta olacak şekilde indirildiğinde ise Şekil Il'deki durum oluşmaktadır. Yukarıdaki verilere göre, IABI kaç birimdir? A) 8√2 B)9-√2 E) 13√2 B C) 10√2